海底兩萬里讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀后感1
讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識(shí),還有對(duì)生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期,我更深入地了解了法國(guó)作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財(cái)富。
書中講述了在19世紀(jì)60年代后,海中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認(rèn)為那是一條巨型獨(dú)角鯨,法國(guó)阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長(zhǎng)對(duì)這個(gè)貪婪、腐敗的社會(huì)加以嚴(yán)重的復(fù)仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長(zhǎng)乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對(duì)神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長(zhǎng)雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報(bào)復(fù)讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬里》是凡爾納虛構(gòu)的一部幻想小說。當(dāng)時(shí)人們還沒有發(fā)明潛水艇,對(duì)海洋里廣闊時(shí)間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問和對(duì)深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的.智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動(dòng)的同時(shí),也深刻地思考了這部小說所蘊(yùn)含的道理。當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內(nèi)心,而作者通過尼莫船長(zhǎng)這一形象,生動(dòng)地表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能打開通往新世界的大門。
《海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識(shí),還教給我們永不放棄,敢于面對(duì)困難的精神。只要我們努力去學(xué)習(xí),敢于去拼搏未來將變得更美好。
海底兩萬里讀后感2
你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘可是氣來。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的'生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一齊在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,可是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。應(yīng)對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬里讀后感3
海底,是一個(gè)神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬里》中,海底被描述成一個(gè)時(shí)而美妙,令人陶醉;時(shí)而驚險(xiǎn),千鈞一發(fā);時(shí)而壯觀,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而浪漫,絢麗多彩的另一個(gè)“世界”。
在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí),工作占用了人很多的時(shí)間,有些人甚至認(rèn)為生活就像是陷入死循環(huán)的程序。其實(shí),人生不一定只能在那一畝三分地里。當(dāng)我們走出去的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。
走出去,就可能成功。明朝萬歷年間,有一個(gè)名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開始,游歷大江南北,筆記如云。因其號(hào)霞客,他的'筆記被稱為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學(xué)家、旅行家、探險(xiǎn)家——徐霞客。
走出去,就可能快樂。每個(gè)暑假,我都會(huì)去旅游。見識(shí)一下祖國(guó)的大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見底;原野一望無際;湖泊波光粼粼。見識(shí)一下各地的民俗風(fēng)情,山歌清脆響亮;哈達(dá)潔白無瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會(huì)讓我心曠神怡,忘卻一個(gè)學(xué)期以來的緊張,得到真正的快樂。
走出去,不糾結(jié)于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實(shí)。天人合一,這才是充實(shí)的人生。
走出去,為了理想,為了快樂,為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬里之路。
海底兩萬里讀后感4
你看過《海底兩萬里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書,書中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類,阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號(hào)的'潛艇所救。于是他隨著神秘的尼摩船長(zhǎng)開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,其間他克服了許許多多的困難,化解了許許多多危險(xiǎn),終于勝利登陸。
讀了這本書,我明白了無論遇到什么困難都不能退縮,無論遇到多大的挫折都不能喪失斗志?粗⒂燃{斯教授的經(jīng)歷,再想想平時(shí)自己的表現(xiàn),我不禁慚愧起來。以前,我一遇到難題或不會(huì)做的題目,要么問問爸爸媽媽,要么問同學(xué),而自己卻不動(dòng)腦筋;以前,同學(xué)間一有矛盾,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成績(jī)一落后,我便灰心喪氣。
如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心,因?yàn)槲宜龅降睦щy與他們一比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了,他們都沒有退縮,我有什么理由輕言放棄呢?
這本書真是太好看了,希望你有機(jī)會(huì)也去看一看,相信你從中也會(huì)獲得戰(zhàn)勝困難的智慧和力量。
海底兩萬里讀后感5
從小到大,我對(duì)海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無垠沙漠、高聳險(xiǎn)峰、無盡天空才能促使人們?nèi)ヌ剿魉、征服,廣袤的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏著無數(shù)的珍寶的地帶。
你幻想過神奇的海底是一個(gè)怎么樣的世界嗎?我無數(shù)次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚,珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的`海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書中的人物一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,開始了,充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,海底洞穴,暗道和遺址。
書中包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí),阿龍納斯教授在航行中流露出對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止壞人利用、危害人類自身的行為,提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁。可見有關(guān)人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和汲取知識(shí)后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
海底兩萬里讀后感6
翻開這本書,我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動(dòng)。
在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)一切困苦,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險(xiǎn)的狂妄自大。這時(shí)候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會(huì)很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險(xiǎn)為夷。
它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的.位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。
它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦,追求就一定會(huì)面臨迷惑,然而追求也會(huì)讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。
海底兩萬里讀后感7
凡是人類所能想象的事,必定有人能將其實(shí)現(xiàn)。這是凡爾納的名言。他在1869年寫下了《海底兩萬里》這本經(jīng)典科幻小說,里面有一艘獨(dú)一無二的潛水艇,叫“鸚鵡螺號(hào)”,外觀像紡錘,動(dòng)力全來自電力,可以連續(xù)在深海潛行很多天,不需浮出水面。當(dāng)時(shí)看小說的人都如癡如醉,沉迷在凡爾納的想象中。
八十五年后,1954年9月30日,世界第一艘核潛艇正式下水服役,外觀、性能都和凡爾納寫的八九不離十。打造這艘潛艇的設(shè)計(jì)者全是凡爾納迷,他們都是讀凡爾納的小說長(zhǎng)大的,所以特地把這艘潛艇取名為“鸚鵡螺號(hào)”,來紀(jì)念凡爾納——他們心中永遠(yuǎn)的科幻之王。
區(qū)別于其他的科幻小說,《海底兩萬里》的特點(diǎn)是力量來源不同。在本書中,真正的力量來源是知識(shí),憑著這一點(diǎn),主人公可以造出潛水艇,自由航行海底,與他眼中不正義的世界開戰(zhàn)。但在中國(guó)以前的.科幻小說里,真正的力量來源于人自身之外的東西,什么神仙、世外高人等。這些書中描述的,不過是普通人能夠得到這些力量的恩賜,來對(duì)抗世界上所有的邪惡和不公。
這就是觀念底層的差別。實(shí)際上,對(duì)力量來源的認(rèn)知,決定了你能否抵達(dá)想要的世界,因?yàn)榱α縼碓幢攘α勘旧碇匾?/p>
就拿學(xué)習(xí)來說,人人都想取得好成績(jī),但不見得每位同學(xué)都理解好成績(jī)的力量來源是什么?到今天為止,很多人仍然認(rèn)為,好成績(jī)力量的來源是興趣,是智力,是好的輔導(dǎo)老師和托管,總之是各種天賦和資源吧。你看看那些輔導(dǎo)班招生廣告就知道了,他們?cè)捓镌捦舛际沁@個(gè)意思。
但是,這不是好成績(jī)力量的真正源頭。那好成績(jī)的真正源頭是什么呢?希望各位同學(xué)能私信給我,說出自己的答案。
海底兩萬里讀后感8
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無際的藍(lán)色大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長(zhǎng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說還是從未出現(xiàn),小說大約發(fā)表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過:“知識(shí)起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)!
儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個(gè)預(yù)言家,人類現(xiàn)在的`發(fā)明只不過是在實(shí)現(xiàn)他的預(yù)言,有了他的預(yù)言,才有了今天那發(fā)達(dá)的科技。如果沒有那大膽的猜測(cè),人類如今的腳步不知在在那一塊領(lǐng)域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
海底兩萬里讀后感9
這個(gè)暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。在1866年那個(gè)年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當(dāng)人們還以為這是什么鯨魚時(shí),阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德偶然地來到了這個(gè)“怪物”上面。其時(shí),這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠(yuǎn)不上岸,堅(jiān)固無比的潛水艇。這艘潛水艇長(zhǎng)約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對(duì)了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號(hào)。
讀《海底兩萬里》我看見并了解這個(gè)深不可測(cè),但又美麗絕倫的大海,它給了我們?cè)S多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財(cái)?shù)。他們雖然發(fā)了財(cái),但也活不了多久,因?yàn)樗麄冊(cè)谒卤镆环昼娋蜁?huì)溺亡,最高紀(jì)錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號(hào)上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個(gè)“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號(hào)的呢摩艇長(zhǎng)一樣,與世隔離。
我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號(hào)一樣的`潛水艇,如果我有了,我也會(huì)像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!
雖然我不知道“鸚鵡螺”號(hào)最后的命運(yùn)——它被那個(gè)邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長(zhǎng)。
真想去一次海底!
海底兩萬里讀后感10
故事的主人公尼摩船長(zhǎng),擁有一艘巨大的潛水艇,名曰:“鸚鵡螺”號(hào)。1866年,“喜金孫總督”號(hào)商貿(mào)船和“克里斯托巴倫·科倫”號(hào)游輪觀察到一不明物體,次年四月,英國(guó)茍納爾航運(yùn)公司的大型游輪——“斯各托亞”號(hào)在航行中遭到不明來源的襲擊,吃水線以下兩米半處,被尖銳物戳出了一個(gè)等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)。
小說中的鸚鵡螺號(hào),早已不止是一架潛水艇,更是尼摩船長(zhǎng)和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們?cè)谧鎳?guó)淪陷后,孑然一身登上了鸚鵡螺號(hào),將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許,沒有鸚鵡螺號(hào),尼摩船長(zhǎng)也能生活下去,可我堅(jiān)信,他的'生活必須會(huì)苦不堪言。鸚鵡螺號(hào)對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的靈魂來說,是一把鑰匙,也是一把鎖。打開了他對(duì)自由的渴望;打開了他對(duì)大海奧秘的追逐;也打開了他復(fù)仇的心靈。在開啟新生的同時(shí),它也鎖住了他對(duì)祖國(guó)的回憶,鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對(duì)人類世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬,為生離死別而傷感凄涼,尼摩船長(zhǎng)寧愿把自我封閉在海底,與洶涌的大海默默交換孤獨(dú)的心事。
客觀來說,鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)是半友半父的關(guān)系,鸚鵡螺號(hào)給了尼摩船長(zhǎng)遨游大海的機(jī)會(huì),而尼摩船長(zhǎng)也將自我的夢(mèng)想給了鸚鵡螺號(hào)。在鸚鵡螺號(hào)身上,寄托著尼摩船長(zhǎng)的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪,以及凡爾納先生對(duì)殖民者的無情指證和對(duì)自由的贊美與向往。
尼摩船長(zhǎng)的心靈是強(qiáng)大的,也是脆弱的,他受過太多的傷,漫漫人世間,僅有大海張開懷抱迎接了他。也許,這就是他最好的歸宿,而鸚鵡螺號(hào)也定會(huì)陪著他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……
海底兩萬里讀后感11
昨天我把《海底兩萬里》這本書讀完了,里面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)因?yàn)樗钠迌涸庥霾恍,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報(bào)復(fù)人類。他給自己造了一艘非常堅(jiān)硬的潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號(hào),他用“鸚鵡螺”號(hào)把很多戰(zhàn)艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以為是一只巨大無比的獨(dú)角鯨干的,于是人們就派了一艘叫做“林肯”號(hào)的戰(zhàn)艦去消滅巨大無比的獨(dú)角鯨,當(dāng)戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨的時(shí)候,魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去,結(jié)果魚叉彎了,他們又向獨(dú)角鯨發(fā)射了一顆大炮,但是大炮并沒有傷到潛水艇。
“林肯”號(hào)追擊的速度超出極限,螺旋槳受不了了,于是自爆,“林肯”號(hào)失去了控制。那個(gè)獨(dú)角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水里,阿龍納斯剛被沖下水的時(shí)候聽到了螺旋槳自爆的聲音,他們游著游著失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己到了潛水艇上,身邊還坐著魚叉王尼德·蘭。尼摩船長(zhǎng)把他們請(qǐng)進(jìn)入了潛水艇,他們就跟著尼摩船長(zhǎng)開始了海底兩萬里的'環(huán)游。
環(huán)游的路線是從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)旅途中,他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折的故事。
海底兩萬里讀后感12
歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深啊!
正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的.報(bào)道和被它所撞過的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號(hào)就是一個(gè)不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫,實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父!
最神秘的是諾第留斯號(hào)上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長(zhǎng),我覺得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號(hào)的建造者,也是它的設(shè)計(jì)者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號(hào)是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長(zhǎng)說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號(hào)?
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(zhǎng)所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛……它是長(zhǎng)存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
海底兩萬里讀后感13
村上春樹說:“看?淳昧讼胍娙耍娙艘姸嗔讼肟春!,可尼莫船長(zhǎng)卻覺得:“看海看多了很舒服,見人見多了會(huì)厭惡”。
如果海面上有一扇任意門,你最想去哪里?我啊,好想從這個(gè)入口開始,走完海底兩萬里。海上那艘孤獨(dú)的鸚鵡螺號(hào),是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢(mèng)游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號(hào)的高科技所著迷,或者說那不夠;我想遇見的,是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)——尼莫。我想用任意門,換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬象,看海底森林的神秘,聽珊瑚王國(guó)的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)定地告訴我:我所看到的一切,都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說,鸚鵡螺這種動(dòng)物,想離開她的殼便可以離開,但她從未離開!就像尼莫船長(zhǎng)!也許,他在躲避著人類,躲避著世俗的同時(shí),也在保護(hù)著這片海洋,保護(hù)著屬于他的港灣,保護(hù)著自己的心聲。尼莫船長(zhǎng)知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會(huì)救下教授,也會(huì)為船員的.死去而悲痛,也會(huì)捐贈(zèng)可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對(duì)人的信任,便選擇了離開。我想跟著他,遠(yuǎn)離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒有贏家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說:“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒道理人類予取予奪,卻永不失手。”
我想,遠(yuǎn)離人類的地方,更像是大海的家。
海底兩萬里讀后感14
大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長(zhǎng)的腳步一起走進(jìn)大海的深處,探索未知的神秘吧!
在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯以及他的朋友們進(jìn)行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。
在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長(zhǎng)。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個(gè)棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會(huì)如此的`痛苦?但我始終相信他一定是個(gè)善良的人。
我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動(dòng)用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。在哪個(gè)連電燈都沒有的時(shí)代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力啊!
讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開它。
海底兩萬里讀后感15
這個(gè)假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的.脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
PS:寫得不好,大家支持一下,謝謝!
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