【優(yōu)】讀《海底兩萬(wàn)里》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《海底兩萬(wàn)里》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感1
疫情期間不能重返學(xué)校,媽媽就讓我把家里的書(shū)在讀讀,我又一次閱讀了法國(guó)作家儒勒,凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)---《海底兩萬(wàn)里》。他的作品還有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》被稱(chēng)為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。今天就讓我來(lái)跟大家分享一下吧!
書(shū)中敘述了阿龍納斯教授和他的仆人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨(dú)角鯨的過(guò)程中,被獨(dú)角鯨撞擊,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是艘潛水艇“鸚鵡螺”,艇長(zhǎng)叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL(zhǎng)在海洋環(huán)游世界,他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級(jí)南極和北極,他們不是一帆風(fēng)順的游覽這這些地方,他們經(jīng)歷了與鯊魚(yú)搏斗經(jīng)過(guò)了冰山封路,被章魚(yú)襲擊等等困難。最后因?yàn)橐粋(gè)大漩渦回到陸地。
看完整本書(shū)后,我最佩服的是尼德蘭,他有一顆向往自由的心,他不會(huì)愿意過(guò)沒(méi)有自由的生活,不管待遇有多好,他說(shuō)過(guò)一句話讓我記憶深刻“我們當(dāng)然會(huì)成功,只要把握好機(jī)會(huì)”這句話讓我知道,只要能夠把握好機(jī)會(huì),做事當(dāng)然就能夠成功。今天我是真的`明白了,為什么在生活中,有很多人是失敗的,就是因?yàn)樵谧鍪碌臅r(shí)候沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),不好好認(rèn)真的去做,導(dǎo)致失敗結(jié)束。
我就親身經(jīng)歷過(guò),記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去南岔的河邊玩,媽媽說(shuō)河里有很多的魚(yú),用漁網(wǎng)一兜就可以。我想這很簡(jiǎn)單,網(wǎng)那么大的口把網(wǎng)放河里魚(yú)游來(lái)一提不就可以了,事實(shí)我一條魚(yú)也沒(méi)撈到。我不耐煩的問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁次铱粗~(yú)游過(guò)來(lái)了,提桿子都沒(méi)撈到魚(yú)呢?”媽媽說(shuō):“時(shí)機(jī)不對(duì),很多時(shí)候看似簡(jiǎn)單的事情你要是不認(rèn)真抓住那個(gè)時(shí)間去做,就錯(cuò)過(guò)了,魚(yú)就游走了。要把握好魚(yú)要到網(wǎng)口的時(shí)間!甭(tīng)了媽媽的話,我就反復(fù)的嘗試了幾次,果真成功的撈上來(lái)五六條小魚(yú)。事實(shí)證明我們無(wú)論做什么事情不僅僅在于堅(jiān)持和耐心,更多的是要抓住時(shí)機(jī),把我好機(jī)會(huì)才能成功。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感2
這個(gè)暑假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來(lái)引人入勝、欲罷不能。
故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動(dòng),卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”原來(lái)是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長(zhǎng)尼摩在一座荒島上秘密建造的,艇長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動(dòng)植物,以及水中的'奇異景象,直到潛水艇到達(dá)挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見(jiàn)所聞告訴世人。
這本書(shū)中令我印象最深刻的便是尼摩艇長(zhǎng)。他是個(gè)喜愛(ài)自由但卻又很孤獨(dú)的人,他因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷而對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝了在海洋中遇到的危險(xiǎn),他也很善良,不愿?jìng)o(wú)辜的海洋生物。就是這樣一個(gè)人物讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
該書(shū)作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界,也告誡了我們?cè)谟每茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),不要去破壞自然環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)并愛(ài)護(hù)海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴(lài)以生存的家園。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感3
法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》是一部具有夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。
此書(shū)主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手 尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。于是阿隆納斯有幸結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。
鸚鵡螺號(hào)潛艇是尼摩在大洋中的`一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,稱(chēng)得上是個(gè)天才的科學(xué)家。在海底旅行中,他的博學(xué)、睿智,極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神,讓我非常佩服。他靈活地運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并制造了潛艇鸚鵡螺號(hào),在當(dāng)時(shí)見(jiàn)多識(shí)廣的阿龍納斯教授看來(lái),這項(xiàng)發(fā)明簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
為什么說(shuō)這項(xiàng)發(fā)明是一個(gè)奇跡呢?因?yàn)樗兄鴪?jiān)硬如鐵的雙層艇體,有著無(wú)窮的機(jī)械動(dòng)力,不必?fù)?dān)心爆炸和火災(zāi),更不必?fù)?dān)心碰撞和解體;它能夠以每小時(shí)五十海里的速度航行,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的海面,還是壓力極強(qiáng)的海底,它都能穿梭自如,不受任何影響。
鸚鵡螺號(hào),本來(lái)在當(dāng)時(shí)的年代是不存在的,是由作者虛構(gòu)出來(lái)的一艘潛艇。我認(rèn)為,作者凡爾納是想借用鸚鵡螺號(hào)和主人公尼摩船長(zhǎng),表達(dá)自己是自由的擁護(hù)者和反壓迫的復(fù)仇者。雖說(shuō)寫(xiě)作背景是如此,但每一位讀過(guò)這本小說(shuō)的人,都被作者凡爾納的小說(shuō)描述的美妙壯觀的海底世界深深吸引;小說(shuō)中充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,令人贊嘆不已!
讀《海底兩萬(wàn)里》有感4
《海底兩萬(wàn)里》,是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說(shuō)之一。今天,我閱讀了這本書(shū)。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號(hào)之中,探索深海的奧秘。
從前,有個(gè)海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請(qǐng)捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒(méi)想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長(zhǎng)的名字叫做尼莫,他是一個(gè)印度王子,當(dāng)他看見(jiàn)自己的國(guó)家被英國(guó)征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費(fèi)巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
尼莫艇長(zhǎng)在海底搜索金銀珠寶,過(guò)著逍遙自在的日子,但他并非將這些財(cái)寶占為己有,而是用部分財(cái)寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順,他們?cè)?jīng)在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長(zhǎng)卻使用妙計(jì)讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi);有一次;他們?cè)獾锦忯~(yú)攻擊,可尼莫艇長(zhǎng)并沒(méi)有讓鯊魚(yú)的詭計(jì)得逞。
他們還被兇猛的章魚(yú)包圍,可是尼莫艇長(zhǎng)冷靜地使這次危機(jī)化險(xiǎn)為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長(zhǎng)用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開(kāi)······
每一次的困難,都考驗(yàn)著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對(duì)苦難,用一顆樂(lè)觀的'心與苦難作斗爭(zhēng),唯有如此才能超越自我,創(chuàng)造奇跡。
在這本書(shū)中,我最敬佩的就是尼莫艇長(zhǎng),他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對(duì)苦難。他雖然擁有許多財(cái)富,但他并沒(méi)有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo),這樣會(huì)使人變成金錢(qián)的奴隸。真正的快樂(lè)是學(xué)會(huì)合理的利用金錢(qián),施予需要幫助的人,必定會(huì)收獲更有意義的人生。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感5
書(shū)是人們聰慧的結(jié)晶體,是人們發(fā)展的臺(tái)階,是一種不可或缺的精神食糧,也是人生之路上的長(zhǎng)明燈。同一這書(shū),多讀幾次,就能感悟到不一樣的大道理。有時(shí)候生活會(huì)像一杯苦澀的咖啡,難以下咽,但要是把像糖一樣的書(shū)籍“拌”進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)里,學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活就會(huì)十分豐富,令大家的生活已不枯燥乏味。讀書(shū)帶給我的快樂(lè)是別的開(kāi)心所無(wú)法較為的.。還記得前幾日讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),內(nèi)心那類(lèi)極大的奇特和開(kāi)心真是難以形容。就連平常最?lèi)?ài)玩的游戲也終止了,廢寢忘食地沉浸在書(shū)里,心如同一片珊瑚投身在富饒的深海里。這時(shí)候才發(fā)覺(jué)原先書(shū)是那么有趣,填補(bǔ)了生活中不清楚的地區(qū)。在書(shū)中了解了深海、“高山”和“樹(shù)林”,了解了許多獨(dú)特的人,了解了成千上萬(wàn)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的地域,了解這個(gè)世界的廣闊寬闊……從《海底兩萬(wàn)里》我看到了奇特的海洋世界,里面有機(jī)警的鯨魚(yú)、危險(xiǎn)的大白鯊、好看的雞心螺和五彩斑斕的珊瑚叢……,在這其中我最喜歡的是樂(lè)觀、討喜的蝠鲼了。蝠鲼別稱(chēng)魔鬼魚(yú),大家怎么會(huì)把個(gè)性化溫柔,表面討人喜歡的蝠鲼稱(chēng)之為魔鬼魚(yú)呢?看過(guò)書(shū)后的詳細(xì)介紹才知道,原先它性格開(kāi)朗,經(jīng)常搞些惡作劇。有時(shí)候它有意潛游到在海里出航的小船底端,用體翼敲擊著船底,傳出“呼呼,啪啪”的聲響,使船里的人驚恐不安,這事實(shí)上是蝠鲼的惡作劇。在深海每一個(gè)動(dòng)物都務(wù)必有保護(hù)自己和捕獲食材的工作能力,而蝠鲼便是用它強(qiáng)勁有力的全身肌肉來(lái)保護(hù)自己的,一旦碰到風(fēng)險(xiǎn)它就會(huì)伸開(kāi)它的“羽翼”進(jìn)攻對(duì)手,假入人潛到深海要進(jìn)攻蝠鲼得話,要是蝠鲼一扇“羽翼”人的骨頭就會(huì)斷。更是那樣就連平常兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)都怕他三分呢!我懂得了自然界是一個(gè)神奇的畫(huà)家,它可以繪制神密的海底世界、美麗的海洋動(dòng)物、與眾不同的海洋植物……讀書(shū)是人的一大快樂(lè),書(shū)是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的原動(dòng)力,里邊毫無(wú)疑問(wèn)有大家的一方凈土,有大家向往的地方,也有使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思考的乾坤。
有句話是那麼說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,因而我們要會(huì)讀書(shū),多讀書(shū)讀好書(shū),讀好書(shū)。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感6
最近快期末考試了但我還是擠出時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》
讀完了我有幾個(gè)問(wèn)題:一船長(zhǎng)為什么那么恨路地人?二在博士被關(guān)的那幾天船長(zhǎng)干了什么?三潛艇的動(dòng)力如何而來(lái)?
根據(jù)以上問(wèn)題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長(zhǎng)的'家人因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的:我路過(guò)船長(zhǎng)的房間發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)正向妻子和孩子的畫(huà)像痛哭還一邊說(shuō)道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長(zhǎng)很有可能用潛艇去撞擊了商船因?yàn)槲闹杏幸欢问沁@樣的:我突然感覺(jué)潛艇大幅度行動(dòng)然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動(dòng)力可能是從深海采集的能量而來(lái)。
我很好奇如果船長(zhǎng)那么恨路地人他更要常時(shí)去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開(kāi)采“藍(lán)色的寶藏”和“大海的秘密”.
讀《海底兩萬(wàn)里》有感7
在讀這本書(shū)之前,我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道海底是怎樣子的,那遼闊的海洋洋底并不是平坦的,而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊,異峰突起,大大小小的平頂山寬廣的.海底高原,但是它還有危險(xiǎn)的一面海洋。上海里是一片漆黑,嗜血,兇殘的鯊魚(yú)在里面游蕩,張牙舞爪的水母也在里面,據(jù)說(shuō)有的水母的觸手最長(zhǎng)可以達(dá)到30米左右。
書(shū)中的海底是我聞所未聞的。
“海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒(méi)有細(xì)沙,海草,更沒(méi)有森林,一眼望去,盡是各式各樣毫無(wú)止境的珊瑚叢。真可是說(shuō)一片難得的珊瑚森林。”
這本書(shū)主要講述1866年的時(shí)候,有人認(rèn)為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺土著人。圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇達(dá)到挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的秘密公布于世。
尼摩船長(zhǎng)真是一個(gè)充滿秘密色彩的人物,為什么說(shuō)他秘密呢?因?yàn)樗莻(gè)不明國(guó)籍的人,而且自稱(chēng)跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系,只知道他身材高大,神情自信堅(jiān)毅,而且是一位工程師。尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們遇事要冷靜啊,龍納斯教授教導(dǎo)我們,要樂(lè)于探索?蒂悹柦虒(dǎo)我們,要做人忠誠(chéng),尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們,遇事要勇敢面對(duì)。我覺(jué)得作者是一個(gè)預(yù)言家,因?yàn)樗趯?xiě)書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明出潛水艇,但是在書(shū)中卻提到了,真是令人佩服。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感8
在我小學(xué)的時(shí)候,有一回學(xué)校里面來(lái)了一個(gè)賣(mài)書(shū)的書(shū)攤。年輕幼小的自己總是對(duì)很多事物有種強(qiáng)烈的好奇心與熱情,所以自己就在那個(gè)書(shū)攤看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。當(dāng)時(shí)的我第一次看見(jiàn)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)名,也第一眼就被這個(gè)名字所深深吸引,海底兩萬(wàn)里,光聽(tīng)名字去感覺(jué)似乎可以想象到一個(gè)五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)游來(lái)游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由于自己強(qiáng)烈的好奇和閱讀熱情,便開(kāi)始看這本書(shū),結(jié)果一看就發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)多么美好的決定。
《海底兩萬(wàn)里》是本非常有意思的科幻小說(shuō),每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感,憑自己的想象產(chǎn)生一個(gè)由文字而產(chǎn)生的世界,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),雖說(shuō)是想象出來(lái)的,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很大的吸引力和向往感。
這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
我很喜歡書(shū)中的尼摩船長(zhǎng),我覺(jué)得他是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)聰明知識(shí)淵博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己對(duì)生活獨(dú)特的態(tài)度。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨(dú),但又對(duì)自己在海里巨大孤獨(dú)的痛苦。
在整本小說(shuō)里,在整個(gè)航程描述的過(guò)程中總是高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。讀完這本書(shū)似乎讓我看見(jiàn)了一個(gè)完全不同的更寬廣的世界。
在看書(shū)的過(guò)程中,我覺(jué)得我自己就像是阿龍納斯本人,與尼摩船長(zhǎng)一起在鸚鵡螺號(hào)遨游在巨大的海底世界之中,聽(tīng)尼摩船長(zhǎng)給我講述他所經(jīng)歷的一切,以及他自己的所有情感和感受,體會(huì)他深深地恨愛(ài)無(wú)奈與孤獨(dú)。不光是對(duì)于海底奇幻風(fēng)光的滿足,還有對(duì)于自己思想與情感的強(qiáng)烈感受與不同體會(huì)。
書(shū)中有這么一段話讓我印象深刻:‘阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(zhǎng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”’我覺(jué)得這不只是阿龍納斯對(duì)于尼摩船長(zhǎng)一切的體會(huì)感觸以及期望,以及時(shí)自己對(duì)于尼摩船長(zhǎng)所做的一切而產(chǎn)生的感想。我覺(jué)得對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我也希望也許這個(gè)世界對(duì)于尼摩船長(zhǎng)來(lái)說(shuō)不如他自己的鸚鵡螺號(hào)才是他自己的世界,在這個(gè)世界雖然只有他自己,但某種程度上來(lái)說(shuō)又不是只有他自己,他有的是不一樣的陪伴,在漫長(zhǎng)浩瀚的海底里。孤獨(dú)也許不一定就是不好的.。
這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想極其恰當(dāng)美好的融合在一起,讓人讀的欲罷不能。
凡爾納在書(shū)中所幻想描述的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,讓人不得不對(duì)凡爾納淵博的科學(xué)知識(shí)所稱(chēng)奇與折服。
也許,對(duì)我來(lái)說(shuō)很難再有一本小說(shuō)能像《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)一樣,如此深沉巨大的吸引著我,讓我為之深深著迷與熱愛(ài)。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感9
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)……但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò),偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現(xiàn),周?chē)暮T逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類(lèi)靜靜地躺著,那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某種奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾,他痛恨人類(lèi)社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的
力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的.“預(yù)想”!
在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感10
要說(shuō)令人難以忘懷,故事情節(jié)精彩的書(shū),有《簡(jiǎn)愛(ài)》。
要說(shuō)令人驚心動(dòng)魄,人物獨(dú)特的書(shū),有《魯濱遜漂流記》。
但要說(shuō)既令人驚心動(dòng)魄,又令人難以忘懷的書(shū),那我首先就要說(shuō)凡爾納的《神秘島》了。
小說(shuō)主要講述了五名美國(guó)人為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的殘忍而決定逃走的故事。當(dāng)這五名逃客正逃跑的時(shí)候,在海上遭遇狂風(fēng)暴雨。他們坐的熱氣球在下降,眼看就要掉到海里去了,他們沒(méi)有辦法,在萬(wàn)般無(wú)奈下,把所有的東西都往下拋以減輕重量,包括糧食,金錢(qián),炸藥,衣服……
終于,熱氣球往上升了?墒,海上的狂風(fēng)越來(lái)越大了,熱氣球又下降很多。這時(shí),他們的倡導(dǎo)者最后決定,犧牲自己,救同伴。于是,自己就與他的愛(ài)寵狗一同跳入了海中。
當(dāng)其他的人有了著落之處后,才知道原來(lái)他們當(dāng)中最重要的人物—斯皮菜(倡導(dǎo)者)不見(jiàn)了。大家都非常的著急,找了幾天也沒(méi)找到他。在后來(lái)的一天,他們突然聽(tīng)到斯皮菜的愛(ài)寵狗在遠(yuǎn)處嚎叫,就隨著這條狗的聲音,一路跟隨著找到了斯皮菜。
最后,他們就一起在一座島上定居了。但是,他們?cè)跓釟馇蛏系臅r(shí)候,把所有的.東西都丟了,F(xiàn)在,五個(gè)人當(dāng)中,除了有一個(gè)人有一本筆記本外,其它的是一無(wú)所有。跟魯濱遜瑞士魯濱遜還慘。更讓人難以相信的是,他們沒(méi)有任何儀器就光憑自己所懂的所知道的,測(cè)定出了島的經(jīng)緯度。更讓人感動(dòng)驚異的是,他們只有唯一的的一根火柴和唯一的一粒小麥。而且,經(jīng)過(guò)他們的研究,島上并沒(méi)有可以生火的石頭。只能開(kāi)這僅僅只有一根的火柴來(lái)取火也把這唯一的一粒小麥細(xì)心的,好好的種了下去,最后收成了一大堆的小麥。還有,對(duì)島上的資源的研究,利用,使他們的生活過(guò)得很滿足。
就是這樣,一群一無(wú)所有的空中遇難者。憑借對(duì)生存的勇氣,對(duì)生命的愛(ài)惜,勇敢地活了下去。沒(méi)有的,他們會(huì)努力去創(chuàng)造擁有的,好好利用。
讀了這本書(shū)后,我感悟到,不管做什么事,都不要絕望,放棄。只要還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,都是勝利的源頭。所謂叮叮之火可以燎原,只要堅(jiān)定這信念,堅(jiān)守著自己的目標(biāo),勇敢的去面對(duì),去克服該克服的困難。成功離我們不會(huì)太遙遠(yuǎn),勝利屬于自己的。
讀了這本書(shū),我還感悟到,我們應(yīng)該更好的去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)好處,好好珍惜,好好利用擁有的事物,不要對(duì)生活有所埋怨。我常懷一顆感恩的心。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感11
讀《海底兩萬(wàn)里》有感在暑假里,我讀了一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。書(shū)中講述了:世界上發(fā)現(xiàn)了“海怪”,這只“海怪”曾使多艘商船失事。博物學(xué)家阿尤納斯教授為了解決“海怪”一事,而被邀請(qǐng)去了“林肯”號(hào),加入了遠(yuǎn)征的隊(duì)伍中。在“林肯”號(hào)發(fā)現(xiàn)“海怪”與它搏斗時(shí),阿尤納斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他們發(fā)現(xiàn)這并不是什么所謂的“海怪”,而是一艘潛水艇。他們爭(zhēng)取到船長(zhǎng)的信任后,于是他們便與潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了奇妙的海底旅程……讀了這一本書(shū),使我知道了書(shū)中的故事在我們今天科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是極易理解的事兒和極容易實(shí)現(xiàn),但是在作者的那個(gè)年代,人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)可以在水下遨游的潛水艇,甚至還沒(méi)有發(fā)明電燈。而作者在他的海底世界里已經(jīng)想出了潛水艇,這太不可思議了!
作者在這本書(shū)中包容了其它大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),對(duì)海底地理的知識(shí)作了精確地介紹,內(nèi)容也非常的'豐富,可真是一本好書(shū)!以前,人類(lèi)對(duì)太空和月球都充滿了美好的想象,想自己登上月球,去看看月球和太空的景物。而現(xiàn)在以前人連想都想不到,我們已經(jīng)都用無(wú)人機(jī)器去對(duì)月球進(jìn)行探索了,我國(guó)是楊利偉登上月球,在月球上親自探索。在不遠(yuǎn)的將來(lái),世界將變的更加美好,科技將更加發(fā)達(dá),到時(shí)候,人們將坐在自己研究的機(jī)器里,遨游世界的每一個(gè)讓我們好奇的地方。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感12
想必大家對(duì)法國(guó)作家凡爾納的著名科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》并不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長(zhǎng)的神秘同樣吸引了我的目光。本書(shū)講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
在書(shū)中,我最關(guān)注的人物——尼摩船長(zhǎng),逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫和神秘色彩,是個(gè)非常吸引人的人物。
在錫蘭地區(qū)的采珠人的生活艱苦,尼摩船長(zhǎng)為了一個(gè)采珠人不顧自己的安危和鯊魚(yú)搏斗,并把他一直護(hù)送到船上。在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬(wàn)兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻?lái)分給窮人。從這幾點(diǎn)來(lái)看,他確實(shí)是個(gè)富有同情心的人。
像尼摩船長(zhǎng)這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來(lái)到深圳的`青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場(chǎng)演出多是為了捐資助學(xué)或參加為殘疾人 募 捐 的各類(lèi)義演。10年來(lái),他傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,自己卻一直過(guò)著清貧的生活。為給貧困孩子交學(xué)費(fèi),他欠下了17萬(wàn)元的外債。20xx年,得了癌癥的叢飛立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,履行他最后的愛(ài)心之舉,為活著的人留下光明。
他們舍己為人的精神,值得我們青少年學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法做到為了資助貧困兒童欠下巨債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常說(shuō),少吃一頓肯德基,那些正在忍受饑餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn),可以換來(lái)別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?
讀《海底兩萬(wàn)里》有感13
春節(jié)期間看了很多名著,其中凡爾納敘事的《海底兩萬(wàn)里》是我的最?lèi)?ài)。
這發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一條所謂的獨(dú)角鯨。阿龍納斯接受了邀請(qǐng),參加了抓捕活動(dòng)。在捕獲過(guò)程中,他不幸和他的仆人掉進(jìn)了水里,但不小心游到了怪物的背上。后來(lái)才知道,這個(gè)可怕的'怪物原來(lái)是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,它的主人是著名的尼摩船長(zhǎng)。
他們的旅程開(kāi)始了。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋。
我在水中看到了許多稀有的海洋動(dòng)植物和奇怪的景象。我參加了一個(gè)莊嚴(yán)的水下葬禮,參觀了驚險(xiǎn)的南極。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了。在這短短的十個(gè)月里,他們一起見(jiàn)證并航行于大西洋、太平洋和紅海。里面新鮮驚險(xiǎn)的旅程還是需要我們一起完成的。
同學(xué)!讓我們登上這艘奇妙的潛艇,去參觀水下森林和珊瑚王國(guó),去參加一場(chǎng)前所未有的水下葬禮……有很多刺激而又危險(xiǎn)的遭遇等著我們一起去享受。加油!
讀《海底兩萬(wàn)里》有感14
剛放寒假,媽媽買(mǎi)了一本我喜愛(ài)已久的圖書(shū)—《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)一起在深海旅行的故事,作者以追蹤海怪為引子,為我們展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。美麗的海底世界、莊嚴(yán)的'海底葬禮……這些故事折曲動(dòng)人,給我留下了非常深刻的印象。
海怪到底是怎樣的呢?我認(rèn)真地捧讀《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)海怪有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚(yú)大得多,速度比鯨魚(yú)快得多,有時(shí)候會(huì)噴出水柱,很多船只撞到它就沉沒(méi)了。我深讀之后,才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。
我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號(hào)中的一員,跟隨教授和尼摩船長(zhǎng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我不僅認(rèn)識(shí)了抹香鯨、角鯊,鮟鱇等許多海底生物,還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝等一些海底知識(shí)。尤其尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智勇敢、沉著冷靜的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
小朋友們,如果你也愛(ài)冒險(xiǎn),不仿去翻翻這本書(shū)。
讀《海底兩萬(wàn)里》有感15
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納的作品,這部探險(xiǎn)小說(shuō)共分47章,講述的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正返回法國(guó)時(shí),應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲,其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。
作者跟我們談?wù)摵5资澜,在穿越大西洋、印度洋、紅海、地中海、太平洋、南極和北極的時(shí)候,他們向我們展示的是多么奇妙、壯觀的.海底世界!
但最遺憾的是尼摩艇長(zhǎng)的那艘動(dòng)力強(qiáng)大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。
閱讀這本書(shū),使我獲得極大的精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
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