(優(yōu)秀)海底兩萬(wàn)里讀后感14篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,回到家我就看了起來(lái)。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的.腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
近日,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著。本書作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng)作了這本書曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),其中最令我記憶猶新的是“與章魚搏斗”。
這一節(jié)中,“鸚鵡螺”號(hào)在大西洋被巨型章魚攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),他們團(tuán)結(jié)一心、義憤填膺,最終幾只章魚全部被打敗,潛回了海水中。
讀完這一節(jié),我首先感受到的便是團(tuán)結(jié)的`重要性“人心齊,泰山移!蔽ㄓ幸粋(gè)團(tuán)體的成員思想、意見達(dá)成一致、團(tuán)結(jié)一致,整個(gè)團(tuán)體才能克服困難,共渡難關(guān),達(dá)到最終的目標(biāo)?扇羰菆F(tuán)隊(duì)人心渙散、目標(biāo)不統(tǒng)一、人與人之間總有隔閡,結(jié)局總是恰恰相反。
說(shuō)起團(tuán)結(jié),我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情,F(xiàn)在,我們正在與病魔全力抗?fàn),我們每一個(gè)人都與國(guó)家緊密相連,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!不管是奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士們,還是像我一樣待在家中的中國(guó)民眾,我們都信心十足、團(tuán)結(jié)一致,這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)怎能不獲得勝利?
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的.夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來(lái),令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo),但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們?cè)诖蠛@锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過(guò)了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過(guò)了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái),我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來(lái),他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們?cè)诤I嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情,不過(guò)最后還是安全度過(guò)了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們?cè)诤5缀叫械臅r(shí)候,不知不覺(jué)的來(lái)到了南極,他們?cè)谀蠘O休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的'時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!
這本書里,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗愿耖_朗,樂(lè)于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家付出自己的心血和精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
阿龍納斯是一個(gè)著名的生物學(xué)家,在受到林肯考察艦隊(duì)邀請(qǐng)的一次考察,在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長(zhǎng)救下,從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德?蘭開始了他們?yōu)槠谑畟(gè)月的海底冒險(xiǎn)。
冒險(xiǎn)是驚心動(dòng)魄的,在船擱淺之時(shí),與當(dāng)?shù)赝林硕窢?zhēng),迅速撤離;在南極被困于冰下,把冰面砸出一個(gè)大坑,逃到海上;在大西洋被章魚困擾,勇敢與章魚搏斗;在遭遇驅(qū)逐艦的攻擊下,勇于反擊,將驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋與鯊魚搏斗時(shí),捕鯨手尼德?蘭擊殺了一條巨鯊……
“鸚鵡螺號(hào)”在有一次不幸遇見了大漩渦,阿龍納斯教授撞暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)放棄掙扎,一切聽天由命……后來(lái),阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴被救起,尼莫船長(zhǎng)不知所蹤。回國(guó)后,他們把秘密公眾于世……
在19世紀(jì),《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)成是一本科教書,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)繽紛多彩的海底世界,但這一切都是凡爾納自己想象的罷了,里面的'很多猜想也被如今證實(shí)了,讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》激起人們的對(duì)大海的想像,滿足了人們自古以來(lái)的探索海底的夢(mèng)想,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,讓我們對(duì)海底世界有了一個(gè)更深層次的了解。于此,作者凡爾納也提出了要愛護(hù)海洋,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼吁?萍技夹g(shù)雖然造福了我們?nèi)祟,但我們也要?jié)制使用科技,否則終有一天惡果會(huì)重新來(lái)到我們身邊。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
大家好!我是尼摩。沒(méi)錯(cuò),我正是《海底兩萬(wàn)里》的主人公。
我有許多朋友:阿羅納克斯——法國(guó)博物學(xué)家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實(shí)沉穩(wěn),從不大驚小怪;內(nèi)德。蘭德——一個(gè)野性十足的魚叉手,比較原始的人。對(duì)了,還有我的一個(gè)小心肝“鸚鵡螺”號(hào),事實(shí)上它是一個(gè)潛艇,它是我在大洋中的.一座荒島上秘密建造的,艇身堅(jiān)固、能夠巧妙地利用海洋來(lái)提供動(dòng)力能源。
1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內(nèi)德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號(hào)不幸落水,我救了他們并答應(yīng)帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來(lái),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、經(jīng)海、地中海、大西洋、南極海域……途中經(jīng)歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等各種險(xiǎn)情,克服重重困難,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬(wàn)里》的,來(lái)自法國(guó)的儒勒凡爾納。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
某天,我無(wú)意中看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書。我看了幾頁(yè),就立刻被這本書有趣的內(nèi)容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書講述了一個(gè)神奇的故事:海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認(rèn)為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“怪物”的身上,才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長(zhǎng)尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。
看完這本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學(xué)多識(shí)的'教授,旅途中記下的各種動(dòng)植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過(guò)教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強(qiáng),曾在危險(xiǎn)時(shí)刻救過(guò)阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長(zhǎng)尼摩機(jī)智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識(shí),是一本很有用的書。希望大家也可以找來(lái)讀一讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
最近,我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,領(lǐng)略到了書中來(lái)自大自然的魅力,同時(shí)也理解了它為什么是必讀書目。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說(shuō)里,凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛,它通過(guò)描寫各個(gè)人物面對(duì)災(zāi)難、強(qiáng)大的惡勢(shì)力等情況時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來(lái)吸引人眼球的財(cái)富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯(cuò)過(guò)了生命中真正美好的東西。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的`人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
在尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮……這些經(jīng)歷通過(guò)細(xì)致入微的描寫,向我們展現(xiàn)出了一個(gè)美妙奇幻的海底王國(guó),這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時(shí),我也希望海洋是我們的最后的歸宿。
在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍(lán)的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢(mèng)人的夢(mèng)想、托起了多少遠(yuǎn)航的船兒……
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng)造性地思索未來(lái),作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為,要熱愛海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。
作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(zhǎng),他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的`隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚叉手尼德蘭等,都刻畫得很成功。
作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,開啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),和章魚群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為他是一個(gè)獨(dú)角鯨,并邀請(qǐng)美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨(dú)角鯨救起,這是他們發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中的獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造精妙的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。
書中想象合理,尤其許多書中的事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書之后,對(duì)里面的`情節(jié)、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的確不錯(cuò)我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識(shí)與智慧創(chuàng)造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引著你的。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
讀《海底兩萬(wàn)里》好象自己也同尼摩船長(zhǎng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的.千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。
但是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
你看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?它那引人入勝的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?最近我也看了這本書,書中離奇的事情讓我深深著迷。
這本書中描述了一種不知名的怪物襲擊著人類,阿尤納斯教授作為一名海洋生物專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一種名叫“鸚鵡螺”號(hào)的'潛艇所救。于是他隨著神秘的尼摩船長(zhǎng)開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底之旅。阿尤納斯教授從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,其間他克服了許許多多的困難,化解了許許多多危險(xiǎn),終于勝利登陸。
讀了這本書,我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,無(wú)論遇到多大的挫折都不能喪失斗志?粗⒂燃{斯教授的經(jīng)歷,再想想平時(shí)自己的表現(xiàn),我不禁慚愧起來(lái)。以前,我一遇到難題或不會(huì)做的題目,要么問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽,要么問(wèn)同學(xué),而自己卻不動(dòng)腦筋;以前,同學(xué)間一有矛盾,我便眼圈一紅,淚花朵朵;以前,考試成績(jī)一落后,我便灰心喪氣。
如今,我從阿尤納斯教授身上獲得了勇氣和信心,因?yàn)槲宜龅降睦щy與他們一比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫了,他們都沒(méi)有退縮,我有什么理由輕言放棄呢?
這本書真是太好看了,希望你有機(jī)會(huì)也去看一看,相信你從中也會(huì)獲得戰(zhàn)勝困難的智慧和力量。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的懸念小說(shuō),從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的'奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識(shí)。
文章在寫出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們?cè)诳吹娇萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺……
作者在語(yǔ)言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
今天,我向大家推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書。
這本書是法國(guó)著名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請(qǐng)你自己來(lái)看這本書吧。
這本書很引人注目,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺(jué),書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的'腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Q髣?dòng)物的知識(shí)。比如,在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),但是書里的知識(shí)讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
趕快行動(dòng)吧。
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