海底兩萬里讀后感必備[15篇]

　　當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感1

　　《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫作手法上，更驚人的是他書中所寫的故事，創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時代是多么具有創(chuàng)造性。

　　剛翻開幾頁，我懷著崇敬的心情，開始和書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時，遇見了罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的'沉沒之城亞特蘭蒂斯，這是個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化內(nèi)蘊的文明古國。

　　看了這本書，讓我知道了很多知識，例如，紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學習阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學習尼摩船長的勇氣。

　　這部小說告訴我們：人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

海底兩萬里讀后感2

　　《海底兩萬里》講述了一位法國生物學家阿龍納斯教授在海底探險的故事。

　　故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時不少的船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一只“大海怪”，并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對其進行了追捕。在追捕的途中，阿龍納斯教授與他的'同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中，才發(fā)現(xiàn)“海怪”不是獨角鯨，而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險，最后，他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的生活，設(shè)法逃走，重回了陸地。

　　書中講述了許多關(guān)于海洋的知識，作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長飽覽了海底景色：深不見底的海溝、最大的珍珠、種類繁多的鯊魚、章魚、海魚……各種各樣的物種讓人目不暇接。

　　但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視保護關(guān)愛生物，保護山河動物，刻不容緩！

海底兩萬里讀后感3

　　我今天讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號，經(jīng)過了幾天，那個人在海里醒來的時候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。

　　又過了幾天，有幾個人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個人，那個水手問船長：“外面的這個人是誰？”尼摩船長說：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的'時間長，所以人們都叫他“魚”�！�

　　他們駕著小艇突然有風波，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當一名探險家。

海底兩萬里讀后感4

　　《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發(fā)明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來�！逗５變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳說中的.“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下，又變了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報復(fù)行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

　　幻想與知識，通過生動巧妙的結(jié)合，成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。

海底兩萬里讀后感5

　　《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，他的.想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)�幫忙。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。

　　有一次，托福不小心掉進了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個旋渦將他們幾個分開了。

　　這本書讀后讓我受益匪淺，我長大后也要向尼摩船長學習，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學習，不動歪腦筋，向科學的最高峰前進!

海底兩萬里讀后感6

　　今天，我要向大家介紹一本書——《海底兩萬里》。

　　它主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事，但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。

　　我最喜歡其中神秘的尼摩船長，他的聰明才智是常人無法相比的'，因為他可以將海底能源充分利用起來，作為潛艇的動力，這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學的探索精神值得我學習，我將會把這種精神用在學習上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

　　這篇文章的點睛之筆在于末尾尼摩船長和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤，因為這給了讀者留下深刻的印象和無窮的想象。

海底兩萬里讀后感7

　　讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的'事。

　　我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

海底兩萬里讀后感8

　　1866年，出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海獸”。

　　聽說，“海獸”巨鯨還大得多，根據(jù)見過他的人估計，它有100米長，簡直令人難以相信，它不時發(fā)出很強的`磷光，游動起來非�？�，有人不可思議，的說：“難道他會在水下飛？”這到底是什么東西？人們都認為是海獸，可它們?nèi)f萬沒有想到，其實它是一輛潛艇，當船翻了以后有三個人落在那輛潛艇上，慢悠悠地醒來，發(fā)現(xiàn)這個“海獸”，其實是一個潛艇，馬上去告訴當?shù)厝耍�然后，電視臺人員，立即播放消息，現(xiàn)在，人們都知道。原來以為是“海獸”的什么東西，只不過，是一個潛艇罷了。

　　看完這個故事，我捂出了一個道理，不能只去想一個事物，必須從觀察和實驗得來真正的結(jié)果。

海底兩萬里讀后感9

　　《海底兩萬里》這本書關(guān)鍵講了凡爾納老先生和他的小伙伴們傭人康塞爾、漁叉手奈得蘭、艦長尼摩四人找尋深海怪物的歷經(jīng)。在其中最精彩紛呈的一篇叫“決戰(zhàn)烏賊”：在南美洲海灣，那邊的水很淺，只有吞沒船的主龍骨，忽然一只大章魚從海底里蹦出來，那只大章魚如同一只妖怪，這只妖怪的人體居然比一座山也要大！最終，它斗不贏凡爾納老先生她們，由于，近海里的水非常少，沒過多久，這只烏賊活生生被烤去世了。

　　讀過《海底兩萬里》這本書以后，我明白了一個大道理：越發(fā)到風險的地區(qū)探險，就越發(fā)不能應(yīng)用蠻干解覺眼下的難題，要不然，很有可能會招來更槽糕的難題。因此 ，創(chuàng)作者凡爾納老先生在書中以前“講”過那樣一句話：“越發(fā)在風險的.地區(qū)，就越發(fā)要學好怎樣平靜下來�！奔偃缒闾暨x應(yīng)用聰慧，你能在一段時間內(nèi)晴空萬里；假如你挑選應(yīng)用蠻干，你也就等待受災(zāi)難吧。你的一切，你操控，你務(wù)必一種對自身負責的行為。

海底兩萬里讀后感10

　　這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時，人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”，于是生物學教授阿龍納斯去了這次行動，但遇擊落水，醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇，這艘潛水艇利用海水發(fā)電，用電驅(qū)動。隨后開始了海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海等到大西洋，期間見到了許多罕見的海洋生物，奇特的海洋景觀；但也經(jīng)歷了土著圍攻，冰山封路，章魚襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸，三人不辭而別，回到家鄉(xiāng)，把海底的.秘密公布于世。

　　在這次海底旅行中，我見到了沉著而機智的尼摩船長，博古通今的阿龍納斯教授，為人隨和的康塞爾，執(zhí)著勇敢的尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學條件，才可能出現(xiàn)來源現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，更不可能有科學的進步。

海底兩萬里讀后感11

　　《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

　　《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長，才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪，他們不停的追擊潛水艇，可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的性命都搭上去了，阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了，他們從此只能在潛水艇上生活，而且還必須聽從尼摩船長的。

　　尼摩船長代領(lǐng)他們見識了各種的貝殼和水母，他們還看見了海底的'森林，海底世界真是無奇不有啊。

　　他們在島上吃到了人間美味，他們還做出了西米面條，真是太神奇了。

　　他們捕捉過鯊魚，他們看過海底火山，他們還看過毀滅的城市。

　　…………

　　看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

海底兩萬里讀后感12

　　《海底兩萬里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是１８８６年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的'“獨角鯨”其實就是一個奇特的潛水艇，潛水艇的主人是尼摩船長。

　　凡爾納是一個科幻作家。作者在寫這本書的時候潛水艇根本沒有問世，卻突然冒出來一個“鸚鵡螺”號，可見作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個月里，就游過了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方，行程整整有兩萬里。書中的人物目睹了許多海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏，經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。

　　這部小說把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運、豐富詳細的科學知識融為一體，令人拍手叫絕。

海底兩萬里讀后感13

　　《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊，乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”，世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的`。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個巨大的漩渦，導(dǎo)致教授受傷昏迷。當教授醒來時，他被救到了一個漁民的家里，最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

　　我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍會更強大！

海底兩萬里讀后感14

　　最近，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這本書里講述的故事以及情景，我現(xiàn)在都還歷歷在目。

　　這本書講述了一個奇妙的故事：十九世紀末，海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國海輪，在全世界鬧得沸沸揚揚�！拔摇弊鳛橐幻�生物學家，接到美國海軍部的邀請，登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始，我和我的.伙伴就成為了“怪物”的俘虜，隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

　　看完這本書，我不禁被內(nèi)摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了，他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇，這種愛才是真實的!相比現(xiàn)在的人們，嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”，但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情，或用行動去實踐這些事情。

　　所以，我認為我們應(yīng)該行動起來，讓那些說話不算話的人醒悟過來，做一個具有行動力的人，讓每一天都過得腳踏實地!

海底兩萬里讀后感15

　　我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。

　　在尼摩船長的帶領(lǐng)下，在鸚鵡螺號潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的.角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的魚，橄欖色的章魚，銀白色的海豹魚，帶電的帶魚，美麗的金槍魚，淡藍色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片

　　我的心隨著故事起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們無法到達世界的每一個角落，但以書為媒介，我們可以讀遍全世界�？茖W等著我們?nèi)ヌ剿�，未知等著我們�(nèi)テ平狻Ｖ挥杏弥�識武裝我們的頭腦，我們才能完成這個使命。當然，道路絕不是一帆風順的，要經(jīng)過艱辛險阻才能取得成功。

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