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海底兩萬里讀后感

時間:2023-08-13 09:36:10 海底兩萬里讀后感 我要投稿

(熱門)海底兩萬里讀后感15篇

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)海底兩萬里讀后感15篇

海底兩萬里讀后感1

  這個寒假,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。

  全書講了海洋中的一個海怪連續(xù)為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當他們遇到海怪向他們進攻時,船沉沒了,這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。

  這艘潛水艇是一位名叫尼摩的`船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的海底秘密公之于眾。

  看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,制造了一艘性能非凡的潛水艇,并和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現(xiàn)實問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

  《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風順的,只有擁有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在學習中也是一樣,遇到難題時,不能避而不見,認真思考,才能迎刃而解!

海底兩萬里讀后感2

  《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。

  書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩。

  竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;

  竟然會收留一個個厭惡人類的人;

  竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;

  竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;

  竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!

  盡管我還只是小學生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!

  唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的`?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。

  雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。

  總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!

海底兩萬里讀后感3

  翻開這本書,我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動。

  在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個積極健康的心態(tài)去面對一切困苦,因為只有經(jīng)歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險的`狂妄自大。這時候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險為夷。

  它告訴我一個人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。

  它還告訴我每個人都有各自的生活,每個人對待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然,追求必會遭遇挫折、困苦,追求就一定會面臨迷惑,然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。

  人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

海底兩萬里讀后感4

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點,和章魚群。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為他是一個獨角鯨,并邀請美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨角鯨救起,這是他們發(fā)現(xiàn),原來海洋中的獨角鯨是一艘構造精妙的潛水艇!胞W鵡螺號”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。

  書中想象合理,尤其許多書中的事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

  我讀完這本書之后,對里面的情節(jié)、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的'確不錯我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識與智慧創(chuàng)造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引著你的。

海底兩萬里讀后感5

  最近,我再次閱讀了《海底兩萬里》這本書,領略到了書中來自大自然的魅力,同時也理解了它為什么是必讀書目。

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說里,凡爾納借尼摩船長之口表達了對海洋的贊美和熱愛,它通過描寫各個人物面對災難、強大的惡勢力等情況時團結一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來吸引人眼球的財富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯過了生命中真正美好的東西。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點,曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  在尼摩船長的引領下,進行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的.葬禮……這些經(jīng)歷通過細致入微的描寫,向我們展現(xiàn)出了一個美妙奇幻的海底王國,這也使我真正領略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時,我也希望海洋是我們的最后的歸宿。

  在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢人的夢想、托起了多少遠航的船兒……

海底兩萬里讀后感6

  “書籍是人類進步階梯!边@是高爾基的一句名言。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀一本好書可能會讓你受益終生。

  而《海底兩萬里》就是這樣把一本好書,一本讓你受益終生的好書。

  《海底兩萬里》是現(xiàn)代科幻小說之父凡爾納的三部曲的第二部,主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法果生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨后他帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球冒險旅行。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯在經(jīng)過一系列奇怪的事情后終于了解到神秘的`尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上正義戰(zhàn)爭。

  這是一本純虛構的科幻類小說,構思巧妙,情節(jié)驚險。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象環(huán)生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納從來沒有到過海底,卻把海底的景色寫的如此生動,說明他具有豐富的想象力和科學知識。

  這本書中的人物都是品質高尚、獻身科學的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,更是體現(xiàn)了一種反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想。

  讀一本好書,真是能收益終生啊。

海底兩萬里讀后感7

  讀完《海底兩萬里》這本書后,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

  這本書的作者――儒勒·凡爾納設置驚險情節(jié),時而將讀者推入險象環(huán)生的境地;時而又帶進充滿詩情!畫意的美妙境界……讀來引人入勝。

  最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

  本章開頭先描寫“我們”到達的.海域存在有巨大的怪物,暗示著接下來是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚。最后巨型章魚的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場殺“敵”,最后取得了勝利。

  這過程中還讓尼摩船長失了一位船員,這到底是為什么呢?原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板,大章魚就把自己的21根觸腕伸進來,不過一會兒就把那名船員卷走了。“我們”因那名船員的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷。可那章魚向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了!拔覀儭弊兊卯惓嵟,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了,在這千鈞一發(fā)的時刻,尼摩船長去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險魚叉插進了章魚的心臟。待到戰(zhàn)爭結束后,那名船員已然不知何蹤了。

  “他望著吞噬了他的一個同伴的大海,沒有面對勝利而笑,卻淚流滿面。”即使在面對吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛著它,因為它給了他一切。

海底兩萬里讀后感8

  我輕輕關上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關上了,但這本書里的故事使我終身難忘。

  這本書主要是寫孔塞伊、船長和內德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的`高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的事情,不過最后還是安全度過了。

  在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。

海底兩萬里讀后感9

  大家好,今天我要分享的是四年級下學期必讀書目《海底兩萬里》。

  這本書是一本神奇而有趣的科幻小說,它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱作“科幻小說之父”。

  書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物:博物學家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的仆人,也是一個分類狂,總是認認真真地、一本正經(jīng)地分類海洋物質;內德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁。“鸚鵡螺號”里被監(jiān)禁且與世孤立的生活,使他無法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計劃,當然如果沒有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長,海洋的“隱者”,他對海洋的`熱愛之情,以及內心所藏著的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

  書中開頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們蘇醒之后,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著尼摩船長一起周游大世界(大海洋),開始了一段驚心動魄的海底旅游,他們遇上土著民、在南極冒險、勇斗鯊魚、肉搏章魚、海底復仇……

  在書中,我不僅認識到了一個個勇敢、機智的人,也見識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風景。

  《海底兩萬里》讓我從平淡的語句里,采到了無數(shù)的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書時光,在美好的讀書中豐富了我的積累,相信這對我的寫作也非常有幫助,你們說呢?

海底兩萬里讀后感10

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。這本書中主要講述了生物學家阿龍納隨“鸚鵡螺號”的船長尼莫以及兩位同伴周游海洋的故事。他們從波瀾壯闊的太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、以及地中海,最后進入大西洋的。他們在路途中見到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、被章魚襲擊等許多險情。

  書中的主人公尼莫船長是一個迷一樣的人物。他性格陰郁、但卻慷慨而富有同情心,他贊美海洋,海洋對于他,可以說是一座精神家園,他知識淵博、富可敵國,但卻不愿意與人類為伍,所以造出來了“鸚鵡螺號”這座巨大的潛水艇。在他的身上,一定有一段不為人知的`悲傷往事。阿龍納教授就多次再旅行中流露出對尼莫船長出類拔萃的才華和學識的欽佩。

  在書中,幾個人物各有特點。阿龍納教授知識淵博,性情平和;康賽爾忠心耿耿,、理智、冷靜;魚叉手奈德蘭脾氣暴躁,孔武有力等等。書中圍繞之幾個人物,成就了這篇洋洋灑灑歷史巨著。這本事的可讀性還體現(xiàn)在情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙布局。而且作者那豐富的知識和神奇的想象力十分令人驚嘆。在漫長的旅途中,時而將讀者推入險象叢生的惡劣環(huán)境,時而又將讀者帶入詩情畫意的美妙世界。

  可以說,《海底兩萬里》是一部不可不讀的好書。

海底兩萬里讀后感11

  今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。

  在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時休息的命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的'仆人))就打起了盹兒。

  教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個東西在斜眼看著他們,原來是一只高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進了。

  到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。

  走著走著,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時,一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

  回到潛艇后,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

海底兩萬里讀后感12

  自古以來,人類就對大海充滿了好奇,被它那蘊含著的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

  故事從法國生物學教授阿龍鈉斯調查獨角鯨,最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開始,講述了他同潛艇船長尼摩在海底探險的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚趕跑。最后,尼摩船長好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

  這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的語言。雖然是科幻小說,但是讀起來并不是很乏味,對海底生物的描寫也很細致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的'形象力,作者就像一個預測未來的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當時所沒有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實。

  在我們現(xiàn)實生活學習中,也要具備勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,勇于思考的精神,遇到問題時,要學會思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。

海底兩萬里讀后感13

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,尋覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無際的藍色大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的`筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),小說大約發(fā)表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“知識起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識。”

  儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個預言家,人類現(xiàn)在的發(fā)明只不過是在實現(xiàn)他的預言,有了他的預言,才有了今天那發(fā)達的科技。如果沒有那大膽的猜測,人類如今的腳步不知在在那一塊領域上留下一串串毫無頭緒的腳印。

海底兩萬里讀后感14

  從小到大,我對海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無垠沙漠、高聳險峰、無盡天空才能促使人們去探索所、征服,廣袤的海洋更是一個蘊藏著無數(shù)的珍寶的地帶。

  你幻想過神奇的海底是一個怎么樣的世界嗎?我無數(shù)次幻想,海底下不僅有各種奇怪的魚,珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國作家凡爾納的《海底兩萬里》帶領我們走進了一個神奇的海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書中的`人物一起乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,開始了,充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,海底洞穴,暗道和遺址。

  書中包含了大量的科學、文化、地理和地質學知識,阿龍納斯教授在航行中流露出對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止壞人利用、危害人類自身的行為,提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁。可見有關人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和汲取知識后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。

海底兩萬里讀后感15

  讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財富。

  書中講述了在19世紀60年代后,海中出現(xiàn)了一個巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。

  《海底兩萬里》是凡爾納虛構的一部幻想小說。當時人們還沒有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的`智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統(tǒng)治階級的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。

  《海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢于面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢于去拼搏未來將變得更美好。

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