【合集】海底兩萬里讀書心得15篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的海底兩萬里讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀書心得1
小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個(gè)海怪!然后說了在他準(zhǔn)備返航時(shí)終于找到了這個(gè)海怪?墒沁@個(gè)海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將戰(zhàn)艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆
人意外的游到了這個(gè)海怪的頂上!專家這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)海怪不是動(dòng)物,而是一臺(tái)活生生的機(jī)器!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進(jìn)行十多個(gè)月的奇異水滴旅行,可是最后還是逃脫了戰(zhàn)艦,回到了陸地,并將
這個(gè)密迷公諸于世。
本文作者是個(gè)非常聰明的人,他能準(zhǔn)確的將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中,那他能把海底旅行的整個(gè)過程寫得如此生動(dòng)和美麗也不足為奇了!
讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。
主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的`速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航
海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科
學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類的時(shí)候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。
海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!
海底兩萬里讀書心得2
兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險(xiǎn)時(shí)營救朋友的精神,值得學(xué)習(xí)。
作者在布局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時(shí)而把我推向危險(xiǎn)的環(huán)境,時(shí)而把我?guī)朐姰嫷拿篮镁辰;壯麗的?chǎng)景描寫和細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。
法國博物學(xué)家阿羅納考克斯應(yīng)邀到美國參加一次科學(xué)考察。當(dāng)時(shí),海上有一個(gè)怪物,在世界各地制造了很多噪音?茖W(xué)研究結(jié)束后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請(qǐng),于是他改變了方式,登上了一艘驅(qū)逐艦,參加“把那個(gè)怪物從海洋中清除”的`活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創(chuàng)。博物學(xué)家和他的仆人,還有一個(gè)專門請(qǐng)到驅(qū)逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號(hào)。潛艇也優(yōu)待犯人;然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團(tuán)隊(duì)別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個(gè)月后,這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了,博物學(xué)家得以公開這個(gè)海底秘密!逗5變扇f里》主要講他們這十個(gè)月的經(jīng)歷。
鸚鵡螺號(hào)的船長莫奈是個(gè)來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯(lián)系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的。作者給鸚鵡螺號(hào)船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個(gè)有血有肉的人,讓讀者覺得可信。
尼摩船長那種對(duì)創(chuàng)作熱情,遇到困難時(shí)冷酷,遇到困難時(shí)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是,我覺得我們學(xué)不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會(huì)有一些答案。我必須學(xué)習(xí)尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。
現(xiàn)在像尼摩船長一樣,敢造敢發(fā)明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑,有的騙國家財(cái)產(chǎn).他們從來沒有意識(shí)到自己可以為國家和社會(huì)創(chuàng)造出別人做不到的東西,貢獻(xiàn)出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂于探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
海底兩萬里讀書心得3
閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
書中鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)聰明勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學(xué)才華。他運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號(hào)潛水艇。鸚鵡螺號(hào)的驅(qū)動(dòng)完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補(bǔ)給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號(hào)內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲(chǔ)存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的`內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!
在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊(duì)員和潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷,在屢次遇險(xiǎn)時(shí)他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個(gè)航海家,更是個(gè)偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個(gè)具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對(duì)海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對(duì)教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對(duì)船員的愛護(hù),在船員受傷時(shí),沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來。”他的善良體現(xiàn)在他對(duì)待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。
作者還同時(shí)告誡人們:要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
海底兩萬里讀書心得4
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》吧!
主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后,教授,康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號(hào)上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長,有著哲人般的沉靜,富有神秘色彩,知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的`知識(shí)精心研究,設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著尼摩艇長,參觀鸚鵡螺號(hào)、遨游海底森林、珊瑚王國安葬船員、采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,無不讓我回味無窮。
在一次次的歷險(xiǎn)中,我欣賞尼摩艇長的英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號(hào),具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長受到鯊魚攻擊時(shí)主動(dòng)上前營救尼摩艇長,斗志昂揚(yáng),品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號(hào)缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人,對(duì)主人一片忠誠的康賽爾。
自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號(hào)上的小艇逃跑,可剛好鸚鵡螺號(hào)被卷入大漩流中,他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后,他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長與鸚鵡螺號(hào)都下落不明。
結(jié)局給我?guī)砹嗽S多疑問:接下來會(huì)發(fā)生什么?尼摩艇長將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將會(huì)怎樣?這也許是這本書的精彩之處,但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘,深不可測(cè),誰想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。
海底兩萬里讀書心得5
我很早以前就對(duì)一本書感興趣了,這本書叫《海底兩萬里》,今天我終于拿到了它,花了20多天的時(shí)間我終于看完了它。《海底兩萬里》講述的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。
沒有讀它前,我一直以為兩萬里是海底的深度,讀了后才知道不是。在這本書中我認(rèn)識(shí)了虛心博學(xué)的教授阿納克斯,大智大勇的船長尼摩,最忠實(shí)的仆人龔賽伊,火爆勇猛的水手尼德蘭,一艘所向披靡的戰(zhàn)艦鸚鵡螺號(hào)。
據(jù)看過這本書的大人們說,這本書是一本極為出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”頻繁出沒,屢屢襲擊各個(gè)國家的海船,攪得人心惶惶開始,一直講到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,同時(shí)小說描述了迷人的海底風(fēng)光。
隨著閱讀的深入,尼摩船長到底是個(gè)什么樣的人?這位天才工程師,知識(shí)淵博的學(xué)者為什么要仇視人類社會(huì)?他遨游海底的目的是什么,何時(shí)是旅途的終點(diǎn),這次海底兩萬里旅途該如何收?qǐng)?我一直被這些疑問帶領(lǐng)著繼續(xù)閱讀。
書中往往一波未平一波又起,我的心情也是忽高忽低,伴隨著書中情節(jié)的發(fā)展忽喜忽悲,我是深深地被這本書吸引了,書中最令人緊張的.時(shí)刻是描述林肯號(hào)和怪獸 “鸚鵡螺號(hào)”搏斗的情景,隨著林肯號(hào)五十門大炮齊射,劇烈的爆炸后,鸚鵡螺號(hào)安然無恙,反而用它的獨(dú)角頂壞了林肯號(hào)的螺旋漿,迫使它落荒而逃,這一段描寫的實(shí)在是太精彩了。
看完這本書,我感受到這些冒險(xiǎn)家的勇氣,毅力,不畏艱險(xiǎn),直面困難,攜手合作,互幫互助,用大無畏的精神戰(zhàn)勝了大自然無窮無盡的艱險(xiǎn),值得我好好的學(xué)習(xí)。
海底兩萬里讀書心得6
在前段時(shí)間里,我讀了一本書名叫《海底兩萬里》這本書,這a本書主要講了主要講了法國巴黎自然科學(xué)博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓著,反而被當(dāng)成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的`仆人康塞爾和船上的魚叉手尼德.蘭。其實(shí)那個(gè)可怕的怪物是由尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。
我最喜歡這本書中的尼摩,因?yàn)樗芾潇o,而且很勇敢,有一次,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺了,阿龍納斯教授很著急,但尼摩船長很冷靜,最后他利用月亮產(chǎn)生的潮汐把“鸚鵡螺”號(hào)開到了深海。有一次,他們?cè)谏詈1淮笸鯙觚斆樯狭,尼摩船長打開艙門,就有一條觸須伸了進(jìn)來,被尼摩船長一斧子斬?cái)嗔,接著,尼摩船長一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)我遇到什么,都不冷靜,我要向尼摩學(xué)習(xí)。
所以我們要多讀書,了解更多的知識(shí)。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧。
海底兩萬里讀書心得7
在春節(jié)期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》。
這是發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪獸,阿龍納斯理解了邀請(qǐng)并去參加了捕捉活動(dòng),在捕捉過程中,不幸與仆人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的`潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。
他們的旅程開始了,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀有的海生動(dòng)物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴(yán)的海底葬禮,去探訪了驚險(xiǎn)的南極。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個(gè)月里,他們一齊目睹,并航行了大西洋,太平洋,紅!锩娴男迈r,驚險(xiǎn)的旅程還需要我們一同去完成。
同學(xué)們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險(xiǎn)的遭遇等著我們一同去領(lǐng)略,來吧!
海底兩萬里讀書心得8
一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋。偶爾海風(fēng)拂過,海面泛起層層漣漪,輕輕拍打著礁石,宛如大海正不緊不慢地?fù)崤傧,演奏著海與月的小夜曲。
海面上的波濤詭異地起伏著,風(fēng)把烏云集結(jié)了起來,一道道海波不斷涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出天崩地裂的吼聲,與神秘的黑夜融為一體,像是要吞噬那孤獨(dú)的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測(cè)的`神秘。
海洋里,到底有什么?《海底兩萬里》也許可以告訴我答案!胞W鵡螺號(hào)”在深海中獨(dú)來獨(dú)往,人們的衣服是一種貝殼類的足絲織成的,床是海洋里最柔軟的大藻葉做的,墨水是用墨魚和烏賊的分泌物做的,一些身輕似燕,游得像鳥兒飛翔一樣的魚,在珊瑚之間游來游去,越來越密的珊瑚叢,越來越大的樹枝狀結(jié)晶物,真正石化的矮林,千姿百態(tài)造型奇特的建筑物……這一切是多么奇幻,多么難以置信!大自然神奇迷幻,色彩斑斕,而我們看到的也只是冰山一角。此時(shí)此刻,海里柔軟的珊瑚礁讓我極其享受,閉上眼睛,似乎能看見那漂動(dòng)的海洋生物。
大自然,可遠(yuǎn)觀而不可觸碰。在大自然面前,人類是多么渺小,多么微不足道。大自然這座寶庫,等待著人類去探索,去欣賞,去感悟。
生活中還有很多的未知,需要我們永遠(yuǎn)保持一種求知與探索的態(tài)度。也許有一天,人類真的會(huì)乘坐“鸚鵡螺號(hào)”遨游大海的最深處。
讓我們懷著對(duì)大自然的敬畏之心,探索真;讓我們懷著一顆仁愛之心,感悟善;讓我們帶著對(duì)大自然的崇拜,體驗(yàn)美。
海底兩萬里讀書心得9
寒假里,我認(rèn)真地讀了《海底兩萬里》,這是一本充滿神奇色彩的探險(xiǎn)小說。讀了這本書就像是跟主人公一起坐上了“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游了神秘的海底世界,還學(xué)到很多課堂上沒有的知識(shí),可以說是收獲多多啊!
書中令我印象最深刻的一個(gè)故事是《被困冰山》。
“鸚鵡螺”號(hào)被困在了冰山下面的冰洞里,尼摩船長叫了許多船員下去往下挖,冰把潛艇和下面的海水隔離了十米,也就是說,底下的冰有十米厚,上面又是一座冰山,只要往下挖,就一定能出去?墒鞘虑椴]有我們想的那么簡(jiǎn)單,雖然他們?cè)谕,可是,讓人沒想到的是,冰居然也在結(jié),而且速度比挖的速度還要快,他們還發(fā)現(xiàn)前后的冰正在漸漸地合攏,更糟糕的是船里的空氣已經(jīng)快用完了,主人公急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),尼摩船長嘴吐出了三個(gè)字“用開水“。大家立即開始燒開水。開水燒好后,他們立馬把開水從管子里放出去,氣溫馬上升了上去,到了零下一度,他們開始瘋狂地挖起冰來,因?yàn)橹皇O露椎谋。等了?huì)只剩下一米的冰了,全體船員上了船,他們打開閥門儲(chǔ)水倉開始進(jìn)水,船一下子重了一百噸。
尼摩船長用他的智慧解除了這次危機(jī),令我非常地敬佩。從這個(gè)小故事中,使我體會(huì)到,自己生活中碰到的`一些困難都算不了什么,更不用去退縮或害怕,只要我們善于發(fā)現(xiàn)問題、仔細(xì)地分析問題,努力用自己的智慧勇往直前,這才是解決問題的根本。相比之下,我感到很慚愧。在寒假里,我參加了富陽日?qǐng)?bào)組織的冬令營,當(dāng)中有個(gè)游戲項(xiàng)目就是攀巖,這是我最害怕的。當(dāng)時(shí),不管老師同學(xué)怎么鼓勵(lì),我都不敢嘗試。我缺少的正是尼摩船長的那份勇敢和自信啊!以后,如果再遇到像攀巖這類的活動(dòng),我一定要勇敢地去挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝自己。
海底兩萬里讀書心得10
《海底兩萬里》這本神奇的海底世界歷險(xiǎn)記,描述的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜。它講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。世界上接二連三的海難事件震驚了全世界,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。作為生物學(xué)家的.阿龍納斯等人受美國的邀請(qǐng),參加對(duì)“海怪”的追捕行動(dòng)。這個(gè)海怪據(jù)說是比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它就是一只“獨(dú)角鯨”。在與“海怪”的一次沖突中,阿龍納斯等人落水,卻被“海怪”救下,他們這才發(fā)現(xiàn):哪有什么海怪,世人口中的“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,這艘潛水艇的船長就是大名鼎鼎的尼摩船長,船長為了保守秘密,就強(qiáng)迫教授以及他的助手留在船上,教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
在這次旅行中,尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)成功脫險(xiǎn);在南極時(shí),冰山翻倒后將船封在了冰層下面,致使船無法浮出水面。可怕的是船上的空氣逐漸耗盡,船上的人面對(duì)的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長的機(jī)智和冷靜下,他們?cè)诒鶎虞^薄的地方用“鸚鵡螺”號(hào)上的沖角撞開了冰面,鸚鵡螺號(hào)終于重新浮出水面。
看完這本書,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
尼摩船長,這是一個(gè)既熱情又冷酷,既和善又有危險(xiǎn)性的人物。正如史密斯所說,沒有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長這一生的是非功過。但有一點(diǎn)無可爭(zhēng)議,他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩;阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友;“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
他讓我懂得了在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
海底兩萬里讀書心得11
尼摩船長——孤獨(dú)、仇恨與善良!逗5變扇f里》這本書的主人翁尼摩船長是一個(gè)充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋,把大海當(dāng)作自己的家。他擁有非凡的創(chuàng)造力,既是船長,也是“鸚鵡螺號(hào)”的設(shè)計(jì)師和建造師。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了到達(dá)南極,穿越了冰層,耗盡了空氣;為了保住同伴,勇敢地與章魚搏斗;為了探尋海洋,乘船遨游了全世界。
尼摩船長是孤獨(dú)而充滿仇恨的,他的孤獨(dú)是復(fù)雜而多面的。其一,他對(duì)于“人類世界”的極度失望與不滿,使得他主動(dòng)選擇與整個(gè)人類斷絕了關(guān)系,在海底探尋自由、安寧和平等;其二,我們?cè)跁锌梢钥闯,尼摩船長的心依然在為人類的苦難而同情與悲痛,他仍然對(duì)那些被殖民壓迫的種族和個(gè)人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場(chǎng),這更加強(qiáng)了尼摩船長精神上的孤獨(dú)和對(duì)殖民主義的仇恨;其三,船長的孤獨(dú)與仇恨并行。他的孤獨(dú)是為了復(fù)仇,這種仇恨成為了鸚鵡螺號(hào)建成和遠(yuǎn)航的動(dòng)力。而這樣的復(fù)仇也最終使得尼摩船長走向真正意義的孤獨(dú)。
同時(shí),尼摩船長身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時(shí)候,他放棄了最后一絲空氣,把活下來的機(jī)會(huì)留給了教授。在朋友離去后,他悲痛不已,含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財(cái)寶,支持反壓迫和殖民的斗爭(zhēng)……這些種種都體現(xiàn)了他對(duì)身邊人的關(guān)愛和對(duì)苦難人民深深的同情。
我想,尼摩船長內(nèi)心的孤獨(dú)、仇恨與善良是相輔相成、密切聯(lián)系的'。正是因?yàn)樗麑?duì)殖民者的仇恨,才使他變得孤獨(dú),才使得他善良的品質(zhì)從內(nèi)心被激發(fā)并體現(xiàn);也正是因?yàn)樗c生俱來的善良,才激起了他對(duì)人類基因中的自私和占有的仇恨和對(duì)處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋,反而因?yàn)槌鸷拮兊酶由畛炼[晦。 但愿尼摩船長在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復(fù)仇之火,獲得最終的自由、平靜與安寧。
海底兩萬里讀書心得12
一本書,我百看不厭,這是一本經(jīng)典著作,它就是《海底兩萬里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號(hào)的艇長尼摩,邀請(qǐng)生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。
這本書要講的是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個(gè)航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實(shí)的`科學(xué)知識(shí),并促使我對(duì)有關(guān)人類正義進(jìn)行了深層次的思考。
《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。情節(jié)曲折,懸念迭出,人物命運(yùn)瞬息萬變,想像力豐富,將翔實(shí)的科學(xué)知識(shí)和逼真的細(xì)節(jié)幻想融于一爐,匠心獨(dú)運(yùn),布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時(shí)而被推入險(xiǎn)象還生的惡劣境況,時(shí)而被帶進(jìn)了充滿詩情畫意的美妙世界。
波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,還使我們?cè)陂喿x的過程中學(xué)到了很多有關(guān)于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識(shí),使我們對(duì)大海有了更深入的了解。在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因?yàn)樗幸活w善良而又仁慈的心,在一個(gè)采珠人遇難時(shí),他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對(duì)人類的仇恨,我希望他能在大海這個(gè)他選中的祖國中把仇恨從心里消失。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)進(jìn)步。
海底兩萬里讀書心得13
當(dāng)我讀完《海底兩萬里》這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的'世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品。
海底兩萬里讀書心得14
當(dāng)我看完《海底兩萬里》的時(shí)候,我感慨萬千。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。凡爾納以第一人稱敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人奈德誤進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)的經(jīng)歷。凡爾納雖然沒出過海,但文章里沒有一絲虛偽。相反,真實(shí)而驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)可以讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,生動(dòng)地描繪水下生物。潛艇在海中自由穿梭,有時(shí)海底險(xiǎn)象環(huán)生,有時(shí)風(fēng)景秀麗醉人。奇妙壯觀的水下世界充滿了異國情調(diào)和浪漫的色彩。我很驚訝!
別的`不說,就說內(nèi)容和劇情吧。小說開頭,我走進(jìn)了它所描述的世界。什么巨大的礁石和怪物飛走了,讓我感到興奮。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進(jìn)入神秘的鸚鵡螺號(hào)后,與尼摩船長進(jìn)行了一次類似的環(huán)球旅行。水下世界很聰明。我記得“海底森林”那一章。雖然沒有真正的森林,但是海里的軟珊瑚讓我很享受。好像一閉眼就能看到漂浮的水下生物。
在人生的道路上,總會(huì)有困難。困難如泉涌。你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng)。面對(duì)困難,像阿龍納斯一樣,我們決不能嘆息,抱怨別人,也決不能放棄自己。而是盡一切可能克服困難。跌倒了就要站起來,堅(jiān)持下去,這才是成功的開始。
小說《海底兩萬里》為我們營造了一種極其驚心動(dòng)魄的氛圍,給我們視覺上的享受。這真是一部值得一讀的作品。
海底兩萬里讀書心得15
讀了《海底兩萬里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問。
《海底兩萬里》簡(jiǎn)述了潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的冒險(xiǎn)故事。在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨,游動(dòng)迅速,力量驚人的大怪物。
法國的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請(qǐng)上林肯號(hào)捉捕這只大怪物的行動(dòng)中,被意外的.“吃掉了”,并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號(hào)”的前后。在這之后,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,進(jìn)行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環(huán)球旅行。
其中有一段是這樣說的:“其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經(jīng)這種折射光線一照,顏色發(fā)生輕微變化,呈現(xiàn)出七彩光。
各種色調(diào)組合交錯(cuò),一副赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強(qiáng)烈感受于孔塞伊,無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。
《海底兩萬里》所要表達(dá)的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬里我至少明白了一句話:“美是要有會(huì)欣賞的人來表達(dá)的!
【海底兩萬里讀書心得】相關(guān)文章:
海底兩萬里心得05-04
《海底兩萬里》閱讀心得12-01
閱讀海底兩萬里心得11-25
《海底兩萬里》學(xué)生心得03-18
《海底兩萬里》優(yōu)秀心得05-05
海底兩萬里讀書筆記08-16
《海底兩萬里》讀書筆記06-09
海底兩萬里的讀書筆記06-17
海底兩萬里的讀書筆記06-27
《海底兩萬里》讀書筆記06-13