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《海底兩萬里》讀書心得

時間:2023-08-04 08:37:43 海底兩萬里讀后感 我要投稿

[精華]《海底兩萬里》讀書心得4篇

  當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]《海底兩萬里》讀書心得4篇

  《海底兩萬里》讀書心得 篇1

  大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬闊的胸懷、大海就是永恒。”這是主人公尼莫船長對大海的感嘆,充滿熱愛與贊美之情。讀完《海底兩萬里》這本科幻小說后,我對神秘美麗的大海充滿了殷切的向往之情,對尼莫船長反抗壓迫、反對侵略、熱愛和平、熱愛祖國、熱愛親人的品質深深感動,對如此高科技的鸚鵡螺號感到驚奇不已,對作者儒勒·凡爾納高超的想象和神奇的預言感到萬分佩服。

  《海底兩萬里》這本書,將我們帶到了一個充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩的海底世界:人們在海底克里斯波島上的森林里打獵海底生物,在印度洋的珠場和鯊魚展開生死搏斗,發(fā)現在十萬年前沉沒的大陸大西洋城……情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。鸚鵡螺號上的人們生活在海里,利用著豐富無盡的海洋資源,可以干生活在陸上的人們無法做到的事情。他們甚至看到了海底墓地,珊瑚谷和巨型章魚等等,使人大開眼界,仿佛身臨其境。

  尼莫船長讓我記憶猶新,他是一個性格復雜的`人物。他博學睿智,重視朋友,機智勇敢,富有同情心,值得人去信任。即使他逃避人類,也只是因為這個時代造成的。若是我們也與世隔絕,這倒是不可取的。可是如果沒有像尼莫船長那樣對浩瀚大海孜孜不倦著迷、探求的人,我們如何去認識自然,解開奧秘?這個時代,正是需要這樣富有創(chuàng)造精神,遇事沉著冷靜不慌亂,在困難面前不屈不撓的人,來揭開大千世界的各種謎團。

  書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象等方面的知識,使我們在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識。書中對鸚鵡螺號有著詳細的描寫,可見作者思想的縝密。他曾在書中預言:利用海洋采煤發(fā)電,提供鸚鵡螺號的光、熱和動力。現在這種情況早已實現,可回到兩百多年前,在當時簡直就是是天方夜譚!他還在“神奇的艙”這章節(jié)中預言:“以后我怎么采煤你會看到的,只要耐心等待,我所需要的一切都取自海洋!彼念A言成功了。書中的想象事物應經變成了現實,說明了純虛構的科幻小說是在科學研究的基礎上推理出來的,往往在一定程度上促進了科學的發(fā)展。

  海洋資源的貢獻真是無法想象!在當今社會,海洋資源對于人類十分寶貴,它為人類帶來極大的益處?墒乾F在人類過度開發(fā)、污染海洋資源,海洋資源日益減少。因此我們應該保護我們的海洋領土,合理利用,減少污染!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇2

  最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》。這本書的作者是法國的凡爾納。

  內容寫的是一個法國的生物學家阿龍納斯教授和他的`仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭尼乘著美國“林肯號”軍艦在大海上追趕一個鋼鐵怪物時,他們被大浪甩進了大海里,無意中發(fā)現自己已經在這個鋼鐵怪物身上了。后來,他們才知道,這個所謂的“鋼鐵怪物”原來是一艦巨大的潛水艇。它的名字叫“諾第留斯號”,船長叫尼摩。后來,他們就生活在了一起,阿龍納斯教授還喜歡上了尼摩船長,還一起到海底去探險呢!

  這本小說里的人物都很有趣:對主人無比忠誠的康塞爾、捕過千萬條鯨的尼德·蘭尼、專心研究海洋生物的阿龍納斯教授。但我最喜歡的人物還是堅強勇敢的主人公——尼摩船長!比如當潛艇在南極遇上了巨大的冰山、無法上浮、氧氣已經很少時,尼摩船長還是一臉鎮(zhèn)定地指揮大家去挖冰山,最后終于平安脫險。

  這本書還有許多許多好玩的情節(jié),比如海底森林打獵、海葬等等。如果你也喜歡這本書,就趕快找來讀一讀吧!

  《海底兩萬里》讀書心得 篇3

  這是老師推薦的書中我讀的最后一本書《海底兩萬里》。本來我是對這本書不感什么興趣的,但是后來我讀著讀著便有些鐘情于它。

  他講的大體上是這樣一個故事:法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇,潛水艇艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景象和各種各樣、行行色色的海洋生物,經歷了種種危險。最后,他們幾經艱險,得以逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  但是我對它那玄乎的故事情節(jié),并不怎么感興趣,而讓我深陷其中、無法自拔、頗感興趣的是另一些奇妙的東西。

  就像是那奇妙的儒艮,它們都是哺乳動物,體色灰褐,體長1.5至2.7米,棲息于熱帶海中。沒有毛,圓頭小眼。前肢作鰭形,后肢退化。它在哺乳時,經常用前肢擁幼仔,頭、胸露出水面,遠遠的望去就像是抱著兒子的母親,所以也叫美人魚。

  還有鯖鮪魚,他脊背呈藍黑色,肚腹上長有銀白色的'鱗,背鰭呈幅狀在閃閃發(fā)光。這些魚腦袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子狀,有的身長超過三米,胸鰭特別有力,尾鰭分叉。它們游動時,就像結隊飛行的鳥兒一樣,呈人字形。

  看到這些奇妙的東西,我不禁向往著長大之后,我也可以坐在潛水艇里去觀看著美麗而又神奇的海洋世界。

  希望在那時,我可以看到乳白色的電鰻,好似無法抓住的蒸汽似的一閃而過;看到康吉鱔,系一種長約三四米的海鰻,身上點綴有青、藍、黃三種顏色;看到長約三尺的無須鱈;看到絳魚,形狀猶如飄于水中的細長的海帶一般……

  當然了,我更希望看到海膽、雙殼貝、馬刺螺、盤形貝、蟹守螺、玻璃貝,還有一些美麗的珊瑚。

  當然這本書我是真的非常喜歡,而這篇文章里的知識與向往也來自于這本書,也正是因為這本書,我比原來更加的了解了海洋,而且還有了海洋旅游的這個夢想……

  《海底兩萬里》讀書心得 篇4

  一本書帶給了我一生中難忘的經歷,難忘的精神品質。

  剛買來《海底兩萬里》的時候,就對這本書的名字產生了好奇。

  我竟把“兩萬里”誤以為是水深。

  于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ螅氉x著書中的每一個字……

  當我讀到一半的時候,書中的各個情景,都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下,讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷!南敕。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。

  故事開場便是大海中的“謎團”:一樣平靜的.大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,興風作浪。

  于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋,林肯號受到了重創(chuàng),而隨船探險的博物學家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進入“怪物的內部”。

  原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與“諾第留斯號”一起,開始了海底兩萬里的歷險。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時,他們也進行了許多心的發(fā)現。

  最后他們選擇離開諾第留斯號,慶幸的回到了陸地。

  

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