【集合】《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
這個(gè)周末，我讀了法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書，名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，里面的`人物和他們善良樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
這本書主要講了阿龍納斯教授�？等麪柡湍岬�。蘭在追捕鸚鵡螺號(hào)時(shí)意外掉入海中，被尼摩艇長(zhǎng)救起，開(kāi)啟了一段海底旅行。最后，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)卻生死未卜，下落不明。
在這本書中，最令我印象深刻的章節(jié)是《缺氧》。這個(gè)章節(jié)主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰，沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(zhǎng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都?xì)獯跤�，手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力，終于撞開(kāi)了冰層�？山淌谝呀�(jīng)暈了過(guò)去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最后，所有人成功脫險(xiǎn)。
讀完這本書，我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
最近，我讀了一本書，叫《海底兩萬(wàn)里》，這是我們必須看的一本書，剛開(kāi)始內(nèi)心不是很想看，但一翻后，書里的捕捉海怪與被俘，擱淺車遭受土著人圍攻，采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗，南極冰山封路，遭受章魚襲擊，可我最喜歡采珠場(chǎng)的`情節(jié)。
最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間，一只目光貪樓，張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過(guò)去，他住旁邊一閃，鯊魚的尾巴他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí)，尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊，卻一直沒(méi)有刺中要害部位而鯊魚張開(kāi)它那如同工廠里的大剪子一樣的大口，將船長(zhǎng)掀倒地上，此時(shí)，尼摩船長(zhǎng)直稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在要害時(shí)刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè)，而且有很強(qiáng)的正義感！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
最近我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書，讀了這本書后，令我有了很多感受。
這本書主要講了人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們決定要把他捉起來(lái)，阿尤納斯，他的仆人康賽爾及捕鯨手之王——尼德一起參加了捕捉行動(dòng)，沒(méi)想到在捕鯨過(guò)程中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜，后來(lái)，他們知道了怪物原來(lái)是一個(gè)巨型游艇，名叫鸚鵡螺號(hào)，船長(zhǎng)是尼摩，人稱尼摩船長(zhǎng)，然后它們就在船上生活，在船上生活時(shí)，他們遇到了種種困難，但都被他們的`機(jī)智與勇敢克服了，最后他們?nèi)似桨驳鼗氐搅岁懙厣稀?/p>
讀完了這本書，我覺(jué)得作者把書中的景色描寫得非常美，有美麗的珊瑚墓地，耀眼的彩珠場(chǎng)，壯觀的海底火山等，這些景色令人陶醉，令人向往。還有我覺(jué)得阿尤納斯教授，康塞爾，尼德談們?nèi)撕軝C(jī)智很勇敢，他們面對(duì)困難沒(méi)有絲毫恐懼，還用他們的機(jī)智勇敢克服了困難，這種臨危不懼的精神很值得我們學(xué)習(xí)。恩，真想和尼摩船長(zhǎng)他們一起乘著鸚鵡螺號(hào)去海底旅游��！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的'，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
在書中，鸚鵡螺號(hào)里的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)非�！澳：磺濉比宋�。他性格內(nèi)斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國(guó)償還幾百億的國(guó)債，感性到看到朋友的身亡會(huì)悄悄的落淚，大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈(zèng)給貧困的人，好心的會(huì)收容所有討厭在大陸上的人，高尚的會(huì)把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對(duì)人類，還會(huì)實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲，但也是一個(gè)非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。
他們?cè)谀蠘O缺氧的時(shí)候，那時(shí)只有潛水服上的.儲(chǔ)蓄罐，還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣，他們呼吸困難幾經(jīng)波折，這時(shí)偉大的尼摩船長(zhǎng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨(dú)吞最后一絲空氣，而是把那寶貴的生存機(jī)會(huì)拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命，這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì)感到無(wú)數(shù)讀者，其中也包括我。
海底的世界既引人入勝，又耐人尋味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
我很幸運(yùn)獲得一本書——《海底兩萬(wàn)里》，這本書充滿驚險(xiǎn)和刺激，讓我愛(ài)不釋手。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào)，和尼摩船長(zhǎng)來(lái)了一次海底旅行，最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，我一定要去看看“鸚鵡螺”號(hào)是否還在海底漫游，更要游遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬(wàn)里有感200字
這本書，使我對(duì)神秘的海底世界更加好奇，多么想親身體驗(yàn)神奇的'海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我下決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大造出比“鸚鵡螺”號(hào)更棒的潛水艇，讓更多的人了解海洋，保護(hù)海洋，造福全人類！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
星期三，我正在樓上玩。突然，門開(kāi)了，爸爸走了過(guò)來(lái)，手里拿著一本書。我拿過(guò)來(lái)就讀了起來(lái)。
這本書叫《海底兩萬(wàn)里》，作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的.事。
事情發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行，他經(jīng)歷了很多事，最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂(lè)，讀起來(lái)很引人入勝，每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)汗毛豎起，每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí)，又高興的叫起來(lái)。這本書帶我走進(jìn)了海底世界，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多魚，還知道魚群的分類，受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
我跟隨凡爾納進(jìn)行了一次水下探險(xiǎn)。
在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在鸚鵡螺號(hào)潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見(jiàn)的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的魚，橄欖色的章魚，銀白色的海豹魚，帶電的帶魚，美麗的.金槍魚，淡藍(lán)色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片
我的心隨著故事起伏。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我們無(wú)法到達(dá)世界的每一個(gè)角落，但以書為媒介，我們可以讀遍全世界�？茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿鳎粗戎覀內(nèi)テ平�。只有用知識(shí)武裝我們的頭腦，我們才能完成這個(gè)使命。當(dāng)然，道路絕不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過(guò)艱辛險(xiǎn)阻才能取得成功。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書，真的很刺激，很震撼。即使沒(méi)有潛艇，人們對(duì)海洋一無(wú)所知，作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。
阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸，因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們被迫在海洋中冒險(xiǎn)，遇到了許多困難。十個(gè)月后，他們從潛艇里逃出來(lái)，回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的'聰明和智慧，他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由，覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海，愿意死在大海，他的自由大陸，連同他多年的成就。
尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠；他痛恨侵略者，他將自己在海上獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人
尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人，這難道不感人嗎？
是的，善良就像水，那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
一本書可以成為經(jīng)典名著，一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬(wàn)里》就包含了這種道理。
德國(guó)大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對(duì)話�！倍易x完以后，就感覺(jué)本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事：法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的.海底世界的神奇與美麗令人大開(kāi)眼界，同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。
這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩(shī)情畫意、浪漫迷人。
你們說(shuō)，這是不是一部偉大的作品呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過(guò)了很多天，尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào)，經(jīng)過(guò)了幾天，那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來(lái)，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天，有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底，又過(guò)了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)水手問(wèn)船長(zhǎng)：“外面的`這個(gè)人是誰(shuí)？”尼摩船長(zhǎng)說(shuō)：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(zhǎng)，所以人們都叫他“魚”。”
他們駕著小艇突然有風(fēng)波，那個(gè)水手昏了過(guò)去，等他醒來(lái)后，他在一個(gè)漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里，但是有一個(gè)問(wèn)題，只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng),寫下一片海底兩萬(wàn)里讀后感
其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'那種敢于冒險(xiǎn)的精神。
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
這個(gè)星期，我在學(xué)�？戳艘槐窘小逗５變扇f(wàn)里》的書�，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!
里面講的是：“我”和康賽爾坐著林肯號(hào)去抓怪物，誰(shuí)知我們?cè)獾搅斯治锏囊u擊，掉入了水中，被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長(zhǎng)在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是：他們?cè)谀蠘O時(shí)的`情景。尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長(zhǎng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。
這本書讓我明白了：不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞�，要�?jiān)持。俗話說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(zhǎng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
有一本書，我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍，但每當(dāng)我再次捧起它時(shí)，卻依然會(huì)被深深吸引。這本書就是《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本出色的科幻小說(shuō)，講的是在1868-1869年間，海面上怪獸頻頻出沒(méi)，于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉，卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下，阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里，見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中，作者告訴我們，在看到科學(xué)造福人類的同時(shí)，也要提防科學(xué)被人利用，危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的`行為。這本書啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。
幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起，成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。
《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng)，才開(kāi)始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪，他們不停的追擊潛水艇，可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的`性命都搭上去了，阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了，他們從此只能在潛水艇上生活，而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(zhǎng)的。
尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識(shí)了各種的貝殼和水母，他們還看見(jiàn)了海底的森林，海底世界真是無(wú)奇不有啊。
他們?cè)趰u上吃到了人間美味，他們還做出了西米面條，真是太神奇了。
他們捕捉過(guò)鯊魚，他們看過(guò)海底火山，他們還看過(guò)毀滅的城市。
…………
看了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……
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