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海底兩萬里讀后感

時間:2023-07-27 08:51:04 海底兩萬里讀后感 我要投稿

(熱門)海底兩萬里讀后感14篇

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)海底兩萬里讀后感14篇

  海底兩萬里讀后感 篇1

  《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個聰明的作家,他是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來競涉及了許多領域:比如生物學,氣象學,物理學,化學等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗,也是不足為奇的了。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,一起圍游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底動植物,暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學文化知識和地理學知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構造……而這些東西如今都變成了現實。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力,競能在還未發(fā)現電燈的社會中預料到未來世界,把科學知識與神奇故事巧妙的結合在一起,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。本書對人物刻畫也尤為出色。從文中我們可以看出:阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,不想放過這個千載難逢的機會,他把在海底千奇百怪的發(fā)現仔細觀察并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了如指掌。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經救過尼莫船長的命,非常勇敢。

  尼莫船長是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣起伏不定,令人難以捉摸。我覺得這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的`微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。我認為并不是每一本科幻小說都像本書一樣有可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠見加博為積累成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內心感悟:沒有做不到,只有想不到——只有當時具備一定的科學背景,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。這部書不錯哦,不是吹的,有時間希望大家也讀一讀這本書,他那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你。

  海底兩萬里讀后感 篇2

  從知道有這個書名開始就渴望著好好讀一讀她,懶惰和沒有時間總是很好的借口,讓人無法推讓,一延再延,才讀完,感悟頗深。

  整本書用一個神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識、海洋知識、生物分類知識以及各類氣候、物理學、化學和古生物學的精彩運用,是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領著我們一路潛行,去看那些無人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來沒有人類痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。

  海洋的浩瀚無垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識和經歷帶我們游歷了有史以來最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學識淺薄的我們自慚形穢,精彩的敘述和編排讓整個故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見,身臨其境,代入感極強!這樣的'文字功底和故事搭配是需要文學實力的,凡爾納讓人看到了另一種文學組織的奇特魅力!

  讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現,后來發(fā)現這本書是科幻小說,解釋了我心中諸多的疑惑。科幻就是提前發(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會看得懂并享受其中!逗5變扇f里》中許多精彩的發(fā)現給人眼前一亮的感覺,依次來判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想,漫無邊際的游玩,用豐富的知識穿插再故事的收尾,讀完本書之后才豁然發(fā)現,這世間如此精彩,你還在獨自等待?

  故事精彩,文筆流暢,最重要的是天馬行空和漫無目的的游玩激發(fā)出來對一些常識做酣暢淋漓的書寫,非常痛快!書中許多數學、物理知識都是“我”和“尼莫”船長心算出來的,特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學知識的講解,雖然聽起來很模糊,但依然有實現的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒有大米、面包和美酒,船長和他的副手們充分的發(fā)揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營養(yǎng)的食物。船的動力系統(tǒng)也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學、海洋知識于一身的尼莫船長才有這樣的實力讓一切理論上看起來可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變?yōu)楝F實中充滿傳奇色彩的船。

  書中太多的元素值得書寫,最重要的是對生活、未來的啟迪作用。這些故事能啟動我們去發(fā)現,幻想或經歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學知識與思考結合,構造自己的精彩世界!

  海底兩萬里讀后感 篇3

  你是否親身經歷了過10個月的“超自然”生活?你是否走過了20000里的海洋?你是否穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海?有這樣一行人,他們穿梭于深淵之中。而他們,就是出自于“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。

  凡爾納是法國19世紀著名的科幻小說和冒險小說作家。他仿佛有預知未來的能力。在他的書中,凡爾納將他的科學幻想寫得詳細準確,頭頭是道。這無疑為科學家們提供了靈感。也因為這個,他小說中幻想的許多發(fā)明最終也成為了現實。

  《海底兩萬里》是他聞名中外的科技小說之一。書中講述的是阿龍納斯教授與康塞爾,尼德蘭在追捕一條神奇的“巨獸”時不幸落水,結識了鸚鵡螺的主人尼摩船長并開始了海底兩萬里的探險。

  作者用自己獨特的筆風,以第一人稱視角冷靜,銳利但同時又生動形象地講述了這個故事。故事情節(jié)跌宕起伏。但令我印象最為深刻的,還是他們一行人到達了南極,但在回航的路上屢次被南極冰層阻擋住的那一章節(jié)里的兩段話。

  其一為—— “說過這話,他輕快地跳在沙灘上,緊張激動的心情使他心跳得厲害,他攀上一塊巖石,傾斜的巖石盡處是一個小岬,在岬上,他交叉著兩只手,熱情的眼光不動,靜視!贝颂幨亲髡邔δ崮ΥL作為第一個踏上南極的人時的一個神態(tài)與動作描寫。作者在之前塑造的船長形象一直是臨危不懼,冷靜沉穩(wěn)的,可此時的他也不禁喜形于色。凡爾納對人物的細節(jié)描寫處理得很好。越是細讀越是讓人驚喜。所以,他筆下的人都是鮮活的。船長經歷了無數大風大浪,也可謂是山崩于前仍面不改色,可作者卻選擇了一個小小的細節(jié)來表現船長的喜樂。不做過多渲染也能讓船長這個角色活了起來。

  其二為——“‘由于一塊巨大的冰塊,也就是一座冰山,完全翻轉了過來。’他回答我說,‘當冰山下部由于水溫比較高而融化,或由于反復撞擊而磨損時,重心就會上移,這樣,它們就會一整塊地翻轉過來,翻了個筋斗。就是這樣!边@句我之所以特別欣賞是因為在19世紀,人們根本還不了解深海,更何況是南極的'情況。而作者,用他豐富的想象和過硬的文筆,把此處描繪得有板有眼。放在現在來看,也挑不出任何邏輯上的毛病。更是讓人敬佩凡爾納思維的嚴謹性。

  作為一部科幻小說,《海底兩萬里》是優(yōu)秀的,它給我們展現的,不僅是作者緊密的思路,還有那個時代人們對探索自然環(huán)境的強烈渴望。

  書的結尾有這樣一句話“誰曾能探索深淵的深處呢?”讀完這本書,我想是有著一腔勇敢而不魯莽行事,見識過生死悲歡卻仍保留著一忱善良,能緊握自己本心的人吧。

  我們每個人就如同生活在無望的大海中,每個人只顧著讓自己浮上來,獲得“氧氣”,而很少有人去主動探索深淵,去探索未知,去探索生活。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內容,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書!叭棠鸵幌,你是為了完成作業(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對自己說。

  就這樣,我翻開了第一頁……

  故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿龍納斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的.時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險經歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

  故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時, 尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機會留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動了我。

  合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。

  這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現代科學幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學意義的小說!逗5變扇f里》就是科學與幻想完美結合的奇幻之旅

  讀完后我發(fā)現,沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

  海底兩萬里讀后感 篇5

  凡爾納的作品是我所十分熱愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺是十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真的可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?想不到!《海底兩萬里》是他寫的三部曲第二部,風格和我兒時看的《神秘島》非常相似。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。凡爾納真是太厲害了!

  凡爾納是個聰明的.人,(大家都知道),也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。(真是厲害的人物呀),由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也就不足為奇了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F在的中小學生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對于語文新課標推薦的小說、古文我不僅不喜歡,而且有點厭惡的。而它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了激動不已。法國人阿羅納克斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我不由由衷的感嘆:人能活著,真好!

  雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  《海底兩萬里》這本書是由法國的一位作家寫的,他的名字是儒勒。這部書是一部科幻小說,小說主要講述了一名來自法國的生物學家阿隆納斯的海洋奇遇,故事起源于一件發(fā)生在海上的撞擊事件。人們斷定是叫獨角鯨的怪物在作怪,阿隆納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,涸在怪物身上。而這個怪物其實是一艘潛水艇,尼摩船長邀請阿隆納斯海底旅行。

  在這本書中也有好多的人物,有尼摩、阿隆納斯、康塞爾、尼德蘭這幾個角色。其中的尼摩是個自強不息,有神秘色彩的,吸引人的人物。他們的航行路線是太平洋—印度洋—紅海—地中!笪餮蟆蠘O海域—大西洋—北冰洋。作品的情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結局出人意料。在作品中,也充分展現了科學幻想的'才能。體現出作者驚人的想象力與預見力。

  在血搏章魚時,尼摩船長與船員們跟章魚展開了殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝了章魚,卻失去了一位同伴,這個故事也讓我明白了在強大的對手面前,要勇敢無畏,不能當膽小鬼,要戰(zhàn)勝和打敗他。

  在這本書中,尼摩船長是一位反抗壓迫的勇士,這一形象正體現了凡爾納反對殖民主義、反對奴役制和壓迫者的進步思想。

  在這本書當中也有很多的精彩情節(jié),不驚讓人贊嘆,就像《死里逃生》這章里,有一段是我們正躺在一種潛水船的背上,根據“我”的判斷,它的樣子像一條鋼鐵的魚,碩大無比。這一段話用了比喻的手法,把潛水船的背比作鋼鐵的魚,其中,“鋼”表現出了他的堅固,“魚”更加凸顯出它在水中的靈活自如,十分機靈,同時又過渡自然,引出我們一直在追逐的海洋怪物——鸚鵡號。

  還有一段也是我喜歡的:“他個子很高,額頭很寬,鼻子很直,嘴角線條很清晰,一口漂亮的好牙,雙手纖長細嫰,借用手相術語叫通靈,也就是說可以得心應手,這雙手可以為高尚并富有激情的心靈盡力效勞!蹦吧俗⒁暷澄锛䲡r,“只見他雙眉緊蹙,瞇著大眼皮,眼皮圓護著眼球,從而縮小了視野,然后仔細進行觀察!边@兩段都是外貌描寫,著重刻畫他的面部、雙手以及眼神,表現出他的強壯和氣質不凡。“在漫長的海底旅行中,我們就在一個海草滑蓋下躺了下來,海草的細長枝條像箭一樣直插著”,作者把海草的枝條比作箭一樣插著,形容海草的茂密和細長筆直。這些就是這書中的精彩之處,海底的景色如此生動,引人入勝,使讀者身臨其境。

  在這整篇中的環(huán)境、語言、人物形象都是栩栩如生的,情節(jié)是如此的驚心動魄,驚險。這也讓我對海底的神秘增加了幾分向往,同時也給了我新的啟示:世界上有很多的未知,你都無法預判到,需要人們以一種勇敢無畏的心態(tài)去面對。

  我推薦大家讀《海底兩萬里》,它能豐富你的海底知識,拓寬你的眼界。

  海底兩萬里讀后感 篇7

  我從未想過自己可以在海底探險,可以看見各種各樣的生物,體驗海水的清涼在我的身體上沐浴過,水藻在水中輕輕搖晃著,各種魚群在我的身邊游過。

  而如今,我跟著凡爾納的文筆走進了紅海、地中海、印度眼等,我看到了凡爾納腦海中所想象的鸚鵡號,那座有點像海怪的潛艇,卻帶著阿尤納斯、康塞爾、尼德進行了一次10個多月的旅行,一次刺激而難忘的海底探險。

  我不由的佩服起凡爾納,他可以把一個建立在物理學生物學知識基礎上的小說寫得這樣生動,我仿佛能看到英文號英姿颯爽的身材,看到尼摩船長機智的目光。當時的社會還沒有這樣發(fā)達的技術,而凡爾納卻可以寫得這樣生動并且符合科學。我想他本人必定向往著海底未知的世界,否則寫不出這樣的一部作品。

  翻開書的那一刻,我的思緒就被吸引了,阿尤納斯因為追擊“海怪”而加入了遠征號,可看出他的知識淵博且對新鮮的事物抱有探知的心情。而他的仆人也是十分忠心,后來的伙伴尼德也是十分勇敢,這樣鮮明的人物栩栩如生出現在我的腦海。隨著接著看下去,故事越來越精彩,寫到了尼摩船長的到來,鸚鵡號的神奇,海底的`危險與精彩。這些看似神奇的故事卻被凡爾納用最樸實、平淡的文字敘述出來,反復是他的一部傳記。得知當時還沒有潛艇,讓我十分驚訝!也不得不感嘆凡爾納的想象力。

  合上書本,心情久久不能平靜,故事的結尾也引發(fā)了我的深思:尼摩船長對船員的感情深厚,一次次的驚險,南極大陸、海底火山、紅海、大西洋底,這些場景還歷歷在目,還震撼著我。

  光的折射、水的壓力、電力等,這些都是我們所學習的物理知識,看到凡爾納把這些運用到這樣精彩的一部小說上,更加深了我的映像,讓我意識到了科學的重要性。未來的未來,還需要更多的科學世界等著我們發(fā)現,還有更多的知識可以運用到生活中。

  在有限的時間里,希望可以坐上一次潛艇到海中去遨游,親眼看看凡爾納所描寫的世界多么神奇,感受海水的清涼,海風的豪爽。當然這些都需要有科學技術。

  我不再把這本書當做一個名著來度,而是當做一次精彩的探險的影片來觀看,感受當時阿尤納斯的心情:激動與擔憂,看看海底的未知世界:神奇而危險,再次乘上鸚鵡號,遨游這次10個月的旅行,是永生難忘的經歷。

  科學,建立在聯(lián)想與實踐中。

  探知,建立在情趣與科學中。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學經典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。

  《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的'報復,他的真實姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去?墒遣排懒艘话耄业哪_就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學習了。

  這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢,F在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

  海底兩萬里讀后感 篇9

  《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經歷了生與死的考驗。

  這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產資源,讓我大開眼界。

  在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結同心的`努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發(fā)現和探索,我想,我現在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

  海底兩萬里讀后感 篇10

  今天我興味盎然地讀了《海底兩萬里》這本書,這是一部科幻小說,它生動地記敘了尼摩船長、阿龍納絲教授等人乘著潛艇在海底旅行的過程。作者用細膩的筆觸描寫了海底的奇特風光和海底旅行過程中的一段段驚險曲折、動人心弦的故事。我是一個愛幻想,更向往探險的男孩。讀了這樣的一本好書,我真是受益匪淺。

  看完這本書,我仿佛也看到了海底那美妙的魚的世界:色彩斑斕,身上綴著金黃色的斑點,在灰暗的漩渦中熠熠閃光的箭魚;五彩繽紛,身上帶著黑色、藍色、黃色的斑點、當當作響的蘆葵魚;脊背褐色,身上鑲著天藍色的小條紋,在金黃的框子里嬌美無比的哥利芬魚……

  讀了這本書,海底許多奇異的風光也仿佛呈現在我的眼前:海水沸騰,冒著白氣,令人驚訝不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,讓人惋惜不已的海底毀滅了的城市;千姿百態(tài),美不勝收,使人贊嘆不已的珊瑚王國……

  這本書更讓我知道了在廣闊無垠的大海旅行的.過程中,不僅有奇異的風光,還有著種種磨難。只要出現險境時,鸚鵡螺號上所有人都勇敢地去面對:當土著人張弓搭箭向鸚鵡螺號進攻時,船長從容不迫地打開船艙,在樓梯上通上了高壓電,電得土著人驚慌得狼狽而逃;當采集珍珠時,尼摩船長和一條成年的巨大鯊魚搏斗,結果被掀翻在一地,勇敢的尼德奮不顧身地沖了上去,刺中了鯊魚的要害,救出了船長和采珠人;當鸚鵡螺號被凍在水里時,船長不慌不忙地指揮,最終架艇駛出了南極。尼摩船長在困難面前總是保持冷靜,勇敢地去克服它。

  看到這里,我不禁羞愧起來,面對困難,他們能從容不迫地對待,而我呢,遇上一點點小困難往往就會變成“縮頭烏龜”。有一次,媽媽讓我寫作文,我不情愿地寫了起來,由于心不在焉,作文寫得牛頭不對馬嘴,簡直是一塌糊涂。媽媽看了,讓我重寫一篇讀后感,我死活不肯,在媽媽的“怒吼”聲中,我勉強咬起了筆。寫到事例了,我又難住了,“該寫哪件事?怎么寫?”這兩個問題一直在我腦海中徘徊。最后困難占了上風:干脆事例還是別寫吧。于是就草草地完成了這篇作文,最終也受到了退縮的“懲罰”。

  《海底兩萬里》這篇文章讓我身臨其境,海底奇麗的魚兒讓我耳目一新,海底奇異的景觀讓我賞心悅目,尼摩船長等一行人勇敢無畏的品質更讓我欽佩不已。我想:以后我也要勇敢地去探索海底的知識,去發(fā)掘海洋的奧秘,在求學的路途中,我也一定會把自己鍛煉得像尼摩船長那樣勇敢、沉著、機智!

  海底兩萬里讀后感 篇11

  一鯨落,萬物生。

  鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當鯨在海洋中死去,它的尸體最終會沉入海底,生物學家賦予這個過程一個名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長達百年。這應該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

  看完《海底兩萬里》最后一頁,合上書的那一刻,我發(fā)現,尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最后一次溫柔留給了大海。

  都說“人的一生,要死去三次,第一次,當你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學上被宣告死亡;第二次,當你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個世界上最后一個記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去!钡蚁,在尼莫船長那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠離世塵時。那一刻,人世就已經把他排除在外了。當他被船員們葬在珊瑚墓地時,那不叫死亡,叫歸宿。

  知道嗎,鯨會發(fā)出五十二赫茲的.呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學家已經研究了很長時間,至今無法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類都無法理解。科學家認為這其中藏著很多人類語言無法表達的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨,那用盡畢生想表達的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開。留下一個孤獨高大神秘莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬種美麗的光澤。一萬只水母,一萬片珊瑚,一萬米深海,一只藍鯨,一只鸚鵡螺號,交響出人類聽不懂的歌。以前看過一本書,里面說:“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現在各個大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn),鮮血染紅了大海;數不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙云……藍鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當尼莫船長死前,一定會又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會在深海久久回蕩……

  鯨落,告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。

  鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

  海底兩萬里讀后感 篇12

  《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,《海底兩萬里》讀后感800字。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的'行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,讀后感《《海底兩萬里》讀后感800字》。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明!

  海底兩萬里讀后感 篇13

  只有洶涌的大海才能使我釋懷;只有奔騰的浪花才能讓我動心;我想,我是屬于海的。我才是大海溫柔乖巧的女兒,重巒疊嶂的高峰已不能阻隔我的思念;荒蠻無邊的草原也不能淡薄我的情感;我所有的驕傲,都來自于一場驚心動魄的兩萬里。

  闖進一道門,不慎掉落在探險者阿龍納斯乘坐的鸚鵡螺號潛水艇中。

  我拿出綠珊瑚渲染飛走的暗礁。我懷著澎湃來到這時,剎時陷入一種恐懼中:在海里,有一種海怪,他經常襲擊沒人們的船。阿龍納斯接受了邀請并參加捕獲行動,在捕獲過程當中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻不測游到了這只怪物的脊背上。流水蓬蓬,激揚了驚與恐的交響,迸發(fā)出靈魂的韻律。

  我拿出紅珊瑚融入贊成和反對。鸚鵡螺號在海上與斯戈蒂亞號相撞后,在社會上掀起了軒然大波,人們紛紛猜測其來歷和身份。拋不完議論口舌拋紅豆,濺不完海浪海水滿話樓。是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的海底紡出潔白的夢想?哲人對著大海微笑:“是精神。”孩童拍打著浪花:“是海底生物!贝L會說:“什么都不是,只是一個旅程!

  我拿出藍珊瑚參與隨您先生的便。我拖著疲倦的身軀,看阿龍納斯毫不猶豫就接受了美國政府的邀請。因為現在什么也不能阻止他。他忘記了一切,忘記了疲倦、朋友、珍藏。流逝的精力像一片片凋零的枯葉與花瓣,紛紛飄來的是政府的邀請與任務。大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;人生如果失去了忘我的過程,也就失去了意義。

  ……

  尼摩船長引導著我,在托雷斯海峽小艇擱淺,在南極被冰層夾住缺氧,遭遇可怕的邁爾大旋流卷入旋窩,但航行沒有止步,希望的太陽著照耀我們,同與我們一點點埋沒黑暗的角落,賜予我彩色珊瑚。

  我與他們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。旅程是冬天的冰雪點綴了大海,也成長了自己;知識是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。這次旅程,我一個在跟從中升級的'多彩珊瑚;尼摩船長一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士;阿龍納斯教授一個博古通今的生物學家……沒有做不到的,只有想不到的。

  我所有的知識,都來自于一場豐富多彩的兩萬里。高峰入云的群山已不能阻隔我的思念;清流見底的湖泊也不能沖淡我的情感;不只是我,探險者們是大海無私勇敢的將士。我想,我們是屬于海的。只有神秘的大海才能使我們釋懷;只有未知的生物才能讓我們動心;海底兩萬里是我們的見證。

  海底兩萬里讀后感 篇14

  在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現在、超越未來的世紀之作,這本書中的內容引領了現代科技發(fā)展的走向,想象出了在當時社會根本不可能存在的高科技產物。他,就是被稱為“現代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納,而這本書就是---《海底兩萬里》。

  當我在寒假接觸到這本書時,我就被卷入了一個奇妙的世界,這里有一位博學多識的阿羅納克斯教授,一個忠實善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長,加上他那艘“鸚鵡螺”號潛艇,在結合那驚心動魄的劇情,構成了這個令人如癡如醉的小說世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長。

  1866年,人們在歐洲海域附近發(fā)現了一個奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時,“嘭---!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來,把他們拉了進去。愿來他們所在的地方就是那個不明生物,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛艇,從此,他們便開始了緊張刺激的環(huán)海冒險。

  而在這其中,尼摩船長的身份一直是個謎,誰也不知道他究竟是個善良、有人性的船長,還是一個冷血、慘無人道的復仇者。在大西洋海域,他們遭遇到了一只龐大的章魚的猛烈攻擊,在對抗它時,一員船員慘死,尼摩船長悲痛不已,趕跑了章魚,并斬斷了一只觸手。隨后,尼摩船長厚葬了他的船員。我看完這個片段后對那名船員感到深深的'同情,和對那只章魚的憎惡,同時,我也了解到尼摩船長并非把他們當作下屬,當作仆人,而是把他們當朋友,當兄弟,甚至把他們像一樣家人對待。他的船員犧牲后他并沒有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長!

  但同時,他也是一個冷酷、無情的復仇者。

  當他遇到欺壓人民的國家的船只后,他不惜一切代價,眼中充滿了復仇的怒火,他動用全部能源,使盡全身之力驅動潛艇,“咚---!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長的這兩種人格相互交織著,匯聚成了一個有血有肉的小說形象,仿佛真實存在著這樣一個生動形象的人物。

  《海底兩萬里》,堪稱文學界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領了文學的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類發(fā)展的走向。

  感謝在這世界中發(fā)現了你,《海底兩萬里》!

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