[精選]《海底兩萬里》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《海底兩萬里》讀后感1

　　今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，感到十分好看。

　　《海底兩萬里》講述了來自法國(guó)的阿龍納斯教授和 來自意大利的魚叉手王：尼德·蘭，還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號(hào)”去揭開大西洋海怪的'秘密。雖然他們找到了大海怪，但是他們已經(jīng)和“林肯號(hào)”失去了聯(lián)絡(luò)。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長(zhǎng)是尼摩·克里克……

　　他們?cè)谛�島上玩，還擊退土人，還一起和章魚肉搏，還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長(zhǎng)死了他們逃出了潛艇到了一個(gè)小島。等待救援，最后他們仨人逃出了這個(gè)小島。

《海底兩萬里》讀后感2

　　我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書，從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了：突然傳來尼德·蘭的叫喊聲：“看那，海怪，它在那里！”，只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高，“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦上的`法拉古司令立即發(fā)出命令。

　　但是，盡管是老炮手、弓箭手，他們用武器攻擊海怪都沒反應(yīng)。后來，其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇！潛艇里的人非常生氣，于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長(zhǎng)”。

　　接下來又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢，我很好奇，明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。

《海底兩萬里》讀后感3

　　我非常喜愛閱讀，我覺得閱讀能給我?guī)�來很大的樂趣。最近我看到一本書，書名叫做《海底兩萬里》，這本書寫的非常的'好。

　　《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇�！胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器，那時(shí)還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

　　讀完小說后，我總覺得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號(hào)”在接下來會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問。我們對(duì)此還是滿頭霧水，一無所知。

　　這本書就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得，就拿題目來說。我們根本就無法解釋，人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。

　　《海底兩萬里》這本書，不僅神秘而且耐看。

《海底兩萬里》讀后感4

　　那片深沉仿佛蘊(yùn)含一切秘密的海底，帶給他們太多太多。這次的旅行，不僅僅是一次游歷，更是一種挑戰(zhàn)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役。他們戰(zhàn)斗到了最后，保留下那份最初的'熱情和勇敢！他們憑借著智慧與一腔熱血，擁抱了科學(xué)和真理，挖掘出了這埋藏于深海之中的奧秘所在！在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，他們是勝者！他們懷著對(duì)科學(xué)對(duì)自然的熱情和向往，在這片蔚藍(lán)的大海里找到了自己的答案和最真實(shí)的自己。

　　科學(xué)的海洋很大很大，我們像一尾游魚穿梭其中，不斷探索著這自然世界中所蘊(yùn)含的奧秘。偶有風(fēng)浪與險(xiǎn)阻，但這絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

　　愿在這科學(xué)的征途上，所有人都能無所顧忌，旅途漫長(zhǎng)。

《海底兩萬里》讀后感5

　　小時(shí)候我就對(duì)神秘的大海充滿了好奇，總是纏著媽媽講大海的故事。我常常想海底到底有什么呢？在我生日那天，媽媽送給我一本法國(guó)作家凡爾納的小說《海底兩萬里》，這本書深深的吸引了我。

　　《海底兩萬里》是一個(gè)科幻故事，講述了林肯科學(xué)家去探險(xiǎn)，遇到了海上風(fēng)暴，被尼摩船長(zhǎng)的`鸚鵡羅號(hào)船救了，于是和尼摩船長(zhǎng)一起開始了神奇的海底之旅。他們?cè)诤５茁�步、狩獵、見到了海底的火山、碰到了章魚怪、經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的冒險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，讓我對(duì)作者的想象力拍案叫絕。我最喜歡看的一篇是描寫海底火山的，因?yàn)槲抑恢�道山在陸地上，其�?shí)在海底世界和陸地一樣都有山，海底的火山更壯觀。

　　看完了這本書我才知道，原來大海并不是我們所看到的那么平靜，只是一片蔚藍(lán)，在那神奇的海底，有著色彩斑斕的花草、有形態(tài)各異的魚，還有許多未知的秘密。我決定長(zhǎng)大后一定也要去海底探險(xiǎn)，親眼看看這神奇的海底世界。當(dāng)然了現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)啊！

《海底兩萬里》讀后感6

　　《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的。

　　故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀看海洋生物時(shí)，無意中看見了尼摩船長(zhǎng)的潛水艇，誤以為是獨(dú)角鯨，便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長(zhǎng)之間，發(fā)生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長(zhǎng)，他會(huì)很多語言，精通：法語、德語、拉丁語。

　　我讀完了這本書，一直在想，六千年前《圣經(jīng)·傳道書》里的一個(gè)問題，”誰能有一天測(cè)透這深淵的`最深處呢？我現(xiàn)在才知道，只有阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)才有權(quán)利回答。我真羨慕他們�。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃�手，一起去探測(cè)那天涯海角，欣賞那迷人，美麗而又離奇的海水，冒險(xiǎn)到土著人居住的小島。

　　哎，這只不過是想象罷了，如果是真的話我會(huì)高興瘋了的！

《海底兩萬里》讀后感7

　　《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號(hào)” 比喻成了“獨(dú)角鯨”，為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)�幫忙。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

　　有一次，托福不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的`“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí)，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長(zhǎng)看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開了。

　　這本書讀后讓我受益匪淺，我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習(xí)，不動(dòng)歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

《海底兩萬里》讀后感8

　　《海底兩萬里》我看過兩遍，但覺得還不過癮，也許我還太小，不能把整本書讀透了，但這本書里驚心動(dòng)魄的故事深深的吸引了我，讓我回味無窮。讀完這本書，我還會(huì)想到另一個(gè)世界，一片浩瀚無邊的海洋，讓我感受到平時(shí)所感受不到的，能想到平時(shí)所想象不到的。

　　勇敢的凡爾納、孔塞依、尼德蘭和尼摩船長(zhǎng)他們度過了種種難關(guān)，這里面發(fā)生的每一件事都讓我難以忘懷。

　　在這次航行當(dāng)中，他們遇到了大鯊魚，還困在了冰山之內(nèi)，最可怕的是遇到了十幾條“布蓋大章魚”，戰(zhàn)斗中不幸失去一位戰(zhàn)友。

　　還有一位水手，為了救大副，失去了寶貴的.生命，他們兄弟之間感情有多深，朋友之間有多少讓他們難忘的日子。

　　尼摩船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種一直向前看，在危急時(shí)刻愛動(dòng)腦筋的精神！

　　我非常喜歡《海底兩萬里》這本書！

《海底兩萬里》讀后感9

　　我總喜歡看冒險(xiǎn)小說，這是一本《海底兩萬里》，才讀幾行，我就愛不釋手了。

　　主人公是一名資深教授，他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋，不久，國(guó)家就派他去調(diào)查清楚這個(gè)來者不善的海怪。

　　之后，他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪，而是一個(gè)巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn)，開始了海底兩萬里的冒險(xiǎn)之旅。

　　艇里有著十分先進(jìn)的.儀器，非常好，為冒險(xiǎn)旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹，美麗無比。還有那一顆價(jià)值百萬的珍珠，更是稀奇。海底世界是多彩的，是千奇百怪的，還是危機(jī)重重的。

　　一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，一個(gè)野性十足的捕鯨手，他們縱橫海底兩萬里，為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽的故事。讓人能在讀后贊美探險(xiǎn)者的勇敢，同時(shí)也驚嘆大海的美麗，這就是一本《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》讀后感10

　　每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí)，便會(huì)讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……

　　書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的.船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi)，最終因?yàn)楸北�洋漩渦才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

　　教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn)，有章魚怪，冰山危機(jī)等.……你其實(shí)十分想留在潛艇上，因?yàn)槟菢幽隳軌蛴眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑，因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最終你選擇了離開，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

　　有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因?yàn)樗�想留在父母身邊，可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!

　　轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時(shí)，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

《海底兩萬里》讀后感11

　　《海底兩萬里》講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底探險(xiǎn)的故事。

　　故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當(dāng)時(shí)不少的船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一只“大海怪”，并有船只遭到了它的襲擊。最終美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)其進(jìn)行了追捕。在追捕的途中，阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中，才發(fā)現(xiàn)“海怪”不是獨(dú)角鯨，而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。此后便跟隨鸚鵡螺號(hào)探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險(xiǎn)，最后，他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的生活，設(shè)法逃走，重回了陸地。

　　書中講述了許多關(guān)于海洋的`知識(shí)，作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)飽覽了海底景色：深不見底的海溝、最大的珍珠、種類繁多的鯊魚、章魚、海魚……各種各樣的物種讓人目不暇接。

　　但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視保護(hù)關(guān)愛生物，保護(hù)山河動(dòng)物，刻不容緩！

《海底兩萬里》讀后感12

　　這是一本深受讀者歡迎的小說。它的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。書本中,作者首先先帶領(lǐng)著我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底大冒險(xiǎn)。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速讓我們隨著“尼摩”船長(zhǎng)一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類海洋生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝、最大的珍珠、章魚、鯊魚等簡(jiǎn)直讓人目不暇接。

　　《海底兩萬里》同時(shí)也是一本富有科幻充滿傳奇色彩的小說。它懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。這本書仿佛具有一種神奇的魔法，使人翻看第一頁就有想看到最后一頁的欲望。

　　最令我驚嘆不已、佩服的是作者那豐富的想象力。書中的故事在我們今天高科技發(fā)達(dá)的.世紀(jì)已是極容易理解的了。但是，在凡爾納的時(shí)代，連電燈都沒有出現(xiàn)，潛水艇又從何出現(xiàn)？這是多么不可思議��！

　　書中還譴責(zé)了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現(xiàn)象，呼吁我們要愛護(hù)海洋中所有生靈，

　　保護(hù)我們的海洋母親！

《海底兩萬里》讀后感13

　　今天，我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。

　　這本《海底兩萬里》寫得是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇，跟隨尼摩船長(zhǎng)在海洋里，作了兩萬里的環(huán)球航行，在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址，也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當(dāng)?shù)赖确N種危險(xiǎn)。

　　《海底兩萬里》對(duì)我的魅力是，在于它描寫了“科學(xué)”的神奇和力量�！捌婷顭o比”的鸚鵡螺號(hào)是集時(shí)代最新科技大成的代表，涉及電力、化學(xué)、機(jī)械、物理、氣象、采礦、動(dòng)力學(xué)等等。《海底兩萬里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說：“其實(shí)，他的目的在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識(shí)，以他特有的迷人方式，重新講述世界歷史。”所以，描寫勢(shì)必成為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的.手段。

　　凡爾納，把這本“科學(xué)小說”寫的詩意盎然，理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。

《海底兩萬里》讀后感14

　　廣闊無垠的大海，多么奇妙呀！

　　在我的心中，最神秘莫測(cè)的人無非就是尼摩艇長(zhǎng)了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無限富有、享受絕對(duì)權(quán)威�？墒�，我一向不明白，它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”？

　　阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的奧秘，寧可犧牲自由。

　　龔賽伊真是一位典型的好仆人，對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過分拘泥于禮節(jié)。

　　捕鯨手尼德。蘭十分趣味，在鸚鵡螺號(hào)潛艇上，成天想著兩件事：美食和逃跑�？墒�，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

　　《海底兩萬里》不但告訴我了一個(gè)曲折的'故事和海底迷人的風(fēng)光，還在無形中告訴了我許多知識(shí)。可是，我一向讓一個(gè)謎團(tuán)困惑：尼摩艇長(zhǎng)究竟是什么人？他為什么這么仇視人類社會(huì)？

　　《海底兩萬里》真是一本集故事、知識(shí)、懸念為一體的好書呀！

　　我喜歡《海底兩萬里》這本書，這本好書。

《海底兩萬里》讀后感15

　　今天，我給大家推薦一本書，名叫《海底兩萬里》。

　　這本書講的是1866年連續(xù)許多船在海上沉沒，大家認(rèn)為是海上出現(xiàn)了一頭海底巨獸。

　　阿羅納克斯、弗蘭克和尼德是好朋友，為了揭開接二連三發(fā)生的海難謎底，三人駕船向海上進(jìn)發(fā)，要去捕捉那條海底巨獸。卻發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是內(nèi)謨船長(zhǎng)駕駛的高科技潛水艇。并且因此被內(nèi)謨船長(zhǎng)軟禁，被迫加入了驚險(xiǎn)刺激的海底探險(xiǎn)行動(dòng)。

　　經(jīng)歷了一串奇幻的.船行：穿越海底森林，漫步珊瑚王國(guó)，發(fā)現(xiàn)海底隧道，經(jīng)歷火山噴發(fā)，挖掘海底寶藏，尋訪失落的文明…

　　同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是不是也想加入這驚險(xiǎn)又神秘的旅行了？那就趕快來讀這本書吧！

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