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《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新

時(shí)間:2023-06-28 15:20:08 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文

  我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇1

  讀《海底兩萬(wàn)里》好象自己也同尼摩船長(zhǎng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。 《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號(hào)潛艇的`故事。 1866年,有人以為海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。

  但是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇2

  這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,它是大作家儒勒凡爾納的一部代表作。

  這個(gè)故事主要講了阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,然而開(kāi)始了皮埃爾的海洋之旅。由于“鸚鵡螺號(hào)”一向被人們稱為“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不想別人明白他的身份,所以只要上船的人就不能下船。之后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和船員們還有“鸚鵡螺”潛水艇都永遠(yuǎn)地卷入了海底,而皮埃爾卻坐著小艇逃出了大海。

  看完這本書,我異常佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大夢(mèng)想。但最終為了實(shí)現(xiàn)自我的'偉大夢(mèng)想,而放棄了寶貴的生命,真是個(gè)大男子漢。我認(rèn)為他的死是值得的,他死得有價(jià)值。反觀現(xiàn)實(shí)中的我,做事總是馬馬虎虎,缺少意志力和耐心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從此刻開(kāi)始,我要給我自我設(shè)立三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)目標(biāo)是每門功課考出九十五分以上,第二個(gè)目標(biāo)就是五年以后考入重點(diǎn)中學(xué),第三個(gè)目標(biāo)就是八年以后考入北京的清華大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。除此之外,我還要夸尼摩船長(zhǎng)一句話:“你真棒!”

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí),遇到困難永不退縮,去克服困難的偉大精神。以此來(lái)報(bào)答所有來(lái)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。

  《海底兩萬(wàn)里》

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇3

  英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書告訴我的。它給了我許多的勇氣,它讓我勇敢的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),在困難來(lái)臨時(shí)去應(yīng)對(duì)去戰(zhàn)勝他。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):知識(shí)源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識(shí),凡爾納是19世紀(jì)著名的'科幻小說(shuō)家,在他那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞能夠說(shuō)還是從未出現(xiàn)。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜,主要講述了1866年,有人聲稱在海上遇到了獨(dú)角鯨,并且人們認(rèn)為必須把它處理掉,可之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險(xiǎn)故事。

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,連畫筆都感到無(wú)能,語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了!可是,我對(duì)尼摩船長(zhǎng)這一人物影響十分深刻,這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他能夠?yàn)榉▏?guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,是個(gè)驕傲的棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我想對(duì)其深深的了解,我想明白是什么樣的生活和經(jīng)歷磨練了這樣一個(gè)人,但我相信他是一個(gè)善良,勇敢的人。我期望在第二次翻開(kāi)這本書時(shí),會(huì)有更深的領(lǐng)悟。

  書中的科技變化更是令我應(yīng)接不暇,如此有氣勢(shì)的科技后臺(tái),若在現(xiàn)實(shí)中必須大為震撼。寫于19世紀(jì)的書竟有如此魄力,而這些陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這更加堅(jiān)定了世界的發(fā)展定會(huì)像騰龍一般迅猛,將來(lái)的將來(lái),人民的生活質(zhì)量必須會(huì)有所突破。

  《海底兩萬(wàn)里》這部書對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)在人生道路上教會(huì)我披荊斬棘,確定善惡的良師益友,但對(duì)于世界發(fā)展來(lái)說(shuō),這是十二點(diǎn)的鳴鐘。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇4

  “海底二萬(wàn)英里”,當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我的思緒已經(jīng)滿了。有很多疑點(diǎn),因?yàn)榈侥壳盀橹,人類?duì)海床的了解仍然很小,更不用說(shuō)海底下2萬(wàn)英里了! !所以,帶著敬畏,我開(kāi)了Jules·凡爾納的作品,以及該書的大師探險(xiǎn)家,博物學(xué)家阿尤納斯,駕駛Nautilus潛艇并開(kāi)始成為傳奇。 Colour Undersea Tour……

  Nautilus的老板Nemo上尉是一個(gè)陰沉但知識(shí)淵博的人,他在太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋旅行,以及南極和北極海洋。我遇到了許多罕見(jiàn)的水下植物和動(dòng)物,以及海底洞穴,地下通道和廢墟,包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這是一個(gè)古老的文明,其歷史和文化可與希臘相媲美。太神奇了!在近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺以平均每小時(shí)12公里的速度緩慢行駛。

  我覺(jué)得我自己已經(jīng)和Nemo船長(zhǎng)以及他的“客人”一起觀看了海底的迷人風(fēng)景。整個(gè)航程的高潮:海底狩獵,參觀海底森林,參觀海底的亞特蘭蒂斯遺址,打撈西班牙沉船的寶藏,見(jiàn)證珊瑚王國(guó)的葬禮,以及大蜘蛛,鯊魚,章魚,戰(zhàn)斗,反擊對(duì)土著人民的圍困等等。這本書包含大量的科學(xué),文化和地理以及地質(zhì)學(xué)。這部小說(shuō)來(lái)自海上的“怪物”鬧鬼,經(jīng)常襲擊各國(guó)的海洋,激動(dòng)人心開(kāi)始,直到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬,整個(gè)小說(shuō)的懸念重疊,互鎖,深深地吸引著我。 。

  Avoyas不禁欽佩他對(duì)Nemo船長(zhǎng)的杰出才能和知識(shí)的欽佩。我也一樣。在旅途中,我的心情可以說(shuō)是隨著事情而發(fā)展的。而且有變化,有時(shí)是恐懼,有時(shí)是放松和快樂(lè),但也更加敬佩尼莫船長(zhǎng),我真的希望像尼莫船長(zhǎng)一樣聰明勇敢! !

  本書的精妙之處也是完全自然知識(shí)的`靈感。雖然這本書講述了很多關(guān)于海洋的內(nèi)容,但沒(méi)有人在讀者中非?桃饣螂y以接受,只有一次。你在旅行中所看到和聽(tīng)到的東西使人們的想法和收獲從場(chǎng)景中變得堅(jiān)實(shí)。不是每一部科幻小說(shuō)都像“海底兩千里”一樣強(qiáng)大和可讀。

  這是一部不是憑空創(chuàng)造的小說(shuō),而是一部有遠(yuǎn)見(jiàn)的文學(xué)小說(shuō)。它不僅是讀者對(duì)海底知識(shí)的解釋。他們的旅程使后代看到了古人的智慧和文明。整本小說(shuō)利用大量空間,不懈地引進(jìn)潮流,魚類,貝類,珊瑚,海洋植物,海藻,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  但在這個(gè)引人入勝的故事中,它還警告人們注意防止壞人的使用,危及人類自身的危機(jī),同時(shí)看到科學(xué)和技術(shù)使人類受益。建議保護(hù)海豹,如海豹和鯨魚。譴責(zé)不分青紅皂白的殺戮概念。這不禁讓我想起甘南藏族自治州舟曲縣8月7日22時(shí)發(fā)生的暴雨。羅家屯和縣北部的三眼泥石流已經(jīng)從北向南,造成沿河的房屋。當(dāng)它被摧毀時(shí),泥石流阻擋了白龍江,形成了一道屏障湖,造成了重大人員傷亡。我認(rèn)為如果不是人為忽視環(huán)境保護(hù),這些所謂的“自然災(zāi)害”就不會(huì)發(fā)生。

  這些仍然流行的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)被兩百年前的先知召喚過(guò)了。很明顯,對(duì)人類正義進(jìn)行更深入的反思是讓讀者感到豐富多彩的書。在參與了眾神的知識(shí)之后,它激勵(lì)我們用靈魂收獲更多- ——環(huán)保迫在眉睫!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇5

  閱讀金庸的小說(shuō),你會(huì)感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺(jué)。在《海底兩萬(wàn)里》中,跟隨探險(xiǎn)者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。

  這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚還大的.家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅具有豐富的科普知識(shí),而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學(xué)習(xí)掌握多方面的知識(shí),堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇6

  我看完了《海底兩萬(wàn)里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。

  最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚激烈搏斗,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的.性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他。

  這個(gè)故事是我懂得了做人要無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購(gòu)買車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急切地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說(shuō):“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎。”婦女一聽(tīng),欣喜若狂,連聲答應(yīng),而雷鋒卻因?yàn)闆](méi)有火車票而不得不徒步回家。

  我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒(méi)有了同情心,對(duì)路邊的乞討者視而不見(jiàn),對(duì)老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛(ài)心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇7

  今天我滿懷期待的閱讀了法國(guó)作家凡爾納作品三部曲的第二部《海底兩萬(wàn)里》,讀完后我的感想甚多。

  這本書敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

  在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的`險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。

  這的確是一本很值得一讀的好書。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇8

  暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的'襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè)?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(zhǎng)助人為樂(lè)、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,寫道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(zhǎng)!書里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(zhǎng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因?yàn)榇L(zhǎng)樂(lè)于助人!

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒.凡爾納在寫這本小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中的鸚鵡螺號(hào)的潛艇來(lái)。

  《海地兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的.海怪。當(dāng)他們見(jiàn)到海怪的時(shí)候,海怪向他們攻擊,船沉沒(méi)了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被海怪捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的海怪就是鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在閱讀的過(guò)程中,我有一個(gè)小小的問(wèn)題:是什么讓這本書栩栩如生?

  幻想!能在一個(gè)沒(méi)有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想。∽髡呔拖褚粋(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的先知,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海的深處,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長(zhǎng)大了也想寫科幻小說(shuō)。

  用幻想構(gòu)成了一本出色的《海底兩萬(wàn)里》,這也是我最喜歡的一本書!

  教師點(diǎn)評(píng):

  小學(xué)生正處于思想發(fā)育的旺盛時(shí)期,多看科幻小說(shuō)有助于培養(yǎng)他們邏輯思維能力,更有助于激發(fā)他們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的求知欲。和《格林童話》相比,科幻小說(shuō)不是讓人處處感動(dòng)的傷心掉淚,而是情節(jié)緊張扣人心弦,讀者邊看邊思維,好像自己就是作者或是導(dǎo)演。小作者善于動(dòng)腦,文中提到的先知很好的詮釋了科幻小說(shuō)的靈魂。文章層次清晰,語(yǔ)句簡(jiǎn)練,能較好的表達(dá)自己的讀后感。不足之處,對(duì)故事內(nèi)容的敘述

  過(guò)于精簡(jiǎn),只是泛泛而談。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇10

  有這樣一個(gè)人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一齊經(jīng)歷了一件又一件趣味的事情……

  在一艘客船行駛時(shí),遇見(jiàn)了一座暗礁,本想繞過(guò)去,可是暗礁卻向他們駛來(lái),并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情景,沒(méi)想到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將他們直接送進(jìn)了“海怪”的肚子里。原先,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨(dú)特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩是個(gè)怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細(xì)長(zhǎng)。他對(duì)大海十分喜愛(ài),因?yàn)樗X(jué)得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來(lái)的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來(lái)的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫字用的筆其實(shí)是鯨的胡須,墨水是墨魚或?yàn)踬\分泌出來(lái)的汁……一句話,大海就是他的全部。

  趣味的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個(gè)月的時(shí)候,尼摩還邀請(qǐng)他們?nèi)ズ5状颢C。他們穿著肥大而十分靈活的.防水服,拿著威力強(qiáng)大無(wú)比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進(jìn)軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒(méi)想到,他們?cè)诨卮耐局杏龅搅艘恢淮篚忯~在追一個(gè)采珍珠的人。尼摩船長(zhǎng)立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當(dāng)天所有的收獲都送給了他。

  從尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯的對(duì)話中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。

  《海底兩萬(wàn)里》讀書心得最新范文 篇11

  在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過(guò)程中,我是多么期望隨內(nèi)摩船長(zhǎng)一齊探盡海底所有的秘密,只可惜卻沒(méi)有阿羅納斯克教授的好運(yùn)。

  這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。誰(shuí)知,這只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的.,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電,稱為“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內(nèi)德。蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”后,受到了內(nèi)摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊,=等許多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所明白的海底秘密公布于世。

  能夠說(shuō)整部作品故事情節(jié)撲朔迷離,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變,科學(xué)知識(shí)豐富詳盡,幻想美妙而大膽。在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn),引人入勝,實(shí)在令讀者欲罷不能。

  我想,另一方面,《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著,其中曲折驚險(xiǎn)的資料并不是憑空捏造出來(lái)的,而是由作者的遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)。因?yàn)樗坏珵樵谧x者面前展開(kāi)了一幅生動(dòng)的海底畫卷,也讓我們看到了前人的智慧與禮貌。整部小說(shuō)動(dòng)用很多篇幅,經(jīng)過(guò)孔塞耶這個(gè)“分類專家”與教授之間的對(duì)話,不厭其煩地為我們介紹了諸如海流、魚類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  所以,無(wú)可否認(rèn),《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)的巨作。

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