《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感15篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感1
《海底兩萬里》以海洋生物學(xué)為例，通過阿龍納斯和康賽爾之口，向我們介紹了許多海洋知識。什么界、門、綱、目、科、屬、種，娓娓道來。還有什么海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥灣暖流、海航颶風(fēng)、馬尾藻海、海洋深度、海水中聲音傳播，井井有條，是我們大開眼界。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩的人物，非常吸引人。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了一搜潛水船，取名為“鸚鵡螺”號，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這不是他這種孤獨生活的唯一目的，他避開敵人，在海底探尋自由，進(jìn)行報復(fù)行動，又對自己孤獨的.生活感動悲痛。
《海底兩萬里》中的曲折緊張的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學(xué)知識以及細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想交織在一起。
《海底兩萬里》的故事情節(jié)，時而將我推入險象環(huán)生的驚險環(huán)境，時而又將我?guī)нM(jìn)充滿詩情畫意的美好境界。讀來引人入勝，使我欲罷不能。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感2
五彩斑瀾的珊瑚叢，目不暇接的海底生物，奇形怪狀的貝殼……這就是海，這就是一個嶄新的天地。
這本書講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長的帶領(lǐng)下在海底暢游的故事，在經(jīng)歷無數(shù)次的困難之后，阿龍納斯終于結(jié)束了旅游。
窗外，滿目青翠，再次打開了書的扉頁，禁不住感嘆船員們的持之以恒，堅持不懈�；蛟S，失敗與挫折會讓他們疲憊，但他們有不屈的信念產(chǎn)；或許，生死與離別會讓他們悲痛，但他們有前進(jìn)的.信心�；蛟S，世界的殘酷會讓他們憤憤不平，但他們有頑強(qiáng)的意志。
如今，生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來伸手，飯來張口”，甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會卻不堪一擊，經(jīng)不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直實施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)國家，而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打，以便成為社會上的強(qiáng)者�！�
《海底兩萬里》中，船員們永不放棄，英勇頑強(qiáng)的精神，使他們一次次在困境中脫險而出，而我們，在挫折面前也應(yīng)堅持努力，總會嘗到勝利的滋味！
殊不知，有淤青，才讓生命更嘹亮……——后記
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感3
《海底兩萬里》，這是法國作家凡爾納所寫的一本小說，雖說內(nèi)容不是真的，但緊張﹑刺激的故事情節(jié)，還是吸引了無數(shù)的讀者。
故事的主角是一位教授，名叫“阿隆納克斯”，他和他的`朋友尼德·蘭，還有仆人孔塞依，一起搭上了“林肯”號，追蹤一個多次襲擊船只的“海怪”。但在途中被海怪襲擊，不小心掉進(jìn)海里，又僥幸被海怪所救，他們?nèi)伺郎虾９值谋巢�，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是一艘結(jié)構(gòu)像鯨的、龐大的潛水艇，但這艘潛水艇有一個刀槍不入、金剛不壞的外殼。里面的人發(fā)現(xiàn)了他們，將他們收留了。他們認(rèn)識了尼摩船長，尼摩船長可是一個億萬富翁，因為這艘潛水艇和里面的裝飾品至少都要幾百萬美元呢。
接著，他們跟船長一起，進(jìn)行了一次有趣，而且驚心動魄的旅行。在這次旅行中，他們在海底森林里散過步，在深海里舉行過葬禮，在錫蘭島救過人，并且看到了那顆椰子大小的珍珠，他們還去了地中海、水底金庫、火山腹中、南極等一般人做夢都想不到的地方探險。
看完這本書，讓我不得不幻想深海之中的美麗景像，深藍(lán)的海，彩色的珊瑚，成群結(jié)隊的魚，讓人流連忘返。如果你也想體驗一次這樣有趣又驚險的旅行，就來看看這本書吧。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感4
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是由法國的儒勒·凡爾納寫的。里面講述了阿龍納斯教授的海底冒險故事。我們一起來看看吧！
1866年，海上出現(xiàn)了一種無名類的鯨魚。阿龍納斯教授、助手康塞爾、加拿大魚叉手尼德蘭一起乘上了“林肯”號戰(zhàn)艦，去尋找這種“鯨魚” 。不幸的是，“林肯”號被“鯨魚”撞沉，三人落水。這時，他們才發(fā)現(xiàn)所謂的“鯨魚”居然是一艘潛水艇！他們在潛水艇里經(jīng)歷了許多有趣而驚險的事情，最后回到陸地的故事。
這本書告訴我們︰尼摩船長之所以長時間居住在海中，是因為他有一顆逃避責(zé)任和社會的心。他雖然是一個天才，但他不幫助人們做貢獻(xiàn)，所有的努力只是為了自己的私利，這樣的`天才是沒有用的。但是，阿龍納斯教授和他的船員們卻不畏艱險，為了搜集對社會有用的信息，深入未知的海底世界，歷盡磨難，最終帶著勝利成果成功回到了陸地。和尼摩船長相比，一個自私，一個無私，一個懦弱地藏身海底，一個勇敢地探索未知世界。我們應(yīng)該以阿龍納斯教授為榜樣，直面困境，勇于探索，以后一定要做一個對社會有幫助的天才，對國家、對人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓時代飛速地前進(jìn)。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感5
暑假里，我讀到了一本科幻小說，書名是《海底兩萬里 》，講述了這樣一個故事：1866年，大海里突然出現(xiàn)了“海怪”，多艘輪船被襲擊，海洋生物學(xué)家阿隆納克斯教授受邀代表法國參加“林肯”號遠(yuǎn)征隊，除掉“海怪”。在途中，教授掉到大海中，他和魚叉手尼德？蘭、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一個大環(huán)，就在“海怪”其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇快要下沉?xí)r，內(nèi)莫船長救了他們，于是他們就和神秘的船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。
書中的教授機(jī)智勇敢，他的`仆人非常忠誠，冷漠的內(nèi)莫船長對陸地有著深仇大恨，卻對大海有著奇怪的情感。
讀了這本書，我感受到了聽到受傷的船員可能活不到兩個小時時內(nèi)莫船長悲傷的心情，也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時的興奮難耐。
這本書讓我受益匪淺。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感6
這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行，本書內(nèi)容豐富，敘事只有全文的百分之二十，著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識，豐富了我的課外知識，開闊了我的眼界�？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己，仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對海底森林的景色描繪得非常美麗，從光線的.變化到各種海洋生物的活動，從美麗的植物到清澈的海水，使雖未親眼目睹的我，依然感到那么心曠神怡，有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書，我還掌握了一些地理知識，比如南緯0度19分，西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島，長兩千六百公里，平均寬度二百四十公里的紅海等等。
《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書，只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的，這本書擴(kuò)展了我的知識，給了我很大的幫助。
這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多，海底世界同樣蘊藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感7
今年暑假，我閱讀了凡爾納科幻四部曲中的《海底兩萬里》。不得不說，這部以第一人稱寫的小說，真是有趣極了！
故事從1886年的美國開始。海面上出現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨角鯨的大怪物，于是，美國派出了當(dāng)時最最先進(jìn)的戰(zhàn)艦——“亞伯拉罕。林肯”號追逐這只“獨角鯨”。法國生物學(xué)家阿龍納斯也加入了其中，卻與仆人康塞爾和魚叉王尼德。蘭落入了這只“獨角鯨”的背上。原來這是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。于是，教授便在潛水艇上呆了6個月之久。六個月后，他和兩個人從潛水艇上“逃”了下來，將海底的秘密告訴了世人。
阿龍納斯和他的'船長——尼莫船長在這艘名為“諾第留斯號”的潛水艇上，度過了6個月。尼莫船長十分冷漠，痛恨人類。教授和康塞爾善惡分明。尼德脾氣十分暴躁。
阿龍納斯和他的三個伴兒作了許多有意思的事，如：參觀值上千萬美元的珍珠，在海底進(jìn)行捕獵，打撈西班牙沉船的財寶，在陸地上采集食物，和章魚搏斗等等等等。
這本書融了許多感情為一體，很好看喲！
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感8
這本書不僅寫了一個驚心動魄的冒險故事，還是一部關(guān)于海洋的百科全書。更重要的是，他激發(fā)了一代又一代少年人熱愛科學(xué)、探索未知世界的熱情。我非常愛看這本書。
書中描寫的四位主人公都非常的聰明勇敢，他們克服了重重困難、逃脫了重重危機(jī)找到了所謂的“海怪”，他們與兇猛的鯊魚搏斗，殺死了巨型章魚，逃離了海上漩渦。書中還介紹了許多海底景觀，海底狩獵，參觀海底森林等讓我們有種身臨其境的`感覺。讀完這本書我最敬佩的是尼摩船長，他曾經(jīng)冒險失敗了很多次，可他從未放棄，一直堅持自己的夢想，用他的勇敢和智慧一次又一次成功地逃脫了險境。這種永不言敗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，時時刻刻激勵著我，不管在什么時候遇到任何困難都要冷靜思考、勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。
看了這本書不僅讓我學(xué)到很多海洋的知識，還讓我受到很大的啟發(fā)。其實每一本書就像機(jī)器貓的“任意門”把我們帶到每一個故事里，讓我們從中學(xué)到很多知識，還能從中受到教育，所以我們以后一定要多讀書、讀好書、好讀書。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感9
大家好!我是尼摩。沒錯，我正是《海底兩萬里》的主人公。
我有許多朋友：阿羅納克斯——法國博物學(xué)家、巴黎博物館教授，博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人，忠實沉穩(wěn)，從不大驚小怪;內(nèi)德。蘭德——一個野性十足的`魚叉手，比較原始的人。對了，還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號，事實上它是一個潛艇，它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的，艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。
1866年，阿羅納克斯、孔塞伊和內(nèi)德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水，我救了他們并答應(yīng)帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、經(jīng)海、地中海、大西洋、南極海域……途中經(jīng)歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等各種險情，克服重重困難，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時，他們卻都不辭而別了，在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后，決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬里》的，來自法國的儒勒凡爾納。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感10
最近，我讀了一本由法國的儒勒凡爾納著的《海底兩萬里》一本書。書中寫了：勇敢的尼摩船長：他用自己的智慧建造了被人們稱做“獨角鯨”的“鸚鵡螺”號，也用自己的聰明勇敢戰(zhàn)勝了在海底下的一切困難。我佩服他的`勇敢和聰明。容易發(fā)怒的尼德蘭：凡是被他的魚叉刺中的獵物一定會死亡。
我佩服他的用魚叉技術(shù)精湛，熟練。忠心耿耿的孔塞依和聰明勇敢的阿隆納斯先生。本書中有一件令我印象深刻的事情，請聽我細(xì)細(xì)道來。這本書里最讓我觸目驚心的文章的名字是冰山。在這篇文章里，尼摩船長的“鸚鵡螺”號被翻倒的冰山堵住了所有的出口。
那時，他們的氧氣只能用兩天，屬于危險狀態(tài)。當(dāng)時，尼摩船長馬上下令把冰挖掉。那些人挖了一些冰，旁邊的冰又在向他們靠攏。尼摩船長把兩個熱水瓶放在旁邊，旁邊的冰就不向他們靠攏了。到最后一天，那冰只有一米厚了。他們就用穿孔器把一米厚的冰鉆遍了。之后，全體船員進(jìn)船，儲水艙打開閥門進(jìn)水。一百立方米的水頓時流進(jìn)去，船一下子增加了一百噸重量。后來，尼摩船長開著“鸚鵡螺”號沖了出去，并下令啟動排水系統(tǒng)。一場危機(jī)就這樣結(jié)束了。這本書真好看，我一定要多看幾遍！呵呵。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感11
前幾天，我讀了一本書叫《海底兩萬里》。令我感受最深的是阿龍納斯教授，熱愛科學(xué)、勇于探險的可貴精神。
這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”，描繪出了神奇的海的世界。
讀了這本書，我想起小的時候，有一次，我和小區(qū)的'朋友們一起玩，一個大哥哥說:“我們玩探險的游戲吧？”“好啊！”我們異口同聲的答應(yīng)了。大哥哥帶我們到了一個小木屋前，雖然是白天，但是小木屋里還是很黑，哥哥高高舉起手電筒，只能看見小小的一塊地方，這時我著了魔一樣，全身在發(fā)抖。我什么都不怕，就是太怕黑，睡覺前一關(guān)燈，又黑又沒人，就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的，像只小耗子。哥哥嚴(yán)肅地說：“我們誰也不能退出，一個一個地進(jìn)去看看里面究竟有什么�！蔽乙宦牥瓮染拖肱�，被大哥哥一下子攔住了。我只得硬著頭皮往屋里跑，我哆哆嗦嗦地舉起手電，我嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會有魔鬼。既來之，則安之。我拿著手電，進(jìn)去仔細(xì)看看，原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬里》我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的勇于探險的可貴精神。
讀了這一本書，我懂得了，不管遇到什么困難，都不要退縮。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感12
在這部作品中，凡爾納獨具匠心，巧妙布局，在他所描述的綿漫長旅行中，他時而把讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又把讀者帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙意境；整部作品中，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)，故事引人入勝，使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的珊瑚王國，有菌狀貝，管狀珊瑚，腦形貝，星狀貝，石竹形珊瑚，形成一條花卉織成的地毯。實在是難以形容，難以描繪的`景象��！
凡爾納在小說的最后，使讀者在震驚之余，不得不深思這樣一個問題：先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精良的設(shè)施裝備若被用來作惡時，將給人類帶來多么可怕的災(zāi)難性后果。在21世紀(jì)的今天，當(dāng)人們面臨著核武器，環(huán)境惡化，資源枯竭等危機(jī)時，人類才逐漸意識到讓青少年從小就培養(yǎng)出科學(xué)的良心和環(huán)境憂患意識是多么必要。這不能不令人對一個多世紀(jì)前就提出這個問題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園！
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感13
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們要去把它捉來，阿龍納斯也接受了捕捉行動的邀請，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了怪物是一個潛水艇，然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了，直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的`奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠，那么大，要幾百年才能形成��！“黑潮”里的中國鯔魚多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
人類探索的腳步不會停止，以后一定會有更多的科幻小說描寫了今后美好的生活，讓我們期待著生活吧！
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感14
四年級時老師舉行了科普閱讀活動，讓我們每個人各訂一本書，而有特殊的原因，老師把我們的書都改成了海底兩萬里。
書剛發(fā)下來的時候我就愛不釋手，津津有味的讀著，它像一塊此貼吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
海底兩萬里的作者是儒勒凡爾納，法國人，被稱為科幻小說之父。他寫小說在他那d的時代，是奇思妙想，可今天讀起來卻亦幻亦真，這不能說是個奇跡嗎、
這本書主要內(nèi)容是‘‘我’‘比唉而阿隆納思在一個偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)了一收潛水艇，----‘‘鸚鵡羅號’‘，接著‘‘我’‘的仆人----康塞而開始了驚險的'海底旅行，結(jié)果遇到了很多困難，可都被我們戰(zhàn)勝了，有巨大的章魚怪，有兇猛的鯊魚，居然還遇到了最可怕的海洋大懸鍋----北冰揚大懸鍋。這個可怕得無底深淵會把船只、鯨魚、甚至北極熊，全都系進(jìn)去，可我，尼德蘭康賽爾卻逃離了這兒，一切都像一場夢。
從中我感受到魚叉大王尼德蘭熱愛自由，總是想著離開‘‘鸚鵡螺號’‘，而我卻想要鸚鵡螺號完成自己得海底研究計劃，仆人康塞而對主人的忠心。
《海底兩萬里》卻講了科學(xué)，又講了故事，我喜歡這本書。
《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感15
最近我讀了《海底兩萬里》，這本書是部經(jīng)典的科幻小說，作者將撲朔迷離的故事情節(jié)，豐富詳盡的知識完美的融為一體，引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這本書以它獨特的魅力吸引
著我們的眼光。
這部位品主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事，故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時，海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨，其實是一艘潛艇的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕的過程中不落難，進(jìn)入潛艇內(nèi)一路旅行的故事。
《海底兩萬里》的作者是一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的`小說。他的寫作精神告訴我們，寫作文時報著對讀者負(fù)責(zé)精神，每一本科幻小說都不像《海底兩萬里》一樣有極高的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是博學(xué)累積而成的科幻小說。
無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深地?zé)釔凵狭撕棋暮Ｑ�，讓我更加明白了人生的觀點。
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