《海底兩萬里》學(xué)生讀后感

時(shí)間：2022-11-21 09:47:00 海底兩萬里讀后感我要投稿

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【熱】《海底兩萬里》學(xué)生讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。

【熱】《海底兩萬里》學(xué)生讀后感

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感1

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”現(xiàn)在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。

　　我剛開始讀時(shí)感覺內(nèi)容很無聊，但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時(shí)間，為何不看看書呢？讀書是自愿的，如果別人逼著你讀書，你就懷著一肚子氣讀書，腦子里根本容不下讀書這兩個(gè)字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了，建議大家也看看這本書�！爸R(shí)像海洋，書籍像大山�！比艘惠呑硬恢＞氲乜磿�，也只能讀到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書的花叢中，采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會(huì)從中享受到讀書的快樂。也一定會(huì)在讀書中快樂的長大。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)書就是自己的面包，想看就吃，不看就餓死了。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感2

　　《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學(xué)方面的寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學(xué)習(xí)。

　　我也是最近才讀了這本書，由于知識(shí)有限，對書中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事，讓我們看到了書中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，真是驚心動(dòng)魄，險(xiǎn)象環(huán)生。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我覺得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng)，因此我推薦大家讀這本書！

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感3

　　今天，我看了《海底兩萬里》這本書，講的是主人公上了一艘不知名的潛艇，開始了他兩萬里的行程，他們一路歷經(jīng)艱苦，終于逃了出來。

　　我喜歡里面的那個(gè)仆人，因?yàn)樗麩o微不至的照顧一個(gè)博士，甚至犧牲生命都可以，我佩服他。

　　我覺得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣，去冒險(xiǎn)，因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣，又可以增長見識(shí)。一舉兩得。勇氣多，可以挑戰(zhàn)自己的極限，見識(shí)我了，可以增長知識(shí)，以后可以讓學(xué)習(xí)成績提高。

　　這真是一本讓我受益的書。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感4

　　《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗(yàn)，但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底，但是他把海底的景色寫得非常的生動(dòng)。凡爾納寫他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見一片海，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像一面鏡子。我也坐過潛水艇去過海底，海底有五顏六色的小魚，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……

　　我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣，去海底冒險(xiǎn)，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因?yàn)楹５缀芷�，所以我很喜歡海。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感5

　　神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇，她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事，《海底兩萬里》就是介紹了這些神奇故事的一本書。

　　《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書開頭就是我充滿好奇，迫不及待地想讀下去。1866年，有人在海上見到一個(gè)怪物，以為是獨(dú)角鯨，于是進(jìn)行捕殺。誰料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活，即使是炮彈對它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí)，這個(gè)怪物噴出兩只水柱，把阿龍納斯教授沖了下來，后來他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，多么讓人驚奇的事情，書中的故事情節(jié)深深吸引了我。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感6

　　這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬里》這本科幻小說，是法國的儒勒·凡爾納所寫。

　　寫了海洋出現(xiàn)了一種不知名的怪物，“我”作為一名海洋動(dòng)物專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)想把怪物清除。不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救，它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。

　　于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段冒險(xiǎn)，神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上從未有人到達(dá)的南極，領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。后來，他們發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。

　　就寫成了《海底兩萬里》，從這本書中，我知道了還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ饷堋?/p>

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感7

　　《海底兩萬里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

　　故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家，隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上沒有人到達(dá)的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感8

　　《海底兩萬里》是一部法國科幻小說，書中的故事驚險(xiǎn)曲折，我非常愛讀。

　　這個(gè)故事講是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，引起了一片恐慌。于是，美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地邀請阿龍納斯先生一起去追捕這個(gè)怪物，開始了兩萬里的海上航行，發(fā)生了無數(shù)個(gè)驚險(xiǎn)的事情，怪物原來是一艘潛水艇，阿龍納斯他們跟著潛水艇開始了奇幻的航行。

　　這本書里，寫了很多故事，都很驚險(xiǎn)，讓人都身臨其境，對海底世界又寫得很優(yōu)美，讓人回味無窮。

　　我喜歡這本書還有一個(gè)更重要的原因是，看了這本書能讓我們勇敢面對困難，面對危險(xiǎn)。一個(gè)歷險(xiǎn)的人，一定要有足夠的勇敢，才能成功。有沒有勇氣成功，是對我們的挑戰(zhàn)。通過這本書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感9

　　尼摩船長他愛國、勇敢、知識(shí)淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。

　　他的愛國表現(xiàn)英國欺負(fù)印度時(shí)，他身為王子，沒有投降，而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊(duì)伍的前列，奮勇殺敵。

　　他的勇敢表現(xiàn)在，他們遇到了鯊魚群，當(dāng)鯊魚要攻擊他們時(shí)，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。

　　他知識(shí)淵博，表現(xiàn)在他造出來世界上最先進(jìn)的潛水艇。

　　他有同情心，表現(xiàn)在他用保險(xiǎn)箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。

　　他沉著冷靜表現(xiàn)在當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”擱淺時(shí)，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。

　　尼摩船長也有缺點(diǎn)：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感10

　　《海底兩萬里》大家一定都讀過吧，里面有著很多寶貴的精神，我也有所領(lǐng)悟。

　　《海底兩萬里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長在文中的每一章都展現(xiàn)了他那熱愛探索、熱愛冒險(xiǎn)的'精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害，最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

　　文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼；尼德。蘭的技術(shù)；和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。

　　如果大家愛冒險(xiǎn)卻有些膽小，那就讀一讀這本《海底兩萬里》吧。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感11

　　今天我看了《海底兩萬里》，書上說的是海上出現(xiàn)了一只怪物，還破壞了很多船，于是人們就組織著去抓海怪，結(jié)果有三個(gè)人反倒被海怪抓住了。

　　原來是一艘很先進(jìn)的潛水艇，這幾個(gè)人就跟著潛水艇的主人尼莫船長在海底生活了近十個(gè)月，走了二萬里的故事，書里面描寫了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看�。�

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感12

　　主人公發(fā)現(xiàn)人們所說的怪物其實(shí)是一艘潛艇。于是主人公被帶進(jìn)了潛艇里，開始了海底之旅。在一路上他們見到了很多的海洋生物，有海蜘蛛，水獺，海鵝，火鮫等等。

　　我們只有團(tuán)結(jié)合作，像教授和船長一樣齊心協(xié)力，才能打敗對手。

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感13

　　我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

　　在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚，罕見的海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險(xiǎn)等。

　　我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ平�，我們只有用知識(shí)來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈！

《海底兩萬里》學(xué)生讀后感14

　　這本書叫《海底兩萬里》，作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

　　事情發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來這怪物并不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行，他經(jīng)歷了很多事，最后終于平安回家。

　　這本書寫出了喜、怒、哀、樂，讀起來很引人入勝，每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)汗毛豎起，每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí)，又高興的叫起來。這本書帶我走進(jìn)了海底世界，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多魚，還知道魚群的分類，受益匪淺。

　　要是我們也能做出那種船該多好呀！