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《 海底兩萬里 》讀后感

時間:2022-11-09 10:08:46 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《 海底兩萬里 》讀后感(精選15篇)

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《 海底兩萬里 》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《 海底兩萬里 》讀后感(精選15篇)

《 海底兩萬里 》讀后感1

  由于這個寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動,我在家里寫完作業(yè)后,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬里》我懷著一顆好奇的心去觀看。

  故事發(fā)生在1866,一個巨大的海底生物,并且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學家都無法解釋這一神秘“怪物”!

  于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領著他的團隊去消滅這個怪物!他和團隊聚集于林肯號,商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚,發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時,遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以為傲的領地吧,因為這不僅美,讓人向往,還表達了船長想創(chuàng)建一個溫暖,美麗,沒有戰(zhàn)役的家園。∵@應該是船長最大的愿望了!

  作者儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”科學時代的預言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學知識,還想為人民帶來一些道理吧!

《 海底兩萬里 》讀后感2

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

  這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

  這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐xxx號開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J識了xxx號的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。xxx號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

  這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

《 海底兩萬里 》讀后感3

  寒假里,我被一本《海底兩萬里》深深吸引了!逗5變扇f里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋,開始一段驚心動魄的海底之日。

  看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后,他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾,公眾于世。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧!逗5變扇f里》不僅讓我認識這些勇敢,執(zhí)著,真誠的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景!逗5變扇f里》包含地理,生物等方面的知識,是一本既引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。

《 海底兩萬里 》讀后感4

  暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。

  這是一部不可思議的科幻小說續(xù)的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動,意外地爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……

  看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實的仆人,他們經(jīng)歷了數(shù)十萬公里的海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領水手們從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識的百科全書。同學們,讓我們來看看!

《 海底兩萬里 》讀后感5

  今天,我看了《海底兩萬里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。

  在去海底森林的路上船長發(fā)出暫時休息的命令,于是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。

  教授醒來后,發(fā)現(xiàn)船長已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個東西在斜眼看著他們,原來是一只高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時,水手醒來了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進了。

  到了海底森林,那里的景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會返彈回來。他們四個走著走著,突然,看見一堵墻,原來這就是海洋的邊界,過了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。

  走著走著,忽然,船長開了一槍,一個小東西在不遠處倒了下來,走近一看,原來是一只水獺。然而就在這時,一只鳥從水面劃過,船長眼疾手快一槍就把它打死了,原來,這鳥是一只信天翁。走著走著,船長突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個對他的突然襲擊,可是當他看到一個閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來在不遠處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒有看到他。

  回到潛艇后,他們四個人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。

《 海底兩萬里 》讀后感6

  疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬里》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

  這本書詳細講述了尼摩船長率領著“鸚鵡螺”號上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險。伴隨著危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物,讀完我才發(fā)現(xiàn)他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不為人知的秘密,就是它冊出生,他是尼摩船長在海洋中一座荒島上秘密建造的,它的船身堅固、結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!

  這本書中我最喜歡的部份《死里逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中后還不斷前進的過程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了內(nèi)德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪,這時潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇里的工作人員把我們帶進了房間,我們也因為太累了而導致進入了睡眠狀態(tài)。就這樣把讀者的視線轉(zhuǎn)移到了“鸚鵡螺”號上。

  看了這本書我感受很深,不僅帶領我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,并且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識。我們還要學習他們遇事冷靜思考、相互團結(jié)的精神。

《 海底兩萬里 》讀后感7

  《海底兩萬里》是凡爾納的一本優(yōu)秀的科幻小說。講述的是潛入海底、環(huán)游全球的故事。描寫了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的動植物;美麗的珊瑚王國。還生動形象地再現(xiàn)了與鯊魚搏斗的驚心動魄的場景。這部小說既是藝術,又是科學。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。

  凡爾納的父親是一名律師,一心希望兒子繼承自己的事業(yè)。但凡爾納從小就熱愛海洋,向往探險。凡爾納11歲時,曾志愿上船當見習生,準備遠航去印度,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)并揍了一頓,并被迫保證:“以后保證只躺在床上,在幻想中旅行!币苍S正是這次童年經(jīng)歷,促使凡爾納馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了許多的著名科幻作品,也使他贏得了“世界科學幻想和探險小說之父”的美譽。

  的確,人生很多事都是這樣令人意想不到。當你最喜愛做的事情被別人阻止時,你會徒勞反抗,還是逆來順受、做自己不愛做的?其實,最聰明的做法是換一種方式來繼續(xù)你的愛好。你不可以唱歌,但你可以在五線譜中寫下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在畫紙上畫出自己創(chuàng)造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在電腦中編出自創(chuàng)的小游戲······不要以為這是自我安慰,這不僅是興趣的延續(xù),更是樂觀的態(tài)度。

《 海底兩萬里 》讀后感8

  今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。

  這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。

  這本書很引人注目,因為這本書的每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

  它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。

  趕快行動吧。

《 海底兩萬里 》讀后感9

  寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。

  讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。

  在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

  凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!

《 海底兩萬里 》讀后感10

  《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發(fā)現(xiàn)我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節(jié)……

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發(fā)明出來,他卻能寫出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。

  作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力!作者象一名先知,能預知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠遠不夠的,還需要學識。作者用一些精確的'數(shù)字來表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!

  幻想與學識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!

《 海底兩萬里 》讀后感11

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們現(xiàn)在的中學生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

《 海底兩萬里 》讀后感12

  我太欣賞尼摩船長了,因為,尼摩船長表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂的神秘人物,他心中充滿了愛和仇恨,他愛自已的妻子,又愛自已的家人,愛自已的兩個兒子,但他們都死在了戰(zhàn)艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號來解除心里的仇恨,也為家人報了仇。

  尼摩船長也是一個熱愛大自然,熱愛生命的人,有一次,他帶著教授他們?nèi)ズ5资澜鐚,發(fā)現(xiàn)了一顆和椰子一樣大的珍珠,但是船長卻沒有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長來到了他的海底森林,我也被帶入了一個美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的?;有色彩繽紛的魚兒;有又細又平整的沙灘;我還看到兇猛無比的鯊魚。跟著尼摩船長,我也到達了火山腹中,到達了南極,在尼摩船長的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發(fā)電,供給“鸚鵡螺”號。

  我長大后也要想他那樣,用科學的方法來利用海洋,讓海洋給人類做出更大的貢獻。

《 海底兩萬里 》讀后感13

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們此刻的中學生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

《 海底兩萬里 》讀后感14

  在廣闊無垠的海上,有一個身披錯甲、速度迅速的不明物體出現(xiàn)在大西洋,這個消息火爆一時。

  當時最快的輪船裝備有兩臺蒸氣機,船速最大12節(jié)(約二十二公里每小時)。當英國的“林肯號”載著一位生物學家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時,他們遇見了那個不明生物,那個東西速度快,攻擊力強,有一層厚鐵保護。

  當他們落水后,正巧落在那東西身上。其時這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造巧妙的潛水艇。船長叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發(fā)電,尼摩邀請阿龍納斯一行人作海底旅行。

  他從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見的海生植物和動物,還有許多奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路等困難,最后到達挪威海岸時,阿龍納斯三人不辭而別。

  這本書充滿幻想,寫了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類制造出來了。這本書也蘊含地理知識,可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學到助人為樂,為正義做斗爭的精神!

  大家可以去閱讀一下。

《 海底兩萬里 》讀后感15

  他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經(jīng)過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

  這本書中,我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實這個詞用在這個人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么;蛟S尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個永恒的謎題。

  《海底兩萬里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來不但讓人覺得賞心悅目,也驚心動魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長日后的命運猜想。我想說,它不愧是一部令人難忘的世界名著。

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