海底兩萬(wàn)里的讀后感(集合15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里的讀后感1
我最近看了一本書(shū)叫作《海底兩萬(wàn)里》。當(dāng)我在讀這本書(shū)的時(shí)候，里面的情節(jié)讓我膽戰(zhàn)心驚，很想知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，或者驚險(xiǎn)地讓我不敢再看下去。那這本書(shū)都述說(shuō)了什么故事呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
《海底兩萬(wàn)里》這里面的主要人物都有：阿尤納斯教授，一位教授，喜歡探究許多新奇的東西。尼摩船長(zhǎng)，鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，不知道因?yàn)槭裁�，而憎恨陸地上的人類。尼德，�?dòng)作敏捷，又勇敢又機(jī)智，捕鯨技藝天下無(wú)雙！康塞爾，阿尤納斯教授的隨從，時(shí)刻都肯跟隨著阿尤納斯教授，并且還愿意為阿尤納斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)不明生物轟動(dòng)的全世界，那個(gè)不明生物把許多船只都給撞出了個(gè)洞，使船只沉到海底。阿尤納斯教授推測(cè)他是一頭巨大的獨(dú)角鯨，在追捕的過(guò)程中不幸落水，與尼德，康賽爾兩人落入了不明生物里。沒(méi)有想到的是，這個(gè)不明生物竟然是一個(gè)潛水艇，他們?cè)跐撍险J(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，知道了這個(gè)不明物體的名字叫做鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著鸚鵡螺號(hào)去到了許多地方，最后他們?cè)谂餐囊粋�(gè)海中出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，阿尤納斯教授尼德康塞爾三人被甩出了鸚鵡螺號(hào)，最終被一位漁夫給救了上來(lái)，終于逃回了陸地上！
從這一本書(shū)我讀到了，尼摩船長(zhǎng)很珍惜每一位船員，有一次他們遇上了一只大烏賊，有一個(gè)船員被大烏賊給抓走了，尼摩船長(zhǎng)奮不顧身的沖上去，甚至威脅到自己的生命，但最終還是沒(méi)有把那個(gè)船員給救下來(lái)，他知道自己是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到那位船員了，便木雕般地站在船燈旁，凝視著吞噬了他一位伙伴的大海，淚水奪框而出。還有一次，機(jī)房的一根操縱桿折斷了，正好強(qiáng)砸到他的船員的頭上，他整一夜沒(méi)有睡，問(wèn)阿尤納斯教授會(huì)不會(huì)醫(yī)學(xué)。能不能救助他的那個(gè)船員，最終他只能把他那位船員埋葬在了大海之中。
所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，不然偶爾有一天那位朋友就離你而去了，但你還沒(méi)有向他表達(dá)出你對(duì)他的友好之情。世界上的每一位人都是一個(gè)生命，不能說(shuō)你憎恨他，就要把他置于死地，如果說(shuō)世界上的每一個(gè)人都是你的仇人，你都把他們置于死地之后，你一個(gè)人在這個(gè)世界上呆著，又有什么有趣呢？就只剩下孤獨(dú)陪伴著你，你難道會(huì)開(kāi)心嗎？
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們身邊的每一個(gè)朋友，即使他們對(duì)你不好，還是好，我們都應(yīng)該以一個(gè)善心去對(duì)待他們，這樣子，如果他們不開(kāi)心，但是你是開(kāi)心了，自己開(kāi)心了，又要管別人說(shuō)些什么呢？是吧！
海底兩萬(wàn)里的讀后感2
今天，我無(wú)聊沒(méi)事做，便看了一本書(shū)，書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里〉。沒(méi)想到，當(dāng)我看完第一章時(shí)，我便深深地愛(ài)上了這本書(shū)。
先說(shuō)說(shuō)作者，儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，除了《海底兩萬(wàn)里》以外，他的代表作還有如《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。更令人拍案叫絕的是，他所幻想的大部分事物，如今都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明了出來(lái)，如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒(méi)的陸地（大西洋洲）。，潛水艇等。據(jù)聞，世界上第一臺(tái)核動(dòng)力潛水艇的命名便是為了紀(jì)念這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于某年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。尤其是主人公尼摩船長(zhǎng)的勇敢和作者的智慧，都使我欽佩不已。
為什么這樣說(shuō)呢？首先，在一個(gè)深海里，會(huì)有許多不可預(yù)知的危險(xiǎn)，但尼摩船長(zhǎng)依然為了目標(biāo)（在《神秘島》中出現(xiàn)）而努力�；赝F(xiàn)在，多少人因一時(shí)的失敗或挫折而崩潰，不然海珠橋也不會(huì)這么出名。而且，但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著，假如你是一名會(huì)讀書(shū)的人，便不會(huì)放過(guò)這樣一本經(jīng)典小說(shuō)。
海底兩萬(wàn)里的讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是一部不朽的著作，“科學(xué)幻想之父”儒勒·凡爾納用他豐富的想象力為我們揭開(kāi)了大海神秘的面紗。
故事的主人公尼摩艇長(zhǎng)和他的同伴們秘密建造了一艘性能極佳的潛水艇：鸚鵡螺號(hào)，從此與世隔絕，在大海中航行。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了它，以為是個(gè)大怪物，要除掉它，沒(méi)有成功。隨船一起參加清除行動(dòng)的法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯、仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德被甩到了艇上，成為艇長(zhǎng)的俘虜，隨艇領(lǐng)略了兩萬(wàn)里奇妙壯觀的海底世界，最后逃出潛艇，回到陸地。
在這本書(shū)中，我深深感受到了自然的力量。從太平洋下感嘆海底世界繁花似錦，到海底漫步感受大海的純凈空靈；從采珠場(chǎng)里驚嘆獨(dú)一無(wú)二的巨大珠母，到大冰蓋下敬畏數(shù)不盡的暗礁、浮冰……大自然可以造出幾十英尺長(zhǎng)的巨型章魚(yú)，可以讓亞特蘭蒂斯大陸一夜間成為海底廢墟，它把手指尖的灰塵翻過(guò)來(lái)，就能把鸚鵡螺號(hào)封進(jìn)冰隧道!
的確，大自然實(shí)在是值得敬畏的，就像書(shū)里說(shuō)的那樣：“在大自然所劃定的極限處，不管你是誰(shuí)，也不管你愿意與否，你都得停下你的腳步來(lái)。”
我們?nèi)祟惖母鞣N必需品都要從自然中獲取，因此我們要敬畏自然，順應(yīng)自然，甚至像尼摩艇長(zhǎng)一樣融入到自然里去。他的吃、穿、用來(lái)自大海，但他絕不濫用。在南極附近遇到長(zhǎng)須鯨，內(nèi)德想要捕殺時(shí)他曾說(shuō)：“為捕殺而捕殺是人類的一種特權(quán)，但我不允許這種殘酷的消遣�！弊阋�(jiàn)他熱愛(ài)自然。指揮著他的艇，他也不懈地探索自然：到南極去！下到最深的海底去！他是用勇敢的心與充滿科學(xué)智慧的頭腦去了解自然。熱愛(ài)自然，了解自然也就融入了自然。
現(xiàn)今社會(huì)，各種環(huán)境問(wèn)題在涌來(lái)：水資源緊張、生物多樣性破壞、極端天氣、全球氣候變暖……讓我們重新問(wèn)一問(wèn)自己，是不是為一時(shí)之利逐漸淡漠了對(duì)自然的敬畏，把無(wú)休無(wú)止的索取看作理所應(yīng)當(dāng)了呢？讓我們向尼摩艇長(zhǎng)學(xué)習(xí)吧，保持科學(xué)理智的頭腦，為保護(hù)自然貢獻(xiàn)力量吧!
大海是包容的，是擁有無(wú)限的美的，自然更是如此。但它也許也需要我們的理解和關(guān)懷《海底兩萬(wàn)里》訴出了它的心聲。
海底兩萬(wàn)里的讀后感4
海洋無(wú)邊無(wú)際，蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密，等待著人們的探索，這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本科幻小說(shuō)，講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號(hào)”上探尋海底的故事。
那神秘的“獨(dú)角鯨”；那神秘的海底森林；那失落的亞特蘭蒂斯；那令人心生畏懼的大章魚(yú)……無(wú)疑都吸引了我的眼球。
只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異：林間空地，寸草不生；叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐，也不彎腰下垂，所有植物的枝葉全都垂直向上，任何一根細(xì)莖，任何一條葉帶，無(wú)論多細(xì)多薄，無(wú)不像鐵絲一樣垂直向上。
雖然這一切是作者虛幻，但如果不是主人公那對(duì)知識(shí)的好奇心和探索，又怎么看到海底那奇物的景觀呢？從這兒，我不禁十分地佩服主人公對(duì)知識(shí)的渴求。
在主人公的探索中，卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長(zhǎng)。他似乎是大海的守護(hù)者，他了解還有的每一處，他感恩大海給他的一切。
他指引著主人公探索海底，竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯，一座雄偉壯觀，令人驚嘆的城市，雖然已經(jīng)是廢墟了，但絲毫都不會(huì)影響它的雄偉。
“屋宇傾覆，寺院坍塌，拱門(mén)散架，梁柱倒地，不過(guò)從中還能感覺(jué)到托斯卡那建比例勻稱的構(gòu)造；稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟，這邊是一座護(hù)城的加固墻，還有……”
哥白尼說(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方，奇特的景觀不正是由人們無(wú)限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎？那亞特蘭蒂斯、海底森林等，難道人出生時(shí)就知道嗎？不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的高科社會(huì)真的發(fā)展成這樣是必然嗎?
探索，探索，再探索，真理就是如此來(lái)的。要為科學(xué)留一份好奇心，要為事物留一份好奇心，將探索堅(jiān)持到最后，正因?yàn)樘剿鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識(shí)。
從前我根本不了解南極，但主人公竟然在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了南極，讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場(chǎng)景，還有那令人絕望的幾十層厚冰。
不，不是，這一切都由科學(xué)家們千辛萬(wàn)苦地一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來(lái)的。
探索，發(fā)現(xiàn)一切，一切令人驚奇的景象，一切令人覺(jué)悟的真理，堅(jiān)持探索，你最終將會(huì)成功。
海底兩萬(wàn)里的讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部，這本科幻小說(shuō)講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個(gè)聰明的作家，他是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)競(jìng)涉及了許多領(lǐng)域：比如生物學(xué),氣象學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)等。由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗，也是不足為奇的了。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅，一起圍游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底動(dòng)植物，暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理學(xué)知識(shí)，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構(gòu)造……而這些東西如今都變成了現(xiàn)實(shí)。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力，競(jìng)能在還未發(fā)現(xiàn)電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)知識(shí)與神奇故事巧妙的結(jié)合在一起，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。本書(shū)對(duì)人物刻畫(huà)也尤為出色。從文中我們可以看出：阿龍納斯是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察并做了筆記�？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了如指掌。尼德蘭，他是一位脾氣暴躁的人，但他也很善良，他曾經(jīng)救過(guò)尼莫船長(zhǎng)的命，非常勇敢。
尼莫船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣起伏不定，令人難以捉摸。我覺(jué)得這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅，但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。我認(rèn)為并不是每一本科幻小說(shuō)都像本書(shū)一樣有可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博為積累成的小說(shuō)，不但對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內(nèi)心感悟：沒(méi)有做不到，只有想不到——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。這部書(shū)不錯(cuò)哦，不是吹的，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)，他那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你。
海底兩萬(wàn)里的讀后感6
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅�！逗５變扇f(wàn)里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
鸚鵡螺號(hào)雖然是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇，但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我們見(jiàn)識(shí)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有理想，是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)成功。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，防止被壞人利用、危害人類自身；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩�。。�
海底兩萬(wàn)里的讀后感7
你可知，在儒勒·凡爾納的小說(shuō)中有著這樣一艘潛艇：它出沒(méi)于各個(gè)海域，襲擊來(lái)往于各國(guó)之間的船只，人們對(duì)它有著各種猜測(cè)，有人說(shuō)它是一只海中巨獸，而有人說(shuō)，它并不是生物，而是一種威力巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。人類希望能捕捉到它的身影，但總是一無(wú)所獲。我對(duì)它神秘的身份十分好奇，于是，閑暇之余，我閱讀了這本劃時(shí)代的科幻小說(shuō)—《海底兩萬(wàn)里》。
在這本書(shū)中，人物性格被作者刻畫(huà)得十分鮮明，性格暴躁的水手尼德蘭，知識(shí)淵博的阿龍納斯教授，老實(shí)忠厚的仆人龔賽伊，性格令人捉摸不透的尼摩艇長(zhǎng)。這些性格鮮明、活靈活現(xiàn)的人物形象都出自于凡爾納之手，在此，不得不說(shuō)他真是一位能賦予文字生命的作家呀！
除此之外，書(shū)中的各個(gè)章節(jié)也十分引人入勝，如南極大湖濱、章魚(yú)大屠殺這些環(huán)節(jié)都令人回味無(wú)窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感，讀來(lái)仿佛自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨游，這需要將文字掌握到何等高的境界，才能達(dá)到這種水平��！
但書(shū)中令我最為震撼的還是作者對(duì)海底的描寫(xiě)。海底中各種地貌、各種魚(yú)類、各種植物，乃至整個(gè)海洋都像是被一只無(wú)形的擁有神奇魔法的手收入到了書(shū)中。最了不起的是作者對(duì)海底萬(wàn)千景象的描寫(xiě)，令人感到神奇，卻又符合實(shí)際。對(duì)鸚鵡螺號(hào)的描寫(xiě)也是如此，對(duì)潛艇的原理以及構(gòu)造介紹得有理有據(jù)，讓人產(chǎn)生一種真實(shí)感、信服感，仿佛它們真的存在于現(xiàn)實(shí)之中，而將這一切貼合現(xiàn)實(shí)地表達(dá)出來(lái)需要多么龐大的知識(shí)量和多么超前的想象力呀，所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。
讀完這本書(shū)，我不禁驚嘆于作者筆下精彩的章節(jié)和傳奇的歷險(xiǎn)。更多的是從中學(xué)習(xí)到了許許多多渴望已久的知識(shí)。其次，我還從書(shū)中體會(huì)到人與人之間互幫互助、互相信賴的美好品質(zhì)和作者字里行間表達(dá)出的對(duì)和平的向往，而我之所以稱它為劃時(shí)代著作，是因?yàn)樽髡咴趧?chuàng)造這本書(shū)之時(shí)，人類還沒(méi)有在水下航行的交通工具，而在這本書(shū)面世不久之后，各種潛艇、各種水下探測(cè)器騰空出世，所以說(shuō)這本書(shū)真是一本劃時(shí)代的巨作。
凡爾納，打開(kāi)了人類對(duì)未知世界的大膽幻想。是他，帶我們領(lǐng)略了海底別具一格的風(fēng)景；是他，為我們打開(kāi)了探索的一扇窗。
不是每一位作家都叫凡爾納，不是每一本書(shū)都稱《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里的讀后感8
就在今天，讀了一個(gè)月的《海底兩萬(wàn)里》，終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停，最后定格于大腦之中。
本書(shū)主人公尼摩船長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人，我還特意去了解了一下，尼摩船長(zhǎng)身為印度達(dá)卡王子，日子過(guò)得確實(shí)很慘，自己的祖國(guó)被殖民和奴役，父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬(wàn)里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己，憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇，不斷打撈海底財(cái)富，為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國(guó)家的殖民人類，并在航海中撞沉了敵國(guó)戰(zhàn)艦，為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，正盡自己所能，拯救著苦難的人民。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)之心。相信《我和我的祖國(guó)》大家都看過(guò)了，這正是廣大中國(guó)人民愛(ài)國(guó)的寫(xiě)照。
像較于愛(ài)國(guó)而言，在環(huán)保這方面，我們提升的空間還很大，要走的路還很長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中，作者還不斷告誡人們，在注重科技造福人類的同時(shí)，也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如，無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，無(wú)約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題，在兩百年前，就有先知者呼吁推動(dòng)，來(lái)啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多，不僅僅只是愛(ài)國(guó)、環(huán)保，更是一種永不放棄的精神。在困難面前，我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者，只可以選擇單打獨(dú)斗，如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄，一念之間；永不放棄，一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中，困難看著就像峽谷一樣無(wú)法逾越，我們也極易成為被普通打磨的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng)，選擇了后者，就像我們班主任，這種人雖然是極為少數(shù)，但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，為國(guó)爭(zhēng)輝；我還覺(jué)得我們應(yīng)該不放棄不服輸，戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn)；我更覺(jué)得我們應(yīng)該善待與我們共同生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的生命，與自然成為朋友，與萬(wàn)物共存。
海底探險(xiǎn)至此結(jié)束，共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。
海底兩萬(wàn)里的讀后感9
一鯨落，萬(wàn)物生。
鯨落海底，哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去，它的尸體最終會(huì)沉入海底，生物學(xué)家賦予這個(gè)過(guò)程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長(zhǎng)達(dá)百年。這應(yīng)該是，海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。
看完《海底兩萬(wàn)里》最后一頁(yè)，合上書(shū)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，尼莫船長(zhǎng)便是那所謂的鯨魚(yú)，將自己的最后一次溫柔留給了大海。
都說(shuō)“人的一生，要死去三次，第一次，當(dāng)你的心跳停止，呼吸消逝，那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次，當(dāng)你下葬，人們穿著黑衣出席你的葬禮，懷念你的一生，然后你在社會(huì)上被宣告死亡;而第三次死亡，是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記，于是，你才真正的死去�！钡蚁�，在尼莫船長(zhǎng)那里只有兩次，第二次才是心跳停止，呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海，遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻，人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們?cè)嵩谏汉髂沟貢r(shí)，那不叫死亡，叫歸宿。
知道嗎，鯨會(huì)發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟，是它們?cè)诔瑁凶鲻L歌，海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長(zhǎng)時(shí)間，至今無(wú)法明了其含義。鯨歌含義很深，深到人類都無(wú)法理解�？茖W(xué)家認(rèn)為這其中藏著很多人類語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的東西。鯨歌在響著，那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長(zhǎng)若是一頭鯨，那用盡畢生想表達(dá)的，不正是鯨歌嗎?他背對(duì)人世，面朝大海，春暖花開(kāi)。留下一個(gè)孤獨(dú)高大神秘莫測(cè)的背影，消失在人們的記憶中。他視海洋為故土，在其中，演化出千萬(wàn)種美麗的光澤。一萬(wàn)只水母，一萬(wàn)片珊瑚，一萬(wàn)米深海，一只藍(lán)鯨，一只鸚鵡螺號(hào)，交響出人類聽(tīng)不懂的歌。以前看過(guò)一本書(shū)，里面說(shuō)：“鯨歌中，恐龍帝國(guó)在寒冷中滅亡，時(shí)光飛逝，滄海桑田，智慧如小草，在冰川過(guò)后的初暖中萌生;鯨歌中，文明幽靈般出現(xiàn)在各個(gè)大陸，亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn)，鮮血染紅了大海;數(shù)不清的帝國(guó)誕生了，又滅亡了，一切的一切都是過(guò)眼煙云……藍(lán)鯨用它那古老得無(wú)法想象記憶唱著生命之歌”。我想，當(dāng)尼莫船長(zhǎng)死前，一定會(huì)又唱起那凝重的鯨歌，那是生命最后的歌聲，會(huì)在深海久久回蕩……
鯨落，告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西，人類還未理解。
鯨歌在響著，這是大海的靈魂在歌唱。
海底兩萬(wàn)里的讀后感10
寒假期間，我讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，開(kāi)始懷著好奇的心情去讀，后來(lái)卻已經(jīng)深深地喜歡上這本書(shū)了，喜歡上了他那曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，生動(dòng)地描寫(xiě)了一次奇妙的海上旅行。
故事發(fā)生在1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上發(fā)現(xiàn)了一只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加捕捉，在追捕當(dāng)中不幸落水，泅到了怪物的背上。這怪物其實(shí)是一艘建筑奇妙的船，潛水船是尼摩船長(zhǎng)，他是在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從海底出發(fā)，看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和海水中的奇異景象，有厲險(xiǎn)了許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海峽時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公布于全世界。
《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中。
并不是每一本小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用了大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻：海洋生物循環(huán)系統(tǒng)，珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
這本書(shū)使我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的落善好施和性格堅(jiān)韌。
我想，我到了深海海底，我會(huì)懼怕海底大蜘蛛嗎？我會(huì)去把珊瑚叢里的大白鯊嗎？會(huì)，恐怕我早就被大白鯊和海蜘蛛吃了只剩一堆尸骨了。我如果開(kāi)著一艘潛艇到海底旅游兩三年，恐怕我早就餓死或被凍死，但是我一定要堅(jiān)定信心，我一定要找到生機(jī)，心里應(yīng)該有一種重生的希望，重返陸地。
我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的定理，像尼摩船長(zhǎng)那樣的有知識(shí)（如把鈉轉(zhuǎn)化成電）。
總之我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。充分利用有限的資源，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。為自己的目標(biāo)而奮斗。
海底兩萬(wàn)里的讀后感11
甘心做奴隸的人，不知道自由的力量�！逗５變扇f(wàn)里》這本充滿科幻色彩的小說(shuō)，令我置身于書(shū)中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢(mèng)伴隨我揚(yáng)帆起航。
這本書(shū)主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯，因好奇心，參進(jìn)捕抓“怪物”的行列，結(jié)果反被俘獲，并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”，其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋，他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險(xiǎn)……
其間，艇長(zhǎng)追逐自由的夢(mèng)想，以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長(zhǎng)為避開(kāi)敵人，躲開(kāi)世俗的目光，帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，尋找夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地，與世間不平說(shuō)“不”�！靶挪恍�，到底有什么關(guān)系？”這是艇長(zhǎng)耗盡自己的前半身總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)楹我驗(yàn)槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢(mèng)想呢？生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn)，到底與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，能否通過(guò)未來(lái)之路有何相干？
沒(méi)有！主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)：“探索才能知道答案�！敝挥胁活櫵说挠绊懀咦约旱牡缆�，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢(mèng)想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他盡管明白自己是艇上的虜俘，盡管他意識(shí)到將永遠(yuǎn)生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對(duì)離開(kāi)或留下時(shí)充滿了猶豫，他知道這是他人生最重要的岔道口。因?yàn)樗庾R(shí)到只有滿足自己探索的欲望，完成自己一生的夢(mèng)想，才是自由！對(duì)他而言，陸地僅是一個(gè)
更大的“牢籠”。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)才是脫離困境，追逐夢(mèng)想便是探索自由，踏入屬于自己的凈土。
匈牙利詩(shī)人裴多菲，盡管他出生貧窮，卻擁有一顆堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心。他希望他的國(guó)土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由；同時(shí)他的夢(mèng)想也是作為一名詩(shī)人能不受拘束與壓迫地在親愛(ài)的國(guó)家中朗誦自己充滿愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)歌。他的夢(mèng)想是作一名詩(shī)人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔？所以，只有擁有屬于自己的凈土，夢(mèng)想才能隨之揚(yáng)帆起航！
要知道，受拘束的地方不會(huì)有快樂(lè)，避開(kāi)世俗的目光，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，釋放自身的靈魂，自由地?fù)P帆起航吧！
海底兩萬(wàn)里的讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí)，我都禁不住拿起書(shū)，津津有味地品味著書(shū)中海底世界的奧妙。
這本書(shū)的主要故事是在1866年，海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是，生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨，他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外，阿龍納教 授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海，進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇，外面全部是鋼板，所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。船長(zhǎng)自稱尼 摩，這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào)，原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世 界，途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬(wàn)里。
這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中，讓人喜歡讀，讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí)，例如說(shuō)：動(dòng)物的分類、魚(yú)類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩，不僅使我們開(kāi)了眼界，還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解，而且也讓我愛(ài)上了科學(xué)，真是受益匪淺�。�
最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天，尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠，正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他 直撲過(guò)去，他往旁邊一閃，鯊魚(yú)的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí)，尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊，展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚(yú)叉，向鯊魚(yú)進(jìn)行攻 擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位，而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口，將船長(zhǎng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò)，他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系，但 在關(guān)鍵時(shí)刻，卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō)：“那片土地就是我的家園�！边@時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了，從他的那句話可以看出他是印度人，所以，教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩，尼摩船長(zhǎng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西，這真是一本好書(shū)！
海底兩萬(wàn)里的讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū)，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底奇異大冒險(xiǎn)。它的故事曲折驚，險(xiǎn)引人入勝，讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
這本書(shū)講述的`是：1866年海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中，他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中他們還經(jīng)歷了擱淺，土著圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，鯊魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里，絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，讓讀者讀起來(lái)，仿佛身臨其境。作者凡爾納巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下世界描寫(xiě)的淋漓盡致，潛艇在大海中任意穿梭海底，時(shí)而險(xiǎn)象叢生，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。
這本書(shū)中留給我最深印象的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，他是一個(gè)謎一樣的人物，他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲落淚，會(huì)把百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任，他心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是個(gè)善良的人。
在南極極度缺氧的時(shí)候，只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，當(dāng)時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫，而尼摩船長(zhǎng)卻沒(méi)有去吸，最后一點(diǎn)空氣來(lái)維持生命，把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命，不惜犧牲自己，他的行為深深感動(dòng)了我。
書(shū)中的故事放在我們這個(gè)時(shí)代，也許很容易理解，但是在凡爾納的時(shí)代，連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，他卻能幻想出潛水艇，多么不可思議！在小說(shuō)說(shuō)發(fā)表25年后，真正的潛水艇出現(xiàn)了，人們進(jìn)行了真正的海底探險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著，迷人的海洋，神秘的鸚鵡螺號(hào)，謎一樣的船長(zhǎng)尼摩深深印在了我的腦海里。
海底兩萬(wàn)里的讀后感14
心中堅(jiān)持著一定的信念，只要信念還在，未來(lái)的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬(wàn)里》告訴我的道理。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。
當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，頻頻襲擊各國(guó)海輪，攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險(xiǎn)他還是接受邀請(qǐng)參加追捕，這種精神讓我佩服不已。
或許當(dāng)時(shí)尼莫船長(zhǎng)和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難，也是因?yàn)樾闹杏行拍�，有積極的態(tài)度，才得以渡過(guò)難關(guān)的吧。
驀然想起那個(gè)寒假，我因?yàn)橐恢币詾榘恋目荚嚦煽?jī)一落千丈而一直悶悶不樂(lè)。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色：視線穿越過(guò)層層阻擋，竟然看到了一片粉紅。走近再瞧，一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫，再看，那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了，轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解，于是慢慢地走近她，將鼻尖湊上去。��！真想不到，冬天，竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣，我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí)，外公說(shuō)“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎？因?yàn)樗鼈冃闹羞�堅(jiān)持著戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的信念啊，只要信念還在，生的活力就有了，生的芬芳就會(huì)綻放的�！�
這只不過(guò)是一次小小考試的失敗，我不能因此被打敗。我既然選擇了，就行動(dòng)，就要堅(jiān)持，既然行動(dòng)了，便一直向前，不再回頭了�，F(xiàn)在好好努力去做，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好把握現(xiàn)在的生命，未來(lái)的一切也都在自己的掌握之中！
海底兩萬(wàn)里的讀后感15
我僅僅用了一天半的時(shí)間，就讀完了《海底兩萬(wàn)里》。果然，這確實(shí)是一本非常有趣的科幻讀物。
《海底兩萬(wàn)里》的故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“諾第留斯號(hào)”潛水艇的手里，并開(kāi)始了海底將近十個(gè)月的旅程。他們?cè)诤５滓?jiàn)到的景象無(wú)奇不有，穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、與烏賊群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景，令人驚心動(dòng)魄。你讀了也一定會(huì)愛(ài)不釋手的！
我從這本書(shū)中了解到了許多與海洋有關(guān)的知識(shí)。比如海水的密度，各個(gè)海域竟然還不一樣：大西洋密度是1.028，太平洋密度是1.026，地中海密度是1.030�！爸Z第留斯號(hào)”總質(zhì)量達(dá)1500噸，能搭載625人，以電作為動(dòng)力，而且電是由海水中的鈉轉(zhuǎn)化而來(lái)的，真是太神奇了！海水還可以沸騰，甚至產(chǎn)生了火焰。這真是完全出乎了我意料的奇跡。從地理上看，原來(lái)從紅海到地中海要經(jīng)過(guò)好望角，繞非洲一周，現(xiàn)在阿拉伯海底隧道將紅海和地中海相連，穿越兩片海域只需一天一夜，這不能不說(shuō)是偉大的科學(xué)幻想……《海底兩萬(wàn)里》真可謂是海洋的百科全書(shū)啊！
書(shū)中的人物也是各有各的特點(diǎn)。給我留下深刻印象的自然是尼摩船長(zhǎng)，他沉著冷靜，果斷堅(jiān)決，思維謹(jǐn)慎而縝密。書(shū)中這么說(shuō)：“如果真能這樣，如果尼摩船長(zhǎng)依然選擇居住在海洋中，但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息！但愿海底如此多玄妙的奇觀能熄滅他心中的復(fù)仇情緒！但愿這個(gè)神秘、高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的海底探險(xiǎn)工作！固然他的命運(yùn)離奇，但它卻是崇高偉大的！”
據(jù)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表之后25年，人類成功地制造出了真實(shí)的潛水艇，隨后進(jìn)行了真正的海底旅游。這讓我想起了《小靈通漫游未來(lái)》，其中的許多科學(xué)預(yù)言式的幻想得到了現(xiàn)實(shí)的印證，比如：氣墊船、人造器官、環(huán)幕立體電影、人工降雨、隱形眼鏡、寫(xiě)話機(jī)、可視手機(jī)、信用卡、反季節(jié)蔬菜、無(wú)土栽培……
曾記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：“想象力比知識(shí)更重要�！笔堑�，雖然科學(xué)幻想現(xiàn)在不是事實(shí)，但是經(jīng)過(guò)一代一代科學(xué)家的努力，終究會(huì)成為造福人類的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)下的科學(xué)幻想遲早會(huì)帶給人類美好的生活！
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