小學生海底兩萬里讀后感

時間：2022-02-18 20:27:03 海底兩萬里讀后感我要投稿

小學生海底兩萬里讀后感(11篇)

　　當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的小學生海底兩萬里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生海底兩萬里讀后感(11篇)

小學生海底兩萬里讀后感1

　　這周我讀的書是《海底兩萬里》。這本書的作者是法國著名作家“儒勒·凡爾納”，此書出版于1869年。

　　這本書主要講了博物學者阿洛納克斯應美國邀請，出海調(diào)查引起眾多猜測和恐慌的海上怪物，和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德意外發(fā)現(xiàn)怪獸本是一艘超出當時想象的先進潛艇。還詳細列舉了海底的各種生物屬于什么種類，產(chǎn)自什么地方，有什么功能。

　　這本書讓我對海底世界產(chǎn)生了興趣。

小學生海底兩萬里讀后感2

　　在暑期讀完《海底兩萬里》之后，我似乎看到了一個海洋世界，神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺帶來了一場意想不到的災難，為了求生，團隊的力量發(fā)揮到了極致，大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻，康塞爾和尼德·蘭�？諝饬艚o先生，表現(xiàn)出人與人之間的友誼，我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關，我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去。

小學生海底兩萬里讀后感3

　　今天我叔叔給我買了一本書《海底兩萬里》，這本書里講述了阿龍納斯教授，他的仆人康塞爾，捕鯨手尼德蘭，摩尼船長和他的船員發(fā)生的歷險故事。

　　《海底兩萬里》是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”法國小說家儒勒凡爾納的代表作品之一，是一本極為出色的探險與懸念小說。

　　小說從海面上“怪物”頻繁出沒，制造各種海上事故，導致人心惶惶開始，到“鸚鵡號”被北冰洋漩渦吞沒，主人公阿龍納斯教授和他的兩個伙伴逃回啦陸地上。

　　這個故事從開始到最后都是講冒險，人生就像一次海底冒險，需要勇敢的人才能完成。

小學生海底兩萬里讀后感4

　　這個暑假我看了許多書，其中我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書，非常好看。

　　這本書講的是“我”和一位叫尼摩船長的海上大冒險的故事。在故事中他們遇到了很多危險，但是他們?nèi)耘f勇往直前，一起克服了很多困難。

　　讀了這本書以后，我懂得了很多，我們在平時的生活學習上也會遇到困難，但是我們也要學會勇敢、堅強、平靜地面對，那一切困難都會被我們打敗。

小學生海底兩萬里讀后感5

　　暑假里，我讀了《海底兩萬里》這本書。它主要講的是1866年，世界各大海洋接連發(fā)生神秘事件。船上的人都說有“怪物”，于是他們派出“林肯號”去捕捉怪物。后來，遠征隊的戰(zhàn)艦撞上了怪物，主人公和船員都掉到了海里。

　　在危險的情況下，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了敵人。

小學生海底兩萬里讀后感6

　　《海底兩萬里》講述了法國博學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。作者凡爾納以追蹤“海上的怪物”為引子，為我們演繹出一個個故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……故事曲折驚險，引人入勝；氣象萬千，驚心動魄。

　　《海底兩萬里》描述了神奇的尼摩船長率領他的船員們，駕駛著 “鸚鵡螺”號潛水艇經(jīng)歷了千難萬險在海上行駛了兩萬里。進行了無數(shù)的科學考察，揭釋了無數(shù)的奧秘。讓一百多年前的科學設想變成了現(xiàn)實。

　　讀完這本書后我設想：尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇開到了太平洋上的一個美麗的小島上，繼續(xù)進行著科學實驗。

小學生海底兩萬里讀后感7

　　《海底兩萬里》這本書講了在一八六七年，法國博物學家阿羅納克斯教授應邀參加追捕海上大怪物的行動。歷經(jīng)千辛萬苦，大怪物沒抓到，教授和他的同伴反而成了大怪物的.俘虜。其實這個大怪物是一艘潛水艇。于是，他們就跟隨潛水艇，用10個月的時間，縱橫了海底兩萬里。歷盡驚險叢生的水下世界。

　　文中的人物各有各的特點:阿羅納克斯教授樂觀向上，孔塞伊勇敢，內(nèi)莫艇長外表無情但內(nèi)心善良，內(nèi)德·蘭德膽大細心。讀完這本書，讓我對海洋知識、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛護海洋生命，要合理利用海洋資源。我多想長大了也去探索海洋世界，讓人與自然和諧相處，共同繁榮。