海底兩萬里的讀后感合集15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的海底兩萬里的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里的讀后感1
在讀完《海底兩萬里》后，我覺得它的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中，作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
海底兩萬里的讀后感2
《海底兩萬里》是作家19世紀(jì)的科幻小說家凡爾納寫的一本小說，他寫的書比寫的更加有趣、動(dòng)人。
《海底兩萬里》這本書講述了“尼摩”船長和內(nèi)德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯在“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。
之前，人類發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”，想去捕捉它，可都失敗了，“林肯”號也去捕捉了這只“海怪，可被它給打沉了，最終只有內(nèi)德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯活了下來。他們無意間爬到了那個(gè)海怪身上，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一艘艦艇，叫”鸚鵡螺“號，艦長叫”尼摩“�！蹦崮Α芭為L允許他們留在艦艇上，讓他們見到了許多東西。中間有一次”鸚鵡螺“號擱淺了，因?yàn)橛幸粋�(gè)冰山掉了一個(gè)個(gè)兒導(dǎo)致”鸚鵡螺“號被冰封住了，艙內(nèi)的氧氣越來越少，然后”尼摩“艦長想出了一個(gè)辦法，他拿蒸餾水澆外面的冰，水手們穿著潛水服，在外面鑿。冰終于被鑿開了，他們度過了這個(gè)難關(guān)。最后，他們在逃跑的時(shí)候正好遇上了一個(gè)漩渦，”鸚鵡螺“號和他們一起被卷了進(jìn)去，最后一名漁夫發(fā)現(xiàn)了他們，并且迅速把他們帶到了自己的家里。
”尼摩“艦長與人類斷絕了關(guān)系，獨(dú)自駕駛著”鸚鵡螺“號在海中航行，我覺的他很偉大，能只靠自己，獨(dú)立生活在海上。我覺的內(nèi)德·蘭德三個(gè)人雖然在”鸚鵡螺“號上生活著很有趣，但是還是覺的自由，想回到陸地上去。這本書讓我即學(xué)會了許多的海洋知識，又明白了許多道理。這本書非常好看。
《海底兩萬里》這本書把每一件事都寫的非常詳細(xì)有趣，讓人感覺就像真的一樣。把人類擊打”海怪“的時(shí)候?qū)懙纳鷦?dòng)有趣。把”鸚鵡螺“號缺氧的時(shí)候?qū)懙木o張刺激。海底兩萬里這本書我非常喜歡！
海底兩萬里的讀后感3
今年寒假，我讀了一本書：《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒。凡爾納。
《海底兩萬里》本身是一部冒險(xiǎn)小說，它講述的是：1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
這本書，通過第一人稱的寫法，把鏡座放在阿龍納斯的身上，卻把鏡頭給了尼摩船長。縱觀全書，尼摩船長這一角色，是我最最喜歡的。
尼摩船長他知識淵博，是他，一手把“鸚鵡螺”艦艇創(chuàng)造出來的，也是最最了解這艘艦艇的人；他臨危不亂，是他在冰山封路時(shí)候沉著冷靜地指導(dǎo)大家，他們才可以安全的，成功地活下去；他，重情重義，當(dāng)船上面有一個(gè)水手意外死亡時(shí)，又是他，為那個(gè)水手找到一個(gè)安全，安靜，安謐的水下墓地，讓他，永遠(yuǎn)陪著這片大海。但是，我并不可以理解尼摩船長炸其他國家戰(zhàn)船這一舉動(dòng)，哪怕是他有什么難言之隱，因?yàn)椋吘鼓鞘且粭l條鮮活的生命。
除了尼摩船長，這一本書里頭，向我描繪了一個(gè)多姿多彩，精彩紛呈的海底世界。無論是各種各樣，五彩繽紛的魚類，還是全身是寶，蒼翠欲滴的藻類，都把我的眼球緊緊地吸住了，跟重要的是，凡爾納根本沒見過海洋，使我不得不承認(rèn)，凡爾納想象力的高超。
無論如何，這次在書中暢游海底兩萬里的經(jīng)歷是我深深愛上了海洋，讓我對自己的道德觀與世界觀更清晰了。
海底兩萬里的讀后感4
這個(gè)暑假，我在家里讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒？凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德？蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險(xiǎn)的南極探險(xiǎn)以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉；時(shí)而深不可測、危機(jī)四伏。讀這本書的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧，可能會發(fā)現(xiàn)更多哦。
海底兩萬里的讀后感5
起初看《海底兩萬里》我不是很感興趣，覺得就是一個(gè)科幻故事，不是我喜歡的類型。但隨著閱讀的深入，文中的人物、故事開始一次又一次地吸引了我，也改變了我的心態(tài)。特別是那位尼莫船長，這個(gè)和好萊塢有名的動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》的主角小丑魚尼莫有著相同名字的人物讓我深深著迷。
讓我對尼莫船長很是佩服的原因有三分之一是因?yàn)樗圃斓摹爸Z第留斯號”潛水艇。這艘“諾第留斯號”堅(jiān)固又神奇。它堅(jiān)固，因?yàn)樗Y(jié)實(shí)得被“林肯號”炮擊后仍沒有鋼片脫落，也沒有出現(xiàn)凹槽，而是能直接滑入海底躲避攻擊。它神奇，因?yàn)樗褂么嬖谟诤Ｋ械幕瘜W(xué)物質(zhì)與汞發(fā)電來提供潛艇運(yùn)轉(zhuǎn)需要的動(dòng)力。這艘潛艇是尼莫船長豐富的知識，雄厚的財(cái)力，出色的動(dòng)手能力和堅(jiān)持不懈的毅力造就的結(jié)晶！
當(dāng)“諾第留斯號”經(jīng)過深海漩渦時(shí)被一群大型章魚圍困。尼莫船長沒有胡亂駕駛船只亂撞，而是果斷地帶領(lǐng)全體船員拿著斧頭砍斷那一條條纏繞船只的腕足，最后這些章魚痛苦地噴出一團(tuán)墨汁借機(jī)逃走，向這位自信的船長說“byebye”了。是尼莫船長的沉著冷靜讓他得以和船員們轉(zhuǎn)危為安。這種臨危不亂的品質(zhì)值得平時(shí)毛毛躁躁的我好好學(xué)習(xí)�。�
在一次珍珠采摘中，尼莫船長發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人被一條黑鯊盯上了。他奮不顧身地拿了一把短刀向鯊魚沖去。一瞬間，鮮血染紅了一片海面，好不容易在魚叉手之王尼特蘭的幫助下，尼莫船長才終于殺死了兇惡的黑鯊。他對弱小者的仁慈，幫助，還有勇敢的行為打動(dòng)了我。
看完整個(gè)故事，我依然沉浸其中……誰能告訴我尼莫船長他還會出現(xiàn)嗎？也許這就是科幻故事的魅力吧，讓我們可以充分地去想象情節(jié)和結(jié)局，在想象中與故事里的人物交上朋友。
海底兩萬里的讀后感6
這個(gè)暑假，我閱讀了一部科幻小說——《海底兩萬里》作家凡爾納是法國19世紀(jì)科幻小說作家。作者在還沒有發(fā)明出電燈的19世紀(jì)卻已經(jīng)想到了帶人在水下遨游的潛水艇，我驚嘆作者的想象力。這本書把幻想和故事結(jié)合在一起，展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的海底旅行。文中寫的《波羅爾島奇遇》、《采珠人》、《與大烏賊搏斗》都觸目驚心，仿佛身臨其境。
主人公阿尤納斯還有他的伙伴，在一開始捕捉“海怪”意外甩入水中，來到了尼摩船長的潛水艇，于是尼摩船長帶他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，還遇到了許多離奇的事如：潛水艇在波羅爾島附近擱淺了，必須等到漲潮才能走，阿尤納斯便和他的伙伴來到波羅爾島吃野味正當(dāng)他們吃的不亦樂乎，土人出現(xiàn)在島上。男的渾身上下什么都不穿，女的也只穿一個(gè)穿草裙，皮膚黝黑。他們拿著弓箭和盾牌沖向了潛水艇，船長及時(shí)關(guān)上艙門。等到漲潮那天，潛水艇沒氧氣了，于是船長打開了艙門，土人便順手牽羊進(jìn)來了，正當(dāng)他們碰上扶手，立刻被彈了出去，土人們嚇壞了便荒落而逃。
采珠人尼摩船長勇于獻(xiàn)身，見到采珠人快被鯊魚吃了，立刻沖上前去，用刀砍了鯊魚，可它更猛了，使勁搖晃，把船長甩在地下幸好尼德的魚叉射中鯊魚，他才安定下來。在與大烏賊搏斗時(shí)，船長見自己的船員被抓，把憤怒化為力量，把章魚群全部殺死，可抓人的章魚跑了。
這個(gè)尼摩船長就像一個(gè)謎，他平時(shí)性格憂郁，卻又知識淵博。他可以為法國還清所欠的20億美元的債務(wù)，見到自己的船員死去會無聲的哭泣，會把百萬黃金送給貧窮的人，會把滿袋的珍珠送給采珠人，但他卻逃避人類，逃避陸地，會實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)，可他是一個(gè)善良的人。
讀了這本書使我受益匪淺，知道了許多罕見的海底動(dòng)植物、潛水艇的構(gòu)造、海底的奇觀、海底隧道、土人、古代采珠的方式以及地球上的第六塊大陸——南極大陸。使我也想進(jìn)行一次海底旅行，好讓我大飽眼福。
海底兩萬里的讀后感7
今年暑假，我再次捧起法國著名作家——儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書，盡管是同一個(gè)人的作品，但由于翻譯的人不同，出版社不同，閱讀時(shí)間不同，所以閱讀的感受也就不同。
這本書是學(xué)生彩圖版，是小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書，這本書是汕頭大學(xué)出版社出版的，它的封皮是藍(lán)色和黃色的。里面一共有十三章，章章精彩。
這本書的主要人物有：主人公阿龍納斯，它的仆人康塞爾，性格火爆的捕鯨手尼德蘭，知識淵博的工程師，也是本書中“鸚鵡螺號”的船長尼摩。
這本書講的是：“巴黎自然博物館的教授——阿龍納斯和他忠心耿耿的仆人——康塞爾與尼德蘭一起深海旅行的故事。作者凡爾納以追蹤“海底怪物——獨(dú)角鯨”為引子，為我們大家演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事、展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。他們還和外號“海底怪物”的船長——尼摩船長開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底旅行：他們先遇上土著人，又為一位犧牲的人舉辦海底葬禮，他們在找寶藏的時(shí)候又遇上了一位勇敢的潛水者——尼古拉，然后他們又去了南極，大戰(zhàn)巨大的章魚，最后，他們又回到了陸地。
如果你們要問，我最喜歡哪個(gè)人物的話，我回不假思索、毫不猶豫的說：康塞爾，你們一定會問我為什么，那是因?yàn)樗麑χ魅说闹艺\和遇事的冷靜值得我們學(xué)習(xí)。首先在開頭，他得知主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨行動(dòng)，甚至有生命危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫的選擇了與主人同去。在主人落水后，也勇敢的跳了下去，在筋疲力盡之時(shí)也不拋棄主人。在南極冰層下缺氧的時(shí)候，他把一絲絲空氣留給了主人。康塞爾雖然只是凡爾納描寫的眾多優(yōu)秀角色中毫不起眼的那一個(gè)，但仍給我留下了深刻的印象。
總之，《海底兩萬里》是一部遠(yuǎn)見加博學(xué)而成的小說，是一部讓人回味無窮的小說，是很值得我們一讀的。
海底兩萬里的讀后感8
打開了《海底兩萬里》這本書我非常興奮，里面會寫一些什么故事呢？我很好奇。
打開了書，我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人，它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險(xiǎn)故事。這本書一共有312頁，寫了38個(gè)故事，這每個(gè)故事都非常有探險(xiǎn)精神，里面的人也是非常勇敢的，里面的潛水交通工具也是非常的方便，他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島，印度洋，紅海，希臘群島，維哥灣，亞馬孫河海，南極點(diǎn)……，遇到了許多的海底植物，他們的探險(xiǎn)故事非常地精彩！非常地有趣！他們非常勇敢，不怕艱難地去探險(xiǎn)，去看遍每個(gè)海洋。
讀了這本《海底兩萬里》，我很感動(dòng)。尼摩船長在南極缺氧的時(shí)候，他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機(jī)會留給了別人，尼摩船長關(guān)心別人的精神震撼了我，我要像尼摩船長一樣有一顆關(guān)心別人的心，也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜，要認(rèn)真思考，考慮周全，也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣，不要害怕自己做錯(cuò)了，如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯(cuò)，只有勇于嘗試，不管對錯(cuò)自己去做了，去認(rèn)真地做了，就算做錯(cuò)了也沒關(guān)系，主要是你很認(rèn)真地去做了。作者儒勒凡爾納告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的事情。
這本書中的每個(gè)故事講得都有一定的道理，這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們：朋友之間要互相幫忙，互相理解。這本書的作者是法國的儒勒凡爾納，他在寫作的時(shí)候描寫得非常詳細(xì)：比如描寫人的表情，周圍的環(huán)境，他們在干什么，都寫得很好，還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
讀了《海底兩萬里》這本書，不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子，還學(xué)到了很深刻的`道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍！
海底兩萬里的讀后感9
這個(gè)假期，我讀了法國著名科幻作家凡爾納的文學(xué)名著《海底兩萬里》。這部名著，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不了解也沒見過的美麗島嶼；它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的動(dòng)植物，又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事，我好羨慕作者能有這么好的運(yùn)氣可以跟隨著尼摩船長環(huán)游海底世界。
本書的主人公，生物博士——阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識了捕魚高手——尼德·蘭，并成了好朋友。他們尋找“獨(dú)角鯨”很長時(shí)間，但都沒有找到。最后打算返航時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”的蹤跡。但是在追捕時(shí)卻不幸與其仆人（康塞爾）和尼德·蘭掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海洋發(fā)電。完全自給自足，打算從今往后不離開海洋。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發(fā)，環(huán)繞了地球一周，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象，比如海底打獵，海底墓園。雖然十分有趣，但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活，從沒有放棄過逃跑的念頭。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯和他的同伴不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
凡爾納的作品充滿了神秘感，告訴了我們許多鮮為人知的科學(xué)奧秘。如果在書店遇到他的其它文學(xué)作品大家一定不要錯(cuò)過哦！
海底兩萬里的讀后感10
由凡爾納著作的《海底兩萬里》深受少年們喜愛，故事中沒有啰嗦的說教，只有跌宕起伏的情節(jié)，使人不知不覺間就融入了進(jìn)去，仿佛加入了故事，成為了他們當(dāng)中的一員，時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
在故事中，主角們看見了許多常人所看不到的事物，抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的非凡賞賜！
讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神，不怕困難迎頭而上的勇氣和責(zé)任。尼摩船長就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智，不是那些只會躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家，他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。
表面看來，尼摩艇長似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財(cái)富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過：“在海中我不承認(rèn)有什么主子，在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。
以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦：以格蘭蒂斯為首的三人組，在對娜蒂亞的追擊中，他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事，也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底是什么呢？這個(gè)問題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬里》這本書，寫出了大千世界的奇妙，也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn)，現(xiàn)在，踏著凡爾納和尼摩船長等人的腳步，我們一起出發(fā)！
海底兩萬里的讀后感11
《海底兩萬里》是法國科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書。
《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是1866年法國出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦，準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”，是一艘由尼摩艇長帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號。后來，阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識的朋友內(nèi)德？蘭德，被鸚鵡螺號腐儒，在海底中度過了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月，最終他們不辭而別，將自己知道的海洋知識公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識根本不能用言語來表達(dá)，他對動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、，把握得都非常讓人想都不敢想，讓大家感覺作者不光是一位杰出的文學(xué)家，而且是博學(xué)家。并且能把各門學(xué)問融會貫通，集中展現(xiàn)在讀者面前，體現(xiàn)在這部作品中，令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過，潛艇的艇長尼摩始終是個(gè)謎，既聰明、博學(xué)，又對人類社會中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨，對貧困階層的人們表示出同情、幫助，希望有超脫于世俗社會的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說目睹了殘忍、不公正，但是他到底是誰？到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類？作者直到最后也沒有正面揭示，成為一個(gè)令人思考的懸念。
作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索，捕鯨手內(nèi)德？蘭德，勇敢無畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中，從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。
海底兩萬里的讀后感12
暑假里，終于有時(shí)間放下手中的課本，讀幾本自己喜愛的課外書了，《海底兩萬里》就是其中最令我震撼的一部著作。
《海底兩萬里》是十九世紀(jì)法國科幻作家儒勒.凡爾納的傾心力作。書中，作者為我們講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激，曲折動(dòng)人的故事。
這部小說，以懸念開篇，引人入勝，生物學(xué)家阿龍納斯受邀參與捕捉怪物“獨(dú)角鯨”，卻和忠實(shí)的仆人一起意外掉到水中并有幸游上“獨(dú)角鯨”的背上。后來知道了這只怪物原來是由尼摩船長在一個(gè)荒島上精心設(shè)計(jì)制造的潛水船——鸚鵡螺號。尼摩船長還邀請阿龍納斯和自己一起進(jìn)行海底旅行。
在這次漫長的海底兩萬里旅程當(dāng)中，他們自太平洋出發(fā)，經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，大西洋等海域，期間遇到了許多例如冰山封路，章魚襲擊等扣人心弦，險(xiǎn)象環(huán)生的事件，也親眼看到了以前從沒見到過的海生動(dòng)植物和奇異景象，可謂大開眼界。
在儒勒.凡爾納的這部小說中，大量的運(yùn)用了海洋和潛艇數(shù)據(jù)科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)等知識，既體現(xiàn)了作者淵博的專業(yè)性知識，又充分顯現(xiàn)了作者智慧的頭腦和五彩繽紛的無限想象力。他的想象力涉足了前人所無法企及的領(lǐng)域，用自己瑰麗的想象為世人描述了讓人耳目一新的不一樣的海底世界。
在《海底兩萬里》這部優(yōu)秀刺激的科幻小說中，作者不僅向我們講述了驚險(xiǎn)曲折，動(dòng)人心弦的故事，而且向我們更加重點(diǎn)的凸現(xiàn)了人性的勇敢善良，及奉獻(xiàn)精神。并且也呼吁人們愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，強(qiáng)烈譴責(zé)濫捕濫殺的現(xiàn)象，這些到現(xiàn)在都依然熱門的環(huán)保話題由作者在二百多年前就提及，可見作者的預(yù)見性是多么的強(qiáng)，是如何的難能可貴。
《海底兩萬里》這部優(yōu)秀的科幻小說充分把人類的間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，既體現(xiàn)了知識的重要性，又凸現(xiàn)了人類想象力的無限魅力。儒勒.凡爾納無愧于科幻小說之父的稱號，這部小說很是值得您一讀喲。
海底兩萬里的讀后感13
暑假期間，我讀了《海底兩萬里》，這是一部文學(xué)巨作。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
讀完之后，這本書也給了我一些啟示：
1、正義行為總會有人支持，非正義行為總有一天會得到報(bào)復(fù)。
2、沒有做不到，只有想不到。
3、只要堅(jiān)持不懈，肯定會到達(dá)成功的彼岸。
讓我們翻開《海里兩萬里》，一同去探尋秘密吧！
海底兩萬里的讀后感14
儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事，有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇，尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行，海底兩萬里，這是一個(gè)很大深度，雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但當(dāng)我再次讀了一遍，又收獲頗多。
首先，我還是要說對尼摩船長的佩服，他帶領(lǐng)自己的隨從，在深海通過種種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝種種困難，在南極缺氧時(shí)，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個(gè)外在冷酷的人，但到了關(guān)鍵時(shí)候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。
他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實(shí)也是個(gè)善良的人。
名師點(diǎn)評：
感受不深刻
其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實(shí)的人。其實(shí)，沒有幾個(gè)人真正原意在深海生活，因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn)，也是在拿自己的生命做賭資。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長，主仆幾人共同努力，完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí)，儒勒凡爾在寫這故事的同時(shí)，也在通過尼摩船長的口吻時(shí)時(shí)告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發(fā)達(dá)，但在發(fā)達(dá)的同時(shí)，也常常會破壞生態(tài)平衡，所以更需要我們的保護(hù)。魚和熊掌不可復(fù)得，但人類可以盡自己最大的努力，保護(hù)地球。
也有人認(rèn)為，儒勒凡爾的小說純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢？人只有通過種種幻想，才會漸漸進(jìn)步，是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢？
我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會落空，讓我們攜起手，共創(chuàng)地球美好的未來。
海底兩萬里的讀后感15
《海底兩萬里》讀后感我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了
太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人，在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步
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