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海底兩萬里讀后感

時間:2021-04-17 11:10:47 海底兩萬里讀后感 我要投稿

關(guān)于海底兩萬里讀后感范文(精選13篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于海底兩萬里讀后感范文(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于海底兩萬里讀后感范文(精選13篇)

  海底兩萬里讀后感1

  還記得儒勒。凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒。凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,講述的故事,更加引人入勝。

  我曾了解過這本書的寫作背景,那時沒有潛水艇,而作者儒勒凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,描寫了一個航天的故事,他的小說中寫了離紐約州處有一個航天中心,20xx年后,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。

  《海底兩萬里》中,以第一人稱描寫了一個如夢如幻的潛艇——鸚鵡螺號,以及一個性格怪異的艇長——尼摩艇長。小說中是以一個生物學(xué)家的視角來看待整個問題——他們先是以為這個潛艇是一個巨型的鯨魚,然后他們帶著各種武器去捕捉這個“鯨魚”,包括捕鯨叉,可是后來,他們進(jìn)入了這個“鯨魚”內(nèi)部,原來這是一個潛水艇——鸚鵡螺號。

  隨后,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長環(huán)游了海底,他們來到了“海底平原”,見識到了“海底森林”,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。

  合上書后,我時常想象,如果我是博士,我會干些什么呢?

  如果我是我博士,我在進(jìn)入鸚鵡螺號之后,我會自暴自棄嗎?我會被船長的種種誘惑打動而不想回到自己的祖國嗎?我會竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個未知數(shù),我不知道自己會怎么做。

  在文中,我最佩服的一個人物就是“尼摩船長”。在文中,儒勒凡爾納對于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感",也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成?梢哉f,這個人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人。尚有一個細(xì)微特征,他的兩眼,隔得稍開了些,可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來得到了證實——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時候,他總是雙眉緊蹙,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著眼珠,因而縮小了視野。他注視著,多么犀利的目光!”

  在我的眼中,他自信。對于自己的鸚鵡螺號百般信任。把整個生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號。

  在我的眼中,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號的時候,他展開了殲滅式的襲擊,最終擊沉了敵艦。

  在我的眼中,他鎮(zhèn)定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)對。

  尼摩船長無論是在做人和做事方面,都值得我學(xué)習(xí),這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,從中,我懂得了許多。

  海底兩萬里讀后感2

  《海底兩萬里》是由法國作家儒勒·凡爾納寫的。

  故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被人們斷定為“獨角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國遠(yuǎn)征隊的邀請,帶著自己忠實的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動。途中他們在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么“獨角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。

  潛水艇的船長尼摩先生是個自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請阿龍納斯等三人一起參加海底旅行!胞W鵡螺”號潛水艇載著他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上看到許多海生動植物和絢麗的海底奇觀。同時他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏動、冰山圍困、章魚襲擊等許多危險。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著生命危險借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號,結(jié)束了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。

  全書故事情節(jié)生動有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚”這一章。

  故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動物。那是一種身軀巨大的章魚,據(jù)說他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動物。不過后來他們卻透過玻璃窗真真實實的看見了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號的輪葉沒有攪動海水,停住了。尼莫船長說:“有一條槍烏賊的下顎骨撞進(jìn)輪葉中了,船不能動彈了,現(xiàn)在唯一的辦法就是和它們?nèi)獠,用斧子砍!”大家跟著尼莫船長,準(zhǔn)備出擊。尼莫船長跳在章魚身上,一斧子把它一只觸須砍了下來,船員們各自揮動斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來了,但剩下的一只把捉到的一個船員卷起來在空中胡亂揮動。忽然,章魚從它肚子里面噴出一道分泌出來的黑色液體,趁他們都看不清東西的時候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠(yuǎn)也回不來了!為此,尼莫船長的眼睛里滾出了許多淚珠。

  最后,我覺的這本書還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數(shù)學(xué)不太好,但通過我整整一個學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實;我剛學(xué)自行車的時候總是騎不好,簡直像一個步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩(wěn),仿佛動不動就要掉下來。后來經(jīng)過了我的努力練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱贊……

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來,什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!

  海底兩萬里讀后感3

  你可知曉,海有多深?又有多廣?一切皆未知曉,又怎能不感嘆海的奇妙。你我,皆可閱讀本《海底兩萬里》,沉浸在那廣闊的海洋之中。

  我們不能知道海能有多深,尼摩艇長的神秘更無法揭曉。只得在每個人不同的理解。

  《海底兩萬里》的作者是法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納。這本書的許多內(nèi)容,都是作者想出來的,可是卻非常真實,這真的可以說是了不起。一個人僅僅憑借自己的知識就可以想象出如此逼真的情節(jié),把它形象地描繪出來,可謂令人震撼無比。而這本書的創(chuàng)作背景,更是無比震憾。波蘭人民反對沙皇獨裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》的一個導(dǎo)火索,他在小說中塑造了尼摩艇長這個反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和人道主義精神,以此來表達(dá)對現(xiàn)實的批判。生動的故事后隱藏著殘酷的現(xiàn)實。

  談完了作者,再談一下內(nèi)容。故事是以阿羅納克斯教授的視角來講述的。從開始的捕捉怪物,到與“鸚鵡螺”號的主人在這艘潛水艇上見證了許多不可思議,游覽了許多海洋美景,經(jīng)歷了一系列的冒險。在這十個月的航程中,途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最終消失在挪威西海岸的大海流中,把教授一行人拋棄到陸地,不見蹤影。這是對他們的失望,還是本就計劃如此?我們不知道,目前也無法知道。

  尼摩艇長沉著冷靜,知識淵博,是他設(shè)計并建造了“鸚鵡螺”號。他在大海下生活著,對陸地不抱有一絲幻想,絕不登上陸地。他為何不登上陸地,也禁止其他人登上陸地呢?在這本書中,無從知曉。也許是被陸地上的人傷透了心吧,也許是陸地上沒有什么值得留戀的吧,也許是被大海所吸引吧。有時,他也是一個重情重義的人。對于同伴的死亡,這個不怎么流淚的人,竟然因此而悲痛的流下眼淚?傊烤故且粋什么樣的人,這是一個謎團(tuán)等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我們也不妨想一想,一行人在未知的世界里究竟會發(fā)生什么?假設(shè)這個未知的世界就是海,一個神秘的地方,可能會被過鯊魚群包圍,可能會撞到冰山,也可能會被長長的海藻纏住,更可能會遭遇海底火山咬芒,…饒是一般人,在面對這些事的時刻,都會放棄抵抗,無力等死吧?他們已回天乏術(shù)?墒沁@一行人,他們經(jīng)歷了許多困難,有幾次險些命喪黃泉,可是他們卻并沒有放棄,尤其是尼摩艇長,反而非常的自信,好像這些還奈何不了他一樣。而其他人也是努力的想辦法,勇敢的去面對,無所畏懼。他們好像不知道何為死。一切皆未注定,你我仍可改變這一切。這樣的人我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那種勇敢無畏的精神,即使只是些虛擬的小說人物。我們不能知道海有多深,尼摩艇長的神秘更無法揭曉。只得在每個人不同的理解得到不同的答案。

  海底兩萬里讀后感4

  這本書是19世紀(jì)法國著名作家凡爾納的代表作,這本書敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中的所見所聞。而作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。

  這本書主要描述了一直都很平靜的大海里突然出現(xiàn)了一件駭人聽聞的事,那就是巨大的“獨角鯨”常常出沒于海里,主人公探險者博物學(xué)家阿龍那斯接受了邀請并參加捕捉行動,卻不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來才知道這驚動了許多人的“獨角鯨”其實就是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,叫做“鸚鵡螺”號,是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。

  尼摩船長邀請阿龍納斯及其他兩人作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海底動物、植物和水中奇異景象;他們感嘆大自然的鬼斧神工。書里還說到了冰山封路,章魚襲擊等多種險情。故事情節(jié)非常曲折,讓讀者為他們感到一絲緊張,焦慮。

  船長尼摩是一個帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號里有一個大大的書房,由此以來可以看出他十分喜愛讀書,更可以看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚能手。

  文中有關(guān)于一顆價值千萬法郎的珍珠這一章讓我記憶尤新,它敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這的確是一本很值得一讀的好書,作者獨具匠心,通過巧妙的布局,時而將我推向故事中險象環(huán)生的環(huán)境里,時而又將我?guī)нM(jìn)詩情畫意的美妙境界之中;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn),無時無刻不闖入我的眼球。

  海底兩萬里讀后感5

  《海底兩萬里》主要講述了19世紀(jì)連續(xù)發(fā)生了許多奇怪的輪船觸“礁”事故,人們紛紛認(rèn)為在海底存在著巨大的“海怪”。于是“我”應(yīng)邀到“亞伯拉罕林肯”號上一同捕捉“海怪”,“我”陰差陽錯的進(jìn)入了“海怪”的肚子里,發(fā)現(xiàn)那其實是一艘裝備先進(jìn)的潛水艇,之后在里面呆了10個月。期間“我”參觀了海底世界,在海底的平原和森林中漫步,游覽了珊瑚王國,參觀了尼摩艇長那椰子般大小的珍珠,還去了南極探險,與大章魚搏斗……

  讀罷這本書,我感觸頗深,尤其是對書中的幾個主要人物。

  首先是書中的“我”。“我”聰明、勇敢,在捕捉 “海怪”時“我”沒有一絲畏懼,當(dāng)“我”被尼摩艇長俘后,“我”依舊沒有膽怯地向尼摩艇長提出要求。另外,“我”還十分細(xì)心 ,能在一大堆貝殼中發(fā)現(xiàn)一個左旋貝。而且“我”很樂觀,在被囚禁于“鸚鵡螺”上后。“我”并不消極地只想著逃跑,而是饒有興趣地參觀潛艇上先進(jìn)設(shè)備和奇妙的海底世界,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  其次是“我”的仆人康塞爾。他對主人無比忠誠,什么事都是主人說了算,不管危險還是怎樣,只要主人下命令,他就會立刻去干。當(dāng)主人從船上掉進(jìn)海里時,明知已經(jīng)救不上來了,可他還是從船上跳下來,到海里去陪主人,這是多么忠誠的仆從。

  然后是加拿大人尼得。蘭,他性格急躁,脾氣火爆,但他同時也十分厲害,能用捕鯨叉一下刺中鯨魚的心臟,這需要多少年的艱苦練習(xí)。⊥瑫r,他對“我”也非常忠誠。在南極探險返程極度缺氧的時候,他還把氧氣罐中僅存的一絲氧氣留給了“我”

  最后是尼摩艇長,他性格怪癖,他對陸地非常反感,但同時他又與陸地保持著一定的聯(lián)系,不為人知。另外,他終年生活在海里,過著與魯濱孫差不多的與世隔絕的生活。他還喜歡探險,他不停地在世界各地奔波。同時,他具有極強(qiáng)的報復(fù)心理,當(dāng)海上的船只向他的潛水艇開炮時,他立刻指揮潛艇將船撞得粉碎。盡管如此,他的人性還尚未泯滅,他不顧自己生命危險,將一位錫蘭采珠人從鯊魚口中救出。他還將從海底挖出的金子送給陸上的窮人。這更給尼摩艇長增添了神秘的色彩。這樣就使人物更豐滿、更完整,使讀者的閱讀興趣大大增加,這也是在寫作中塑造人物時值得我們借鑒的。

  這本書在寫法上還有許多特點,同時也值得我們學(xué)習(xí)。

  首先,這本書中有非常多的“暗示”,即在上文中為下文做鋪墊,埋下伏筆,給讀者一些提示,讓讀者先猜想一下,然后迫不及待地讀下去。

  第二,書中還給讀者留下了許多想象的空間。提出一個問題,但不做回答,讓讀者自己去想象。

  此外,這本書劇情曲折,運用多種修辭手法,使描寫生動形象,令人有穿梭于海底的感覺,這是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  海底兩萬里讀后感6

  這個故事講的是一個叫阿龍納斯的教授科學(xué)家,得知了一個海怪事件,并收到了“林肯”號科考船的邀請,與他們一起去捉海怪。與他隨行的還有他的仆人康賽爾。在船上他們認(rèn)識了捕鯨大王尼德。蘭。在途中“林肯”號遭到了海怪的襲擊,沉船了。只有他們?nèi)齻人幸存了下來,并且落到了一艘潛艇上,被水手抓進(jìn)了潛艇。在潛艇上他們見到了潛水艇艇長尼莫。尼莫艇長允許他們一起隨行,但是限制他們在潛艇上自由活動。尼莫艇長帶他們參觀了這艘叫鸚鵡螺號的潛艇。潛艇非常精致,里面有好多房間,掛著很多名家的畫,倉庫里全是奇珍異寶,還有一個很大的圖書館,里面擺著成千上萬本書。

  他們隨著潛艇一起參觀了海底的美景,看到了稀有的魚類,一般只能在博物館見到,比如中國箭魚,中國鯉魚等。經(jīng)過這次海底冒險之后,尼莫艇長又有好幾天沒有出現(xiàn)了。但突然阿龍納斯收到一封信,信上說尼莫艇長想和阿龍納斯教授以及他的同伴一起去打獵。他們接受邀請同意前往。等見到尼莫艇長的時候,他卻說他們是要去海底森林打獵。尼德。蘭得知不是在島上打獵,便放棄不去了。他們換上潛水服,下到海底開始打獵。海底里有很多美麗的植物和動物,有珊瑚,貝殼,像星星一樣的海星。他們打獵的收獲也不錯,獵捕到了一直信天翁,還有很多很多美味。在打獵時候他們hai發(fā)現(xiàn)了一艘沉沒的船,上面有一個婦女抱著孩子。他們還到了萬尼科羅群島。在島上他們遭到土著人的攻擊,他們狼狽地逃回潛艇。他們到了印度洋,發(fā)現(xiàn)了采珠場。在采珠場的旁邊的海里他們發(fā)現(xiàn)了一個巨大的貝殼,里面有一個椰子那么大的珍珠。他們在一個海底通道里發(fā)現(xiàn)了一只兇殘的海牛,進(jìn)行了搏斗。他們還到了南極海域。他們潛入海底之后,他們發(fā)現(xiàn)了一個問題,因為通向海面的水已經(jīng)結(jié)冰,他們現(xiàn)在出不去了。在海底航行了幾個小時以后,他們終于發(fā)現(xiàn)了冰面上有一個沒有封住的出口。剛出海面他們又被一艘敵對船只發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過一番搏斗,他們兩艘船都各有死傷。在緊要關(guān)頭,鸚鵡螺號發(fā)出了一個炮彈,把敵對船只擊沉了。那天晚上尼德。蘭,阿龍納斯,康賽爾商量一下,他們準(zhǔn)備逃離這個鸚鵡螺號潛艇。他們乘著小木舟逃離了鸚鵡螺號,但是途中遭遇了暴風(fēng)雨,被卷上了一個小島。在那個島上生活了一段時間,他們再次返回了法國。

  通過閱讀這本書,我覺得里面的故事很精彩,讓我領(lǐng)略了海底的魅力。這本書還能讓我知道了更多的科學(xué)知識,發(fā)揮想象力。此外,我還很喜歡阿龍納斯的知識淵博和他的冒險精神,康賽爾的忠誠、善良和勇于提問的學(xué)習(xí)精神以及尼德。蘭的勇敢和勇于嘗試的精神。遇到困難時候,要學(xué)習(xí)他們沉著冷靜,不能恐慌,要積極動腦思考解決問題的方法。

  海底兩萬里讀后感7

  神秘的海洋,美麗的珊瑚,種類繁多的魚群,漫步海底平原,在海底森林中打獵,欣賞椰子大小的稀有珍珠,與鯨魚和章魚群搏斗……這樣的情景,恐怕只有在《海底兩萬里》中才能看到吧。

  《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的代表作之一,小說生動地敘述了生物學(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受邀參與在海上追捕一只神秘海怪的活動,不料船遭怪物撞擊,中途落水,被怪物——“鸚鵡螺號”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號”在海洋中進(jìn)行了一次奇妙的`旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市龐貝古城。最后,在一次北冰洋大風(fēng)暴中逃離了“鸚鵡螺號”。全書故事生動曲折,情節(jié)緊張,險象環(huán)生,一次次激起我強(qiáng)烈的求知與探索的欲望。

  書中介紹了多種海洋和生物的知識。知識淵博的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了海洋的循環(huán)規(guī)律,解釋了海洋中鹽與原生水蟲的作用;介紹了多種海洋生物;解釋了紅海是紅色的原因:稱為“三棱藻”的細(xì)小植物所產(chǎn)生的朱紅色的黏狀物質(zhì)使海水變紅;尤其是對潛水艇的構(gòu)造與運動原理的敘述令人深深感嘆科學(xué)與想象的力量。

  凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”,是一個偉大的設(shè)想者。他在無線電發(fā)明之前就已設(shè)想到電視,在萊特兄弟造出飛機(jī)半個世紀(jì)前已經(jīng)設(shè)想出了直升飛機(jī)!潛水艇的發(fā)明者西蒙.萊克,他的自傳的第一句話是:“儒勒.凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)!笨梢赃@樣說,如果沒有凡爾納在《海底兩萬里》中的偉大設(shè)想,西蒙.萊克就不一定能想到去設(shè)計這樣一種先進(jìn)的交通工具。可見,想象的作用是多么重要,想象的力量是多么神奇!科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步怎能離開想象?

  縱觀科技發(fā)展的歷史,有多少科技成果的發(fā)明之前沒有偉大的想象?如果沒有古時候關(guān)于月宮嫦娥的想象,怎會有現(xiàn)在神舟飛船的輝煌成就?如果沒有對光明的向往,怎會有電燈的發(fā)明?如果牛頓在被蘋果砸了后,沒有作出地球中有一種力量會使蘋果下落的猜想,怎會有萬有引力的發(fā)現(xiàn)?想象是科技發(fā)展的階梯,沒有大膽的猜想,就不會做出偉大的發(fā)現(xiàn)!

  凡爾納想象的潛水艇、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈都陸續(xù)被發(fā)明,可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號”那樣先進(jìn)的潛水艇能任意暢游在大洋深處,探索海洋奧秘。如今,中國的“蛟龍?zhí)枴币淹黄屏?000米大關(guān),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信,中國的潛水艇將越來越出色,總有一天,能像“鸚鵡螺號”那樣帶領(lǐng)我們潛入大海的更深處,探索海洋奧秘。

  科學(xué)離不開想象,我們每個人都有一雙想象的翅膀,我們應(yīng)趁著年少之時,多觀察探究,了解科學(xué)知識,在科技的領(lǐng)域翱翔!

  海底兩萬里讀后感8

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

  下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎樣說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書

  海底兩萬里讀后感9

  聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內(nèi)容,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下,你是為了完成作業(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對自己說。

  就這樣,我翻開了第一頁……

  故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險情。最后,到達(dá)挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險經(jīng)歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

  故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時, 尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動了我。

  合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而被帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。

  這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說!逗5變扇f里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

  讀完后我發(fā)現(xiàn),沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

  海底兩萬里讀后感10

  在這個假期,我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬里》。

  這部著作寫于1868年,凡爾納他出生于1820年的一個海濱小鎮(zhèn),從小對大海有著特殊的情感。在另一個作家的建議與支持下,儒爾凡爾納開始了這次創(chuàng)作。歷時三年,完成了這部大作。

  文章主要講述了一位法國生物學(xué)家阿羅納克斯,與他的仆人龔賽伊應(yīng)邀參加了林肯號驅(qū)逐艦清除海怪的遠(yuǎn)征。經(jīng)歷了一番周折,怪物沒有被清除,阿羅納克斯、龔賽伊和船上的捕鯨人尼德蘭都落入海中,被那海怪抓了去。誰知這根本不是海怪,是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。這潛艇的設(shè)備很先進(jìn),高科技設(shè)備應(yīng)有盡有。鸚鵡螺號的船長尼摩很優(yōu)待他們,帶著他們?nèi)私?jīng)歷了奇幻的海底冒險。

  在書中,有很多語句都寫的非常有魅力,比如:“珊瑚蟲和棘皮動物俯拾皆是;色彩斑斕的叉形蟲、煢煢孑立的角形蟲、純潔無暇的眼球絲蟲、蘑菇狀聳起的菌生蟲、吸盤貼地、形似花壇的?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車——真像水仙子手繡的精美花邊,齒狀的邊飾因我們的走動掀起的輕微波動而左右搖擺!边@是關(guān)于他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下漫步海底森林時對那些他們看到的生物的描寫。作者在這段描寫中運用了很多絢麗的詞藻,把這些珊瑚蟲和棘皮動物描寫成了水仙子的手繡花邊,還把每個生物都描寫的淋漓盡致:色彩、形狀、動作,尤其是描寫角形蟲的,煢煢孑立,凸顯出了這個生物的特點,孤立而又奇特。最后的“因我們走動掀起的輕微波動而左右搖擺”更是為這段語句增添了意境,仿佛把我們讀者置身于海底的那個場景,讓我們真正感受到了海洋世界的奇妙。

  我平時都很喜歡讀凡爾納的科幻小說作品,奇幻而又富有真實性,更讓我想不到的是,他在潛水艇出現(xiàn)的一百多年前就已經(jīng)為世人勾畫出了潛水鏡的模樣,所以我在一開始就不由自主的想到他是一個“預(yù)言家”。雖然這是虛構(gòu)出來的小說,但是里面的故事情節(jié)卻一點也不虛幻,反而很科學(xué),就比如鸚鵡螺號周游世界的線路,其中令我印象深刻的就是蘇伊士地峽和南極冰蓋,他并沒有去過這些地方,但是他卻在那個沒有任何高科技勘探技術(shù)和航行技術(shù)的情況下告訴了是人們這些地方的樣子,這些東西都是在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初時才被人熟知,這是多么了不起的成就!

  科學(xué)的力量是無限大的,凡爾納告訴了我們,只有不斷地去探索,才能取得進(jìn)步,我們?nèi)祟惥褪且徊揭徊竭@樣走來的,從古時候的猿人和封建帝王,到現(xiàn)今的現(xiàn)代化社會,我們何時不是在探索?做人也是這樣,只有不斷地去探索,才能讓自己進(jìn)步!

  海底兩萬里讀后感11

  這個假期,我通過閱讀《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說,從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  作者也告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋動物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見在故事背后有關(guān)人類正義的更深層次的思考,才是此書給我們心靈更大的收獲。

  《海底兩萬里》的作者是一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)。在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊(yùn)!他的寫作精神告訴我們,寫作文時要報著對讀者負(fù)責(zé)的精神,所涉及的科學(xué)知識是絕不可捏造的,除此之外,要努力充實自己的閱歷,提高自身素質(zhì),才能寫出好的作品。

  這本書告訴了我:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  海底兩萬里讀后感12

  古往今來,留傳著多少與海洋相關(guān)的神話傳說,書寫著獨屬于海的美麗。翻開這本《海底兩萬里》,欣賞海中的美景,豈不樂哉?讓我們跟隨著“鸚鵡螺”號去體會那海的魅力。

  首先,讓我們?nèi)サ胶5茁。眼前出現(xiàn)了許多植蟲動物和軟體動物:“斑駁的叉形蟲,孤獨的角形蟲、以前被稱為“白珊瑚”的如蘑菇狀純正的復(fù)眼珊瑚、用吸盤附著地上的銀蓮花等等,構(gòu)成了一座花壇,再點綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石疣、散落在沙地上的星星點點的海星、瘤狀的海盤車,宛如仙女手繡的精美花邊,在我們走過時激起的微波中漂動著”。就這些情景,我沉醉于其中,仿佛親自去到了那海底與阿羅納克斯教授一同漫步;剡^神來,又了解到這是作者自己在豐富的海樣生物知識基礎(chǔ)上憑空想象出來的,這怎能不使讀者感到震憾。

  我繼續(xù)看下去,又“走”向了海底森林!傲珠g空地,寸草不見;叢生的灌木枝條,既不沿地蔓延,也不彎腰下垂;樹枝全都不向水平方向伸展。所有的枝條都往上長,伸向洋面。所有的細(xì)莖,所有的帶狀葉子,無論是多細(xì)多薄,全都像鐵絲一般地挺直。墨角藻和藤本植物,受到海水密度的控制,挺拔地筆直往上生長!边@種場量,不是時常能看到的,在書中卻永遠(yuǎn)保存了下來當(dāng)時的場景,使人能夠再度回憶,書可真是神奇的東西。

  海是那么美麗,卻又如此神秘。未知的危險令人心神不寧。在書的開始,我們便知道海上出現(xiàn)了一個龐然大物,使得人心惶惶。海中的危險怪物,各種不同船只的航海日志都做了記錄,可誰又知道這怪物是否還有別的特點。海中有許多未知,未知往往是可怕的。可面對這種可怕的事物,卻也有人敢勇敢的話出來,這不比—些只在一旁說怎么樣怎么樣,卻不去親自實踐的人好嗎?

  尼摩艇長,我覺得他是一個神秘的人物。他知識淵博,與阿羅納克斯侃侃而談,教授能但他身份成迷,我只知道他在大海中生活,卻不知道其他任意的事跡,像海一樣充滿神秘。當(dāng)阿羅納克斯教授說到有些野蠻人時,尼磨艇長卻譏諷地說道:“教授先生,您踏上陸地便遇上野蠻人,頗為驚訝吧?野蠻人陸地上哪兒沒有呀?再說,您所說的野蠻人比其他的人更壞嗎?”這句話屬實讓我震撼,世界上不就是有披著文明的外衣,卻做著比野蠻人還要野蠻的事的人嗎?為達(dá)到目的不擇手段,你可能會知道野蠻人的想法,但那種人你根本猜不透他的算計。而尼摩艇長看待每個人的眼光都是平等的,卻只在海洋里生活,可能他已經(jīng)對陸地上的那些“野蠻人”無比厭惡了吧,畢竟海中生活并陸地生活好多了。

  大海,一個神奇的世界。海中有多少危險等待著我們?有多少問題還未解決?以人類目前所掌握的技術(shù),也許可能只能窺視到那冰山一角。

  海底兩萬里讀后感13

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人們進(jìn)步的階梯”,上個學(xué)期在老師的建議下我看完了一部名作《海底兩萬里》。這部小說給了我極大的震撼,讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西。

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。書中主要講述了生物學(xué)家阿尤納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。書中的主人翁是一位博物學(xué)家,在尋找一只巨大的“海怪”的過程中無意的登上了一艘叫鸚鵡螺號的,不為人知的潛艇,就此打開了一個奇妙的世界。

  鸚鵡螺號是尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,它的船身十分堅固,在海里的行駛速度也異常的快。還可以利用海洋發(fā)電。博物學(xué)家阿尤納斯被邀請一起進(jìn)行海洋旅行。他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過了許多地方。如:珊瑚島、印度洋、紅海、太平洋、南極等等。

  令我印象最深的就是他們大戰(zhàn)章魚的情節(jié)。本來他們的船行駛得很順利,可是突然遭到一大批章魚的襲擊,都把推進(jìn)器弄壞了,船航行不了了。于是他們穿上潛水服來到艙外。章魚的大觸手十分恐怖,又軟又滑,而且十分的靈活,一張一縮的。而且它們巨大無比,力氣也十分的大。船員們、尼摩船長、阿尤納斯還有他的仆人康賽爾,都在和章魚們?nèi)獠1M管人們勝利了,不過還是有一位年輕的船員在斗爭中失去了性命。在死之前,作者也知道了原來那位犧牲的船員也是法國人,他知道了原來還有同胞在船上。在戰(zhàn)斗過后阿尤納斯也親眼看到了那些犧牲船員的海底墓地。

  另外令我對尼摩船長感到敬佩的一個情節(jié)是,當(dāng)他們到達(dá)南極的時候,聽說南極是一條過不去的溝壑的時候,他們并沒有因此退縮,仍然繼續(xù)前行。當(dāng)后來船身被冰河卡住的時候,尼摩船長十分冷靜的指揮大家拿著鐵鍬去開路。由于氧氣的不足,他們幾乎虛脫。尼摩船長沒有去吸最后一口氧氣,而是把生存下去的機(jī)會留給了教授。不過還好,在最后一絲希望下,他們終于打通了道路,離開了南極。其實在真實的人生里,面對大大小小的挑戰(zhàn),每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念。

  最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  作者凡爾納在講述這個故事的時候也描寫了許多美麗的海洋生物,作者在冥冥之中告誡人類要保護(hù)動物。要愛護(hù)鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩帶著我們一起探索海底的奇妙,尼摩船長有著無可倫比的才華與學(xué)識,他教會了我遇到困難要沉著冷靜。同時船員們遇到困難永不退縮的精神,也教會了我要學(xué)會勇敢的堅持夢想,一步步爬到終點。

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