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《海底兩萬里》讀后感

時間:2021-01-13 13:04:28 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感精選11篇

  品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感精選11篇

《海底兩萬里》讀后感1

  曾經(jīng)有這樣的一個人:

  在人類還沒發(fā)明電報的時候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞消息;

  在人類還沒開鑿海底森林的時候,他小說中的人物已經(jīng)在海底森林中漫步和捕獵;

  在人類還沒制造潛水艇的時候,他小說中的人物已經(jīng)在大海中自由航行;

  ……

  這個人法國作家儒勒·凡爾納!逗5變扇f里》是他的“海洋三部曲”之一。海底,一個陰森恐怖卻令人充滿好奇的神秘世界,這個世界在凡爾納的筆尖下被刻畫得淋漓盡致。讓我們緊跟作者的腳步,去探索神秘的海洋吧!

  一次海上探險,生物學(xué)家阿羅納斯等人追尋“怪物”,卻被“鸚鵡螺號”的潛艇意外地俘獲,接著阿羅納斯,仆人康塞義和捕鯨手尼德·蘭沒法逃脫,只好跟著尼摩艇長一起探索海洋,在海上進行了長時間的旅行。一路上,冰山封路,鯊魚攻擊,章魚圍攻等艱難險阻都阻礙不了他們前進的步伐。最后,當潛艇到達挪威海岸的時候,三人不辭而別,回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。

  《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船員們奮力開鑿冰蓋那種永不言棄的精神使我為之震撼;在大西洋與章魚搏斗的英勇無畏的精神;在印度洋和鯊魚展開殊死搏斗知難而上的精神。實,生活中有許多的挫折和困難,我們都應(yīng)當保持一顆堅持不懈的心,如果我們永不放棄奮力拼搏,就能主宰自己。放棄,是一念之間的意念;永不放棄,則是一種信念!我們要永不放棄,永不停止,點燃未來!就讓光芒折射淚濕的瞳孔,印出心中最想擁有的彩虹。我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。

  在引人入勝的故事中,同時也告訴人們:在看到科技造福人類的時候,也要防止科技被壞人利用,危害人類自身的行為。同時,我們也要保護海洋生物,因為人類的捕殺,有些動物已絕種。

  這本書令我的思緒被深深地吸引過去,不能自拔!

《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》讀后感我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了

  太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見

  海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和

  地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒

  凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人,在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,

  他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步

《海底兩萬里》讀后感3

  《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。

  《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復(fù),他的真實姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬里》是一本動人而富有科學(xué)意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學(xué)習(xí)了。

  這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢,F(xiàn)在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

《海底兩萬里》讀后感4

  故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個。但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.....

  在二十一世紀,這艘鸚鵡螺號已經(jīng)不足為奇,但是在我第一次讀這本書時,依然被驚到了。書中對于鸚鵡螺號的描寫非常細膩,從整個的外形被人認成怪物,到里面一個個寬敞的房間,再到一次次歷險中各種神奇的功能,無一不震撼人心。

  其中,船長這個人物也打動了我。從一開始的冷漠,到后來在南極被困冰層舍己為人,把氧氣留給教授。他從一開始作者為他塑造的形象就是孤傲,他選擇了孤獨,于是花重金造了鸚鵡螺號,從此與世隔絕,生活在冰冷的海底,但他的心不是冰冷的,當朋友死時他會默默流淚;他會給窮人黃金;他會給可憐的采珠人珍珠……即使與世隔絕這么多年,隱藏在他高冷外表下的,依然是一顆和善的心。迫使他戴上冷漠面具的,是他對人類的一種不信任感和一種偏執(zhí)。

  人世間為何不能多一些溫暖呢?

《海底兩萬里》讀后感5

  在1866年,海里出現(xiàn)了海怪,接二連三發(fā)生怪事。而阿尤納斯根據(jù)它的形狀,猜想它是獨角鯨。于是,阿尤納斯教授與他的仆人康塞爾參加“林肯號”去消滅它。他們又認識了捕鯨手尼德,在神不知鬼不覺中,船被兩股巨大水流沖得快要翻了,他們?nèi)烁側(cè)槐粧伒侥菞l鯨魚上,后來才知道那是鸚鵡螺號潛水艇,從此,他們奇妙的旅程開始了。

  這本科幻小說講述了海底的.奇妙、美麗與兇險,雖然這些在我們這個年代不足為奇,但在那個年代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈,對于那個年代的人來說,是多么的奇妙呀!

  這本書還介紹了四個主人公:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長。他們在海底環(huán)球探險,讓我知道海底的許多奧妙,如珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神密的寶藏等。這更加使我深刻地了解海的廣闊與奇妙。

  我感覺海底是美麗的。一群群色彩斑斕的魚兒好像就從你身邊游過,美麗的珊瑚叢中游著魚兒,還有許多的貝類與軟體動物更是美不勝收,大海是多么的美麗!

  海底是兇險的。時常會有一群群的鯊魚向潛艇游來,在海底作業(yè)時,會遇到大鯊魚與章魚,不僅如此,在南極海水會迅速冰凍,把潛艇封鎖起來,而且不時有著險峻的暗礁,甚至?xí)獾交膷u野人的襲擊。還有許多兇險,就不一一介紹了,總而言之,大海是無比兇險的。

  大海也是奇妙的,它有著豐富的資源、神奇的火山、美麗的珊瑚與各種各樣的動植物,還有著無數(shù)貝類與又大又圓的珍珠。它的地底下蘊藏著大量的金屬和石油,還有海底隧道、紅海、沉船、沉睡著的海底城市與神秘的寶藏……大海是多么的奇妙啊!

  讀了《海底兩萬里》,不僅使我了解大海,而且使我明白:海洋的奇妙在于它的美麗,我們要好好保護大海,珍惜海洋資源,讓大海永遠那樣美妙。

《海底兩萬里》讀后感6

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

  從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。

  《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

《海底兩萬里》讀后感7

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識設(shè)計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。

  從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福?

  是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。

  可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

《海底兩萬里》讀后感8

  這個寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書,又讀了許多著名作家的書,其中還有幾本外國作家的作品,我最喜歡的當屬法國著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。

  這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進,在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情!胞W鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

  從這本書中,我可以感受到:尼摩艇長是一個沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點詭異多端的人,因為他的身份我至今未知。他駕駛著“鸚鵡螺號”潛水艇幾乎戰(zhàn)無不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學(xué)研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個疑問仍未解開:為什么他對陸地上的人們?nèi)绱嗽骱?而阿羅納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學(xué),把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對他們的才識感到十分的敬佩!

  在這本書中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!

  《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

  閱讀心得:《海底兩萬里》這本書告訴我們,人沒有夢想、沒有理想,是不行的。但夢想、理想也不能僅停留在空想,需要實際行動來積累實現(xiàn)。只有夢想加上行動,我們才會不斷有進步,才會最終取得成功。

《海底兩萬里》讀后感9

  今天,我把《海底兩萬里》這本書讀完了,這本書的作者是法國儒勒·凡爾納,他被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《海底兩萬里》等。其中《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》并稱為凡爾納三部曲,也叫“海洋三部曲”。

  《海底兩萬里》是我特別喜歡的一本書,書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了捕“海怪”的行動,結(jié)果無意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相,原來“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇,主人是尼摩船長。尼摩船長給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”,然后他們就開始了一段驚心動魄的海底之旅。

  書中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景,讓我印象深刻的是第十一章,因為這里有一個采珠人受到了鯊魚的攻擊,眼看這只鯊魚要咬到他了,尼摩船長他們突然沖上去,把鯊魚干掉了,救下了這個采珠人,還給了他一袋珍珠。從這個章節(jié)里我可以感受到尼摩船長的勇敢和善良。同時我有個問題:為什么尼摩船長這么討厭陸地,卻又給這位陸地上的人金錢呢?這個問題我一直在思索著。

  書中第十九章到最后講了阿羅納克斯教授他們出逃的過程,整個過程也是相當驚險,看得我無比的緊張,特別是他們差一點點就被人發(fā)現(xiàn)了,還好他們最終成功出逃了。

  《海底兩萬里》這本書讓我看到了各大海洋的美景,我仿佛也置身在潛艇里面,跟著尼摩船長他們一起游過這海底兩萬里。這本書還有很多關(guān)于地理、生物等方面的知識,它不僅是一本引人入勝的小說,也是一部知識豐富的百科全書。(林鴻燁)

《海底兩萬里》讀后感10

  今天,我讀完了《海底兩萬里》這本書,感觸很深.。

  在書中的一系列故事中,令我印象最深的是《冰山》這篇文章。當時,"鸚鵡螺''號潛艇被困在冰山下面,處境十分危險。潛艇外面,冰塊還在凝結(jié),隨時可能壓扁船體;潛艇內(nèi)部,空氣十分渾濁,氧氣很少,隨時可能發(fā)生窒息事故,但在船員們堅持不懈的努力下,危機被化解了。

  堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵,世界發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了電燈就是一個很好的例子。當時只有電弧燈,愛迪生認為電弧燈不實用,下決心要發(fā)明燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都能用得上。從此他就夜以繼日地研究實驗,用了1600多種原料,實驗還是失敗了。

面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,他沒有退卻,他明白每一次失敗,意味著又向成功走近了一步。此后他更加努力地研究實驗,最后用了6000多種材料,實驗了7000多次,終于發(fā)明了電燈。如果愛迪生沒有堅持不懈的精神,最后他能獲得成功嗎?

  在今年5.12汶川大地震中,一些人被埋壓在廢墟中,超過生命之極——96小時,仍然活了下來。他們是靠堅持不懈的意志支撐著自己,直到被救援人員救出為止。如果他們當時放棄了,他們就不會看到這個美好的世界了。

  堅持不懈是多么可貴的精神,想想我自己,就缺乏這種精神,在學(xué)習(xí)上,我一遇到難一點的題就去問別人,或抄別人的答案,或等老師講解,而不去思考問題,面對困難,沒有想方設(shè)法去解決,而是選擇了放棄,現(xiàn)在想來,是多么令人慚愧!

  今后我要努力改變自己,讓堅持不懈伴我成功。

《海底兩萬里》讀后感11

  在兩小時內(nèi),整整一大群的水族部隊圍繞在“鸚鵡螺”號周圍戲耍、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚、條紋鰓魚……它們同時發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚的吸盤吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞!捌狡,醒醒!”我驚恐地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前!澳闶遣皇怯肿鰤袅耍 又夢見海底兩萬里了?”媽媽急切地問!笆堑,媽媽。”我長吁了一口氣回答道。

  我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書館看到了《海底兩萬里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書,連吃午飯的時間都錯過了。為了更加認真地看,我讓爸爸給我買了一本。我把書放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺前看上幾段。

  這本書講述了阿龍納斯教授、魚叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重擊掉進海里。后來,被“鸚鵡螺”潛水艇號救起來。內(nèi)莫船長帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來沒有人去過的南極、海底古城亞特蘭蒂斯……

  看著這本書,我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢都夢到了。后來,我讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爸爸仔細地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽了爸爸的介紹,我對這些地方更向往了。“爸爸,能不能帶我去這些地方玩?我覺得大海是最好玩的!蔽以囍鴨柊职帧!斑@些地方太遠了,等你長大了,肯定了有機會去的!卑职终f,“海底確實是個神奇的世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西。”

  看來,現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬里》了。每看一次,我都覺得很過癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬里之夢能夠變成真的。

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