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《海底兩萬(wàn)里》的讀后感

時(shí)間:2022-10-10 08:41:16 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感450字(通用45篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》的讀后感450字(通用45篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》的讀后感450字(通用45篇)

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇1

  一本書(shū)帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷,難忘的精神品質(zhì)。剛買(mǎi)來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,就對(duì)這本書(shū)的名字產(chǎn)生了好奇。我竟把兩萬(wàn)里誤以為是水深。

  于是我?guī)е鴮?duì)全書(shū)的困惑,細(xì)讀著書(shū)中的每一個(gè)字,當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,書(shū)中的各個(gè)情景,都在時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。就在這種情形下,讓我下意識(shí)地產(chǎn)生了書(shū)中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷。的想法。故事曲折驚險(xiǎn)、引人入勝、撲朔迷離;人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變。

  故事開(kāi)場(chǎng)便是大海中的謎團(tuán):一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事,一只巨大的怪物出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。于是美國(guó)戰(zhàn)艦林肯號(hào)配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)龐然大物。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搜尋,林肯號(hào)受到了重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚(yú)叉手之王尼德蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入怪物的內(nèi)部。原來(lái)這是一艘巨大的潛水艇諾第留斯號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在潛水艇中,從此,他們與諾第留斯號(hào)一起,開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的歷險(xiǎn)。其間,他們看到了海底神奇的世界,他們驚奇不已,嘆為觀止。同時(shí),他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。

  最后他們選擇離開(kāi)諾第留斯號(hào),慶幸的回到了陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇2

  寒假里,我被一本《海底兩萬(wàn)里》深深吸引了!逗5變扇f(wàn)里》是一本非常神奇的科幻小說(shuō)。法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的著作。接二連三的海怪,是先震驚了全世界,阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動(dòng)。結(jié)果爬到了海外的身上。發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘潛艇。別無(wú)選擇,只好跟鸚鵡潛水艇的船長(zhǎng)尼魔一起周游各大洋,開(kāi)始一段驚心動(dòng)魄的海底之日。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,阿龍奈斯一位喜歡海洋知識(shí)淵博的教授。鸚鵡羅號(hào)上之后,他把那些奇怪又偉大的動(dòng)物植物全部記到筆記中;氐疥懙睾螅娪谑。真人敬佩呀,康塞爾教授身邊最忠誠(chéng)的仆人。教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象,他們共患難同艱難,成了真正的朋友。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的贏者,勇敢而富有智慧!逗5變扇f(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)這些勇敢,執(zhí)著,真誠(chéng)的人。我瀏覽了太平洋,印度洋,紅海的地方,欣賞到了奇妙的海底美景!逗5變扇f(wàn)里》包含地理,生物等方面的知識(shí),是一本既引人入勝的科幻小說(shuō),又是一部知識(shí)豐富的百科全書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫(xiě)的資料很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說(shuō),更驚奇的是這本節(jié)中所寫(xiě)的故事,在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)這在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功也塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。

  作者領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)陸地上所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物:最遠(yuǎn)的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)和我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險(xiǎn)、多么的美麗、多么的有趣。驚險(xiǎn)的海底風(fēng)波、有意思的鸚鵡螺號(hào)。

  我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后立志也像尼摩船長(zhǎng)那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇4

  大家好!我在寒假里看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是法國(guó)人凡爾納寫(xiě)的,講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過(guò)改裝的“林肯號(hào)”決定追捕那個(gè)怪物,還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚(yú)叉王尼徳·蘭,但是“林肯號(hào)”反而被那個(gè)“海怪”追捕,最后被擊沉,阿龍納斯他們掉到了海里,被“怪物”救起來(lái),之后才知道,原來(lái)它不是怪物,是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

  它的船長(zhǎng)尼摩,是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類(lèi)、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯他們別無(wú)選擇,只好跟著鸚鵡螺號(hào)傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海,還遇到了恐怖的大章魚(yú),防御兇殘的巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險(xiǎn)……

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)既有豐富的地理知識(shí),還有很多的生物知識(shí),它既是一本科幻小說(shuō),也是一本很好看的百科全書(shū),它讓我看得津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇5

  它是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事,他們從太平園出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物植物和水中的異異景象,又經(jīng)歷了擱淺,同時(shí)鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

  有一次他們的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化,船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上,可是這么多火把也只能融化了冰山一角,這下該怎么辦呢?大家想呀想,終于想到了,他們把鐵鏈圈在冰山兩側(cè),大家齊心協(xié)力向后拉著!1、2,1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了,他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難,船繼續(xù)前行著。

  合上書(shū)本,我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,不斷地探險(xiǎn)最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,在失敗中找到不足的地方,去改進(jìn),堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。失敗是成功之母。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇6

  在快樂(lè)的暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū):《海底兩萬(wàn)里》.

  雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容不是特別的明白,但對(duì)其中所描述的神秘的海洋奇觀深深的吸引著,對(duì)寫(xiě)這本書(shū)的叔叔充滿著敬佩之心,也被其中的各大洋有了一些了解,對(duì)海底的動(dòng)植物,海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址充滿了向往,書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書(shū)里都有。

  作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過(guò)這本書(shū)我都知道了。

  當(dāng)然,對(duì)于我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)要想真真切切明白體會(huì),我想還需時(shí)日吧,但我想多讀書(shū),多提問(wèn),多思考,這一定是沒(méi)錯(cuò)的,所以我相信,在不久的將來(lái),我們也能造出像鸚鵡號(hào)那樣優(yōu)秀的船只!逗5變扇f(wàn)里》你讓我了解了這個(gè)大千世界無(wú)奇不有,也了解了冰山,冰海,冰縫的成因與景致,讓我如同身臨其境。真是一本好書(shū)~

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是懦勒凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》有78千字,這本書(shū)上寫(xiě)著艦艇“鸚鵡螺”號(hào)在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇、失蹤的大陸、章魚(yú)……故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。

  其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險(xiǎn)刺激,船長(zhǎng)的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說(shuō)的是:“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長(zhǎng)就派船上的幾個(gè)船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長(zhǎng)危機(jī)之下想到了用熱水把冰融化,結(jié)果,在冰最薄的時(shí)候,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇向上一沖,冰面被破開(kāi),他們得救了。

  從這本書(shū)中,我知道了海底很多事情,很多動(dòng)植物。還讓我開(kāi)闊了眼界,我不僅收獲到了知識(shí),還感受到海下是多么神秘!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》是一部非常精彩的探險(xiǎn)小說(shuō),我剛讀了幾頁(yè),便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號(hào)所救,認(rèn)識(shí)了“尼莫船長(zhǎng)”。船長(zhǎng)帶他們環(huán)游了各個(gè)海域,主人公也對(duì)尼摩船長(zhǎng)很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的“復(fù)仇計(jì)劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號(hào)……

  對(duì)尼摩船長(zhǎng),我一開(kāi)始是充滿了好感,但到最后,對(duì)他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……

  對(duì)于復(fù)仇,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)、思考過(guò),因?yàn)椋也恢牢視?huì)恨誰(shuí),也不知道復(fù)仇是什么。

  尼摩船長(zhǎng),你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過(guò)一生是多么幸福、美好呢?在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何偏心、不公,就算真的發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個(gè)人又使另一個(gè)人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個(gè)人都會(huì)變得痛苦呢?

  記住一句話:不要把任何一個(gè)人看作敵人!

  《海底兩萬(wàn)里》的`讀后感 篇9

  今天,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我認(rèn)為這部小說(shuō)寫(xiě)得非常精彩。

  在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是美麗的,但是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》以后,我才知道海底也是很危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):

  第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無(wú)法辨識(shí)。

  第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),觸手比它的身體還長(zhǎng),眼睛還會(huì)發(fā)出綠光。

  在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物,還有一些比如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我覺(jué)得新奇有趣。

  讀了這部小說(shuō),還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問(wèn)題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不一樣的新世界。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇10

  在廣闊無(wú)垠的海上,有一個(gè)身披錯(cuò)甲、速度迅速的不明物體出現(xiàn)在大西洋,這個(gè)消息火爆一時(shí)。

  當(dāng)時(shí)最快的輪船裝備有兩臺(tái)蒸氣機(jī),船速最大12節(jié)(約二十二公里每小時(shí))。當(dāng)英國(guó)的“林肯號(hào)”載著一位生物學(xué)家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時(shí),他們遇見(jiàn)了那個(gè)不明生物,那個(gè)東西速度快,攻擊力強(qiáng),有一層厚鐵保護(hù)。

  當(dāng)他們落水后,正巧落在那東西身上。其時(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造巧妙的潛水艇。船長(zhǎng)叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發(fā)電,尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯一行人作海底旅行。

  他從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和動(dòng)物,還有許多奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路等困難,最后到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯三人不辭而別。

  這本書(shū)充滿幻想,寫(xiě)了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類(lèi)制造出來(lái)了。這本書(shū)也蘊(yùn)含地理知識(shí),可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學(xué)到助人為樂(lè),為正義做斗爭(zhēng)的精神!

  大家可以去閱讀一下。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇11

  今年暑假,當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,我有個(gè)想法,就是和教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德一起去深海探險(xiǎn)。

  在教授他們剛爬上鸚鵡螺號(hào)時(shí),內(nèi)德?蘭德已經(jīng)在上面了,隨后他們一起進(jìn)入了鸚鵡螺號(hào)。在客廳里,有很多稀奇的標(biāo)本,我想尼摩艇長(zhǎng)肯定很喜歡海底生物,要不然怎么會(huì)做這么多的標(biāo)本呢?令我想不明白的是,電居然可以為尼摩艇長(zhǎng)和艇員提供火、水和氧氣。尼摩艇長(zhǎng)還收集了一種高級(jí)的子彈,只要瞄準(zhǔn)了目標(biāo),子彈打上去就立刻會(huì)死亡,我真不知道這里面有什么道理。雖然在人們的簡(jiǎn)介上內(nèi)德蘭德是個(gè)小市民,可是我覺(jué)得他一點(diǎn)也不像小市民,因?yàn)樵诮淌谌毖醯臅r(shí)候,他還把最后的一點(diǎn)氧氣獻(xiàn)給了教授。在7個(gè)月的航行中,他們一起度過(guò)難關(guān),分享快樂(lè),我感覺(jué)到他們十分團(tuán)結(jié),我覺(jué)得我們同學(xué)之間也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),這樣就能克服一切困難。

  故事結(jié)尾還是給我們留下了疑問(wèn),尼摩艇長(zhǎng)是否安好?鸚鵡螺號(hào)能否脫險(xiǎn)?但我堅(jiān)信,鸚鵡螺號(hào)肯定可以脫險(xiǎn),因?yàn)橹灰蠹覉F(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,是沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難的!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇12

  這是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遨游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”包覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,懸念送出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽(yáng)光的撫摩下又醒過(guò)來(lái)了;它也有脈搏,有血液循環(huán)。了解海洋,實(shí)在是一件非常有趣的事情。”這使我非常感動(dòng)。像尼摩船長(zhǎng)這樣冷酷無(wú)情的人,對(duì)大海卻獨(dú)有鐘情。當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)他們差點(diǎn)因沒(méi)有氧氣而悶死時(shí),我的心中不由得為他們擰了一把汗。最后,他們?cè)谂R死前一刻,終于沖到了水面上,得到了氧氣。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得這是一本非常有意思的書(shū),希望大家能喜歡。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇13

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書(shū)籍,但我最喜歡的莫過(guò)于凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。里面令我難忘的是第四章。

  講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時(shí)候,是被尼德蘭拉出了水面。

  里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書(shū)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機(jī)智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。運(yùn)用動(dòng)作的描寫(xiě),生動(dòng)形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動(dòng)的小島”,在這“移動(dòng)的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個(gè)壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個(gè)故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬(wàn)分,讓我在看書(shū)的時(shí)候,一會(huì)兒瞪眼,驚奇不已;一會(huì)兒又眉頭緊皺。

  同時(shí),在讀的時(shí)候,不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識(shí)和生物知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。估計(jì)這本書(shū)還給我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)——海洋,書(shū)里面有許多包括海洋的生物、危險(xiǎn)。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇14

  寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。

  凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛(ài)心!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇15

  趁著這個(gè)假期,我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),內(nèi)容精彩、引人入勝,讀后使我懂得了許多道理。

  這本書(shū)主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當(dāng)成獨(dú)角鯨的“鸚鵡羅“號(hào)潛水艇時(shí)不幸落水,反被潛水艇所救,并受到了潛水艇船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng),在海底航行了兩萬(wàn)里之后成功回國(guó)的故事。這本書(shū)不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇,還讓我領(lǐng)會(huì)到了船員們與危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)時(shí)勇敢拼搏的精神。

  當(dāng)讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試,最后利用熱水泵融化冰塊,成功破冰而出時(shí),我深深地被感動(dòng)了,同時(shí)也感到十分的羞愧。以前,學(xué)校舉辦過(guò)許多活動(dòng),可是,因?yàn)閾?dān)心不能獲獎(jiǎng),有很多我都沒(méi)有參加?赐辍逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū)后,我受到了很大的教育:如果不嘗試,怎么能成功呢?就算參加了沒(méi)有獲獎(jiǎng),那又有什么呢?那樣也比不參加要好,因?yàn)橹灰獏⒓恿司湍軓闹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),從而增加下一次的成功率。

  從今往后,我一定要積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法克服它,而不是“繞著走”,這樣才能成為像尼摩船長(zhǎng)那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇16

  我太欣賞尼摩船長(zhǎng)了,因?yàn),尼摩船長(zhǎng)表面上非常自信冷峻,但是,在他冷酷的外表下,卻有著一顆火熱的心,而且,他也是一個(gè)充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂(lè)的神秘人物,他心中充滿了愛(ài)和仇恨,他愛(ài)自已的妻子,又愛(ài)自已的家人,愛(ài)自已的兩個(gè)兒子,但他們都死在了戰(zhàn)艦手里,所以,他建造了“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)解除心里的仇恨,也為家人報(bào)了仇。

  尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生命的人,有一次,他帶著教授他們?nèi)ズ5资澜鐚,發(fā)現(xiàn)了一顆和椰子一樣大的珍珠,但是船長(zhǎng)卻沒(méi)有采它,要讓它留在海底,自由生活。教授隨著尼摩船長(zhǎng)來(lái)到了他的海底森林,我也被帶入了一個(gè)美麗神奇的海底世界,有像花朵一般的?挥猩世_紛的魚(yú)兒;有又細(xì)又平整的沙灘;我還看到兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)。跟著尼摩船長(zhǎng),我也到達(dá)了火山腹中,到達(dá)了南極,在尼摩船長(zhǎng)的眼里,海洋就是取之不盡的寶藏,甚至利用海洋發(fā)電,供給“鸚鵡螺”號(hào)。

  我長(zhǎng)大后也要想他那樣,用科學(xué)的方法來(lái)利用海洋,讓海洋給人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇17

  這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的一篇科幻小說(shuō)。

  這篇小說(shuō)的內(nèi)容曲曲折折,令人驚心動(dòng)魄。這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)海上“巨鯨”造成了多起海上事故,因而美國(guó)出動(dòng)了林肯號(hào)軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯,一個(gè)博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動(dòng)。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“巨鯨”是人造的!他們?cè)谶@艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇上認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并和他一起開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅,跟著他們的腳步,我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí),使我對(duì)海洋產(chǎn)生了無(wú)限的向往……

  在這本書(shū)中,令我感觸最深的就是尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的那句:“大海就是一切。”沒(méi)錯(cuò),大海就是一個(gè)巨大的寶庫(kù),里面有人們所需的一切,而且比陸地上多幾倍!可是人們?nèi)绻粣?ài)護(hù)海洋,還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話,這個(gè)海底寶庫(kù)將不復(fù)存在;如果人們還像對(duì)待陸地資源一樣毫無(wú)節(jié)制的向大海索取,那么大海終將會(huì)毀在人類(lèi)手中!

  愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球吧!她就是我們的一切!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇18

  今天,我要為大家推薦一本書(shū),它就是《海底兩萬(wàn)里》。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國(guó)海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一名生物學(xué)家接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。誰(shuí)料行動(dòng)剛開(kāi)始,生物學(xué)家和伙伴就成為了怪物的俘虜,隨即被迫開(kāi)始了一段歷盡艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行……

  我認(rèn)為作者儒勒·凡爾納是一個(gè)富有想象力又酷愛(ài)冒險(xiǎn)的人。在這本書(shū)里,我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛艇,凡爾達(dá)給我們講述了海底的奇妙。

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能夠漫步的,這里會(huì)給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi)、刺激的人生。而尼摩船長(zhǎng)身上那機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜的精神品質(zhì)也深深地打動(dòng)了我。

  在生活中,遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣才能“狹路相逢勇者勝”。還有如果你喜愛(ài)冒險(xiǎn),不妨多看看《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇19

  法國(guó)作家儒勒.凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的文學(xué)名家之一,我喜歡他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。

  法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追搏名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被“怪物”軟禁,我由此開(kāi)始一段了奇妙的海底之旅……它的情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中展現(xiàn)的海底世界是生氣和美麗令人大開(kāi)眼界,同時(shí)又讓我從中了解到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí),如:特別的流體壓力機(jī),還有神奇的鈉電池。

  這本書(shū)給我印象最深的是尼摩船長(zhǎng),他的名字也很特別,尼摩的拉丁語(yǔ)意思是“沒(méi)有的人”,他的身世也很神秘,有著不為之人的秘密。我覺(jué)得他的性格是:善良、勇敢、嚴(yán)肅的人。他用畢生的積蓄買(mǎi)了一艘潛艇,生活在遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的大海里。我要學(xué)習(xí)水手尼德.蘭每次逃跑失敗,不灰心不放棄。舉啞鈴也是一樣,要一直堅(jiān)持不懈,不放棄,我相信我也可以一定做到的,

  海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅結(jié)束了,雖然尼摩船長(zhǎng)打造了一個(gè)世外桃源,可是教授還是向往著人世間精彩的生活。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇20

  《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū)。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開(kāi)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被此書(shū)給吸引了,我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句,愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節(jié)……

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險(xiǎn)故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇。

  作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險(xiǎn)南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

  讀完這本書(shū),我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里,放開(kāi)思維、敢于想象,作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇,寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力。∽髡呦笠幻戎,能預(yù)知未來(lái),把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖?晒饪炕孟胧沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)識(shí)。作者用一些精確的數(shù)字來(lái)表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí),這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)!

  幻想與學(xué)識(shí),組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇21

  你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節(jié)。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著名的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野生捕鯨者,有神秘的船長(zhǎng),有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家,有誠(chéng)實(shí)的仆人。他們?cè)邴W鵡螺號(hào)上經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底航行了20000英里,給了我們一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號(hào)而掉入海中,被尼摩船長(zhǎng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號(hào)還是被一艘軍艦撞了,但并沒(méi)有受損。尼摩船長(zhǎng)報(bào)仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個(gè)漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們?nèi)齻(gè)在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部?jī)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險(xiǎn)家的勇氣和大海的美麗。這本書(shū)告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界,比陸地奇怪多了。

  我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇22

  沉迷于彎曲生動(dòng)的故事情節(jié),沉醉于奧秘幽靜的海底森林,信服于天馬行空的幻想才調(diào)。翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就好像潛入海底去探究不知道的海洋與生物,在一次次的險(xiǎn)阻奮斗中,閱盡人世的存亡聚散。全書(shū)錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)有許多:停滯、土人進(jìn)犯、同鯊魚(yú)奮斗、冰水封路,章魚(yú)突擊等,讓人騎虎難下。

  尼摩船長(zhǎng)由于國(guó)家和家庭的消滅,對(duì)人類(lèi)社會(huì)有極大的氣憤,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上周游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中能夠看出。尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己的船員非常關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對(duì)尼摩一行同章魚(yú)群奮斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號(hào)”行馳在巴哈馬群島鄰近時(shí)遇上了一群20英尺長(zhǎng)的巨型章魚(yú)群,有四五萬(wàn)磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長(zhǎng)當(dāng)即決議與章魚(yú)群肉搏一在它們強(qiáng)烈的進(jìn)犯下。一行人勇敢殺魚(yú),但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走,尼摩船長(zhǎng)所以舍生忘死拼盡全力救助他,孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。最終在一陣含糊的墨汁里,船員被吞沒(méi)了,淚水含糊了尼摩船長(zhǎng)的雙眼,他的目光定格在斷送他火伴生命的海面,悲傷而失望。

  故事情節(jié)好事多磨,扣人心弦,看到這兒我也忍不住嘆了口氣,多么勇敢的戰(zhàn)土、多么光輝的獻(xiàn)身!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇23

  在家的這段時(shí)間,時(shí)間也是比較空閑的,所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,一是因?yàn)闀r(shí)間比較空閑沒(méi)有什么事可干,第二是這本書(shū)也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說(shuō)提前讀了總是好的。

  記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)。”在這本書(shū)發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類(lèi)就研制出了比小說(shuō)中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬(wàn)里一書(shū),世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。

  海底兩萬(wàn)里與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒(méi)有了虛假的感覺(jué)。此書(shū)成功做到了比較真實(shí)的感覺(jué),讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺(jué)得過(guò)于虛假。

  這本書(shū)的語(yǔ)言很優(yōu)美,里面的內(nèi)容很有邏輯性,語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)這樣的內(nèi)容是很難的,所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內(nèi)容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的提高,只有這樣才能寫(xiě)出來(lái)一篇好的文章。

  最后值得一提的是本書(shū)中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無(wú)論世間多么險(xiǎn)惡,我們都要堅(jiān)持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇24

  大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇25

  今天我自己在家里看書(shū),我自己選了一本《海底兩萬(wàn)里》,我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。

  看完這本書(shū),我覺(jué)的作者凡爾納的想象太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇26

  今日,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我覺(jué)得這部小說(shuō)寫(xiě)得十分精彩。

  在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是漂亮的,可是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》將來(lái),我才了解海底也是非常危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):

  第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒(méi)辦法辨識(shí)。

  第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇見(jiàn)了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),觸手比它的身體還長(zhǎng),雙眼還會(huì)發(fā)出綠光。

  在這部分故事情節(jié)里,我獲悉了很多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物,還有一些譬如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我感覺(jué)新奇趣味。

  讀了這部小說(shuō),還讓我得到不少啟發(fā),大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問(wèn)題的難點(diǎn),就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不同的新世界。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇27

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,攜帶大家參觀了一個(gè)海底世界,帶大家體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀。

  令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長(zhǎng)實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他供給了所有:捕捉到各種美味的海商品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類(lèi)足絲做衣服,用鯨魚(yú)骨頭做筆,用烏賊魚(yú)的汁制成墨水……

  大海中的資源十分豐富,人類(lèi)也可以借助它,當(dāng)然,大家不可以夠過(guò)量借助。雨果說(shuō)得好:“大自然是善良的媽媽?zhuān)彩抢淠耐婪。”假如大家人?lèi)任意地去破壞它,浪費(fèi)它,它就會(huì)給大家?guī)?lái)災(zāi)難。

  更多的秘密藏在大海里,讓大家一齊探索與發(fā)現(xiàn)吧!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇28

  在暑假里,我有幸閱讀了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)很有趣味。

  這本書(shū)講的是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭在一次追捕“怪物”的過(guò)程中,被意外卷入海洋。后來(lái),駕駛諾第留斯號(hào)的尼摩船長(zhǎng)將他們救下。接下來(lái),他們與尼摩船長(zhǎng)在海洋中經(jīng)歷了一系列的探險(xiǎn),比如:與大章魚(yú)搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

  阿龍納斯教授等人的探險(xiǎn)精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們不能只蜷縮于屋子里,可以適當(dāng)?shù)氐酵饷嫣诫U(xiǎn),多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗風(fēng)情,游覽各地的名勝古跡……行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們與其在家里光讀死書(shū),還不如多去外面接觸大自然中的活知識(shí)。這樣既可以豐富自己的知識(shí),又可以放松心情,磨煉意志,簡(jiǎn)直是一舉兩得。其實(shí),古今中外不少名人都是因敢于探險(xiǎn)而名垂千古,如:張騫出使西域,加強(qiáng)了與少數(shù)民族的聯(lián)系;鄭和七下西洋,開(kāi)辟了海上絲綢之路;玄奘西行求法,歷盡艱險(xiǎn)取回佛經(jīng);哥倫布冒險(xiǎn)航海,發(fā)現(xiàn)美洲新大陸……如此例子,舉不勝舉。他們不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們與其在家茍且偷安,還不如出去探險(xiǎn),也許會(huì)有意外的收獲。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,你不妨也讀一讀。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇29

  暑假快到了,孩子們玩的時(shí)間到了,我呢? 坐在書(shū)桌前,認(rèn)真讀著<海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)。

  書(shū)的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開(kāi)始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個(gè)非常神奇的地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開(kāi)始了,尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú),也被稱為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿身紅色花紋的弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭(zhēng)斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(zhǎng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇30

  大家好!我是尼摩。沒(méi)錯(cuò),我正是《海底兩萬(wàn)里》的主人公。

  我有許多朋友:阿羅納克斯——法國(guó)博物學(xué)家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的仆人,忠實(shí)沉穩(wěn),從不大驚小怪;內(nèi)德。蘭德——一個(gè)野性十足的魚(yú)叉手,比較原始的人。對(duì)了,還有我的一個(gè)小心肝“鸚鵡螺”號(hào),事實(shí)上它是一個(gè)潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上秘密建造的,艇身堅(jiān)固、能夠巧妙地利用海洋來(lái)提供動(dòng)力能源。

  1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內(nèi)德蘭德為了追捕“鸚鵡羅”號(hào)不幸落水,我救了他們并答應(yīng)帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來(lái),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、經(jīng)海、地中海、大西洋、南極海域……途中經(jīng)歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等各種險(xiǎn)情,克服重重困難,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死里逃生后,決定將旅行中所知道的海底秘密公之于世。

  我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬(wàn)里》的,來(lái)自法國(guó)的儒勒凡爾納。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇31

  人類(lèi)對(duì)未知世界充滿了好奇,人類(lèi)探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)又把我?guī)нM(jìn)了神秘的海底世界。

  這是一本科幻小說(shuō),講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和兩個(gè)助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒(méi)想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。他們?nèi)嗽谧粉櫟倪^(guò)程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號(hào)好心的尼摩船長(zhǎng)救了,從此開(kāi)始了一段神奇的海底旅行。他們品嘗了豐富的海產(chǎn)品,參觀了設(shè)施齊全的“鸚鵡螺”號(hào),還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊(duì),還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那么大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

  我真要感謝這本書(shū)呀!雖然我們此刻還不能有條件去海底旅行,但這本書(shū)卻像盡職的導(dǎo)游一樣,帶我領(lǐng)略了海底的神奇,還教給了我許多知識(shí)。書(shū)中的人物也十分勇敢,具有冒險(xiǎn)精神,他們遇到了巨型章魚(yú),北冰洋風(fēng)暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書(shū)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,完美的未知世界就在前面等我們呢!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇32

  每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí),便會(huì)讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節(jié)……

  書(shū)中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人,康塞爾還有一個(gè)魚(yú)叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi),最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

  教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn),有章魚(yú)怪,冰山危機(jī)等。你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開(kāi),可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

  有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因?yàn)樗肓粼诟改干磉,可能他覺(jué)得與家人在一起是的幸福!

  我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書(shū)的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇33

  今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

  這本書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著作。書(shū)中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國(guó)等。

  這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨(dú)角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長(zhǎng)建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(zhǎng)的船隊(duì),一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,被冰山困住,章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。

  整本書(shū)中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(zhǎng)在南極海底遇險(xiǎn)時(shí),尼摩船長(zhǎng)奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(zhǎng)去找海底寶藏,不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)人和善良。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇34

  五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個(gè)新世界。

  這本書(shū)講述了科學(xué)家的故事,還有他的同伴,尼莫船長(zhǎng),當(dāng)他在海底游泳的時(shí)候。經(jīng)歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程。

  窗外,滿目青翠,再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),禁不住發(fā)出感嘆中國(guó)船員們的持之以恒,堅(jiān)持自己不懈。或許,失敗與挫折會(huì)讓他們學(xué)習(xí)疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會(huì)讓他們沒(méi)有悲痛,但他們有前進(jìn)的信心;蛟S,世界的殘酷會(huì)讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強(qiáng)的意志。

  如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來(lái)伸手,飯來(lái)張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進(jìn)入社會(huì)是脆弱的,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

  這讓我想起了“澳大利亞人一直沒(méi)有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計(jì)劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)上的強(qiáng)者。”

  在“海底兩萬(wàn)里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強(qiáng)的精神,使他們?cè)诶щy的情況下一次又一次地逃離危險(xiǎn),而我們,在挫折面前也應(yīng)該堅(jiān)持努力,永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味!

  我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。

  ——后記

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇35

  你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感觸頗深。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)的種。種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進(jìn)入大西洋?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的襲擊、鯊魚(yú)的攻擊、被困冰山下、章魚(yú)的襲擊等種。種險(xiǎn)情。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把船上的一名水手給扔進(jìn)海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū),值得一看!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇36

  暑假,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的很奇怪,描寫(xiě)了不可思議的海洋世界,我讀了之后有很多感覺(jué)。

  這本書(shū)講述了1866年,海中突然出現(xiàn)了橢圓形的海怪,體積大,動(dòng)作靈活,磷光非常引人注目,頭上長(zhǎng)著大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達(dá)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是海洋大學(xué)生,他推測(cè)海怪是獨(dú)角鯨。美國(guó)在1867年派遣了林肯號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請(qǐng)上船。幾個(gè)月后,船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海怪,和它戰(zhàn)斗,發(fā)現(xiàn)這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)怪物的身體里了。作者與潛艇船長(zhǎng)相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個(gè)月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬(wàn)英里!我不相信這是真的,船長(zhǎng)樂(lè)于幫助人,羨慕仇恨的性格令人欽佩。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測(cè)深淵的深處?我相信只有兩個(gè)人能回答這個(gè)問(wèn)題。我和尼莫船長(zhǎng)!

  書(shū)里給我們留下了很多疑問(wèn)。為什么船長(zhǎng)要住在海底?那天晚上發(fā)生了什么事?所有的問(wèn)題都可以知道。因?yàn)榇L(zhǎng)很高興幫助人!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇37

  讀《海底兩萬(wàn)里》,自己也和尼摩船長(zhǎng)一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書(shū),好像自己走過(guò)了科學(xué)和幻想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)了我的思考。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第二部是《神秘島》)內(nèi)容主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚(yú)手,和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬(wàn)里。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇葩的事情,終于知道了神秘的尼摩船長(zhǎng)還和大陸保持著密切的聯(lián)系,用海底沉船的千百萬(wàn)金銀支持陸地人們的正義斗爭(zhēng)。

  凡爾納的小說(shuō)這么感人,還是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)特的幻想符合科學(xué)原理,成為基于科學(xué)研究的推理和預(yù)言。

  但是,我最喜歡的是,他的小說(shuō)因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服,不僅能激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣,還能,大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇38

  讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),突然有一個(gè)愿望。就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

  這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

  《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇39

  大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過(guò)最后他們?nèi)诉是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

  這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇40

  世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫(xiě)也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。

  你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇41

  大家讀過(guò)法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納的作品嗎?你們了解那廣闊的海洋嗎?在這個(gè)暑假,我有幸讀到他的一部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。

  故事是這樣的:1866年,出現(xiàn)了一種怪物,只要被撞就會(huì)留下一個(gè)三角形大洞?茖W(xué)家阿龍納斯受邀與仆人一起,乘上“林肯”號(hào)一起搜捕怪物。后來(lái),阿龍納斯和他的仆人,還有魚(yú)叉手尼德蘭一起落到了“怪物”身上,他們發(fā)現(xiàn)“怪物”竟是一艘潛水艇。尼莫船長(zhǎng)對(duì)他們很好,他們一起經(jīng)歷了許多神奇的事情。不過(guò)后來(lái),他們還是逃了出來(lái),并將這個(gè)秘密公布于世。

  我認(rèn)為,這個(gè)船長(zhǎng)非常勇敢,也非常善良。當(dāng)章魚(yú)把潛水艇纏住時(shí),他第一個(gè)沖上去,用刀子狠命地刺章魚(yú)眼,盡管后來(lái)他被卷起來(lái),還是尼德蘭救了他。如果是我,早就丟下他們跑了。在與采珠人相遇時(shí),他將自己的生死置之度外,用刀子與鯊魚(yú)搏斗,如果是我,我管他死活呢,先跑再說(shuō)。文中的魚(yú)叉手尼德蘭雖然脾氣壞,但他總是在危急時(shí)刻去救人,可我呢,雖然脾氣比他好,但還是沒(méi)有他好,我要向他好的一面學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)中我最大的感悟就是:在遇到危險(xiǎn)時(shí),要像尼莫船長(zhǎng)一樣勇敢點(diǎn)面對(duì)。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇42

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(zhǎng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(zhǎng)就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無(wú)人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國(guó)政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢(shì)待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(zhǎng)手里,可是,尼摩船長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長(zhǎng)相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(zhǎng)卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇43

  最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。書(shū)中講了生物學(xué)教授阿龍納斯受邀參與在海上追捕一只神秘的獨(dú)角怪物的活動(dòng),不料卻中途落水,被怪物——潛水艇擄去。教授隨潛水艇經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入太平洋,路上他目睹了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和海底奇異景象。最后阿龍納斯看透了尼摩船長(zhǎng)的為人,于是和仆人還有魚(yú)叉手一起逃脫了這一艘潛艇。

  讀完了這本書(shū),我想:這果然是路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。](méi)有想到尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始時(shí)非常勇敢、熱情,到最后,他竟然毀了一艘船,使幾百人葬身于大海之中。所以我們不能看別人平時(shí)的心,要看看他們有沒(méi)有陰險(xiǎn)的心,不然相信了他表面上善良的心,后來(lái)才知道是黑心的話那就完了。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真得去干事,不要輕易地相信別人,除了跟你相識(shí)很久的人。

  我又想:如果每個(gè)人都有想象,那我們的世界豈不是更加文明發(fā)達(dá)了嗎?因?yàn)橄胂笫强茖W(xué)的發(fā)源地,沒(méi)有了想象,也就不知道應(yīng)該發(fā)明什么樣的東西了。所以我希望人們可以造出一艘沒(méi)有強(qiáng)大攻擊力的諾第留斯號(hào),一起去探索未知的海洋秘密。

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇44

  一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。寒假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)幽默樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格,讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的主要人物有“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),在我看來(lái)他是一個(gè)怪人。還有與教授被一起困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚(yú)叉王”奈德蘭和一個(gè)教授的隨從。它主要講了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)遭遇。它給我們講述了被誤認(rèn)為是海怪的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒(méi),政府派出了艦隊(duì)去追逐這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了它的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又和他們成為了朋友,但船長(zhǎng)不允許他們離開(kāi)這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開(kāi)始了。

  在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓、但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大旋渦,于是這艘潛水艇就此消失了、包括船長(zhǎng)和船員在內(nèi),只有教授他們?nèi)齻(gè)人被一個(gè)漁夫所救,才幸免于難。

  作者凡爾納在小說(shuō)中很自然的向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南極的海底景觀、使我們仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事中跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種場(chǎng)景?磥(lái)、這本書(shū)除了是一本驚險(xiǎn)刺激的小說(shuō),還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)呢!

  《海底兩萬(wàn)里》的讀后感 篇45

  世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒.凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫(xiě)也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。

  你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!

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