海底兩萬里讀后感200字初中

時間：2024-07-19 23:20:34 飛宇海底兩萬里讀后感我要投稿

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海底兩萬里讀后感200字初中（通用22篇）

　　喜歡看科幻小說的您，一定熟悉法國著名的科幻小說家凡爾納吧?大家看過海底兩萬里了嗎?下面YJBYS小編為大家整理了海底兩萬里讀后感200字初中范文，歡迎閱讀參考!

海底兩萬里讀后感200字初中（通用22篇）

　　海底兩萬里讀后感200字初中 1

　　今天讀的部分講到，一位魚叉手——尼德蘭在林肯號的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨，他指著獨(dú)角鯨所在的位置說：“就在林肯號的斜對面!”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的獨(dú)角鯨，大家空歡喜了一場。

　　其實(shí)正在這個時候，海底深處有一個巨大的生物正以最快的速度向林肯號游去。到了最后，林肯號和巨大生物的`距離，只有20英尺。

　　究竟這個巨大的生物是不是獨(dú)角鯨呢?接下來林肯號會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?我也覺得很緊張。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 2

　　《海底兩萬里》這本書是【法】凡爾納創(chuàng)作大師寫的，故事寫的是主人公教授與仆人孔塞依參加遠(yuǎn)征隊，乘“林肯號”戰(zhàn)艦剿滅海上怪物的冒險故事，當(dāng)遠(yuǎn)征隊的`戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊，主人公不慎落入水中，才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇“鸚鵡螺號”。于是他和孔塞依以及戰(zhàn)艦上的魚叉手尼德。蘭在“鸚鵡螺號”上開始了海底兩萬里之旅。給我印象最深的就是他們逃出“鸚鵡螺號”。講的是，他們在鸚鵡螺號跟艦船決斗的時候，他們從鸚鵡螺號上拿了一艘小船劃回去，可是，偏偏遇上了一個巨大的漩渦，導(dǎo)致教授受了傷，昏迷不醒，等教授醒來的時候，被救到了一個漁民的家，最后就逃出了鸚鵡螺號。

　　我好羨慕尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺號”潛艇，希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍就更強(qiáng)大!

　　海底兩萬里讀后感200字初中 3

　　喜歡看科幻小說的您，一定熟悉法國著名的科幻小說家凡爾納吧?我看過他的很多作品，有《環(huán)游地球80天》、《地心歷險記》、《十五歲的船長》、《神秘島》等等。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家《海底兩萬里》吧。

　　這部作品，是凡爾納先生比較有名的的一本科幻小說，講述了尼摩船長和生物學(xué)教授阿尤納斯先生，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極的時候的精彩的冒險經(jīng)歷。

　　阿尤納斯教授與他的朋友們在澳大利亞海洋尋找傳說中的“海怪”的`時候，才算認(rèn)識了原來“海怪”就是一艘名字叫“鸚鵡螺”的潛水艇，哈哈……很好笑吧，原本不是“海怪”。我超級羨慕他們呢，因?yàn)樗麄兛梢栽谀崮ΥL的帶領(lǐng)下，見識游覽了世界上各地的海洋。不過，可惜的是，最后只有教授他們才回到陸地，尼摩船長犧牲了。

　　我非常喜歡這本書的原因，除了它的故事非常精彩，還有一個原因是，通過這本書，我學(xué)到認(rèn)識了世界的五大洋，增長了我很多見識，讓我發(fā)現(xiàn)，原來海底的世界是多么美麗呀。我非常喜歡凡爾納寫的科幻小說，下次，我再給大家介紹他的其他作品吧，大家想聽嗎?

　　海底兩萬里讀后感200字初中 4

　　暑假里，我看了《海底兩萬里》，這本書講的是這樣一個故事：以前人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個“怪物”，于是，由阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德還有其他人登上了一艘船，去驅(qū)逐這個“怪物”。但是他們反而被“怪物”所俘獲。原來那“怪物”是一艘潛水艇，潛水艇里的尼摩艇長為了保密，不讓他們離開潛水艇。因此他們一起隨潛水艇游歷各個海洋。后來，他們終于逃脫，把這一海底秘密公諸于世。

　　這本書是法國作家凡爾納寫的，他是一個著名的科幻小說家，他寫這本書的時候，世上還沒有潛水艇，這完全是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號潛艇艇長，他是一個身份神秘、知識淵博、富有智慧的人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學(xué)識豐富、熱愛科學(xué)考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身科學(xué)，從不計較個人利益，他們都是那個時代的優(yōu)秀代表人物。

　　看完這本書，我對海洋的'了解增進(jìn)了不少，我以后會看更多的關(guān)于海洋的書，繼續(xù)去認(rèn)識海洋，獲取知識。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 5

　　我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書，我更敬仰的是作者能夠憑借著少量的資料就能夢想出如此神奇的海底世界，他的知識和想象力是常人所不能及的，許多當(dāng)時被人們認(rèn)為是夢想的新科技和新創(chuàng)造，在數(shù)十年后都一件件成為了現(xiàn)實(shí)或者正在成為現(xiàn)實(shí)。一本好書，就像一輪太陽。我在書中學(xué)到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神；康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻(xiàn)的.精神；尼莫船長的智慧和面對危難毫不退縮的勇氣，以及尼德蘭為獲得自由可以付

　　出一切代價的精神。而我，將在這輪太陽的照耀下勇敢前行。《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 6

　　《海底兩萬里》主要是講一名叫尼摩的船長的`復(fù)仇計劃》在很久很久以前，有一個不明生物，像鯊魚，又像鯨魚，又好像大章魚。我和尼德-蘭，還有康塞爾一起來到這個不明生物的背上，才發(fā)現(xiàn)它是一艘潛艇，來到船艙里，，才才知道這艘潛艇的名字叫“鸚鵡螺”號，鸚鵡螺號是尼摩船長的船。尼摩船長用鸚鵡螺號摧毀了很多軍艦，還從海里得到了許許多多的寶藏。但是，尼摩船長是很講義氣的人。

　　這本書寫得很好!寫出了我和尼德，還有康塞爾的冒險的故事，和尼摩船長的復(fù)仇行動。

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　　三人被帶到了一個完全陌生的空間，試圖用多種語言與船艇的主人對話，然而對方無動于衷。在這種情況下，“我”還能保持冷靜、清醒，臨危不懼，用自己豐富的閱歷和知識去觀察情形、分析對手，試圖搞清楚對方的來路和性格，這是很可貴的品質(zhì)和精神。

　　在面臨未知的危險時，最可靠的做法就是保持冷靜，只有一顆清醒的頭腦，才能想出有效的方法。雖然船艇主人看起來并沒有傷害他們的意思，還給他們準(zhǔn)備了不錯的`美食，這讓他們暫時放下心來，雖然想要繼續(xù)保持清醒，但身體的疲憊和緊張還是勝過了理智，畢竟，在相對安全的情況下，還是要聽從身體的指令，保持良好的機(jī)體性能，才有可能保全生命。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”現(xiàn)在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。

　　我剛開始讀時感覺內(nèi)容很無聊，但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時間，為何不看看書呢？讀書是自愿的，如果別人逼著你讀書，你就懷著一肚子氣讀書，腦子里根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了，建議大家也看看這本書。“知識像海洋，書籍像大山�！比艘惠呑硬恢＞氲乜磿�，也只能讀到書山的`一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書的花叢中，采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發(fā)現(xiàn)書就是自己的面包，想看就吃，不看就餓死了。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 9

　　神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇，她經(jīng)歷了許許多多驚心動魄的故事，《海底兩萬里》就是介紹了這些神奇故事的一本書。

　　《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書開頭就是我充滿好奇，迫不及待地想讀下去。1866年，有人在海上見到一個怪物，以為是獨(dú)角鯨，于是進(jìn)行捕殺。誰料這個怪物活動靈活，即使是炮彈對它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時，這個怪物噴出兩只水柱，把阿龍納斯教授沖了下來，后來他和他的仆人康塞爾及一個捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號的'潛艇，多么讓人驚奇的事情，書中的故事情節(jié)深深吸引了我。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 10

　　《海底兩萬里》這本書讓我見識到海底世界的神奇美麗，也讓我了解到了許多海洋生物！

　　在這本書中，最吸引我的就是書中所寫的恐怖的章魚。那大章魚有250個吸盤，體重至少有20000到25000公斤。在尼摩船長和伙伴們與大章魚的殊死搏斗中，我看到了人類的.智慧，也看到了大自然的無情。

　　最讓我驚訝的是尼摩船長，我一直以為他是一位機(jī)智、勇敢和善良的人，但我看錯了，原來他是一位“復(fù)仇者”！人是會變的，這句話一點(diǎn)也不錯。

　　《海底兩萬里》讓我了解到平常所了解不到的知識，是我最喜歡的一本書！

　　海底兩萬里讀后感200字初中 11

　　上學(xué)期，我讀了一本名為《海底兩萬里》的書，這是一本探險小說，讀完后讓我明白了很多道理。

　　書本書講述了一群船員與一片巨大的大海搏斗的故事。一艘船在海上航行，突然撞上了一個未知的.暗礁。被撞留下的缺口非常完美，暗礁以不可思議的速度移動到另一個地方。從那時起，人們發(fā)生了許多出血沖突。一些科學(xué)教育立即趕到事故海域，研究和捕捉怪物。他們在風(fēng)暴中尋找，遇到了許多困難，他們都頑強(qiáng)地克服了。

　　讀完這本書，我明白無論遇到什么困難，都要勇敢面對。

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　　《海底兩萬里》這一本書居然寫于1870年!看完這本書我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富啊!通過這本書使我知道了許多課本上學(xué)不到的知識。作者在海底看見了許多珍貴的魚兒，又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事，是我不敢想像的。而且書中告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……這些都是我們現(xiàn)代人的'環(huán)保話題，居然這本書的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識到了，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

　　不得不說，這本書豐富的想象力把我深深地吸引住了。

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　　我認(rèn)為他是值得的，他死得有價值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的'我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我要為自己設(shè)立三個目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名；中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué)；遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。

　　《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅

　　定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來報答所有關(guān)愛我的人。

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　　《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊，乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”，世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個巨大的漩渦，導(dǎo)致教授受傷昏迷。當(dāng)教授醒來時，他被救到了一個漁民的'家里，最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

　　我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍會更強(qiáng)大！

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　　《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗(yàn)，但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底，但是他把海底的景色寫得非常的`生動。凡爾納寫他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見一片海，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像一面鏡子。我也坐過潛水艇去過海底，海底有五顏六色的小魚，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……

　　我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣，去海底冒險，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚背上等等。小時候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因?yàn)楹５缀芷�，所以我很喜歡海。

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　　在讀了《海底兩萬里》這篇文章后，給我的第一感受就是，它是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說又是一本冒險小說。書中生動描寫了美麗的海洋景觀與海底動物以及他們在航海遇到的各種各樣的驚險奇遇。

　　尼摩艇長和他忠實(shí)的朋友們親手建造的.潛艇。他們?nèi)齻€跟尼摩艇長一起在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩艇長是個不明國籍的人物。他在荒島上修建的這艘潛艇不僅堅固，還可以利用海洋來提供能量。阿羅納克斯先生在經(jīng)歷了一系列奇怪的事情后終于知道尼摩艇長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭。

　　整本書的情節(jié)驚險，搞笑。讓我覺得回味無窮。這本書讓我知道了海洋里的資源很豐富，也很神奇。

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　　暑假里我讀了《海底兩萬里》這本書。它講述了海洋生物家阿羅納克斯的傳奇歷程。

　　這本書通過一個故事講述了各種海洋奇觀，讓人對這本書愛不釋手。

　　這個故事中，我最崇拜鸚鵡螺號的尼摩艇長。因?yàn)樗且粋€迷一樣的`人，海洋就像是他家，沒人比他更熟悉那，這個人就好像與世隔絕了一樣，與人類有著某種仇恨的他有著不為人知的經(jīng)歷。

　　這本書讓我在獲得極大的精神享受的同時，更感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。

　　但愿那個執(zhí)著正義的尼摩艇長全身而退，而那個身為學(xué)者的尼摩艇長仍在海底繼續(xù)探索、研究。雖然尼摩艇長已經(jīng)去世，可他探索海洋的精神是永不磨滅的，他的精神是崇高的。

　　如果你沒有看過這本書，就快讀一讀吧!

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　　那片深沉仿佛蘊(yùn)含一切秘密的海底，帶給他們太多太多。這次的旅行，不僅僅是一次游歷，更是一種挑戰(zhàn)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)役。他們戰(zhàn)斗到了最后，保留下那份最初的熱情和勇敢！他們憑借著智慧與一腔熱血，擁抱了科學(xué)和真理，挖掘出了這埋藏于深海之中的奧秘所在！在這場戰(zhàn)役中，他們是勝者！他們懷著對科學(xué)對自然的熱情和向往，在這片蔚藍(lán)的大海里找到了自己的`答案和最真實(shí)的自己。

　　科學(xué)的海洋很大很大，我們像一尾游魚穿梭其中，不斷探索著這自然世界中所蘊(yùn)含的奧秘。偶有風(fēng)浪與險阻，但這絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

　　愿在這科學(xué)的征途上，所有人都能無所顧忌，旅途漫長。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 19

　　我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。

　　在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動作滑稽的海蛙魚，罕見的`海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險等。

　　我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!

　　海底兩萬里讀后感200字初中 20

　　有一本書，雖然我讀過很多次，但每當(dāng)我再次拿起它，它仍然會被深深吸引。這本書是《海底兩萬里》。

　　這是一部優(yōu)秀的科幻小說，講述了1868-1869年海上怪物頻繁出沒的故事，于是生物學(xué)家阿尤納斯教授出海捕捉，卻誤上了神奇的鸚鵡螺潛艇。在神秘古怪的尼摩船長的陪伴下，阿尤納斯教授見證了一個傳奇壯麗的海底世界。

　　在引人入勝的故事中，作者告訴我們，在看到科學(xué)造福人類的同時，也要小心科學(xué)被利用，危害社會。保護(hù)海豹、鯨魚和其他海洋生物，譴責(zé)濫殺動物和破壞自然。這本書激發(fā)了人們對自然和科學(xué)的'更深刻的理解。

　　幻想與科學(xué)巧妙結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了這部優(yōu)秀的小說《海底兩萬里》。我喜歡這部小說。

　　海底兩萬里讀后感200字初中 21

　　請看：這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說，大概講的

　　是：阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德，還有阿尤納斯教授的仆人一起，在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨(dú)角鯨”怪物，可是他們?nèi)f萬沒想到的是，這個傳說中的叫“獨(dú)角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇，因?yàn)樗谐斓乃俣群途薮蟮耐庑�，所以才會被人們說成“海怪”，他的船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認(rèn)識以后，便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的`“險”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

　　我相信聽了我的介紹，你們也會喜歡這本書的。