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《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字

時(shí)間:2023-03-25 14:26:04 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿
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《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字(精選41篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字(精選41篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇1

  凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》,讓人覺(jué)得眼前一亮。

  這篇小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。

  就這樣,我懷著一種崇敬的'心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇2

  最近,我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》。我非常喜歡這本書(shū),所以,我想把這本書(shū)的內(nèi)容給大家講一講。

  這本書(shū)講美軍派軍艦去擊殺“獨(dú)角鯨”號(hào),鬼使神差的到了“獨(dú)角鯨”上,卻發(fā)現(xiàn)這是一艘設(shè)計(jì)精巧、技術(shù)先進(jìn)的.潛水船。這艘船的船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們?cè)诖献杂傻淖邉?dòng),而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通,還讓他們見(jiàn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)抓上來(lái)的最名貴的珍珠大王和通過(guò)團(tuán)結(jié)而獲得勝利的人和章魚(yú)大戰(zhàn)。

  從這本書(shū)中我明白了:做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢,勇于接受新的事物,不能退縮,要團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)才戰(zhàn)勝了章魚(yú)。如果他們不團(tuán)結(jié),他們就很有可能被章魚(yú)給吃了。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納創(chuàng)作的。這本書(shū)講述了法國(guó)生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對(duì)“海底怪物”的追蹤,為我們描繪出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒(méi)的`大洲和古堡……當(dāng)然,這本書(shū)還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。

  同時(shí)凡爾納先生還用神奇的筆為我們?cè)O(shè)置了很多驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,使整本書(shū)顯得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚(yú)了。大章魚(yú)有8米長(zhǎng),能看到他的250個(gè)吸盤(pán),而且體重也應(yīng)該有20000到25000公斤。世界之大,無(wú)奇不有。于是船長(zhǎng)和水手們拿上斧子往章魚(yú)的手和腳上刺去,章魚(yú)把一名水手拋向深海,逃跑了。

  只要你努力、堅(jiān)持,就會(huì)有奇跡發(fā)生。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇4

  在暑假期間,我閱讀了一本好書(shū),這本書(shū)是世界名著之一的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)是世界科幻小說(shuō)之父儒勒。凡爾納創(chuàng)作的一部幻想杰作。你翻開(kāi)這本書(shū),就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)身處于大海里面,已經(jīng)在傳奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇上,和熱情的阿龍納斯教授、奇怪的尼摩艇長(zhǎng)他們一起穿越世界七大海洋,觀賞到了各種各樣、稀奇古怪的魚(yú)。即使在作者生活的那個(gè)年代,還沒(méi)有潛水艇這種東西,但是作者依靠他自己非凡的`想象力,最后創(chuàng)造出了這本書(shū),也為未來(lái)的潛水艇事業(yè)鋪墊了底層。 在最后,這本書(shū)還教育人們要保護(hù)水生、陸生各種動(dòng)物等等。

  沒(méi)讀過(guò)此書(shū)的同學(xué)們趕快去讀吧,這本書(shū)不但可以讓你知道很多海洋知識(shí),還能讓你領(lǐng)略到科技的發(fā)展和創(chuàng)新,太好看了!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇5

  我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬(wàn)里》。

  書(shū)中主要講尼摩艦長(zhǎng)、內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號(hào)上探索深海的奧秘。在這本書(shū)中,最讓我感到感慨的人是——尼摩艦長(zhǎng),他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要穿越海洋偉大夢(mèng)想,他對(duì)自己的`夢(mèng)想付出了自己的寶貴生命,我認(rèn)為是值得的,他的死是有價(jià)值的,他只要有夢(mèng)想就會(huì)不停的去追夢(mèng),反之,現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事情總是有頭無(wú)尾、粗心大意、馬馬虎虎,也沒(méi)有設(shè)定過(guò)什么目標(biāo)。

  由于鸚鵡螺號(hào)一直被誤稱為“海洋怪物”,尼摩艦長(zhǎng)也不愿暴露自己的身份,上了船的人都不能下船,最后,海上發(fā)生了漩渦,尼摩艦長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)卷入了深海之中,而“我們”卻坐著小船逃走了。

  我要像尼摩艦長(zhǎng)一樣,有恒心,有毅力,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,奪得榮譽(yù),爭(zhēng)取去一個(gè)好大學(xué)。

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩艦長(zhǎng)是值得我們學(xué)習(xí)的人,像尼摩艦長(zhǎng)一樣舍己為人、視死如歸。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇6

  星期三,我正在樓上玩。突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸走了過(guò)來(lái),手里拿著一本書(shū)。我拿過(guò)來(lái)就讀了起來(lái)。

  這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的`叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的分類(lèi),受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇7

  這次寒假期間,我看了許多本書(shū),有《愛(ài)的教育》、《童年》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游記》。其中最讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)很有意思,我?guī)滋炀涂赐炅恕?/p>

  這本書(shū)的作者凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,這本書(shū)就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨(dú)角鯨”。在此過(guò)程中,他們意外的'發(fā)現(xiàn)”獨(dú)角鯨“原來(lái)是一艘潛水艇,而潛水艇的主人是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)眾人周游海底世界,途中遇到了許多不可思議的事情。

  這本書(shū)的突出之處在于它的科學(xué)性,書(shū)中涉及了許多生物知識(shí)和地理知識(shí),例如動(dòng)植物的分類(lèi)、群島的分布等等知識(shí)。因此在讀這本書(shū)的時(shí)候,不僅使我開(kāi)闊了眼界,對(duì)世界有了了解,而且讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學(xué)知識(shí)融合到書(shū)中去,神秘而又美麗的海底世界真實(shí)地顯現(xiàn)在我們面前。

  文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”。以及尼摩船長(zhǎng)和船上的探險(xiǎn)者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,文中處處驚險(xiǎn)不斷、引人入勝,最后成功返回陸地的驚險(xiǎn)故事。最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,……

  讀著讀著,我好像跟著作者一起展開(kāi)了一次奇妙的環(huán)球海底旅行。在這個(gè)驚險(xiǎn)刺激的旅程中我認(rèn)識(shí)了尼莫船長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)……

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘,以及怎樣愛(ài)護(hù)海洋里的各種生物,同時(shí)也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測(cè)。

  無(wú)論如何,這次在書(shū)中的.勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇9

  在暑假里,我看了很多書(shū),其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng),上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物,是一艘潛水艇。它的.船長(zhǎng)叫尼摩船長(zhǎng),他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的海洋知識(shí),并給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇10

  《海底兩萬(wàn)里》——這是一本好書(shū),我要推介給大家!逗5變扇f(wàn)里》這是一本科幻小說(shuō),講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)坐鸚鵡螺號(hào)去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過(guò)了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

  這本書(shū)是多么有趣!船長(zhǎng)和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過(guò)困難來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會(huì)運(yùn)動(dòng)了,不會(huì)觀察、不會(huì)思考了,雙手什么也不會(huì)做了,一直到最后連飯也不會(huì)吃了,這多么可怕啊!人不是一生下來(lái)就這么懶的,是不肯動(dòng)腦筋造成的。小朋友請(qǐng)你為你的將來(lái)想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會(huì)做,你會(huì)怎么辦呢?

  這本書(shū)講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的`時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書(shū)!(許廣軒)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇11

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。

  我真佩服作者,而此書(shū)的`價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇12

  今天,我把《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)讀完 了,《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)寫(xiě)了這樣的事情。

  一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們?cè)诖蠛@酥袑ふ页雎。其中,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

  讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過(guò)后都會(huì)有他美麗的.一面。

  現(xiàn)在我要要克服困難,他們?cè)诤I系睦щy非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來(lái)不算什么,所以,我以后有困難時(shí)一定努力克服。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇13

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇……是的,我們來(lái)到了《海底兩萬(wàn)里》!

  拿到這本書(shū),我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱,扣人心弦的故事情?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的'文字是我陶醉。

  《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說(shuō)還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的筆為我們?cè)O(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面,使整個(gè)小說(shuō)變得生動(dòng)有趣。

  讀完這本書(shū),我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬(wàn)里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬(wàn)里》,才知什么是驚奇!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇14

  《海底兩萬(wàn)里》是說(shuō)船被諾第留斯號(hào)撞倒了,人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨,便去攻打它,但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭,及康塞爾都進(jìn)去了。船長(zhǎng)尼摩為了不讓他們泄露諾第留斯號(hào)的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過(guò)了兩萬(wàn)海里。最后遇上了風(fēng)暴,把他們吹到了一個(gè)名為羅失舶的群島上,才結(jié)束了這場(chǎng)海底旅行。

  在這本書(shū)中尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)多重性格的.人,他性情古怪,卻又善良仁愛(ài),他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他誠(chéng)信,卻又固執(zhí)己見(jiàn),他痛恨大陸,及大陸上所有的一切。但他又同情窮人,幫助弱者,居然為了一個(gè)采珠人奮不顧身,卻又對(duì)人類(lèi)進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù),是人琢磨不透。(還可能有點(diǎn)心理變態(tài))。

  讀完后,我真想親自去海洋玩玩,但我腦海中立刻浮現(xiàn)了船員博章魚(yú)的場(chǎng)面,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),我可不想如被抓的那個(gè)水手一樣,被章魚(yú)吃掉。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇15

  《海底兩萬(wàn)里》作為本次課外的閱讀理解題,難住了大部分同學(xué),今天在內(nèi)容上分析一本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者為凡爾納,以追蹤“海怪”為引,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”做了一次海底遠(yuǎn)行,航程6000萬(wàn)海里,經(jīng)歷無(wú)數(shù)海底奇觀,甚至最后被漩渦吞沒(méi)。期間各種奇景和險(xiǎn)象,看見(jiàn)的生物,未知的.冒險(xiǎn)充斥著整個(gè)旅程。主人公們樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活,無(wú)論身處怎樣的景遇,都保持奮不顧身和勇于探索的精神是這一段旅程變得無(wú)比美妙。

  庭長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜。他不是關(guān)在溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族斗士。

  主人公阿羅納克斯教授是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家,與他那對(duì)分類(lèi)學(xué)入了迷的康賽爾將在旅程中見(jiàn)到了所有海洋生物跟我們一一介紹,讓我們大開(kāi)眼界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇16

  我跟隨凡爾納進(jìn)行了一次水下探險(xiǎn)。

  在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,凡爾納給我們講述了海底的情況。這里有清晰可見(jiàn)的海水,美麗的水下森林,可怕的海蜘蛛,兇猛的角鯊,有趣的海蛙魚(yú),黑色的喋喋不休的魚(yú),橄欖色的章魚(yú),銀白色的海豹魚(yú),帶電的帶魚(yú),美麗的.金槍魚(yú),淡藍(lán)色的海龜魚(yú),美麗的孔雀扇形珊瑚,形狀像水蛇的爪哇鰻魚(yú),五顏六色的雀鳥(niǎo)魚(yú),還有巨大的鱗片

  我的心隨著故事起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們無(wú)法到達(dá)世界的每一個(gè)角落,但以書(shū)為媒介,我們可以讀遍全世界?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平。只有用知識(shí)武裝我們的頭腦,我們才能完成這個(gè)使命。當(dāng)然,道路絕不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)過(guò)艱辛險(xiǎn)阻才能取得成功。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇17

  這個(gè)作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,冒險(xiǎn)小說(shuō)家,據(jù)作家詩(shī)人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長(zhǎng)的`兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》他的作品對(duì)科幻文學(xué)有著深深的影響,因此他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  故事發(fā)生在1866年,博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動(dòng),當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的怪物,結(jié)束后接動(dòng)了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),參與怪物的追捕,在過(guò)程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現(xiàn)了潛艇,潛艇船長(zhǎng)尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準(zhǔn)離開(kāi)他們,只好與潛艇一起周游各大洋。

  這個(gè)作品可以說(shuō)是凡爾納的巔峰之作,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類(lèi)通過(guò)科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了科學(xué)思想,正義思想和環(huán)保思想。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇18

  最近,我讀了一本書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》,這是我們必須看的一本書(shū),剛開(kāi)始內(nèi)心不是很想看,但一翻后,書(shū)里的捕捉海怪與被俘,擱淺車(chē)遭受土著人圍攻,采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗,南極冰山封路,遭受章魚(yú)襲擊,可我最喜歡采珠場(chǎng)的情節(jié)。

  最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪樓,張牙舞爪的'巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他住旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠里的大剪子一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒地上,此時(shí),尼摩船長(zhǎng)直稱跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè),而且有很強(qiáng)的正義感!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇19

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了法國(guó)生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候,一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌,凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的獨(dú)角鯨,隨后他便被邀請(qǐng)去追捕這個(gè)獨(dú)角鯨,航行過(guò)程中他認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的捕鯨手內(nèi)德,經(jīng)過(guò)多天的努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物,可是在追捕過(guò)程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這并不是什么怪物,這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng),前往深海旅行。

  閱讀萬(wàn)這本書(shū)后,我在想我如果是其中的一員會(huì)怎么樣呢?

  如果我是凡爾納,我會(huì)因?yàn)樽约喝斫┯捕鴣G下伙伴嗎?不,我不會(huì),我會(huì)讓我和他一起靜的`離去……

  如果我是孔塞伊,當(dāng)主人從船上落水時(shí),我會(huì)像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎?不,我不會(huì),那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了,雙腿都站不起來(lái)了……

  在這些浮想聯(lián)翩的故事中,作者也警示人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇20

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號(hào)” 比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒(méi)有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

  這本書(shū)讀后讓我受益匪淺,我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),造這么偉大的.潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇21

  這個(gè)周末,我讀了法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大,里面的人物和他們善良樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

  這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授?等麪柡湍岬隆Lm在追捕鸚鵡螺號(hào)時(shí)意外掉入海中,被尼摩艇長(zhǎng)救起,開(kāi)啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)卻生死未卜,下落不明。

  在這本書(shū)中,最令我印象深刻的.章節(jié)是《缺氧》。這個(gè)章節(jié)主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰,沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(zhǎng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都?xì)獯跤,手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力,終于撞開(kāi)了冰層?山淌谝呀(jīng)暈了過(guò)去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險(xiǎn)。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇22

  酷熱的寒假,我在家里看了很多書(shū),個(gè)中我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》

  翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我和書(shū)中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯傳授一路乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開(kāi)端了布滿傳奇顏色的海底只之旅。我們一路高興地漫游了寧靖洋、印度洋、紅海、地中海、年夜西洋以及南極和北冰洋,驚異地碰見(jiàn)了很多罕有的`植物,還有海底窟窿、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我年夜量的迷信文明和地輿地質(zhì)常識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的結(jié)構(gòu)……

  在這本書(shū)里,你可以曉得海底叢林是可以散步的,可以曉得在海底是若何狩獵的,可以曉得尼摩船主是如何禮服鯊魚(yú)的,還可以理解到諾第留斯號(hào)是如何打破冰山的圍攻離開(kāi)險(xiǎn)境,平安無(wú)事地奔騰在危機(jī)四伏的海底的。

  看完這本書(shū)我曉得迷信有許多噢秘,迷信可以帶我們?nèi)サ角擅畹氖澜缋铩?/p>

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇23

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。俗話說(shuō)得好,書(shū)中不僅有我們饑渴等待著的知識(shí),還有對(duì)生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期,我更深入地了解了法國(guó)作家凡爾納的名著《海底兩萬(wàn)里》。這本充滿無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數(shù)不清的精神財(cái)富。

  這是一本科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的'“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼莫艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

  在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。同時(shí),我們應(yīng)該保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)那些濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書(shū)讓我對(duì)自然與科學(xué)有了更深的感悟。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅僅帶給我豐富的科普知識(shí),還教會(huì)我永不放棄,敢于面對(duì)困難的精神。只要努力去學(xué)習(xí),敢于去拼搏,未來(lái)將變得更美好。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇24

  暑假里,我看了許多本課外書(shū),我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。

  尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起進(jìn)行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙潛水艇,從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)印度洋,最后進(jìn)入大西洋。一路上,他們飽覽了變幻無(wú)窮的海底景觀,見(jiàn)識(shí)了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,探訪了亞特蘭蒂斯廢墟,打撈起西班牙沉船的寶藏……在經(jīng)歷了險(xiǎn)灘擱淺、搏斗鯊魚(yú)、鑿冰開(kāi)路等眾多險(xiǎn)情后,終于到達(dá)了挪威海岸。

  看著這本書(shū),我被那神秘色彩的大海所吸引,知道海底有許多未知的'礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚;珍珠的分類(lèi)、采集;潛水艇的構(gòu)造。同時(shí)還讓我了解了許多以前我不知道的海底動(dòng)植物。

  這本書(shū)還讓我懂得了:在遇到困難時(shí),只要不逃避,不退縮;只要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇25

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的`,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇26

  一本書(shū)可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬(wàn)里》就包含了這種道理。

  德國(guó)大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就好像在和一位高尚的人對(duì)話!倍易x完以后,就感覺(jué)本書(shū)作者凡爾納先生正在與我交流。

  凡爾納先生的`這部《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事:法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。全書(shū)情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開(kāi)眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

  這本書(shū)不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩(shī)情畫(huà)意、浪漫迷人。

  你們說(shuō),這是不是一部偉大的作品呢?

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇27

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國(guó),阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起周游,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋,知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特罕見(jiàn)的動(dòng)物記了下來(lái),回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪,教授的.仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇28

  我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

  在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見(jiàn)聞。有清晰可見(jiàn)的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的`角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、帶電的旋毛魚(yú)、漂亮的金槍魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚(yú)、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見(jiàn)的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒(méi)的大西島、深不可測(cè)的海底,還有與巨鯊和大章魚(yú)搏斗、與土著人沖突、南極探險(xiǎn)等。

  我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們不可能到達(dá)世界的每個(gè)角落,但是以書(shū)為媒,我們可以閱遍世界各地?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平,我們只有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,才能完成這一使命。當(dāng)然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,只有歷經(jīng)艱險(xiǎn)方能取得成功。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇29

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的'精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇30

  我非常喜愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。最近我看到一本書(shū),書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機(jī)器,那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

  讀完小說(shuō)后,我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來(lái)會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無(wú)所知。

  這本書(shū)就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋?zhuān)祟?lèi)至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的'是兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅神秘而且耐看。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇31

  有一本書(shū),我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

  在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書(shū)啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。

  幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇32

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的.年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當(dāng)他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  幻想與知識(shí),通過(guò)生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇33

  這個(gè)星期,我在學(xué)?戳艘槐窘小逗5變扇f(wàn)里》的書(shū),F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號(hào)去抓怪物,誰(shuí)知我們?cè)獾搅斯治锏囊u擊,掉入了水中,被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長(zhǎng)在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的`魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們?cè)谀蠘O時(shí)的情景。尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長(zhǎng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書(shū)讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞,要?jiān)持。俗話說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(zhǎng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇34

  讀完這本書(shū),讓我感受最深的還是專(zhuān)家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

  主人公和鸚鵡螺號(hào)的主人摩尼船長(zhǎng),一起看占了奇異的`旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號(hào)每天以每小時(shí)十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個(gè)航

  海過(guò)程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭(zhēng)。這書(shū)中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書(shū)那么好看。這書(shū)包含了大量的科

  學(xué),哪有不好看之理呢?但同時(shí)也呼吁科技在造福人類(lèi)的時(shí)候也要重視科技給人類(lèi)自身帶來(lái)的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

  海底兩萬(wàn)里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),為讀者解讀了海底的知識(shí)!更讓人看到了古人的智慧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇35

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上,更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng)造性。

  剛翻開(kāi)幾頁(yè),我懷著崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識(shí)淵博的鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們?cè)谥苡螘r(shí),遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的'動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國(guó)。

  看了這本書(shū),讓我知道了很多知識(shí),例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣。

  這部小說(shuō)告訴我們:人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇36

  暑假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這是一本富有科學(xué)與幻想的書(shū),里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺(jué)得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書(shū)。剛開(kāi)始看的那幾天我對(duì)它愛(ài)不釋手老想著一口氣看完。

  我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō),真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說(shuō)能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”

  凡爾納的三部曲我都讀過(guò),而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的`啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。好處多多,大家快來(lái)看吧!

  讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇37

  今天,我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。

  這本《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,跟隨尼摩船長(zhǎng)在海洋里,作了兩萬(wàn)里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址,也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚(yú)攻擊、冰山當(dāng)?shù)赖确N種危險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》對(duì)我的魅力是,在于它描寫(xiě)了“科學(xué)”的.神奇和力量。“奇妙無(wú)比”的鸚鵡螺號(hào)是集時(shí)代最新科技大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機(jī)械、物理、氣象、采礦、動(dòng)力學(xué)等等!逗5變扇f(wàn)里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫(xiě),這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說(shuō):“其實(shí),他的目的在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識(shí),以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史!彼裕鑼(xiě)勢(shì)必成為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的手段。

  凡爾納,把這本“科學(xué)小說(shuō)”寫(xiě)的詩(shī)意盎然,理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇38

  法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jī)?yōu)秀的海洋探險(xiǎn)小說(shuō),書(shū)中的血戰(zhàn)章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。

  書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(zhǎng)是全節(jié)的靈魂人物,但從描寫(xiě)中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國(guó)毫不費(fèi)力還清幾百億國(guó)債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的.死亡使他淚流滿面:他性格沉郁又知識(shí)淵博?勺x到后面,我們漸漸看請(qǐng)了尼摩船長(zhǎng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國(guó)家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的人。

  還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當(dāng)然會(huì)成功只要把握好機(jī)會(huì)"他暴燥不羈,是大海上最好的魚(yú)叉手。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次,在為書(shū)中人物精神深深感慨。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇39

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……

  但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的'想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

  我以后要像尼摩船長(zhǎng)一樣,學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇40

  一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我真希望能隨尼摩船長(zhǎng)去海底探秘!逗5變扇f(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,“諾第留斯號(hào)”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數(shù)的秘密,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的`家園。

  說(shuō)到尼摩船長(zhǎng),這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣為此書(shū)靈魂所在,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗矔?huì)盡力地幫助他人。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號(hào)”、謎一般的船長(zhǎng)尼摩深深地留在了我的記憶里。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感300字 篇41

  在書(shū)中,鸚鵡螺號(hào)里的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)非!澳:磺濉比宋。他性格內(nèi)斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,感性到看到朋友的身亡會(huì)悄悄的落淚,大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈(zèng)給貧困的人,好心的會(huì)收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會(huì)把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對(duì)人類(lèi),還會(huì)實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有著極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲,但也是一個(gè)非常善良的'人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。

  他們?cè)谀蠘O缺氧的時(shí)候,那時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐,還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時(shí)偉大的尼摩船長(zhǎng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨(dú)吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機(jī)會(huì)拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì)感到無(wú)數(shù)讀者,其中也包括我。

  海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

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