高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
保爾柯察金的堅(jiān)韌，他的勇敢，他的勇氣，他的品質(zhì)，他的一切都令我無(wú)不佩服，當(dāng)然最佩服的是他的堅(jiān)強(qiáng)。
我記得他曾說(shuō)過(guò)一句：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)�；厥淄拢粦�(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的`解放而斗爭(zhēng)�！笨吹竭@時(shí)我又是怎樣的震驚！那是在怎樣的情景下說(shuō)的話，那種堅(jiān)韌，那種無(wú)懼，他是偉大的戰(zhàn)士，我為他高聲歌頌。
大部分人都不甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的？大家的腦海里可能會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——千錘百煉！有人說(shuō)保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒(méi)有后退；
在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒(méi)有倒下；
在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，最終從一個(gè)出身貧苦的少年，磨礪為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
說(shuō)到這里，我不由得想到我們現(xiàn)在的孩子，大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活�？捎姓l(shuí)想過(guò)，保爾·柯察金他以前的生活卻是那么的艱辛�，F(xiàn)在我們這些孩子，一遇到困難就退縮。比如說(shuō)我吧，在路上踩到一塊石頭而跌倒，卻總想讓別人扶，很少能自己爬起來(lái)。為此，我感到非常的愧疚。再看看當(dāng)今社會(huì)的青少年，吸煙的，賭博的，追潮流的，有些最終走上了不歸路；
經(jīng)不起挫折，容易輕生，這樣真的好嗎？生命是寶貴的，而在珍愛(ài)生命的基礎(chǔ)上，更要延伸生命的價(jià)值，為社會(huì)、為全人類作貢獻(xiàn)。人生的道路是崎嶇的，幸運(yùn)的是我們知道保爾。他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私，都將鼓舞我們勇敢地接受磨練，成為一塊堅(jiān)硬的鋼。
閱讀這本書，品味堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?yōu)槲磥?lái)艱苦奮斗吧！
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
暑假里，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，不禁備受啟迪。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，同樣也鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。
我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。試想一下，一個(gè)人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個(gè)多彩的世界。他，只能靠耳朵來(lái)生存，一個(gè)意志平凡的.人怎么可能做到？。更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動(dòng)彈？！
保爾是正直的，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴；
保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪；
保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；
保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻�，在�?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，以繼續(xù)抗戰(zhàn)；
保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊；
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神；
在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神；
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始；
當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力；
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng)，生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng)，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！薄朵撹F是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金的話深深觸動(dòng)了我的心弦。
保爾從小生活在黑暗的舊社會(huì)一個(gè)貧困的家庭里，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小錯(cuò)兒而失學(xué)，被迫到外出打工，年幼的他飽受了痛苦的折磨，后來(lái)他在裝配工朱赫來(lái)的`引導(dǎo)下，十六歲時(shí)成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗中多次身負(fù)重傷，而后又雙目失明，全身癱瘓，身陷絕境，但是他沒(méi)有退縮，最后勇敢地拿起了筆，又重返自己的戰(zhàn)斗崗位，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想奉獻(xiàn)了自己的一生。
保爾為實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神和他那種在困難和挫折面前表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力是非常值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。他時(shí)刻都在想著為了革命的事業(yè)而奮斗，時(shí)刻牢記自己絕不虛度年華，碌碌無(wú)為的話語(yǔ)，奇跡般地堅(jiān)持在戰(zhàn)斗崗位，最終他成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的條件同保爾相比真是天壤之別，我們遇到的困難豈不是微不足道？有什么理由不把事情做好呢？保爾柯察金百折不撓的精神時(shí)刻鼓勵(lì)著我。就在前些日子區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加1500米跑項(xiàng)目的比賽，就在我跑完第3圈的時(shí)候，我不小心被絆了一下，落后其他選手一段距離，當(dāng)時(shí)感到頭重腳輕，腿就好像灌了鉛似的，怎么也不聽(tīng)使喚，我實(shí)在是不想跑了。就在這時(shí)，廣播中傳來(lái)“至參加1500米跑的同學(xué)們，拼搏吧，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，勝利屬于你們�！钡穆曇簦斑@不正是保爾精神嗎？我不能半途而廢”于是我鼓足了勇氣，把困難拋在腦后，牙一咬，心一橫，最終取得了名次。遇到困難和挫折不氣餒，像保爾那樣堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)，努力地去奮斗，在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，我們就一定能夠?qū)⒆约哄懺斐蔀闃?gòu)建祖國(guó)美好明天的一塊好鋼！
為夢(mèng)想而拼搏，為理想而奮斗，為責(zé)任而挺胸，為莊嚴(yán)而挺立。
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