《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感錦集（13篇）
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
剛剛翻開這本書，看看封面，便油然覺得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾長大后，終于實現(xiàn)了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴��！如果保爾·柯察金沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士呢？
這本書是借物喻人的手法。讀了這本書，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非�？部�，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領悟到了：一個人的`毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他一生的命運非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
笛卡爾說過：“讀一本好書，猶如同一個道德高尚的人交談�！痹谑罴僦�，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書主要寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個沙皇統(tǒng)治時代地懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭，在童年和少年時期，受到無數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強的生活著。后來他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強不息，信念堅定，意志剛強。
讀著讀著，我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅，為人類做出了巨大的貢獻。如：西漢史學家司馬遷受到腐刑后在獄中寫出了史家之絕唱的《史記》；英國物理學家霍金，從小就患上了罕見的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅持學習和研究，坐在輪椅上一直思考著廣袤無垠的宇宙，完成了著名的黑洞爆炸理論，對黑洞物理學的發(fā)展起了重要的作用。還有美國的海倫.凱勒從小就喪失了視聽的能力，后來在老師的教育下，她頑強拼搏，掌握了五種語言，大學畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務的事業(yè)中。這樣的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要樹立遠大的理想和奮斗目標，就能主宰自己的`命運。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學生就更應該珍惜這美好的時光和生活，要努力學習，克服一個個小困難，為祖國現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我還要從中吸取更多的精神營養(yǎng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容保爾·柯察金再合適不過了。
暑假期間，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，其內(nèi)容深深地打動了我。
書中說保爾年紀輕輕就輟學外出打工了，后來認識了朱赫來，便投身于革命事業(yè)。在一次戰(zhàn)爭中，年僅十七歲的保爾·柯察金不幸右眼失明，但他仍熱情地工作著，用頑強的意志支撐自己被病魔所纏繞的身體。即使他最后癱瘓在床，仍拿起筆來讀書寫作，開始了新的生活。
保爾·柯察金的身體雖然已經(jīng)殘疾，但他仍不放棄，繼續(xù)為大家做貢獻，可以說，用“身殘志堅”這一詞來形容他毫不夸張。
最令我震撼的是，這本書的.作者尼·奧斯特洛夫斯基就是現(xiàn)實中的保爾·柯察金，保爾做過的任何事，受過的任何傷都是作者本人所經(jīng)歷過的。尼·奧斯特洛夫斯基忍著病痛寫作，最終寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，其實，尼·奧斯特洛夫斯基正是那一塊“鋼鐵”!
現(xiàn)在，我們的身邊也有許許多多身殘志堅的人。就拿張海迪阿姨來舉例，被譽為“當代保爾·柯察金”的她，5歲時就因為重病而導致下半身失去知覺，也就是殘疾。雖然她無法走進校園讀書，但是她仍舊努力學習，自學了小學、中學以及大學的全部課程，英語、日語、德語、世界語她樣樣精通，她還攻讀了大學和碩士研究生的課程。經(jīng)過她的不懈努力，取得了輝煌的成就。盡管她的身體已經(jīng)殘疾，但她不放棄，不氣餒，努力拼搏，最終成功了。
我們每一個身體健康的人還有什么理由不好好學習，努力奮斗呢?我們更要向這些身殘志堅的模范學習，奮發(fā)向上，書寫新的篇章和美麗人生!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
那幾天下午，微風拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受著大自然的氣息，感覺很愜意，領悟著《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的哲理。
該書塑造了一位英雄人物，他的名字叫保爾柯察金。保爾雖出身于窮人家庭，但他有強烈的求知欲和追求真理的渴望。因為種種原因，保爾十二歲就輟學了，就整天地為別人做工，為母親分擔痛苦。看到這兒，不知怎么搞的，我忽然覺得身體涼涼的，似乎風婆婆也在為這個小男孩感到傷心，為他的命運鳴不平！
在后來艱苦卓絕的生活道路上，他受到各種各樣嚴酷的人生考驗，同時也得到了像朱赫來這樣老一輩革命家的幫助和教育，逐漸變成了一個成熟的.孩子。他敢于冒生命危險，把朱赫來從押送的衛(wèi)兵手中拯救出來。在他被關進監(jiān)牢的時候，他同情和關心一同坐牢的女孩。這個女孩被感動得想以身相許，但保爾斷然拒絕了。這時，我感到風是那樣的輕柔，夕陽中的金柳是那樣的嬌美，路旁的小草和小花似乎也伴隨著節(jié)奏在揮舞著手臂……大自然的一切都在為保爾的舉動鼓掌。
在后來的革命斗爭中，保爾把自己融入在集體里面，為祖國和人民的自由與幸福而戰(zhàn)。即使到后來，他全身癱瘓、雙目失明，也仍然追尋著自己的人生理想——為人類的解放事業(yè)而斗爭。他克服了常人難以克服的困難，努力尋找著讓自己能夠參與祖國建設事業(yè)的方法——寫作。他終于寫出了一部大受贊賞的書，成為了一個專業(yè)作家，成為了一個仍對人民有用的人！看見保爾有這樣的成就，我真的為他感到欣慰。但又不免為他雙腿癱瘓，下半生只能在輪椅上度過而感到傷心！
不過，保爾卻不是一個因生活多災多難而憂郁愁苦、悲觀失望的人。他永遠都是含著笑，大踏步地向前進！保爾讓我明白了：流水在碰到抵觸的巖石時會激起更高的浪花；同樣，人在遭遇困難時也會將潛在的力量迸發(fā)。
在生活中，每當遇到挫折時，我總會想起保爾，想起那大無畏的保爾精神。一想到這，我就增加了力量，增添了勇氣，增強了戰(zhàn)勝一切困難的信心！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
想必，當人們看到這篇文章時，都會想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好！”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學不好的，在學校里，同樣的學生，看著一模一樣可為什么在學習上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態(tài)度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數(shù)學還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認真學習。
我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業(yè)考試中，我能考一個滿意的.成績，我將會為我的努力而沖刺！我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮斗！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
半個暑假過去了，我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾 柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢于向社會的不公挑戰(zhàn)，敢于起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權的'斗爭，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書中最令我難忘的情節(jié)，莫過于保爾 柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時，保爾患上嚴重腸傷寒病時發(fā)生的事。當時的保爾一息尚存，故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)�！�
當時的保爾只是一息尚存，大夫說他幾乎沒有希望活下來了，每個人也都認為保爾就是死了，毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步；而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動和革命斗爭中去。書中說，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認為，是保爾自己頑強的意志促使他活了下來，在他面對困難甚至死亡時，他的意志力很強，令我十分敬佩。
事實上，在現(xiàn)實生活中，我們也要向保爾 柯察金學習，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時，也不應該隨波逐流。在學習中，我們應該學習保爾的不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應該學習保爾的不畏挫折，勤奮進��；在勞動中，我們應該學習保爾的吃苦耐勞，堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵，就是這樣由磨難，堅強煉成的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創(chuàng)作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和國家的`利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前;在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步;他創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，展現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。
他頑強，執(zhí)著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什么，如果這點困難都解決不了，那么我們以后如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經(jīng)驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現(xiàn)屬于自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
在我大約二三年級左右，每個安靜的中午，我都會盯視著床邊的書架琢磨看什么。的書很多，我從來不缺看的。因此，《》也成為了我的囊中之物�？僧敃r我翻過它無數(shù)次，每次看到保爾府的便無論如何也看不懂了。但現(xiàn)在，我再次抱著懷疑的態(tài)度從塵封的角落中重新翻開它。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個出生于工人庭中的少年在幾十年的學習和戰(zhàn)爭中為一個堅定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的故事。保爾從小倔強，誠實質(zhì)樸。后來也仍意志堅定地克服的的惡化，為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧，現(xiàn)在看來也并非不完全如此，因為它是教人怎樣成為像鋼鐵一樣堅毅頑強的存在的，它的確教人們怎樣將自己百煉成鋼。
相對比保爾，也許是所迫，才使他有著異于我們的勇氣和信念，這樣看來我們倒并不值得為現(xiàn)在的安逸而欣喜呢！反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻，好比半充滿氣的氣墊，讓你完全深陷其中，住你怎樣翻來覆去只會無用地脫住我們前進，反而加倍損失體力。因此，我們不能只看到眼前的，指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。
但我們自然沒辦法保爾的一切，所以我們只能從小方面開始，既然生活給我們提供了良好的條件，那就用它們?nèi)タ朔约旱?弱點或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題，還讓自己愈加害怕面對。比如我怕黑，因為黑暗中的一切都是未知的，當黑暗來臨的，往往是安靜的，仿佛全世界只有你，黑暗給人無所依傍的空虛。但是當我白天去看那些一直立在那兒的黑影時，原來只是一些家具而已。因此，恐懼只是人心中的自我暗示，當你清楚它是什么后，似乎以前那個恐懼的自己很可笑。
保爾正是敢于直面災難，當戰(zhàn)爭來臨人們恨不得能逃多遠逃多遠時，保爾卻逆流而上，去前線做戰(zhàn)，親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后，仿佛那恐懼也便煙消云散，轉(zhuǎn)而化為更堅定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
保爾·柯察金出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭，早年喪父，生活十分貧苦。因在神父的復活節(jié)蛋糕上撒煙末，被學校開除之后，就去車站飯店打工。因一次小小的意外，又被開除了，之后在打工的路上越走越遠。
別的孩子在保爾這個年紀都是依靠依靠父母掙的錢來好好讀書的，而保爾不一樣，出生在一個貧困的`家庭，12歲被學校開除去打工，生活在社會的最底層，常常受到壓迫和欺凌，每時每刻都站在死亡線上。但是，保爾勇于向社會發(fā)出挑戰(zhàn)，敢于站起來為自己的生活命運做改善。他在朱赫來等老前輩的教育和幫助下，積極投入到捍衛(wèi)蘇維爾政府的斗爭中。
保爾的一生都在跟死神打交道，在一次次的堅持工作、努力抗爭中，他把自己的眼睛"賜予"給了死神，還要把自己的經(jīng)歷分華后變成精神財富獻給了人類，這才是一個人真正的品質(zhì)。即使他生活在一個黑暗的地方，看到的永遠都是黑色，只能靠耳朵來獲得外界信息。保爾明白道：當一個人身強力壯，擁有青春的時候，堅強是比較容易做到的事；而當生活的鎖鏈把你緊緊箍住的時候，如果你仍然能夠青春堅韌不拔，那才是真正令人崇拜的。保爾堅定地選擇了一條道路，決定通過這條道路重回建設者的隊位中去，手術失敗的保爾，開始了寫小說，成功之后，他又拿起了新的武器，重新回到了戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。
當我們面對生活中的種種困難會因此放棄，你們先看看那個與死神打三次交道的保爾，再看看自己受的那么一點小挫折。這真的不算什么。所以，當我們遇到困難，要迎難而上，這是與死神打交道三次的保爾教會我們的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書主要江述了保爾的人生經(jīng)歷、保爾從一個普通少年，成長鍛煉為為一個具有革命意志，意志堅強，品質(zhì)高尚的戰(zhàn)士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來革命，在修鐵路的時候，得了傷寒。差點喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經(jīng)下不來床了。而眼睛也失明啦。保爾曾想過自殺，但堅強的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民服務。
看看那時的條件是多么得不好。而那時的保爾好那么堅強，他一心想著投身革命，把一生獻給國家，獻給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒有的鋼鐵般的意志。他堅持不懈，品質(zhì)高尚，擁有正義感。保爾身上的品質(zhì)正是我們當代少年所最缺的。
回頭再看看我們現(xiàn)在，一個個在蜜罐里長大。要遇到一些小困難就退縮。天天浪費，筆沒使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著信息化時代，計算機已經(jīng)成為了我們生活，工作離不開的工具。而，有一些人把電腦看成了玩具，天天上網(wǎng)不學習，學習直線下降。逐漸成了我們這一代少年的.風氣。這就是祖國未來的花朵么？我想，再不改變那祖國得未來是什么樣子的呢？只無法想象。
在精神品質(zhì)上，我的毅力還不夠堅強。在上個學期，爸爸在家附近給我報了個武術班。在上武術班的第一天，爸爸就對我說：“兒子，天天回家得練，下功夫，俗話說練武不練功，到老一場空�！倍一丶铱偸钦依碛烧f學習累了，然后去看電視�，F(xiàn)在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點也不’掛架”。
而我要從現(xiàn)在下決心，要改掉這些不良習慣，風氣。做一個品質(zhì)堅毅，有正義感，身心健康的少年。長大后，做一個對社會有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
昨天，我讀完了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看到《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名，你八成是不會想到這本書寫的是什么故事的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是一個叫保爾的青年。他上六年級的時候，被學校開除，母親只好帶他去飯店工作。后來，他又轉(zhuǎn)職當了一名電工。就在這時，二戰(zhàn)爆發(fā)了！保爾加入了共青團。然而，在前線打仗時，保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受著巨大的痛苦，他的右眼瞎了。而且，他的好朋友一個又一個的離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外------他在戰(zhàn)場上被一顆流彈打中了，當場身亡。他的女朋友也與他分手了。再后來，保爾的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬分，他曾經(jīng)想到自殺，但是，他克制住了，他回到家里，開始了他的創(chuàng)作之路。而且，他的小說倍受獎賞。
我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了。他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強地與命運抗爭，最終，他戰(zhàn)勝了命運。他那堅貞不屈的'精神值得我們學習。
當然，所有人都有自己的缺點，保爾也是。他的缺點是容易沖動和喜歡罵人。有一次，保爾和麗達上火車，由于車上的人嫌他太擠，所以總是找他麻煩，被踹了幾腳的保爾火冒三丈，結果他把中鋪的一個叫莫寂卡的人給揍了下來！
當他遇到一些蠻不講理的人時，他會毫不留情的破口大罵。有一次保爾把他寫的稿子寄給了出版社，出版社對他的作品大加贊許，讓他接著寫作。誰知，稿子在運回來的過程中弄丟了！保爾半年的心血白費了！他當場就把運輸工罵了個狗血噴頭！
但保爾誠實、正直、坦率，敢作敢當。在我心目中，保爾是一個大英雄！他擁有驚人的忍耐力，他可以把一切且痛苦拋到腦后。這一點我可以肯定沒幾個人能做到。
《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾是我們心中的大英雄！是我們學習的榜樣！他，為我們上了一課。告訴了我們要怎樣才能活的有價值！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇12
鋼鐵是怎樣煉成的，一個多么有著震撼力的標題啊，它是以作者經(jīng)歷為基礎提煉加工而成的。主人公保爾·柯察金那面對重重困難而堅持不懈的精神令人折服。
保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過傻事、錯事，犯過軍紀，在生活中、愛情上也有過失望和悔恨，再生命陷入絕境的時候，他也一度動搖、絕望。但正如保爾自己所說，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于無知造成的。”
特別是保爾所說的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭�！比藨斱s緊地、充分地生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時可以突然結束他的生命。和保爾站在一起，我們簡直是太渺小了，以前學什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學了沒一星期就打了退堂鼓，為什么？嫌累�。‖F(xiàn)在，幾乎每家都是獨生子女，爸媽都當寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)�？墒牵垇韽埧�，衣來伸手的孩子在現(xiàn)在的社會是根本無法立足的，今后，我們在各方面的`后遇到許多不順利，吃不起苦的人都會自暴自棄�，F(xiàn)在，保爾·柯察金那種反對壓迫、反對以強凌弱、反對官僚主義、反對假公濟私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻身而無怨無悔的高尚情操。正值得我們學習。讀完了這本書，我思緒萬千。被保爾深深的震撼了，我對他那種對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度再次折服。
保爾·柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強者！！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是這學期的必讀書目。我讀了一遍，深受主人公“保爾·柯察金”可歌可泣的故事感染。
保爾是那個年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風貌和共同特征：為共產(chǎn)主義理想獻身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的`意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
在“百煉成鋼”這一章，講了為解決鐵路運輸和木材供應問題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。他們以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境。但嚴寒和匪徒奪走了許多人的生命，保爾得了肺炎兼腸傷寒而且被炮彈炸起的石頭崩傷了脊椎。所有人都認為保爾已經(jīng)死去，但他卻以頑強的毅力起死回生。
在“患難之交”和“譜寫新章”這兩章中，寫了保爾病情嚴重惡化、全身癱瘓、雙目失明，但依然頑強的學習、工作，最后出版《暴風雨所誕生的》，并且病情得到好轉(zhuǎn)。保爾曾想過自殺，但精神支柱沒有倒，后來又娶了達雅。
保爾坐過監(jiān)獄，受盡拷打與折磨；當過騎兵，被炮彈彈片擊中頭部昏迷13天……然而他憑著什么讓自己堅強活下去呢？是信念！是感情！是毅力！這些給了他無窮的力量。戰(zhàn)火的洗禮、生死的考驗，煉就了保爾鋼鐵一般的意志。從保爾身上，我明白了我們要學習保爾鋼鐵一般的精神。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
這本書中鼓舞、激勵我的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回收往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
而我們現(xiàn)在身處和平社會，就要為社會的進步發(fā)展做貢獻，要樹立遠大的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)精神，努力學習，回報祖國。
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