【熱】《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7篇
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片；曾乘著排空的海域，去理解老人的不屈。朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使你暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴你踏上理想的征途，人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。
沉醉書(shū)韻，我們盡情欣賞“山隨平野盡，江入大荒流”的磅礴氣勢(shì)，領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖風(fēng)情，感受蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古感懷……唯有書(shū)色，艷比西子。
《鋼鐵是怎樣煉成的》就是一本讀后讓人覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)。這是一首英雄的頌歌。這本書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！�1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。他雖癱瘓，但卻微笑著與死神抗?fàn)帲瑫?shū)寫(xiě)出一部部撼人心魄的名篇佳作。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”，保爾的人生感悟深深地觸動(dòng)了我。保爾·柯察金是一個(gè)貧苦的孩子，他承受著生活帶給他的壓迫和欺侮，時(shí)時(shí)刻刻處在死亡線上。然而，他卻敢于向不公平的命運(yùn)和屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于在困難中站起來(lái)。保爾積極投身到捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)中。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，無(wú)數(shù)前蘇聯(lián)青年，懷揣這本書(shū)，高呼：“為了祖國(guó)，前進(jìn)！”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了：生命屬于每一個(gè)人，且只有一次，但把全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，那樣的人生才有意義。
保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)闅埣捕恍业娜�，雖然自己身體行動(dòng)很不方便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在失去行走能力后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，我看到他對(duì)生活的熱愛(ài)。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜！可是他卻在黑暗中拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛。我不禁思索，一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊？冒著槍彈雨林向敵人發(fā)起十七次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙脫出來(lái)，躺在病榻上受盡傷痛的折磨。
也許，“人生最美好的東西，就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。”人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。英雄不是天生的，正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來(lái)鍛造的。這就是偉大的保爾精神！
毅力是成功之本，當(dāng)我們遇上困難時(shí)，就應(yīng)該像瀑布一樣，用自己震撼山谷的吼聲，向它發(fā)出挑戰(zhàn)；就應(yīng)該像鉆機(jī)一樣，用自己洞穿一切的執(zhí)著，將它一一打敗。不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！向前的過(guò)程里，也許會(huì)遭遇痛苦，要學(xué)會(huì)帶著痛苦向前，就想蚌一樣含著沙粒生存，最終得到的是珍珠！一次巨大的挫折同樣來(lái)之不易，就讓它化為向前的力量。陰霾的日子總有盡頭，陽(yáng)光也總在風(fēng)雨后。向前是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明的第一絲曙光，你可嗅到了彼岸的花香。
在書(shū)中，我們聆聽(tīng)成功的絕響，共享人生的快樂(lè)，體會(huì)失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
我是在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期日，在父親的提兜里發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》。為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我白天躲在院子的墻根，晚上將書(shū)蒙在被子里，用手電筒，囫圇吞棗地讀完了這本書(shū)。盡管是草草地閱讀，我仍然被書(shū)中的情節(jié)所強(qiáng)烈地吸引。我很想再找機(jī)會(huì)看一遍，可惜的是，書(shū)是父親從圖書(shū)館借來(lái)的，很快送還了。盡管如此，我卻牢牢地記住了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾�？虏旖�。
后來(lái)，我上初中了，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不上氣來(lái)，1966年正趕上準(zhǔn)備中考，更無(wú)閑暇時(shí)間。盡管如此，我還是不忘保爾，時(shí)時(shí)用保爾那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志激勵(lì)自己，去克服學(xué)習(xí)中的困難。不斷鼓勵(lì)自己將來(lái)一定要做個(gè)像保爾那樣的人。
遺憾的是，緊張的總復(fù)習(xí)突然中斷了，課一停就是三年。緊接著，我們又以知青身份，來(lái)到了廣闊天地。
離開(kāi)了學(xué)校，眼望無(wú)垠的大地，感覺(jué)一片茫然。在接受貧下中農(nóng)關(guān)于如何點(diǎn)種、如何鋤地的再教育中，我深深感覺(jué)了心靈的空虛。為了打發(fā)時(shí)光，我一有時(shí)間就反復(fù)翻看偷偷帶來(lái)的魯迅的《吶喊》。時(shí)間長(zhǎng)了，盡管我倍加小心，還是讓一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他偷偷地對(duì)我說(shuō)，我們換書(shū)看好嗎？換書(shū)看！他也有書(shū)？我興奮地答應(yīng)了。接到了同學(xué)遞到手中的書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得不能自制了！呀，這不正是我夢(mèng)寐以求的《鋼跌是怎樣煉成的》嗎？
于是，我把書(shū)放在衣襟里面，跑到谷垛后面，如饑似渴地看了起來(lái)。那天我忘記了上工，忘記了吃飯，如饑似渴地鉆進(jìn)了書(shū)里而無(wú)法自拔。我不知道太陽(yáng)是何時(shí)落山的，就在我借著月亮和繁星的光仍然沉浸在書(shū)中那令我熱血沸騰的情節(jié)之中時(shí)，與我換書(shū)的同學(xué)悄悄地來(lái)到我的身旁，提醒我，快半夜了，明天還得去洮兒河修壩呢。我才十分不情愿地將書(shū)掖到衣服里，與同學(xué)做賊一樣地潛伏回知青點(diǎn)。
從此，盡管生活艱苦，勞動(dòng)繁重，可是有了保爾的"相伴"，我的精神境界感到了十分充實(shí)，對(duì)人生也有了新的希望。而且，無(wú)論多勞累的農(nóng)活，干起來(lái)也感到十分開(kāi)心。因?yàn)�，我時(shí)時(shí)都在拿保爾的一生遭遇和奮斗歷程來(lái)激勵(lì)自己�？偢械轿已矍八龅降囊磺卸疾恢狄惶�。"鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的，我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。"這句話不是正好契合了我的境遇嗎？于是，我不再怨天尤人，不再思想頹廢，我振作起精神，決心當(dāng)一個(gè)好農(nóng)民。
自那以后，我更加用保爾的經(jīng)歷和保爾的精神激勵(lì)自己，努力讓自己活得更精彩。盡管我沒(méi)有像保爾那樣經(jīng)歷過(guò)第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活；盡管我沒(méi)有成為騎兵師中最勇敢的士兵，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火考驗(yàn)，更沒(méi)有遭受?chē)?yán)重傷痛后，再赴前線，冒著暴風(fēng)雪去修鐵路的經(jīng)歷�？晌乙苍谌松牡缆分�，屢遭坎坷和考驗(yàn)。每逢遭遇挫折和打擊，甚至遭到誹謗和攻擊的時(shí)候，我都在想，比起雙目失明、滿(mǎn)身傷痛而不屈服的保爾，我這點(diǎn)遭遇又算得了什么呢？
算起來(lái)，我也是個(gè)活了大半輩子的人了�；厥淄�，我覺(jué)得，我的一生離不開(kāi)黨的教導(dǎo)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、同志、朋友和同事的幫助，更離不開(kāi)親人的關(guān)心�？晌也荒懿怀姓J(rèn)，從小學(xué)四年級(jí)起，一直"伴隨"著我的親密"朋友和導(dǎo)師"保爾對(duì)我的巨大影響。
這些年，作為具有三十八年黨齡的我，一直銘記著下面的這句話："人生最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。’"
手撫著案頭的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本已經(jīng)讓我翻爛得不成樣子的書(shū)，我深思，保爾為什么對(duì)我的影響會(huì)這么大，應(yīng)該是他那不朽的人格魅力吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
以前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。例如剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，覺(jué)得挺有趣兒，能每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇。沒(méi)過(guò)多久，覺(jué)得寫(xiě)日記是一種負(fù)擔(dān)，慢慢地就沒(méi)勁了。爸爸見(jiàn)我學(xué)習(xí)三心二意，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看。
我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾.柯察金在殘疾后，毫不灰心，還頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)多么大的打擊�。】墒�，保爾卻毅然拿起筆來(lái)，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字他都要付出艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)他的努力，他終于完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨里誕生》�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾可謂強(qiáng)者的化身。
書(shū)看完了，然而，書(shū)中一件件使人感嘆的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。想到自己生活得這么好，卻怕苦怕累，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，嗨，太不應(yīng)該了……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好，它讓我明白了一個(gè)道理：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來(lái)，繼續(xù)往前走，成功的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。所以，我要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì)想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《鋼鐵是怎樣煉成的》。它讓我知道了失敗并不是世界末日，重要的是從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)，重新取得成功，要知道“失敗是成功之母”。
在這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的是主人公保爾在受了幾次傷后幾乎成了一個(gè)殘疾人，但是，他并沒(méi)有因此而意志消沉，并沒(méi)有因此而悲觀，而是笑看人生，以鋼鐵般的意志挺了過(guò)來(lái)，從痛苦中掙脫出來(lái)。
看完這本書(shū)后，我不由自主的想起了一件事。期中考試成績(jī)公布下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我不是第一名，不是第一名！而且，第一名竟是我的死對(duì)頭。當(dāng)時(shí)，我十分消沉，心想：看來(lái)，我是真的不如霍凱澎！他，深受班中的同學(xué)喜愛(ài)，而我，從男生們的眼神中看到的是諷刺，看到的是怒氣。學(xué)習(xí)我本以為自己比他好，可是這次期中測(cè)試我因粗心大意而讓他得了第一名。我究竟還有什么資本和他比呢？沒(méi)有了，沒(méi)有了，真的沒(méi)有了……
當(dāng)時(shí)的我是多么悲觀消沉，可是現(xiàn)在，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成》的后，忽然覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我太沒(méi)有毅力了，簡(jiǎn)直是太失敗了。我下定決心，在這后半個(gè)學(xué)期中，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)再度得到第一名的好成績(jī)！
書(shū)，可以使我懂得道理；書(shū)，可以使我增長(zhǎng)知識(shí)；書(shū)，可以開(kāi)闊我的視野……讀書(shū)有太多太多的益處，所以，我以后一定要多讀書(shū)，多做筆記，以此來(lái)提高我的作文水平！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾.柯察金那頑強(qiáng)的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!
保爾.柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身!
對(duì)照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個(gè)很沒(méi)有意志力的小女孩。三年級(jí)時(shí)，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個(gè)紅外線小燈就會(huì)一閃一閃的。剛開(kāi)始，我還能堅(jiān)持著不往外看，可治療了一個(gè)多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時(shí)我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過(guò)，我會(huì)一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時(shí)別人在看電視，我也會(huì)把治療儀弄一點(diǎn)空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我覺(jué)得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
堅(jiān)持不懈，千錘百煉，方能成鋼，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的保爾，用他的成長(zhǎng)奮斗歷程，向我們深刻的詮釋了這個(gè)道理。
奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為寫(xiě)作素材，給廣大讀者講述了保爾經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的困難挫折，卻始終堅(jiān)持為人民、為國(guó)家、為黨奉獻(xiàn)自己的青春、熱情甚至是生命。如此堅(jiān)強(qiáng)的保爾也曾迷茫過(guò)，也曾經(jīng)想自殺，但他總能拾起自己的意志，一步一步向前，一次次迎難而上，漸漸遠(yuǎn)離肉體，向著原則邁進(jìn)。憑借傲人的決心和意志力，從一個(gè)頑強(qiáng)的孩子蛻變成一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜，眼前盡是保爾的身影。
保爾非常的積極上進(jìn)。他的童年十分悲慘，生活在社會(huì)底層，想好好讀書(shū)卻被迫輟學(xué)，早早進(jìn)入社會(huì)工作。他腳踏實(shí)地做自己，但社會(huì)的黑暗和壓迫讓他難以生活，可他也沒(méi)有為此難過(guò)、退縮、抱怨，反而更拼搏、更堅(jiān)強(qiáng)。相比而言，我生活在美好和平的社會(huì)，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，平凡簡(jiǎn)單的小康家庭，平時(shí)不愁吃不愁穿，想看什么書(shū)爸媽都給買(mǎi)，還有寬闊敞亮的閱覽室、圖書(shū)館，有什么興趣愛(ài)好只要想去學(xué)，爸媽二話不說(shuō)支持我去學(xué)習(xí)，不用工作還有零花錢(qián)，目前最重要的就是把書(shū)讀好，考個(gè)爸媽期待的、我喜歡的理想高中。然而，處在如此優(yōu)越的環(huán)境下，我卻從不珍惜。衣服鞋子不滿(mǎn)足于舒適，卻追求名牌；飯菜不滿(mǎn)足于美味，卻講究色香味俱全；總把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，從不自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，時(shí)有抵觸心理，每每把作業(yè)當(dāng)成作業(yè)完成即可……想想保爾，時(shí)時(shí)餓著肚子，耐著寒，熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻被迫輟學(xué)走上社會(huì)。他從未對(duì)學(xué)習(xí)松懈，主動(dòng)的汲取書(shū)中的養(yǎng)料！相比之下，保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么積極上進(jìn)，可是我卻不懂珍惜，在學(xué)校里揮霍爸媽的錢(qián)，還總是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，不積極進(jìn)取，一直在虛度光陰，我深感羞愧。
保爾就像一棵小草，雖然總是受人踐踏、受盡磨難，卻堅(jiān)強(qiáng)的反抗著，勇往直前。在彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾出生入死，在惡劣的筑路環(huán)境下，爭(zhēng)分奪秒，克服重重困難，建起了城市的生命線。而我呢，老是不能克服困難，常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題就直接放棄或者找別人的作業(yè)借鑒借鑒，自我欺騙，又或者是寫(xiě)題寫(xiě)到累就直接不寫(xiě)了。明知道自己的文科學(xué)習(xí)遇到了困難，心有余卻不行動(dòng)，從未對(duì)自己的惰性說(shuō)不，沒(méi)對(duì)自己的不足進(jìn)行頑強(qiáng)的反抗。我作為一個(gè)四肢健全的人竟然沒(méi)能克服眼前這個(gè)不算是困難的困難，這讓我十分羞愧。我決定要像保爾那樣克服困難，勇往直前。
我很敬佩保爾那種勇敢、那種堅(jiān)強(qiáng)，我更敬佩保爾重情重義。我清晰記得在他知道敵人殺死了自己的朋友后，臉上露出的那種沉重的表情。當(dāng)部隊(duì)遇到敵人時(shí)，保爾為了給朋友報(bào)仇，第一個(gè)沖上去殺敵。他重情重義的樣子讓我深受感動(dòng)。突然想起在三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽曾受過(guò)曹操大恩，在一次與曹操的戰(zhàn)斗中，關(guān)羽立下大功，但關(guān)羽卻為了“義”放了曹操，然后自己回去領(lǐng)罰。在現(xiàn)實(shí)生活中，能遇到一個(gè)這般重情義的人，真的很難能可貴，這樣的人我們應(yīng)該好好珍惜。同時(shí)，自己也要做一個(gè)重情重義的人。作為孩子，要學(xué)會(huì)感恩孝順父母；作為學(xué)生，要尊師重道；作為朋友，要講義氣。
還記得保爾失去工作能力后對(duì)朋友說(shuō)：“難道你真的認(rèn)為生活能把我逼進(jìn)死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動(dòng)，就別想叫我離開(kāi)黨。只有死才能讓我離開(kāi)戰(zhàn)斗的行列！”我是多么敬佩他戰(zhàn)斗的決心和鋼鐵般的意志啊！沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖他，我卻老是被一些誘惑所動(dòng)搖。在我想要好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)時(shí)，常常因?yàn)橛螒虻恼T惑、零食的誘惑、電視的誘惑沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。要知道，沒(méi)付出就沒(méi)收獲，要成功就要經(jīng)歷千錘百煉。
保爾，我要向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，鞭策自己，磨練自己，讓自己擁有鋼鐵般的意志。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動(dòng)的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對(duì)方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘�。但他們憑著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……“
”人應(yīng)該怎樣活著？“看完了這本書(shū)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了最完美的解答。
我讀著，讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢？那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾教育我如何正確對(duì)待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。他一個(gè)全身癱瘓的都能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗；我，一個(gè)在黨，在人民的陽(yáng)光雨露撫育下的少年兒童，怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢？
差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，”鐵“變成”鋼“,只有一種途徑——煉！有人說(shuō)保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒(méi)有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！昂捅栂啾�，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成熟起來(lái)，去熱愛(ài)生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門(mén)檻上，尋找往日的.英雄情結(jié)，重塑”保爾精神“,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
“人最寶貴的東西是生命，生命每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！睂�(duì)于這段每個(gè)人都耳熟能詳?shù)囊欢卧挘蚁氪蠹叶贾浪麃?lái)自哪里——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
對(duì)于這本書(shū)，我們只能說(shuō)是又愛(ài)又恨。因?yàn)橐荚嚨脑�，再加上�?shū)的本身也不是很好懂，我就又去報(bào)了《鋼鐵是怎樣煉成的》選修課。這么多課下來(lái)，感觸頗多。主角保爾不用說(shuō)，肯定是最令人印象最深刻的，而除了他，我卻想聊聊冬妮婭，聊聊她的美。
作為保爾曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的初戀，冬妮婭無(wú)疑是美的。
在粗俗的外貌美上，作者并沒(méi)有集中細(xì)致刻畫(huà)，但我們可以從零散的描寫(xiě)和人們對(duì)她的態(tài)度看得出來(lái)。她“苗條嬌小”，是“漂亮的”，“栗色的頭發(fā)梳成一條粗大的辮子”，有“一雙美麗、可愛(ài)的碧藍(lán)的大眼睛”，她“跑起來(lái)像魔鬼一樣快”，在同保爾賽跑時(shí)，被保爾費(fèi)了老大的勁才追上之前，“過(guò)去誰(shuí)也沒(méi)追上過(guò)”她。在這同時(shí)也說(shuō)明，她的身體應(yīng)該是有得到良好的鍛煉。
冬妮婭的修養(yǎng)也是很美的。這從她的言行中得到了充分的表現(xiàn)。如當(dāng)她看到以前那個(gè)穿著破舊的保爾突然理了發(fā)，穿上了新的襯衫，本想說(shuō)幾句表示驚訝的話，但是看見(jiàn)他已經(jīng)有些發(fā)窘，不愿再讓他難堪，就裝出一副完全沒(méi)有注意他的變化的樣子。還可以從她的生活背景推斷出這種修養(yǎng)形成的必然性。冬妮亞應(yīng)該有著良好的家庭教育，父親林務(wù)官對(duì)冬妮亞領(lǐng)一個(gè)衣著破舊，十五歲的窮工人進(jìn)屋，卻“決不會(huì)說(shuō)什么的”，可見(jiàn)人品并不差。冬妮亞的母親米哈伊洛夫娜從小受“刻板守舊”的母親“嚴(yán)加管教”，成天給她講“禮儀”“修養(yǎng)”，應(yīng)該也有教養(yǎng)，并且為人善良，待人平等，尊重別人。冬妮亞受過(guò)六至八年的正規(guī)學(xué)校教育，并且是“從一大堆讀過(guò)的小說(shuō)中成長(zhǎng)起來(lái)的”。她家里“書(shū)櫥里整齊地排列著幾百本書(shū)”，說(shuō)明她腹有詩(shī)書(shū)氣是很自然的。而且，她介紹給保爾的《牛虻》，從某種意義上，也算是改變了保爾的命運(yùn)吧。
就算冬妮婭再美，她也依舊還是和保爾分手了。她是富人的女兒，那次共青團(tuán)的會(huì)議，使得她與保爾從相愛(ài)到徹底決裂。因?yàn)樗冀K沒(méi)有擺脫資產(chǎn)階級(jí)小姐出身的束縛，在如火如荼的革命斗爭(zhēng)之中，與保爾的思想差距越來(lái)越大。但不可否認(rèn)的是她對(duì)愛(ài)情的追求依舊是明朗熱烈的，哪怕最后只是嫁給了一個(gè)鐵路工程師。
對(duì)于保爾和冬妮婭這段美好的愛(ài)戀，以分手為結(jié)局，無(wú)疑是令人痛心的。但是，這卻又是必須而且無(wú)法避免的。冬妮婭作為一個(gè)務(wù)官的女兒，良好富有的家境下，她的性格不免高傲，她的母親是一個(gè)大家閨秀，培養(yǎng)她時(shí)，更像是在培養(yǎng)一個(gè)十指不沾春陽(yáng)水的“溫室花朵”。而保爾，一個(gè)貧窮人家的孩子，有事飯都吃不飽，衣都穿不暖，還總被富人家的孩子戲弄。這樣兩個(gè)身份懸殊，生長(zhǎng)環(huán)境不同，價(jià)值觀也大相庭徑的兩個(gè)人，就算在一起了，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，他們終將會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)或大或小的事而鬧出不愉快。就像保爾無(wú)法理解冬妮婭為什么要穿的“花枝招展”得去參加共青團(tuán)會(huì)議一樣。冬妮婭也肯定不會(huì)跟隨保爾去那種環(huán)境極其惡劣的野外修鐵路的把。
再者，作者也不會(huì)任由這段“美好的愛(ài)戀”發(fā)展下去的。在那個(gè)以革命為背景的時(shí)代，保爾所代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的冬妮婭代表的資產(chǎn)階級(jí)是不可能相容的。如果作者硬是將兩個(gè)人湊在一起，反而會(huì)使文章失了真。讓作者失去了寫(xiě)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的初心。
對(duì)于冬妮婭，我目前能夠自己發(fā)現(xiàn)的只有這么多了。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很深，很“難”看。想對(duì)于冬妮婭有更加深刻的了解可能還需要我再多多閱讀吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)——題記
初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，心情隨著故事的跌宕起伏而搖擺不定。全篇讀來(lái)，保爾柯察金的精神是全篇的中心。當(dāng)我不斷地更深層地去品味與揣摩保爾的一生時(shí)，慢慢的我所發(fā)現(xiàn)了的不僅僅是保爾所帶來(lái)的偉大，還看到了生命的精彩與意義。
書(shū)本所講的內(nèi)容通俗易懂，主要是：保爾出身貧困天生就對(duì)富人有著仇恨心理，年幼就開(kāi)始了苦不堪言的工作，與冬妮婭結(jié)為朋友，過(guò)著窮人的生活。一位布爾什維克朱赫來(lái)的到來(lái)讓他明白了革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大，他拋棄了一切，成為布爾什維克，他在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次受傷，身體狀況愈發(fā)愈下降，可他還是在一次次努力之中重回隊(duì)伍，堅(jiān)持著他的革命。
書(shū)中發(fā)人深思的地方很多，比如：保爾在一次與敵人的戰(zhàn)斗之中慘遭軍刀的嚴(yán)重砍傷，傷口在腦部，留了一大口破處，當(dāng)保爾被抬入醫(yī)院時(shí)，情況已經(jīng)糟透了，生命的跡象在緩慢消失，若換成平常人早已咽氣，可保爾竟然還有脈搏與心跳，手術(shù)的成功率并不大，即使手術(shù)成功還要憑他自己的意志力，所有人都認(rèn)為保爾撐不過(guò)這關(guān)時(shí)，保爾卻以驚人的意志力緩緩地恢復(fù)著。這個(gè)地方的描寫(xiě)給了我或多或少的感動(dòng)。我忍不住在想為什么，為什么保爾的意志力那么強(qiáng)？為什么一個(gè)傻小子卻比他人有著更強(qiáng)的生命力？經(jīng)過(guò)萬(wàn)般猜測(cè)與品味，我才明白因?yàn)楸柕男叛鏊辉试S他現(xiàn)在倒下，也許保爾知道，這次他可能活不下去，但是保爾的信仰救了保爾，它告訴保爾他的生命還存在著更大的意義，小小的刀刃不足以?shī)Z走她的生命，他還要為更多的窮人做斗爭(zhēng)，他的生命意義還沒(méi)有結(jié)束，所以他忍著痛，從死神的手里奪走自己的命運(yùn)，將身軀從死亡的泥沼中拉出，重獲生命。
保爾表現(xiàn)出的不僅僅是超長(zhǎng)的毅力，更讓人難以相信的是他的成熟與穩(wěn)重。文中表現(xiàn)的地方比比皆是，就拿他在車(chē)廂上的地方來(lái)講，他在車(chē)廂之中遇到了他從前的愛(ài)人東尼婭，東尼婭的身份是富家千金，而他是火車(chē)換燈泡的維修工，可東尼婭變了，他為保爾是一個(gè)維修工而感到丟臉，可保爾則顯得成熟與穩(wěn)重，他不覺(jué)得有什么丟臉，對(duì)冬妮婭的改變也只能是勸說(shuō)與無(wú)奈。而我覺(jué)得，保爾在這種尷尬的會(huì)面時(shí)，他心不嬌氣不躁，不感到尷尬反而覺(jué)得光榮，他已深深得貫穿了革命的意志，他所揮發(fā)的，他所存在的身份不僅限于維修工，而是一名戰(zhàn)士，是一名無(wú)私的勞動(dòng)奉獻(xiàn)者，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄。
布爾什維克，保爾，都給了我不少的啟示，在生命之中，我們存在自己的意義，如蘇軾所描寫(xiě)的“天生我材必有用”。生命的意義即使或多或少都是我們所去追求的目標(biāo)，人生也因這些目標(biāo)所有了精彩，所變得偉大。保爾的意義在于無(wú)私的為勞動(dòng)任命做貢獻(xiàn)，當(dāng)著默默無(wú)聞的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，他為了這份意義所拼搏著，追求著，在困難與歡喜中打滾，變得偉大。而我們也應(yīng)在意義中所不斷前行。
而在我們生活中，所能追求自身意義的的人又有多少呢？就拿我來(lái)說(shuō)。有時(shí)我總會(huì)迷失方向，不知道自己的目標(biāo)，不知道自己的生命存在有何意義，難道真的是沒(méi)有目標(biāo)前行嗎？不是的，只因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)不夠堅(jiān)定，也沒(méi)有用盡心思去追逐目標(biāo)去理解生命，我們才盲目的在原地打滾，毫無(wú)進(jìn)展，《鋼鐵的意志》讓我學(xué)會(huì)如何去追逐生命所存在的意義，給我的生命煥發(fā)精彩。
用超人的意志與成熟去完成自己的意義又或是說(shuō)去完成自己的意義所要用超人的意志與成熟，可只要不迷失方向，前方的道路就一直明亮。
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