六年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班一年級(jí)的教室里有個(gè)圖書角，那里就有一本�？墒俏覀兪裁匆部床欢�，還以為是什么“打鐵秘方”？現(xiàn)在提起來可真好笑。直到我五年級(jí)的時(shí)候，我才看了這本書。
這本書主要講了主人公保爾·柯察金在蘇聯(lián)革命時(shí)期，由于沒錢上學(xué)，輟學(xué)做工。無意中參加了蘇聯(lián)紅軍，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，組織起來打擊資本主義者。經(jīng)過了多次戰(zhàn)斗，終于取得了勝利。但是保爾·柯察金卻雙目失明，四肢癱瘓。他在勝利后，改行寫作，寫他所經(jīng)歷的故事，但是一直上不了報(bào)刊。最后，經(jīng)過不斷的努力，他成功了。其實(shí)這本書的主人公保爾·柯察金，就是以作者親身經(jīng)歷寫的，寫出了這種“鋼鐵意志”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有含有這種“鋼鐵意志”的人呢？有的。比如說9月3日閱兵式，解放軍叔叔阿姨含是有這種“鋼鐵意志”的。他們?yōu)榱诉@次閱兵式，辛苦訓(xùn)練了幾個(gè)月，烈日當(dāng)空，驕陽似火，汗流浹背，可他們從來沒說過放棄，每天都在日復(fù)一日的訓(xùn)練。那么，我們來講講身邊的吧。對(duì)于我們來說，“不拋棄，不放棄”這樣也算是一種“鋼鐵意志”了。比如說校運(yùn)會(huì)，大家比賽的比賽，場外的激動(dòng)又緊張，在那兒喊“加油”。輸了沒關(guān)系，還有別的`人，重在參與；贏了真厲害，為班級(jí)爭光，不要驕傲。有“鋼鐵意志”的人，光靠這點(diǎn)還不夠，還要有耐心。我來講兩個(gè)故事：第一個(gè)故事：因?yàn)榭忌タ荚嚕嫉氖敲嬖�，要一個(gè)一個(gè)來，他等了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆]耐心，離開了考場，可是，考官的題目他是可以做對(duì)的，卻因此失去了機(jī)會(huì)。第二個(gè)故事：一位消防員到火場救幸存者，找了一個(gè)多小時(shí)，可是一個(gè)人都沒找到，他是個(gè)有耐心的人，最后把幸存者都救了出來。這兩個(gè)故事告訴我們，沒耐心害人害己，有耐心可以救命。所以，做一個(gè)有“鋼鐵意志”的人，不是想做就做的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我深受體會(huì)。
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