小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作。
講述了一個叫保爾·柯察金的青年因為抵抗敵人加入了紅軍,從一個普通的年輕人漸漸變成了一名優(yōu)秀的蘇維埃戰(zhàn)士。在戰(zhàn)爭中,保爾多次掙扎在死亡邊緣,受盡了病痛的折磨。最后,他雙目失明,全身癱瘓。但是,保爾始終保持著無畏的精神、樂觀開朗的心情,從未對生活失去信心,最后還寫成了一部小說。我們不會再經(jīng)歷殘酷的戰(zhàn)爭,我們現(xiàn)在的生活充滿了幸福,但我們同樣需要像保爾那樣的精神。回想自己,在學習過程中,遇到難題后難免會有畏難情緒,有時碰到一時難以理解的問題,就想著繞開它;在鋼琴練習過程中,遇到困難的地方還會發(fā)脾氣,不耐煩,只想要步步順利。比較保爾,我被他堅強不屈的意志和頑強的毅力打動了,也為我過去的表現(xiàn)感到羞愧。
我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,我喜歡保爾,他讓我懂得了堅強的含義,感到了意志的力量,在今后的學習和生活中,我一定還會遇到各種各樣的困難,保爾·柯察金不正是我學習的榜樣嗎?
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
在我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我對生命有了一個全新的理解!叭藨撛鯓踊钪俊边@本書給了我一個完美的解答。保爾因為革命事業(yè)獻出了自己的健康,最后甚至癱瘓了。但是他沒有因此就消沉下去,仍然含著飽滿的激情開始了他的小說創(chuàng)作。從這里,我們可以看到他那鋼鐵般的意志。是什么力量推動著他繼續(xù)前進呢?是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。他教會了我如何面對困難,如何戰(zhàn)勝困難。既然身體癱瘓的保爾都能夠繼續(xù)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,那我們,身體健全又生活在黨為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境里,有什么理由在遇到困難時退縮? 人生就好似煉鋼。如果我們想從“鐵”變成“鋼”,那么只有一個途徑——煉!遇到挫折絕不低頭,遇到困難勇敢面對,不屈服、不認輸,努力讓自己的生命變的有價值。在堅持不了的時候再堅持一會兒,等到克服困難后我們就會發(fā)現(xiàn)之前的付出都是值得的,那是人生的考驗。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?更何況我們在生活中遇到的這些坎坷,和保爾相比,實在太微不足道了。我們又有什么理由去怨天尤人、止步不前呢?“人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的.一生應當這樣度過:回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”這句話被多少人當作座右銘激勵自己。作為學生,我們現(xiàn)在要做的就是樹立遠大的理想,然后努力為之奮斗。當然,不可能一帆風順,但是只有這樣才能不斷磨煉我們的意志,才能讓我們不斷成長,在磨礪中變得堅強。 從今以后,我一定會用保爾的精神激勵自己,努力學習,戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)人生的價值!
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,它讓我明白了毅力是成功的關(guān)鍵。
這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活非常艱苦,但小保爾憑著毅力,仍然堅持生活,并且十分想從軍。保爾·柯察金長大后,終于實現(xiàn)了他的夢想——當一名軍人。參軍之后,他憑著自己的毅力,不管在勞動、戰(zhàn)斗、或是在工作,他都非常嚴格的要求自己,他最終成為了一位品德高尚并且有著頑強毅力的革命戰(zhàn)士?珊髞硭直患膊±p身,但他憑著自己的毅力堅持工作……
讀完這本書,我明白了一個道理:一個人的成功關(guān)鍵就在于他有沒有堅強的毅力。就拿這本書的主人公保爾來說吧,他的一生非?部溃欢麉s讓自己堅持了下來,是什么力量讓他堅持下來了呢?是毅力!是毅力給了他力量;他十幾歲就參軍打仗,在戰(zhàn)斗期間,他被砍人了好幾刀,仍然沒有倒下,這是為什么呢?也是因為毅力!是毅力讓他堅持下來,因為他知道,大家需要他;他后來又被疾病纏身,但他依然堅持工作、寫書,竟然連休假的機會還堅持工作著,這還是因為毅力……
這可以看來毅力對我們是多么重要啊!只有擁有堅強毅力的人才可以戰(zhàn)勝生活中的種種挫折從而取得成功。
保爾·柯察金的毅力讓我十分佩服,我要向他學習,做一個有著堅強毅力的人。
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
前幾天,我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書 ,主人公保爾?虏旖鸩活櫼磺械刈非笞陨淼膲粝氲木袷刮曳浅8袆。
小時候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設法的把保爾給轟出了學校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結(jié)果因為替他人打抱不平也被轟了出來,還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時他遇到了紅軍朱赫來,他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死神手里奪了過來。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇犧牲了。她在家里閑得不行,他就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來,媽媽很擔心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時候,報社來了信,說很好,保爾的付出終于關(guān)于得到了回報。
這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自身的理想與追求。而我們從小就在家長的呵護中長大,受過良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給他人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說服自身的妻子去當紅軍,自身則了卻自身的夢想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說終于受到人們的青睞!他們高興極了。
而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學習嗎?
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
連著三天,雨下個不停,在下雨天里讀書是最愜意的。就在這樣一個陰雨連綿的午后,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》。捧起了,就再也沒有放下,也無法放下。
本書的主人公保爾出身貧寒、堅持信念、身殘志堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。
小時候就聽過這本書,那時不懂 ,還天真地以為這是一本教人怎樣煉鋼的書,F(xiàn)在,當我真正走進文字的背后,去細細咀嚼它們的時候。我發(fā)現(xiàn),這的確是本&ldqu;煉鋼書&rdqu;,只不過,煉的是保爾那顆鋼鐵般的、熾熱的心,那不怕火煉的純鋼真金!
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感慨頗深:保爾是憑借什么成功的呢?財富?權(quán)勢?運氣?顯然都不是。他憑借的是對理想的執(zhí)著追求、對未來的熱切渴望、對生活、對生命的熱愛!對了,還有那一股永不服輸?shù)膭蓬^!
我們當代青少年最缺少的是什么呢?就是這種自強不息的精神。不說別人,就說我吧,有時遇到一點點挫折就抱怨這,抱怨那,就是不敢再直面困難。現(xiàn)在想想保爾,真是自愧不如。
生活和命運不可能都是公平的,但只要我們不向命運低頭,勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn),那么,我們就一定能取得最后的成功!
鋼鐵究竟是怎樣煉成的?如果你還不明白的話,到書里找答案吧!
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題?矗核跉埣埠,毫不灰心,還要頑強學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,又是一個多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強地努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志。
對于困難,苦難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑,然而意志堅強的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰都難免會遇到崎嶇坎坷,有些人會束手就擒,有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會看到陽光。
堅定的意志和頑強的毅力,還需要一種等待,一種忍耐。沒有十年磨一劍的精神,沒有堅持再堅持的耐性,誰能擔保自己能成才?
哲學家曾經(jīng)說過:“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。的才干往往是烈火中鍛煉出來的!笨嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是的例子。
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷。”
毅力的表現(xiàn)啊往往是一個人在挫折中所展現(xiàn)的驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后,我領悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就如這本書的主人公帕唯爾,他的一生非?部,然而他就是憑毅力活了下來,像他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了數(shù)刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,這又是為什么?這也是毅力,毅力令帕唯爾變得更堅強了。
生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只是要勇敢地去面對,事情過后,你就會發(fā)覺,原來自己也是有毅力的。
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。
如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。
【小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】相關(guān)文章:
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生的讀后感10-10
小學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6篇06-15
小學生寒假關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生的讀后感范文10-10
關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感范文09-03
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生讀后感900字08-09
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生優(yōu)秀讀后感650字10-08
《鋼鐵是怎樣煉成的》 讀后感08-19