讀弟子規(guī)有感(共15篇)
當賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀弟子規(guī)有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀弟子規(guī)有感1
我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學,是圣人留給我們的教誨,它教我們應該怎么樣做人和做人應該具備什么,我們應該珍惜這本古典文學。
俗語說的好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你,如果你做到了,你將有許多好朋友,因為他們信任你,雖然我做的`不太好,但是我會努力把它做好的。
我有一個好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點點鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因為姐姐總是說到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學到了誠信。那我更應該要該誠信,讓大家對我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來,我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠信,我應該怎么辦呢?這上疑問在我腦中排旋。于是,我做了一個果斷的決定,我就打了一個電話給堂妹,原來堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信,不過我相信堂妹以后會有誠信,也有很多朋友的。
希望世界上的人都能懂的誠信。
讀弟子規(guī)有感2
最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書!兜茏右(guī)》是清朝的李毓秀所寫。我讀了這本書,不但體會很深,而且也學習到了許多新的`知識。我還懂得了學習要有方法,才能取得成效。
其中,有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實實地做到。這則有一個故事叫《落李不動》,故事是講楊愔小時候特別愛讀書,而且學習十分專注。有一次,楊愔坐在一顆李子樹下看書。熟透了的李子從樹上掉了下來,其他的孩子都紛紛跑來搶奪,但楊愔還是一動不動、聚精會神地讀自己的書。后來,正是由于學習時專心致志,他的學識也就很高,并成為了當時的宰相。我自己與楊愔比起來真是差遠了,我每天寫作業(yè)和讀書時總是靜不下心來,一會兒喝水,一會兒又吃東西。這樣,不但影響了寫作業(yè)的速度,而且錯題很多,學習效率低。我要向楊愔學習,讀書要專心,不能三心二意,注意學習方法,達到事半功倍的效果。
我讀了《弟子規(guī)》這本書,受益匪淺。我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
讀弟子規(guī)有感3
中華上下五千年,經(jīng)典古籍倍出,就算是泛泛之輩也能列舉一二。我向來是不慕什么風花雪月的酸詞的,但卻深深歡喜著古人的詩文。如同品嘗一杯香茗,淺嘗斟酌,緩緩入味。最喜的'古籍當是《弟子規(guī)》一文,它雖不是長篇論述,卻顯精致,蘊含哲理。今有幸拜讀此文,在此略發(fā)見解。
今之世人免不得相交,世人有善惡之別,有嫻雅粗俗之別,亦有風俗之別。八方異士相交,混跡于社會之間,最免不得沖撞口角,更甚者大打出手,拳腳相加。何必?《弟子規(guī)》有云:“言語忍,忿之泯!笔廊私圆辉赋蕴澋範幍妹婕t耳赤,有時退讓寬容倒是更金貴的。待人處世貴在以德服人,重在親善。不消說“勢服人,心不然;禮服人,方無言!睙o論何時何處何人,都理應謹記一個“理”與“善”字。安定和諧皆是人人所向往的,國家亦是!胺彩侨,皆須愛;天同覆,地同載。”《泛愛眾》篇告之世人:處世間,人與人,應友善。四海之內(nèi)皆兄弟,同是炎黃子孫,共承一脈,凡遇事先講“善”,四方有愛,豈不善哉?
中國者,方圓九百六十萬平方千米也。國之大,欲昌盛,順民心。核心價值觀流淌心河,盛于各方,則國首要,講民主,為人民!兜茏右(guī)》中一句“行高者,名自高;人所重,非貌高;才大者,望自大;人所服,非言大!贝艘饨虒I(lǐng)袖當“全心全意為人民服務”,應有“事諸父,如事父”之感悟。在其位,謀其政。當摒棄“腐敗潮”,事事躬親力行也,弘揚正氣樹新風。最怕是,一富一貧兩景色。政府應當表率行,即訪民間,抓好扶貧是首要。國之心,裝人民;國之順,在領(lǐng)袖;國之昌盛,當靠人民大家。不可弄虛作假,不可貪污腐朽,不可只光喊口號便無行動,萬萬不可棄人民之不顧。國再大,也須領(lǐng)袖,慎行執(zhí)權(quán),謹“富強”目標,腳踏實地。此后昌盛,普天同樂,豈不樂哉?
莘莘學子自當是國之棟梁,首要事,愛讀書。學子讀書,貴在自覺自立。讀書若不力行,但學文,長了浮華,又何如?讀書若只力行,不學文,任憑己見,卻昧理真!兜茏右(guī)》中教導“讀書法,有三到;心眼口,信皆要!弊x書應當“勤”,博覽群書深研究,理應抱有“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通”之悟。任誰皆須一番努力才能有所成功,倘一時不成,勿自暴勿自棄,圣與賢,可馴致。加倍功夫后,終會見月明。學子們,當秉著一顆赤誠心,為中華之崛起而讀書。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。雖人智有高低之別,綿薄之力當出。懷揣著自強不息之民族精神,用才華全副武裝。少年強,則國強;少年獨立,則國獨立!人才強國,豈不壯哉?
人民者,愛國也,敬業(yè)也,誠信也,友善也,萌理想之芽!
社會者,自由也,平等也,公正也,法治也,綻燦爛之花!
國家者,富強也,民主也,文明也,和諧也,結(jié)自強之果!
人民,社會,國家,齊聚。共筑一個中國夢。
愚輩之見,雖不高明,但也盡心焉爾矣。有感而發(fā),萬望不至一片批聲。
后記:
昨夜有感《弟子規(guī)》,傾身奮筆枕上書。
小輩在此訴衷腸,字字珠璣滿腔血。
核心價值駐心間,能人妙士領(lǐng)風騷。
仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
讀弟子規(guī)有感4
每天詳細閱讀《弟子規(guī)》,卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有很多缺點。
《弟子規(guī)》說:列典籍,有定處,讀完,還原! 雖然有急,束齊齊,有缺陷,就補上。但我偏偏和書作對,我的書桌上有練習本、練習冊、漫畫書……所有與學習有關(guān)的書都放在書桌上,東一本,西一本。我的書桌成了老書攤。有時候找一本急用的書比登天還難。現(xiàn)在我要收拾好,保持良好的.閱讀環(huán)境。
《弟子規(guī)》還說:出必告,反必面。但是當我出去玩的時候,我經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽;氐郊,媽媽狠狠地說了我一頓?赐辍兜茏右(guī)》,知道自己做錯了什么。出門要跟媽媽打招呼,回家要跟媽媽說。這樣媽媽就不用擔心了。
讀完《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
讀弟子規(guī)有感5
從我很小的時候就開始背讀《弟子規(guī)》了,直到現(xiàn)在,爸爸媽媽都以《弟子規(guī)》嚴格要求我,教會我許多做人的道理,而作為一名剛剛上小學的我,就更應該好好讀讀《弟子規(guī)》,讓它成為我們生活學習的好朋友!
《弟子規(guī)》這本書是每個人遵守的'生活規(guī)范,一句“父母呼、應勿緩,父母命、行勿懶”,讓我們每一個人都應該知道感恩父母,懂得尊重父母。爸爸媽媽為了我們辛辛苦苦地工作忙碌著,而我們只有努力學習,并時常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事來報答他們。
又一句“讀書法、有三到、心眼口、信皆要”,是指讀書的方法要注重三到,眼到、口到、心到,三者缺一不可,這樣才能更加深入的研究學問。
《弟子規(guī)》讓我真正的明白了許許多多的道理,讓我也漸漸養(yǎng)成了良好的日常行為習慣,它也一定會使我努力成為一個對班級、對學校、對社會有用的人。
讀弟子規(guī)有感6
我最近很認真讀了一本書,這本書的名字就叫做《弟子規(guī)》 。
尤其體現(xiàn)孝順父母的句子是:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。這兩句的含義是:在家中父母叫我們的時候,我們要及時答應,不能慢慢吞吞地回答。父母有事要我們?nèi)プ龅臅r候,要趕快行動,不要借故拖延,懶得去做。
父母要我們學好而教導我們時,必須恭恭敬敬地將父母的話聽在心里。當我們犯錯的時候,父母責備時,我們應當順從地聽父母的教誨,并且承擔自己所犯下的過失,不可以頂撞父母,使他們傷心生氣。父母辛辛苦苦把我們帶大,我們不能使他們生氣,要孝順他們,他們有事的時候,我們要力所能及的.幫助他們,不要跟父母頂嘴,這樣是不孝順父母的行為,父母叫你干什么,你就得干什么,不能不服從家長的命令,這也是不孝順家長行為。
讀了這本書,我明白了一定要孝順父母。
讀弟子規(guī)有感7
一、孝
孝,乃中華之傳統(tǒng)美德。而作為子女,首先我們便要做到孝敬父母,心存感恩,對一個人而言,應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”。這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到,平時感到做得不錯,可仔細回想,做得并不是經(jīng)善盡美。一個孩子從小不知道如何孝順父母,長大后的人際關(guān)系一定很糟。孝敬父母,是我們成人的第一條。
二、恭
待人接物無不需要懷著一顆恭敬之心,佛法里說,人有四“德”必須報答:父母、師長、國家和眾生。父母之恩是孝;師恩是無私;而今天如果沒有國家,沒有一切的政治措施,我們就沒有辦法生活在安定的社會里,無法正常的讀書學習,無法幸福地生活在這片天地。我們今天所享有的一切,都是一切眾生努力的'結(jié)果。時常懷有感恩之心,感恩老師、同學、家人,對他們懷有恭敬之心,人才不會那么自私,世界也不會有那么多不滿和怨言,人才會獲得開心,社會才會和諧溫馨。懷有恭敬之心,是我們成人的第二條。
三、謙
為人要謙虛!叭粢路,若飲食,不如人,勿人戚”?吹竭@句話,猛然間我想到了“君子憂道不憂貧”這句古話。而回到現(xiàn)代,我在偶爾間聽到媽媽和小姨說,妹妹幼兒園門口,一個小女孩竟然對他的同伴說送自己上學的是他家的司機,而那明明是女孩含辛茹苦的父親。謙虛,真的是一種很美好的品質(zhì)。謙虛,是我們成人的第三條。
征服一座高峰,我們唯有一步一個腳印踏踏實實地走;一座高樓的建成,需要一石一磚的堆砌;一部宏偉的樂曲創(chuàng)作,需要每個樂章、每個音符的協(xié)調(diào)。同樣的,建立和諧社會需要每個社會成員的努力?梢哉f,要想取得大成就,必須先從做人開始,而《弟子規(guī)》就是一本教我們做人的書。欲成事,先成人。
讀弟子規(guī)有感8
今天我聽了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》,講的是冬天黃香給他的`爸爸用自己的體溫給爸爸暖床,爸爸睡覺就不冷了,夏天給爸爸用扇子扇枕席,爸爸睡覺就不熱了,黃香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黃香學習,也要孝敬我的爸爸媽媽,爸爸下班我要向爸爸說辛苦了,媽媽累了我要幫媽媽,還要幫爸爸媽媽分擔他們的我自己能做的事。我愛爸爸媽媽,我以后要很好地孝敬他們。
弟子規(guī)讀后感
所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學習,因為學而不習,等于無學!安涣π械珜W問,長浮華成何人”。
力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學要感恩我們的孩子們,他們的每一個問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學相長”的最好體現(xiàn)。末學更要知難而進,好好學習和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學現(xiàn)在最大的目標和志向。
讀弟子規(guī)有感9
感謝老師對我的教導,感謝社會對我的寬容,感謝世界上的一切,但我更感謝我的父母,感謝他給了我生命和無限的感情。我明白,感謝我的父母來自《弟子規(guī)》的指導。
隨著年齡的增長,我的`脾氣越來越大,我的性格也越來越不耐煩。為了應對父母嘮叨的教育,我總是從左耳到右耳。有時候,當我處理父母的責罵時,我甚至會從門口出來,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀了《弟子規(guī)》后,我感到羞愧,明白自己錯了,錯得太多了。當我從門口摔下來,不考慮父母當時的感受時,我沒有父母心碎的樣子。
父母是我們生活中的太陽。他們給我們帶來溫暖和光明,父母給我們生命,他們?yōu)槲覀兣ぷ鳌.斈闶r,總會有一雙手關(guān)心你,照顧你,告訴你:“你總是最好的,相信自己必須做,不要忘記,我們背后的支持”;當你被忽視時,總會有兩個人站在你面前,伸出手給你溫暖;當你遇到挫折時,或者這只手把你從困難中拉出來,讓你突破挫折,成功。
感謝你的父母。在我們父母的一生中,我們應該盡力孝順他們。當我們的父母永遠離開時,我們不應該明白我們的父母對自己的善良就像一座山,我們不應該明白我們應該盡的孝順。不要在父母離開時在他們的墳墓前哭泣和哭泣。直到那時,你才明白悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》時所感受到的:感謝父母,不能等待;回報父母,不能等待;孝順父母,不能等待。
我很感激《弟子規(guī)》,它讓我真正理解孝道,理解一切,就像一盞燈照耀著我的成長,引導著我的方向。我將用我自己的行動來實踐《弟子規(guī)》的真正意義,回報我的父母,感謝社會,讓我們在《弟子規(guī)》的指導下快速成長!
讀弟子規(guī)有感10
《弟子規(guī)》是一本告訴我們怎么做一個好學生的好書。它從思想上、從品德上、從學習上、以及各個方面來告訴我們應該如何做一個出色的好學生。
在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨斘液团笥褌冊谝黄鹜嫠.a(chǎn)生矛盾時,我就會想起這句話,使我的'心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友在學習上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”每當我學習不專心的時候,我就會想起這句話,專心致志的學下去。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛!泵慨斘液托∨笥汛蚪坏罆r,就會想起這句話,以友好的語氣和同學打交道,F(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個尊老愛幼的男孩。
《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
讀弟子規(guī)有感11
在我剛上幼兒園的時候,我的李老師就開始教我們讀古文《三字經(jīng)》,從此我就喜歡上了古文!度纸(jīng)》這本書即簡潔又復雜,每一句話都有深奧的內(nèi)涵,那個時候我雖然似懂非懂,但它還是深深地吸引了我。
前些天,我和爸爸一起到姑媽家去玩,在姑媽家發(fā)現(xiàn)了一本李毓秀寫的《弟子規(guī)》,讀了其中的幾段話,我就開紿喜歡上了它,感覺它講得特別有道理,還挺有意思的。我記得其中有一句話是這樣寫的:“凡出言,信為先”,我問爸爸這句話是不是說一個人要講信用,就是他答應了別人的事就一定要做到,要說話算話,否則他就是沒有誠信。爸爸肯定了我的回答,他說做人首先就應該講誠信,講誠信是做人的.最基本道理。我又想到了以前在電視上看到的《感動中國》這個節(jié)目,上面講到一位伯伯,他是一個建筑公司的老板,他為了答應他的工人們過年時都能按時拿到錢回家,他就冒著大雪給工人們一個一個送工錢,結(jié)果不幸遭遇車禍而遇難了,讓人很傷心。我就覺得這位伯伯是個很偉大的人,他在我的心目中就是一個講誠信的好人,就是我們學習的榜樣,他就是《弟子規(guī)》中所講的“凡出言,信為先”那樣的人。
讀弟子規(guī)有感12
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。今年暑假讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,受益匪淺,一部古代兒童教育的啟蒙讀物,區(qū)區(qū)一千零八十個字,就把兒童從小到大要遵守的規(guī)矩,概括的幾乎無微不至。我這才知道,原來做人也有許多規(guī)矩,而且這些規(guī)矩有些我以前不知道。如果一個人嚴格的按照《弟子規(guī)》的要求去做,肯定會成為一個受人敬重的人。
首先作者用了二十四個字,作為總敘,說明弟子應該遵守的規(guī)矩有哪些,從哪里來的,規(guī)矩有:孝、弟、謹、信、仁愛,和余力學文,這些不是作者自己胡編濫造的,而是圣人的教誨。關(guān)于孝順父母、長輩,有幾點我的感受最深,“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢”前兩句可能容易做到,也好理解。后兩句說起來容易,做起來的確很難,而后者才是真正的孝!吧碛袀①O親憂、德有傷、貽親羞”讓我明白:孩子不管是身體有病還是品行不端,都會使父母受傷害,所以作為兒女,不僅鍛煉好身體,而且還要品行好,這樣既對自己有好處,又是孝順父母的具體表現(xiàn)。
關(guān)于弟道,它是教我們怎么和兄弟姐妹相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍。和睦了,父母親就少了一份擔憂,就等于是孝敬父母了。如果不和睦,父母就要為之操心。所以,兄弟姐妹們要和諧相處,父母看到了才會從心里面為我們感到高興。這也是兒女孝敬父母的'具體表現(xiàn)。關(guān)于謹。說的也非常符合現(xiàn)在的生活實際,也說得很詳細,從穿衣戴帽到飲食起居,從坐立行走到處事接物,都說得非常清楚。比如:穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易在別人面前出丑;不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的;不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂等等。
關(guān)于信,也說得很具體,“見未真勿輕言知未的勿輕傳”這是叫孩子們不要輕信別人的言論,眼見為實,耳聽為虛。這樣做會減少許多是非,也能使自己更加成熟!笆路且宋疠p諾茍輕諾進退錯”,這是教孩子們,做事要有分寸,做不到的事不要輕易對別人承諾。另外對于應該交什么樣的朋友,怎樣對待自己的優(yōu)缺點,也做了非常詳細的規(guī)定,該和別人比什么和不該和別人比什么,都說得很清楚。不過文中的“彼說長、此說短、不關(guān)己、莫閑管”好像不太妥。
總的來說,一部弟子規(guī),教給了我們許多做人、做事的道理,不過光知道還不行,還要學會做。怎么才能做好呢?我覺得必須從自己的一言一行做起,必須從小事做起,必須從現(xiàn)在做起。只要你懂得了這些,而且能落實到行動上,你的品行就會越來越好,你的品位也會越來越高,你就一定會成為一個受人尊重的人。
讀弟子規(guī)有感13
最初接觸到《弟子規(guī)》,是在愛和慧國學幼兒園的讀書會上,愛和慧張園長說《弟子規(guī)》是國學經(jīng)典基礎中的基礎,是每個人言行的規(guī)范,每個人都要讀《弟子規(guī)》,不但要讀,更是要踐行弟子規(guī)中的每一條準則,向大家推薦了蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》,既然是好書,我也推薦給了我的學生家長,我的弟子規(guī)學習之旅就是從蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》開始的。
《細講弟子規(guī)》是蔡禮旭老師“幸福人生講座”的講演稿。剛剛拿到這本書,只有一個感想,這么厚的書我什么時候能夠讀完呢?但當我讀了第一頁就有一種很迫切地要讀完的感覺,這種感覺中有一些“恰逢知己”的喜悅,可是,隨著蔡老師的諄諄深入,我的心一點點變得沉重,我忽然懂得我活過的這三十多年尚不知何為做人,我真的枉為人子,更枉為人師!
原來以為《弟子規(guī)》就是來約束孩子行為的,讓學生們背,我不用背,要求他們會背就行了。興致來的時候,我也會給他們講一講膚淺的道理,覺得是聯(lián)系了學生的生活,其實我懂得的也只是那么一丁點兒膚淺的意思,我從沒有真正深入地去思考,去讀,去做。至圣先賢的教誨,我視而不見,聽而不聞,卻在埋怨孩子不聽話,埋怨孩子不講禮貌,埋怨孩子自私不替人著想。可是我又做到了多少?我不懂得“身教重于言教”,“上行下效”這句話,我并沒有懂得真實的意思!
做為老師,我舍本求末,沒有把經(jīng)典融入我們的生活。直到今天,我才懂得《弟子規(guī)》是用來做的,不是拿來背的,孩子在沒有學會做人做事的道理之前,知識只是他們傲慢的資本!
感謝蔡老師讓我清醒過來。他讓我懂得自己有太多太多的不足,太多太多的欠缺。面對這本書,我有一種得遇圣賢的感慨。引用本書后記中的'話:《弟子規(guī)》教誨我們,真正幸福的源泉在于時時以一種恭敬的心,以一顆付出的心,對待他人,要有送人玫瑰,手有余香的心境,要有只問耕耘不問收獲的境界,那么,人生之舟一定會劃向幸福的彼岸。當下自己感覺是幸福的,才可能給周圍的人帶來幸福,才有可能給孩子帶來幸福,所謂“教兒教女先教己”。
希望天下父母都讀一讀蔡老師的《細講弟子規(guī)》,都來認真學習《弟子規(guī)》。因為“一杯清水,把一滴墨汁滴下去,時間才一秒,可是你要花多少秒才能恢復到本來的清凈呢?可能十倍、百倍。孩子的思想也是一樣!”人生至要莫若教子,《弟子規(guī)》孩子要學,老師要學,父母更要學。學會恭敬,學會謙卑,學會付出,學會感恩,學會愛人。幸福的人生不在金錢,不在地位,不在名利,而是生活在感恩和愛人的世界里,我們有誰不想,讓孩子的人生之舟劃向幸福的彼岸。
讀弟子規(guī)有感14
開學初,學校組織我們學習了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學應有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風的最佳讀物。
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下方面的道理:第一 使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護兒童。第二,努力做到聽老師和家長的話,認真做好每一件事情,使我明白了我們必須充分發(fā)揮自己的聰明才智,我要必須充分表現(xiàn)自己的才華努力學好每一科功課,爭取做一個品學兼優(yōu)的三好學生。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點,它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標,我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學習了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應該講究信用的,信用是一個人的做人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?
《弟子規(guī)》使我認識到了我以前所作所為的不足,這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習慣,做好事摒棄不良行為,學會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的`漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。我想在今后的學習生活中,以《弟子規(guī)》時刻警醒自己,做到誠實守信,多一些精彩的細節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標,不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。
總之,通過學習《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學到的道理應用到學習、生活中去。
讀弟子規(guī)有感15
它還要求我們說話要文明,講信用,與大家相處要平等博愛。讀了《弟子規(guī)》,我受到很大教育。其中給我印象最深刻的是:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@句話的意思是:父母叫你的時候,要迅速回答,不能遲緩,父母叫你做事的時候,要立刻去做,不能偷懶不做。
讀到這句話,我就想起一件事情來。有一天早晨,我正在看書,爺爺讓我下樓幫他拿報紙。我想繼續(xù)看書,便隨口回答道:“等一會兒吧!睜敔斠娢也辉敢猓妥约合氯ツ昧。
聽到爺爺關(guān)門下樓的`聲音,我隨即想起《弟子規(guī)》上的這句話:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,我覺得非常慚愧,想到白發(fā)蒼蒼的爺爺每天幫我們買菜、燒飯,有時還要接送我上學放學,卻從來沒有說過一句推辭埋怨的話,想到這里,我更慚愧了。我以后一定要改掉這個壞毛病,做一個更聽話的好孩子。
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