《弟子規(guī)》讀后感優(yōu)選14篇
當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望對大家有所幫助。
《弟子規(guī)》讀后感 篇1
《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學敬師規(guī)范,由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實的指導意義。
當今發(fā)達的商品經(jīng)濟社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個完善的人?
這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們在工作和學習時,就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的時代不迷失,不動搖,時時保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進而和諧整個社會成員的關(guān)系,那么共建和諧社會就不會是一句空話。
《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學等方方面面的行為標準和作人準則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的`不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習慣,嚴以對已,寬以待人,積極融入到團隊當中,要尊重領(lǐng)導,認真完成領(lǐng)導所交待的各項任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對人對事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓和學習,提高工作效率。
《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價值。
《弟子規(guī)》讀后感 篇2
讀了我們的國學經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā)。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!边@句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進眼睛里了,喊我?guī)兔ΑN覅s只顧玩,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點滴,F(xiàn)在想起來,我實在是太不應(yīng)該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的!俺鹪纾姑哌t,老易至,惜此時!鼻宄恳缙穑砩弦t睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊鼋憬愕囊獝圩o弟弟,做弟弟的要尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的.小表弟留一部分的,從不一個人享用。家里人都我夸我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時候,我還學會了寬容別人,學會了體諒父母。
“出必告,返必面。居有常,業(yè)無變!背鲩T要告訴父母一聲,回來要通報一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪里玩,都不告訴父母,回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話后,決心改掉這個壞毛病,做一個讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規(guī)》真是我的良師益友,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。讀弟子規(guī)深有感,圣人指引我向前,尊老愛幼應(yīng)在先,親情友情記心間,孝敬父母無怨言,兄妹和睦一家歡,家庭和諧國平安,為國為民做貢獻!
《弟子規(guī)》讀后感 篇3
今天又到了我們每周二的師生閱讀日,同學們和老師都各自拿著自己喜歡的課外書津津有味的讀著,我讀的是《弟子規(guī)》,它里面每一個故事都含有深刻的教育意義讀完讓我感觸多多。這本由大教育家孔子先生編寫而成的書,那一個個精彩的`小故事教育我們要如何做人,做一個會感恩的人。怎樣感恩為我們嘔心瀝血付出的爸爸、媽媽、老師、朋友!兜茏右(guī)》讓我從中吸收到了陽光雨露,讓我放飛自己的心緒。
“弟子規(guī),圣人訓”;守孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文,”這些都是在說,從古代而得到的教導,首先要孝敬父母,尊敬師長,然后要謹慎約束自己,對人誠實守信,不失口,博愛民眾,只要做好了這些有余力的事,就可以改變自身的毛病。書中不僅傳授了我們許多豐富的文學知識,還教會了我們怎樣學會感恩父母,“感恩父母,人人都會”但未必人人都能讓父母感到欣慰,“感恩”要有著端正的態(tài)度。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”當父母教訓我們的時候,必須恭恭敬敬的傾聽著;當父母責備我們的時候,必須從容接受;當父母呼叫我們的時候,必須馬上回應(yīng),不得遲疑;當父母叫我們辦事的時候,應(yīng)馬上行動,不可以拖延偷懶。以后在生活中我會謹記于心,盡自己的能力去孝敬自己的父母。
讀了《弟子規(guī)》這本書,我最喜歡“王裒聞雷泣墓”,這個小故事,王裒從小就是一個孝順父母,尊敬師長的人,父親在他很小時就去世了,他的母親非常怕雷聲,每當打雷時他立刻便到母親的房間里安慰母親,后來母親去世了,作為兒子他十分傷心,雖然母親去世了,但只要一打雷他就跪拜在母親的墳前。
王裒這種行為,使我教育匪淺,深受感動。父母對我們恩重如山而作為兒女的我們卻一點都不知心。讀了《弟子規(guī)》以后,它不僅開闊了我的視野,還使我可以穿越時空,縱橫古今中外的知識,也讓我懂得了怎么去孝敬自己的父母,以后做一個感恩父母的人。
教師評語:孩子“閱讀點燃思想的火花,”希望讓喜歡閱讀的你一生與書相伴,不僅遨游在知識的海洋里,還要做一個會感恩的人。
《弟子規(guī)》讀后感 篇4
爺爺對我說過:"上天對每個人都是公平的,主要在個人的努力。經(jīng)過那件事后,媽媽又研制出一套方案,那就是"拆機法"把顯示屏和鍵盤、鼠標放在桌上,主機卻不見了蹤影,后來我才發(fā)現(xiàn),是被鎖在桌子下面的保險箱里了,這回的方案直到現(xiàn)在我都沒有破解,請看到此文章的人給我想一套方案,有重謝。
在小時候我背過《弟子規(guī)》,但幾乎都忘記了,也不了解其中的含義,聽錢文忠老師一講,才明白了其中的道理!兜茏右(guī)》分:總序.入則孝.出則悌.謹.信.泛愛眾.親仁與余力學文!兜茏右(guī)》里關(guān)于孝的部分,講述了一個臥冰求鯉的故事:晉朝的王祥對自已并不是很慈祥繼母,都非常孝敬。在冬天里,繼母時常想吃鯉魚,王祥竟然赤身臥在冰上去找魚,這時,冰裂開了,跳出兩尾鯉魚。這則故事使我懂得了:孝不是交易,是無條件的,孝也是人的根本。我想到:對于我的親生父母,我該怎樣孝敬他們呢?我現(xiàn)在還小,無法用大量的體力勞動和外出掙錢孝敬父母,但能在細微之處做點事。以前周末回家,我會偶爾在早上起床后,給媽媽倒杯涼白開,以后我要堅持這個習慣;父母掙錢很辛苦,以后,當我花爸爸媽媽錢,正要買東西的時候,應(yīng)該好好想想,有沒有這個必要,能不能節(jié)約一下,對于父母給我買的.東西,要愛惜使用......我想這也是孝吧!
當我聽到:緩揭簾,勿有聲,這句話時,我突然回憶起了一件往事,一次我去數(shù)學金老師辦公室,出來的時候,我一個箭步,順手將門一帶而過,門‘咣’的一聲巨響,關(guān)上了,把屋里的老師們都嚇了一跳,媽媽正好在現(xiàn)場,立馬說我:“門應(yīng)該輕輕關(guān)上,你這樣做,顯得你很沒有教養(yǎng),對老師很不尊重!蔽耶敃r挺不服氣的,還嘰哩哇啦解釋了一通,F(xiàn)在想想,覺的很不好意思。
聽錢文忠老師講《弟子規(guī)》,我的心能放的很平靜,邊聽邊想到以前做過的很多事情是否正確,如果錯了,應(yīng)該按《弟子規(guī)》中哪點去改才對。既然《弟子規(guī)》可以給我明白那么多寶貴的道理,那我就要經(jīng)常學習它,將它運用在我的實際生活中。
《弟子規(guī)》讀后感 篇5
讀了《弟子規(guī)》之后,我深有感受,特別是在入則孝那一部分,反思自己的行為,覺得自己還做得非常不夠,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,像這個最基本的我都沒有做到,每次父母叫我做一些事時,我都懶在那里看電視不聞不問,而且有時候很不耐煩,可是每當自己讓父母給自己做事時,父母都會做而且做的很好,我每次就算是做了,也是一副不情愿的樣子。
“父母教,須敬聽;父母責,須順承!睂τ诟改傅慕陶d,我一直覺得那是啰嗦,所以我經(jīng)常不喜歡聽,而且動不動就發(fā)小脾氣,對父母的責備我更是不屑一顧,而且經(jīng)常喜歡埋怨父母,其實想想都是我的錯,父母苦口婆心最終都為我好。
“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床”。這一點我更是沒有做到,我連跟爸爸媽媽洗腳都沒有洗過,他們病了,我感覺自己連句安慰話也說不出來,只記得自己病了,父母對我很呵護,更別說幫父母嘗藥了,而且從來沒有陪伴在他們的身邊。
其實《弟子規(guī)》里面的很多我都沒有做到,讀完《弟子規(guī)》,知道了做人的規(guī)矩,處事與處世,我希望自己以后可以改掉不好的'毛病,在父母叫我做事的時候,認真對待,
在以后學習的過程中,我要認真學習,不讓父母傷心,那樣父母就可以開心,不會責備我,即使犯了錯誤但是我依然要認真聽父母的教誨,因為父母終究是為我好。
出去玩時告訴父母自己去了哪里,回家時也慰問了父母,這一點我很高興,因為我做到了,《弟子規(guī)》帶我們學習了很多,那些剛步入學堂的孩子們可以從小開始領(lǐng)悟到做人的道理以及做人的準則,從小培養(yǎng)各種好的習慣以及一顆善良的心,《弟子規(guī)》可以讓犯了錯誤的孩子們認識到自己的錯誤,并且勇敢的承認并改正。
其實剛開始我也不相信《弟子規(guī)》有這么大的威力,但是我親眼見證過身邊發(fā)生的一些事,《弟子規(guī)》的每一句話背后帶給我們的都是感動和忠誠、信義等,我覺得應(yīng)該把它做為人生的準則,規(guī)范我的行為,讓我今后不再犯錯。
做完那些最基本的要求之后,我應(yīng)該盡最大的努力將剩下的力量留去學文,就像老師說的那樣,有余力,則學文。
《弟子規(guī)》讀后感 篇6
“人有短,切莫揭;人有私,切莫說;道人善,即是善;人知之,愈思勉。”這是我讀了《弟子規(guī)》后印象最深刻的一句話。
這短短的一句話,卻是蘊涵了很大的人生處世哲理的。在日常生活中,我們難免會犯錯,有缺點,也會有一些隱私,別人也是如此。對于別人的錯誤,我們要用恰當?shù)姆绞、在恰當(shù)膱龊衔竦刂赋;對于別人的隱私,我們更不可以隨意張揚,因為這是很不道德的.行為。
記得有一次,我宿舍有個同學新買了一套漂亮的裙子,幾個同學輪流搶來試穿,個個愛不釋手。第二天早上,那位同學卻發(fā)現(xiàn)裙子不見了,急忙去找老師,老師來到教室,眼神平靜的掃了一眼我們,隨即用平靜的口氣說道:“老師已經(jīng)知道是誰拿了,但是老師相信,她不是壞學生,只是一時糊涂而已,只要改了,就是好學生!闭f完,便走了。果不其然,第三天,那套裙子又回到了那個同學的床上。我想,當時老師從我們的神色中已經(jīng)知道了真相,但是卻沒有揭穿,而是不動聲色地保留了那個同學的尊嚴,讓她主動改正錯誤。這樣做比當著所有人的面揭出那個同學,然后那個同學對所有的人心生恨意好得多。
還有一次,我班兩個關(guān)系不太好的男生,一個無意中知道了另一個男生家里的境況。原來,男孩的母親因為貧窮離開了那個家,男孩的父親受不了這個打擊患了精神病,這事很多人都知道。跟他關(guān)系不好的男生知道了這事,不但沒有安慰,還當著男孩的面在眾人面前大肆宣揚,措詞還極其不雅。自尊受到踐踏的男孩實在是忍無可忍,揮手就給了那個男生一拳,接著兩人便廝打起來,旁觀的人都制止了,最后兩人都受了傷。可見,宣揚別人的隱私害人又害己。
在我們的日常生活中,這些只是小細節(jié),卻藏著大道理。只有做到尊重他人,才能得到他人的尊重。
《弟子規(guī)》讀后感 篇7
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。此文脫胎于孔子的“論語”學而篇,分為總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁和余力學文八個部分,這八個部分獨立成章卻又密不可分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的做人、處事等行為規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,啟蒙養(yǎng)正,教育子弟行為敦厚、人倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風,對于今天的我們有著同樣深遠的影響。
百善孝為先,“入則孝”中說到,在家中要聽從父母,愛親人。親人有病,要耐心細致地照顧他們,不與父母爭吵。這讓我們在家中與父母之間更加和睦、溫馨!俺鰟t悌”則告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見長輩要讓道,這使我們在外出時有“風度”、“彬彬有禮”。“謹”是要我們在生活中要處處留心,小事上也可以體現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙君子!靶拧笔秦灤┤寮宜枷氲腵一條主線,也是弟子規(guī)中講述比較深刻的一部分。信”更應(yīng)該是我們今天的人們必須遵守的行為規(guī)范。“信”這一章不光講述一諾千金,還講述了向別人應(yīng)該學習什么,怎么樣對待批評,怎樣“朝聞過夕改之”。親仁”則闡述如何向有仁德的人學習,事實上是儒家的交友觀,即要交怎樣的朋友,向真正的朋友學習什么。“人與人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間。“余力學文”對今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認真,學習時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁物。
通讀了《弟子規(guī)》后,我最大的感觸是:小心做人,謹慎做事——我的人生信條。因為我覺得孝順是中華傳統(tǒng)美德,基本我們都會做到孝敬父母關(guān)愛兄弟姐妹。與此同時我們對朋友,同事也會熱誠相待。但是為人處世不能僅僅因為做到這些就滿足,不僅在我們潛心工作時要謹慎認真,在與他人交際時也要注意自己的行為細節(jié),微小的事件會體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。感受了弟子規(guī)的思想后不僅提高個人修養(yǎng),更加讓思想得到升華。
《弟子規(guī)》讀后感 篇8
我們的祖國擁有五千年的悠久歷史。許多經(jīng)典諸如《論語》、《弟子規(guī)》、《史記》等文章傳誦久遠,寓意深刻。在這些經(jīng)典文章中我最喜歡《弟子規(guī)》的“信”篇。
在“信”這一章,古人這樣說:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!边@教育我們開口說話時,誠信為先。我們答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾。當我們沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語,我們更不能用來騙人!兜茏右(guī)》的“信”篇還教我們怎么說話:“說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語,穢污詞,切戒之!闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處,起到畫龍點睛的作用,與此同時我們該說的就說不該說的'就決對不能說。在我們跟他人交談時,談話的內(nèi)容要實事求是、口齒清晰。不要聽信花言巧語,因為這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言,都盡量不要沾染。
有一天是星期五,而明天就是星期六了,我經(jīng)過爸爸同意,邀請一位跟我關(guān)系比較好的同學來我家做客。他同意了,并且跟我說好,在我家早上8:00不見不散。
第二天,我早早的起了床,打開電視機,一邊看著節(jié)目,一邊吃著我準備好的零食,一邊等待客人的到來。時間一分一秒地過去了,“怎么還不來?”我嘟囔了一句“也許因為路上堵車吧,應(yīng)該馬上就會到了。”我自我安慰道。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過去一段時間,我打了一個哈氣,抬起頭漫不經(jīng)心的掃了一眼鐘:已經(jīng)是9:30了!這是怎么回事?他不會不來了吧?不可能!最后我忐忑不安的撥通了他家的電話,在電話里我得知令我大吃一驚的消息:他去別的同學家玩了!令我忍無可忍的是,星期一,當我怒氣沖沖的找他算賬,他不僅不承認,還反咬我一口,只見他“彬彬有禮”的說道:“你并沒有邀請我去你家玩,你這屬于誹謗行為……”“什么?”我火冒三丈,結(jié)果他把我氣的一個星期都沒理他。
在《論語》中有一句話:“與朋友交言而有信。信近于義,言可復也。”表示人要遵守與別人的約定,不能失去信義。如果人人都像這位同學那樣不守信譽,那么世界豈不是亂了套?
誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會遠嗎?
《弟子規(guī)》讀后感 篇9
弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。我一遍遍地誦讀著這朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我?guī)淼恼佌伣陶d,一石激起千層浪,心情久久不能平靜。
父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。這句話的意思是:父母呼喚時,回答不要遲緩,父母指派做事時,行動不要偷懶。父母教導時,要洗耳恭聽,父母責備時,要順從的接受。當我讀到這里時,我慚愧極了!想想自己,那一次,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲:哦。等一下再去。然后自顧自地埋頭看起了電視。根本沒有做到父母命,行勿懶。最后,在媽媽的再三催促下,我才不情不愿地去晾衣服。后來因為一點誤會,被爸爸媽媽批評,我不但沒有做到"怡吾聲,柔吾輕,還板著臉跟爸爸媽媽講道理!有時甚至在心里恨他們、討厭他們!現(xiàn)在想起來,真是太不應(yīng)該了!
爸爸媽媽每天天還沒亮就出去上班,很晚才回來,他們做這些,都是為了我們這些兒女。可是,作為大女兒,我卻沒有體諒他們的艱辛,不僅沒有做弟弟妹妹的榜樣,有時還因為一些雞毛蒜皮的小事和弟弟妹妹們吵架,讓爸爸媽媽為我們操心。而爸爸媽媽,一天工作下來,累的腰酸背痛。卻沒有半句怨言。爸爸有胃病,腰也經(jīng)常疼,時常吃不下飯,可是為了我們,卻是心甘情愿的'付出?晌覀兡?
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,更何況人呢?我們?yōu)槿俗优懋斠孕橄。孝,是父母干完活回到家后,我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候,我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后,我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們的成績欲窮千里目,更上一層樓;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體,對于他們來說這也是孝。
讀《弟子規(guī)》,它可以幫助我們樹立正確的價值觀,養(yǎng)成良好的行為習慣。常讀《弟子規(guī)》,細細品讀,我真是受益匪淺,感慨良多!讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,獻上一份孝心!
同學們,讓我們一起來學習《弟子規(guī)》吧,你將會得到意想不到的收獲!
《弟子規(guī)》讀后感 篇10
學校要求我們每個人要背誦《弟子規(guī)》,我已背完了‘入則孝’‘出則弟’,爺爺聽著我背書,問我:“父母責,須順承”是什么意思?我答不出來,因為我只知道死背書。所以爺爺為我借了這本有解釋,有故事的《弟子規(guī)》。從小我每個禮拜天去教堂,因為耶穌就是愛,圣經(jīng)里有愛的教育,。爸爸對我說:“如果每個人都懂得愛,這個世界就會美滿幸福!”
《弟子規(guī)》里有愛的教育,[泛愛眾]就播下了愛的種子,涌出了幸福的源泉,扣下了和諧的紐帶,打下了文明的基石!彩侨,皆相愛,天同覆,地同載!覀兇蠹叶忌钤谕黄{天下,同一塊土地上,為什么我們不能相愛呢?
《弟子規(guī)》里有‘信’的教育,外國人最講誠信,圣經(jīng)也教導我做人要誠實。
《弟子規(guī)》里有‘書’的教育,‘非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志’教我要讀好書,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
《弟子規(guī)》里有‘親人’的教育,‘能親仁,無限好;德日進,過日少!嬖V我要結(jié)交好朋友,才能長進。
《弟子規(guī)》里有‘禮’的教育,如果養(yǎng)成每日‘晨必盥、兼漱口、便溺回、輒凈手’的好習慣,還會牙痛和傳染禽流感嗎?
《弟子規(guī)》里有孝的.教育,“父母責,須順承”嬌生慣養(yǎng)的我被父母寵了,昨天我寫字時,眼睛靠桌太近,爸爸責備了我一句,我就是不聽,還哭了。昨天我朗讀‘詞林采頡’,爺爺在旁邊監(jiān)聽,我就不讓他看書本,爺爺說:“你不讓看書,我怎么知道你讀得對不對呢?”可我就是不聽!
從小到大,爺爺奶奶,外婆外公,爹媽叔姨為我付出多少,可我有孝順他們嗎?圣經(jīng)里說神喜悅順服的人,我順服了嗎?今后要做順服的孩子,我要聽長輩的話。
熟背《弟子規(guī)》!愿中華美德流芳百世!
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《弟子規(guī)》讀后感 篇11
有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會,高科技、高物質(zhì)享受的社會當中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,可以說是遭人所遺棄,很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來,中國遭受極大的動亂,許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆,當今的社會不安寧,人在茫茫的人生當中,不知所為何來,可以說是茫然無知。
今年寒假,學校要求我們背《弟子規(guī)》。回到家我問媽媽什么是《弟子規(guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學習和生活中應(yīng)當遵循的行為準則,媽媽還說要我對照自己的行為認真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自己平常是家里的乖乖女,應(yīng)該不會與書中所說的有多大差距。
我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。" "雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"可是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關(guān),無關(guān)的.書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時比登天還難。現(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感 篇12
今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。我可是讀了N遍了,曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟,現(xiàn)在還讀,豈不是浪費時間?如果用來玩悠悠球該多好啊!因此我老大的不愿意,可是又沒辦法,誰叫他是我老爸呢?!
于是我無奈地拿著書,有氣無力地哼著:"弟子規(guī)圣人訓首孝弟次謹信……"哼著哼著,幾年前第一次學《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來:和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們,《弟子規(guī)》是用來干什么的呀?有同學回答是用來讀的,也有同學回答是用來背的……蔡老師伸出一個手指頭堅定地說《弟子規(guī)》是用來"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。
對照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到。"父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶"我有時只顧自己玩,對父母、老師的話當作耳邊風,父母、老師沒有打我是對我的.愛護,我應(yīng)該體諒他們的良苦用心,從現(xiàn)在起要認真做到"父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶"。
我趕緊坐好,認真的讀起來。"朝起早夜眠遲老易至惜此時",爸媽叫我早點起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因為一日之計在于晨,一生之計在于勤!最近一段時間我發(fā)現(xiàn)我有點懶散,有點拖拉,這其實是浪費時間,看來,這又得改了。爸爸教我"坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風!"又說"靜如處子,動如脫兔"良好的學習習慣無疑會提高學習效率,爸爸說這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
而"勿畏難勿輕略"則是鼓勵我在學習中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂趣。
當讀到"非圣書屏勿視蔽聰明壞心志"時,自我感覺良好,因為我讀的就是圣賢的書,有些同學看一些不適合的書,讀這些書,不但蔽聰明,壞心志,而且浪費了讀好書的時間,損失可大了。
感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》,從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點。我要把《弟子規(guī)》當作我的良師益友,讓它作為我生活學習的指南。
《弟子規(guī)》讀后感 篇13
中華經(jīng)典,千古流芳;潛移默化,經(jīng)久不衰;奇光異彩,獨一無二。
——題記
翻開幾千年的中國歷史,我們偉大的祖先便留下了許多曠世之作。但是,在我心里,最博大精深的的著作就是《弟子規(guī)》。
孝,萬物之根
俗話說:“百善孝為先”。一個人如果連做人最根本的“孝”都做不到的話,那就真的可以說不不配當人?v觀歷史,有那么多的榜樣可以學習,孔融盡管很小,但他卻知道讓梨,知道孝順親人;董永雖然很窮,但他為了給父親看病,賣光了所有能賣的東西,只為了那一份難得的孝。羊知跪乳恩,鴉知反哺情……不論是人還是動物,都要知道孝順自己的親人。
自從讀了《弟子規(guī)》,教育的力量潛移默化的改變了我的生活。現(xiàn)在,每天替父母捶捶背,聊聊天,進點孝,這就是我最大的幸福。孝,已在我心頭悄悄生根發(fā)芽。
莫忘,萬物之根——孝!
信,萬物之本
“凡出言,信為先”,每當我讀到這句話的.時候,心中總用無限感慨。誠信是一個人必不可少的品質(zhì),擁有了誠信,就擁有了一份快樂。所以,凡是開口說話,首先要講究誠信。
“精誠所至,金石為開”。誠信,是萬物之本,生命之源。失足,你可以馬上恢復站立;但是失信,你也許永難挽回。這就是一種閃光的品格,這就是一種公認的美德。以誠待人,以信取人。你必須以誠待人,別人才會以誠相報。
自從讀了《弟子規(guī)》,我明白了:只要我們每個人多一點誠信,少一點欺騙,那么我們的生活才會更加絢爛,我們才能不斷進步。
莫忘,萬物之本——信!
平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。
雖不是山,卻比山要高深;雖不是海,卻不還要深沉;雖不是地,卻比地要博大。這就是,一本魅力無窮的曠世之作,這就是,一本令我折服的永恒之作——《弟子規(guī)》
感謝有你,讓我的心靈開出一顆開花的樹,清香永存!
莫忘,萬物根與本!
《弟子規(guī)》讀后感 篇14
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!毕氡匚覀兌际煜み@流傳千古的名句吧!《弟子規(guī)》這本書,歷代被奉為經(jīng)典,從中我們可以學到世間上的真理,如何為人處世,從而為我們今后的道路照亮一盞盞明燈。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!泵總人在說話前,必須要把誠信擺在首位,有了誠信,才會有立足之地。還記得那個一諾千金的誠信者——馬云嗎?馬云創(chuàng)立的阿里巴巴集團被國內(nèi)外媒體、硅谷外國風險投資家譽為互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)流派代表之一。馬云認為,一個成功的企業(yè)家最重要的社會責任就是講信用,就是一諾千金,就是“言必行,行必果”!靶庞貌皇墙疱X,但它比金錢更重要!瘪R云說:“阿里人從創(chuàng)業(yè)的第一天起,就珍惜每一個客戶,只有得到他們的信任,公司的發(fā)展才會越來越好,以誠信贏得尊重,以誠信積累財富。”他都做到的,他讓世界再次見證了一個從無到有,從弱到強的創(chuàng)業(yè)奇跡。
“事非宜,勿輕諾!笔虑椴皇悄敲慈菀拙湍茏龅剑筒灰p易地承諾別人。列寧是一位很講信譽的人,即使對孩子也不例外,他曾經(jīng)許諾過逢年過節(jié)要與孩子一起歡度節(jié)日,他是這么說的,也是這么做的,有一次,新年快到了,他因生病不能起床,但他堅持守信,答應(yīng)孩子們的一定會做到,于是他便坐著輪椅參加晚會,華盛頓曾說過:“自己不能勝任的事切莫答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就必須實踐自己的諾言!闭\信是中華民族流傳千年的傳統(tǒng)美德。從古至今,有多少人遵守承諾以致名揚千古。唐太宗以誠治天下,他相信用至誠之心能治理天下,不愿像以前帝王那樣用詭詐的`手段對待臣下。商鞅立木樹信的故事家喻戶曉,因此商鞅的新法也獲得了人們的信任。
作為一名中學生,我們更應(yīng)該將這一美德傳承下去,“天才因素有三:第一是誠實,第二是毅力,第三是才智!背兄Z是金,我真誠地希望每個人都能成為信守誠諾的人。“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文……”
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