[優(yōu)秀]弟子規(guī)讀后感12篇
讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的弟子規(guī)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感 篇1
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”我讀了《弟子規(guī)》之后想要向同學(xué)們推薦這本書。
《弟子規(guī)》是由《三字經(jīng)》編寫的,看了這本書后,我覺得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理,還有我覺得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì)在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習(xí)弟子規(guī)將對(duì)我們今后的工作中有很大的.幫助,并且會(huì)提高青少年的全面素質(zhì),對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改负完P(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……
這本書還講了我們要講究?jī)x表,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們今后的發(fā)展是很有好處的。
讀了這本書以后,我覺得在今后的學(xué)習(xí)上和個(gè)人生活習(xí)慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們?nèi)巳硕家獝壑車娜,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。
讀了《弟子規(guī)》真是受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感 篇2
今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的`聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀后感(四)
弟子規(guī)讀后感 篇3
“ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來(lái),書一直是人最好的朋友。人們從書中增長(zhǎng)知識(shí),從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會(huì)變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
它告訴我們百善孝為先,如果一個(gè)人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們?cè)絹?lái)越大,身體也越來(lái)越高。然而,他們卻越來(lái)越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對(duì)子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母,兄長(zhǎng)老師們也對(duì)我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報(bào)他們,尊重他們。對(duì)于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外,現(xiàn)在社會(huì)上的`人越來(lái)越冷漠。在金錢的誘惑下,越來(lái)越多的人走上了歪門邪道。也越來(lái)越多的人成為了拜金主義,誠(chéng)信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。
弟子規(guī)讀后感 篇4
《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì)得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。
所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜?lái),他沒有受到社會(huì)的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會(huì)瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛,他會(huì)友愛。你講故事給他聽,他能牢牢的記住。所以如果錯(cuò)過(guò)小孩這一段學(xué)習(xí)的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。
我們也看到很多家長(zhǎng)他們憂心忡忡,覺得自己的`子女很難教,不曉得如何教起;也很擔(dān)心社會(huì)里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長(zhǎng)的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識(shí),如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長(zhǎng)的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長(zhǎng)的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來(lái)效法,這樣可以說(shuō)是相得益彰。
所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人,這一生也休想有很好的成就。
弟子規(guī)讀后感 篇5
一年級(jí)上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。
這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的'養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安問(wèn)早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。
我一生下來(lái)是一個(gè)只會(huì)哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來(lái)照料,一天一天的把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂,F(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。
這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇6
今天,我讀了《弟子規(guī)》這本書,此書原名《訓(xùn)蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的守則規(guī)范。
本書分為總敘、入則孝出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標(biāo)題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動(dòng)。
有一天,老媽喊我叫我?guī)退找路覅s沒有回答。因?yàn)槲艺谕嬉粋(gè)游戲的后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當(dāng)老媽喊到第二遍:“王昕,來(lái)幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規(guī)》小標(biāo)題“入則孝出則悌”中的`一句話“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!
想到這,我才二話沒說(shuō),“嗖”的一下來(lái)到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來(lái)。看到老媽一臉開心又無(wú)奈的表情,我心中也漸漸笑了起來(lái)。
我告訴你們,孝敬父母是一件很開心的事,不僅父母開心,我們自己也會(huì)感到快樂。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!
弟子規(guī)讀后感 篇7
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡(jiǎn)單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點(diǎn)體會(huì)。
第一:感恩。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)。應(yīng)該得到回報(bào)的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內(nèi)心的`謙虛很難對(duì)別人表示尊重。充分的行動(dòng)損害適度的利益”,“謙虛使人進(jìn)步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過(guò)很多這樣的名言警句。但是我沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競(jìng)爭(zhēng)力。驕傲自滿。
第三,要找到自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會(huì)了做人的道理。人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了《弟子規(guī)》,令我受益匪淺!肮诒卣,紐必結(jié);襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽說(shuō)城中發(fā)生了大事,就駕車到城內(nèi),他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說(shuō)道:“等我把帽子戴好,再來(lái)殺!”說(shuō)完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。
它的意思是:帽子要戴端正,衣服的`紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應(yīng)當(dāng)在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。
它讓我明白了:儀表是一個(gè)人美姿的展示,是心靈的窗口,小學(xué)生要培養(yǎng)自己良好的儀表習(xí)慣,就要從穿衣戴帽做起!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!
它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的本分,讓父母擔(dān)心,這就是不孝的行為。
東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來(lái)?yè)?jù)為己有;如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過(guò)。
它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會(huì)讓父母擔(dān)心難過(guò)。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以長(zhǎng)知識(shí),我一定要多讀書,讀好書。
弟子規(guī)讀后感 篇9
讀了巜弟子規(guī)》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!痹谛㈨樃改高@方面,我卻有很多沒有做到。
爸媽養(yǎng)育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢供我讀書識(shí)字,給我更好的生活,但是我都沒有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來(lái),就直接坐在沙發(fā)不動(dòng)了,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō):“腰有點(diǎn)不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會(huì)兒,就去給你做飯!蔽衣犨^(guò)后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽后,感動(dòng)的說(shuō)我長(zhǎng)大,知道心疼媽媽了。有時(shí)候,我不聽話,我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話,我都不耐煩了,我又會(huì)反駁她無(wú)話可說(shuō),F(xiàn)在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦,我深感慚愧。
從今往后,我要孝順父母,父母的.教導(dǎo)我要認(rèn)真聽,要尊敬師長(zhǎng),父母的責(zé)備,要順從的接受。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸福快樂的生活。
弟子規(guī)讀后感 篇10
《弟子規(guī)》里面有兩句話:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”。意思是:要愛護(hù)自己的身體,不要使身體受到傷害,讓父母親憂慮。更要注重自己的品德修養(yǎng),不可以做出傷風(fēng)敗德的事,使父母親蒙受恥辱。
在學(xué)校,我雖然是個(gè)女孩子,但是比男孩還淘氣,有時(shí)會(huì)摔傷,回家,媽媽是既生氣又心疼。我有決心要改掉亂跑亂跳的`壞習(xí)慣。下課,我就靜靜的坐在教室里看書,有時(shí)候,就到操場(chǎng)走一走,漸漸的,我變文靜了。不再碰傷自己。媽媽說(shuō)“讓媽媽不操心,這才是孝順的好孩子!”
媽媽最擔(dān)心的是我走丟。有一次,我跟同學(xué)去玩,沒有告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽到處找我都找不到,可急壞了爸爸媽媽。最后找到我,爸爸罵了我一頓。我很委屈,不就是一點(diǎn)小事嗎?干嘛對(duì)我這么兇?后來(lái)我才知道媽媽太害怕了。把這件事情發(fā)到了班級(jí)的QQ群上了。有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):你以后要把女兒教好呀!原來(lái)是我做錯(cuò)事,讓爸爸媽媽受驚嚇。他們才會(huì)這么生氣,我真的太不孝順了。
媽媽給我買了一塊兒童定位手表,我就能隨時(shí)和爸爸媽媽保持聯(lián)系了,我用得很開心,爸爸媽媽也不用擔(dān)心了。我很快樂,爸爸媽媽也說(shuō)我孝順。
孝順父母最好的方式,就是保護(hù)自己身體,讓父母安心,保護(hù)心靈的健康,就是最好的孝順。
弟子規(guī)讀后感 篇11
暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書,它讓我和孩子明白和學(xué)會(huì)做人的許多道理,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多大道理,讓我深有體會(huì),告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,要與德行好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易!兜茏右(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過(guò)讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉自己的壞習(xí)慣。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,對(duì)照它,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應(yīng)該好好讀讀這本書,懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負(fù)作者的一片苦心。
弟子規(guī)讀后感 篇12
《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……
它不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一—個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的`父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?
做人不僅要孝順父母,還要誠(chéng)實(shí)守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!逼湟馑际牵洪_口說(shuō)話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!的確,古往今來(lái),人與人之間十分講究誠(chéng)信,因此,我們要時(shí)刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告,堅(jiān)持著“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。
我讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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