《弟子規(guī)》讀后感精品15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
從小受到爸爸讀書的影響,我一直對中國的古籍比較感興趣。記得剛上幼兒園那會兒,父母經(jīng)常會給我買一些帶有卡通圖片或者漫畫的古代詩歌、三字經(jīng)之類的,在那么多的書中,我對《弟子規(guī)》到現(xiàn)在依然記憶猶新,這也是我最愛額書。
在這個多元文化的時代,許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化,認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。然而,他們的想法是極其膚淺的.。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應(yīng)該愛惜中國傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。
小時候,爸爸媽媽每天都給我讀一遍《弟子規(guī)》,并細(xì)細(xì)解釋其中含義!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”,雖然當(dāng)時有一些迷惑,但隨著年齡增長,我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理。《弟子規(guī)》指的是做一個好學(xué)生好子女應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)!靶ⅰ睍r孝順!般睍r兄弟間彼此誠心相愛的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!
西方文化固然是好,可是中國博大精深的傳統(tǒng)文化是其他任何國家的文化都不可比擬的。我很慶幸自己生在了這樣一個文化底蘊深厚的國家里,也很慶幸有那么多的先賢留下無數(shù)精華,教導(dǎo)指引我們。
《弟子規(guī)》讀后感2
弟子規(guī)這本書是之一,少兒誦讀經(jīng)典是古代圣賢智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》的含義,他會使你受益匪淺。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎的牢,樹才會長得茂盛。做人,就要將最好的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的人,才能在今后生活,工作中立不敗之地。就像畫畫:讓一個沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一副優(yōu)秀作品的。
另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。功夫到,滯色通。心有疑,隨札記。就人問,求確意!边@幾句話,感觸最深,是受益匪淺的。因為這幾點也是我在學(xué)習(xí)中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。
學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的'過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了,一個人處事必定有一些原則,而在他們的潛意識中受到了這些原則的制約,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要落實到一言一行中。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要把圣人教會貫徹到生活中。
然而“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時!备嬖V我們清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜現(xiàn)在的美好時光,要想更多的辦法,用極少的時間辦更多的事情,做一個和時間賽跑的人。
對照《弟子規(guī)》我每讀一句話都能找到自己的不足,《弟子規(guī)》真是我的良師益友,和他相處,我受益匪淺。
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》這本書就像國學(xué)經(jīng)典這眾多繁星中最亮的一顆,照亮心靈,使我感觸頗深。
這本書對我感觸最深的是孝親、誠實守信這兩部分。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養(yǎng)我們,每天早出晚歸地為我們奔波,我們應(yīng)該感謝他們。當(dāng)父母回到家還在做家務(wù)、勞動時,他們叫你幫忙做一下,我們要立刻行動幫忙,不能拖拖拉拉。有一次我在看書,看著看著,媽媽忽然在廚房喊我去洗菜,我十分不情愿,心想:為什么叫我去,不叫姐姐去洗。媽媽又提高聲音叫了我一遍,我這才慢慢地離開書本,慢慢地走過去。媽媽生氣極了,臉色蒼白:“你怎么拖拖拉拉的,我叫你做一下事情都不情愿!”事后我想了想,覺得自己錯了,媽媽那么辛苦,叫自己幫一下忙都不愿意。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!闭\實守信在生活中非常重要。你向別人借東西,借錢,要及時還給人家;對待別人要坦誠相待,說實話;聚在一起要準(zhǔn)時到達(dá),不要讓別人等你很久。這些都是誠實守信的'基本要點,如果做到了,你與別人之間的關(guān)系就會和諧,別人也會信任你;如果你不守信用、不誠實,別人就不會再信任你,尋求幫助是也不會再有人幫你。只要人人都誠信,那人與人就會更加和諧,生活更加美好。
《弟子規(guī)》的句子雖短,但句句都是精華,都是與我們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的問題,我們要用上面的句子來規(guī)范自己。弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹!靶、悌、?jǐn)、信、愛、仁”就是每個人應(yīng)擁有的,我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對我們的教育與引導(dǎo)!
《弟子規(guī)》,這就是學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明,魅力無窮!
《弟子規(guī)》讀后感4
《弟子規(guī)》是我在學(xué)前班的必修課。每天早讀的15里,老師都會教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以熟練的背誦《弟子規(guī)》全文,并且知道了這本書的深刻含義。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候,我很不適應(yīng),雖然是三個字一句朗朗上口,但是每句話的意思我卻搞不明白。有一次,老師讓我給小朋友解釋一下“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信!钡暮x,我不假思索地說:“弟子回來了,剩下沒回來的人就挨訓(xùn)了,罰他們笑著下樓梯,下次(回不來)要趕緊帶個信!崩蠋熀屯瑢W(xué)聽了我的解釋后都樂的前仰后合的。老師于是又請了一個小朋友解釋,那個小朋友同樣給了大家一次開懷大笑的機會。后來通過老師的講解我知道了《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的`教誨編成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行要謹(jǐn)慎、講信用。
《弟子規(guī)》不但教我如何做人,而且還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。讀書法,有三到,心眼口,信皆要。這條學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我學(xué)習(xí)的時候,有時候眼在書上,嘴也在念,但是心經(jīng)常飛到了別的地方,常常是學(xué)了很長時間,卻沒什么效果。自從學(xué)了這句話后,我在學(xué)習(xí)的時候盡量做到用心想、仔細(xì)看、專心讀。大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。以前用好幾個小時也寫不完得作業(yè),現(xiàn)在只要一個來小時就可以完成了。使我有了更多的時間去做我喜歡的事情。
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級了,雖然學(xué)校沒有再要求我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,但是我還是會經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》的,更好的體會書中的含義,按照圣人的教誨去要求自己。我想這本書我會一直學(xué)下去的,他將成為我生活學(xué)習(xí)的良師益友。
《弟子規(guī)》讀后感5
《弟子規(guī)》大家肯定都明白,也會背下來,可是你明白《弟子規(guī)》寓意嗎?我明白,并且我還把它運用到生活當(dāng)中去了。你呢?此刻我來帶你去看看。
“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!币惶,我來到必勝客去吃飯。一進(jìn)去,我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點,因為這是難得的美味,僅有在我考試好的`時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了,我點了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。
餐上齊后,我開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,我絲毫沒有感到飽的感覺。但過了幾分鐘,我覺得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。
我回到家后,準(zhǔn)備上床睡覺了,但我的肚子還是很不舒服,怎樣辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上,不舒服的感覺就來折磨我了。我躺著等,等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了,心里越來越著急。這時,我有個主意,這就是——吃藥。
我叫爸爸起床,給我找藥吃,爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后,繼續(xù)睡覺。躺在床上后,我感覺舒服多了。一個小時后,我最終入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。
經(jīng)歷過這次教訓(xùn),我以后可要細(xì)嚼慢咽,晚上要少吃飯,我以后可再也不會出現(xiàn)類似的事情了。我也最終感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是:對于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我可明白了,你明白了嗎?
《弟子規(guī)》讀后感6
今天的天氣很睛朗,我在陽臺上一邊曬著太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然,媽媽說道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個去,快點。”可是當(dāng)時我正讀得著迷呢,只是隨便應(yīng)了媽媽一句:“等一會兒,我馬上就去”?墒俏乙呀(jīng)陷入了書海里無法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說我:“你這個孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來了呢,真是的!”當(dāng)時,我并沒有記在心里,只是左耳進(jìn),右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到書中“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句話的時候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應(yīng)該不理會媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
接著,我又看到了這句話下面的一個故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個13歲的女孩,他父親的軍隊被杜曾所率的`軍隊包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒人敢出去送信,因為外面太危險了!可是就在這時,他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來,并成功把信送了出去,搬來救兵,嚇退了敵軍。讀了這個故事,我的內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險去襄城報信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說:“沒事,知錯能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書,因為正是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我的學(xué)習(xí),是《弟子規(guī)》教會了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進(jìn)!
《弟子規(guī)》讀后感7
在二年級時,老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛不釋手。
我有時愛發(fā)脾氣,雖然平時不愛生氣,但不代表我不會生氣,性情十分暴躁,想快一點寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時發(fā)脾氣時的情景,如果我當(dāng)時冷靜一點,就不會為這些小事情來生氣了。
在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會做出一些不文明的舉動,或是出口粗話,這是壞的`一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。
讀《弟子規(guī)》時,我最忘記不了的就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時要趕快做,父母命令時不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!币馑际牵焊改赣屑膊×,應(yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。
還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。
在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。
《弟子規(guī)》讀后感8
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”大家應(yīng)該都看過讀過《弟子規(guī)》吧!可是大家真正讀懂了什么,學(xué)會了什么。讀完《弟子規(guī)》有什么感觸,接下來我就和大家分享一下我領(lǐng)悟到的。
《弟子規(guī)》中的首孝悌,次謹(jǐn)信和有余力,則學(xué)文。這兩句讓我感觸最深!“首孝悌,次謹(jǐn)信。”告訴我們要孝順父母,尊敬兄長。孝順這一點許多人都沒做到,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,對我們恩重如山。愿為我們赴湯蹈火,從來沒有一句怨言,只是一心一意的照顧著我們。就如《游子吟》中所說“誰言寸草心,報得三春暉!蔽襾砗痛蠹艺f說黃香是如何孝順父親的。相傳在東漢時期有一個叫黃香的孩子,在夏天,他每天晚上都給父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用體溫把被子捂熱。黃香小小年紀(jì)就懂得如何孝敬父親,我要向他學(xué)習(xí),我們只要做好身邊的小事,不讓父母操心,還要學(xué)會為父母分憂。
“有余力,則學(xué)文!边@話的意思是如果有余下來的力量一定要去學(xué)習(xí)文化知識,有些人努力學(xué)習(xí)成為舉世聞名的作家、書法家和教育家。而有些人不努力學(xué)習(xí),誤入歧途,走上了偷竊、搶劫、殺人的.犯罪道路。學(xué)習(xí)的好與壞,決定了你一生的成與敗,在學(xué)習(xí)上我們的前輩作出了很好的榜樣與例子。學(xué)習(xí)要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做為一年之余;晚上也沒什么事可做為一天之余;雨天沒什么事可作為平日之余。著名的抗金英雄岳飛從小也不愛學(xué)習(xí),母親訓(xùn)斥了他,告訴他要樹立遠(yuǎn)大理想,報效國家,于是岳飛發(fā)奮苦讀,最后成為了抗金英雄。所以我們要努力學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》是本好書,他告訴我們做人的道理,讓我們孝順父母,努力學(xué)習(xí),大家一起品味一下《弟子規(guī)》吧!
《弟子規(guī)》讀后感9
在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的經(jīng)濟社會,越來越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對我們的愛,永遠(yuǎn)都在。聽到你在外面過得很好的時侯,他們很高興,逢人都說。要是遇到什么麻煩時,父母都會擔(dān)心的不得了,睡不著覺!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧,操心至極!所以,父母的愛,是無私的,是偉大的!
但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛,認(rèn)為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認(rèn)為父母不愛我們了,這個時侯,我們還會如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽從父母的意愿是對他們的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對他們要有耐心,父母健康的時侯,我們會很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?
父母也有犯錯的時侯,我們做子女的要幫助他們改正,對他們的.不良嗜好,我們有責(zé)任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。
父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。
做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》讀后感10
“從前從前,孔夫子的語言,我們沉淀,那論語學(xué)而篇,兩代之間,從弟子入則孝……”
這是一首優(yōu)美的中國風(fēng)的歌曲——“弟子規(guī)”。相信大家一定看過“xxxx湖南衛(wèi)視的春節(jié)聯(lián)歡晚會”,那么你知道晚會這次晚會的主題曲是什么嗎?對了,就是這首與清代大作家李毓秀根據(jù)我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的優(yōu)秀書籍同名歌曲《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》雖然是一本只有一千來字的小冊子。但是,就是這一千多個字,包含了儒家思想提倡的孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為規(guī)范;《弟子規(guī)》,是我們大家生活中的典范,是教導(dǎo)大家做人處事的規(guī)范;《弟子規(guī)》,是儒家的基礎(chǔ),是人性的基礎(chǔ)。這本書,是清代大作家李毓秀根據(jù)我們的我國古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。
初讀弟子規(guī),我就受益匪淺:在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的`時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。所謂六藝,就是指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。弟子規(guī)告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書,怎么能不吸引人呢?讓我們大家一起學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。讓我們把弟子規(guī)牢牢記在心中!
《弟子規(guī)》讀后感11
“明明,別玩了,快去寫作業(yè)。”
“知道了!知道了!我馬上去!
“你今天在學(xué)校中飯都吃了些什么菜,吃飽了嗎?”
“吃飽了,吃飽了,別老是問我了。”
“明天周一,去學(xué)校別忘了系紅領(lǐng)巾!
“我知道了!”......
“媽媽你真是啰嗦,我耳朵都要長繭了。”
父母的千叮萬囑,在我們心里就是“啰嗦煩人”;父母的良苦用心,我們卻誤解為“多管閑事!薄案改附,須敬聽,父母責(zé),須順承”這句話讓我感到十分慚愧。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊龈绺绲囊獝圩o弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。這樣兄弟之間才能夠和睦相處。每次我有好吃好玩的東西,我會記著給弟弟留一份。遇到弟弟不講理的時候,我不會再像以前一樣對他兇,在和弟弟的相處中,我學(xué)會了分享和謙讓。
記得有幾次放學(xué)和幾個同學(xué)結(jié)伴回家,事先也沒有電話通知父母,等到了同學(xué)家玩得忘了給爸爸媽媽打個電話,結(jié)果讓媽媽擔(dān)心的`到處打電話詢問,最后確定在同學(xué)家才放心。
還有一次媽媽和我聊天說起:說我從一年級到現(xiàn)在也學(xué)了不少興趣班,可惜的是沒有一項能長久堅持下來,對待興趣課提不起熱情,積極性不高,回來以后也不練習(xí),結(jié)果都半途而廢了!边@件事對我觸動很大。
出必告,返必面,居無常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報父母一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。自從知道這句話后,我決定改掉這些壞毛病,應(yīng)該向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要輕易放棄!做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的一面鏡子,照出了我發(fā)覺不了的很多不足之處,通過努力我想我會成為一個既懂事又孝順的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感12
在我們?nèi)昙壍臅鴨卫铮覀冇幸槐久麨椤秱鹘y(tǒng)蒙學(xué)讀本》的書,它主要收集了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《神童詩》等經(jīng)典。它讓我感受到了傳統(tǒng)文化的厚重、溫潤和美好。特別是我們上個學(xué)期學(xué)的《弟子規(guī)》,更讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的禮儀。
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信”,弟子規(guī),是圣人的教誨。圣人教我們首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹,其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。通過學(xué)習(xí),我對其中如何孝敬父母的行為有了很多的認(rèn)識。
“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”,父母呼喚,應(yīng)及時應(yīng)答,不要拖延遲緩;父母交代的`事情,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。想到我自己,平時遇到長輩安排給我比較喜歡的事情時,我會答應(yīng)的很快,然后很快的完成,但是如果碰到我不是很喜歡的事情,我就要拖拖拉拉,不及時完成長輩的安排。特別是早上起床時,都要媽媽叫我好多次,我才肯起床。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”,冬天寒冷時提前為父母溫暖被窩,夏天酷熱時提前幫父母把床鋪扇涼;早晨起床后,先探望父母,向父母請安;晚上伺候父母就寢后,才能入睡。想到古人對父母要這么照顧,我感到很慚愧。我雖然偶爾會給媽媽暖被窩,但是實在做的太少了,平日生活中,都是長輩照顧我比較多。
“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床”,父母親生病時,要替父母先嘗藥的冷熱和安全;要晝夜服侍,一時不離開父母床前。我小時經(jīng)常感冒發(fā)燒,那時爺爺奶奶,爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn),喂我吃藥的,喂我吃飯的,給我量溫度的……日夜守護著我。輪到他們感冒時,他們都是自己照顧自己,都說:沒問題的,我一會兒就好了。
我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,做一個孝敬長輩、尊敬師長、友愛同學(xué)的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感13
讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一遍遍聆聽先賢的教誨,心中的那盞明燈被漸漸點亮,那種有所依托的感覺讓我覺得充實無比。弟子規(guī),
“圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”
“入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人。“謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯!胺簮郾姡H仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
上千個春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的真理!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的.孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》雖已成為歷史的篇章,但卻見證著華夏兒女成長的腳印。
《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說《弟子規(guī)》……
經(jīng)典用不會磨滅,就如《弟子規(guī)》為我點燃的明燈永不會熄滅一般。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
《弟子規(guī)》讀后感14
中華民族五千年文明燦若星河,我們在傳統(tǒng)文化里盡情徜徉,當(dāng)我手捧著《傳承中華文化共筑精神家園》這本書時,里面的一則則故事,一句句激勵人心的話語時時刻刻震撼著我。
《弟子規(guī)》給我留下最深的.印象就是“入則孝”:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。
平日里,媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾、做作業(yè),每次都不立刻起身去做而是不耐煩地說:“等一下,等一下,再等一下”!安乩ぱ,快點呀,快點呀……”媽媽喊了好幾遍,我才心不甘情不愿地起身,有時甚至干脆就裝作沒聽見。
上周末,我和小龍弟弟在玩陀螺,剛開始,我們倆玩得可開心了,哎呀,陀螺解體了,他把我的陀螺弄壞了。我一看陀螺上的攻擊環(huán)裂了不能轉(zhuǎn)動了,這可是爸爸獎勵給我的禮物呀,我一下子就生氣了起來,瞪著眼睛朝小龍弟弟大吼大叫:“你這是故意的”,“我要你賠,我要你賠。”小龍弟弟被我嚇哭了,媽媽進(jìn)來了,問我怎么回事,我氣呼呼地說:“他把我的陀螺弄壞了。”“我是不小心的!毙↓埖艿軣o辜地說。
這時,媽媽對我說:“小龍還小,你就讓著他點,陀螺已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買個零件換一下不就行了!薄安唬揖鸵@個,讓他給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒小龍弟弟,還大哭大鬧了一場。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我知道自己錯了,也知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要吞吞吐吐地很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責(zé)備教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我要做個好孩子,伙伴們,你們呢?
《弟子規(guī)》讀后感15
假期時,我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。
《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個好朋友的`監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會成為一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生!
我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
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