弟子規(guī)讀后感匯編(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)讀后感1
我今天把《弟子規(guī);千家詩(shī)》讀完了。這本書(shū)足有25萬(wàn)字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī),比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的'《落花》。比喻恩愛(ài)的夫妻被當(dāng)時(shí)的封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對(duì)美好生活的向往。
弟子規(guī)讀后感2
暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《弟子規(guī)》。
這本書(shū)分為幾個(gè)段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、次謹(jǐn)信、而親仁、有余力、則學(xué)文。它從不同的方面,告訴我:做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)信對(duì)人。
人生在世,品行不是天生的,它必須在幼小的'時(shí)候培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外,它又教給我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),而且要做實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為一個(gè)有用之才。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想這不僅是一個(gè)提高人修養(yǎng)的過(guò)程,而且更是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程。要學(xué)會(huì)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人,愛(ài)這個(gè)世界,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)得以發(fā)展。
弟子規(guī)讀后感3
從當(dāng)下出發(fā),讓我們一起努力學(xué)習(xí),做一名點(diǎn)燈人。
蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關(guān)系處好了,其他四倫也會(huì)相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)20多歲的女孩,按照她的`年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中,她說(shuō):“我父母在我小的時(shí)候,就開(kāi)始吵架、打架,現(xiàn)在老兩口都50多歲了,還會(huì)經(jīng)常吵架。讓我對(duì)婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結(jié)婚!笨梢(jiàn)夫婦關(guān)系不和諧,對(duì)孩子造成多大傷害。希望這個(gè)女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來(lái)!希望更多人能走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿(mǎn),安康吉祥!
弟子規(guī)讀后感4
弟子規(guī)是一本很有名的書(shū),主要講了孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹……其中最讓我感嘆的是孝敬父母的句子。
親友疾、藥先嘗的'意思是:父母親得病的時(shí)候,要先幫父母嘗一下藥。
父母呼、應(yīng)勿緩的意思是:父母叫你的時(shí)候,不可待慢,得馬上去父母身邊。
父母命、行勿懶的意思是:父母叫你干什么的時(shí)候,不能偷懶不做。
父母教、須敬聽(tīng)的意思是:父母給你講道理的時(shí)候,得認(rèn)真聽(tīng)。
這些道理只要明白了,所有人就都會(huì)孝敬父母!
弟子規(guī)讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū),使我漸漸感悟了<弟子規(guī)>的意思。弟子規(guī)讀后感100字。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的.感受吧!
首先是〈入則孝〉,那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,因此無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。正因,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到!
弟子規(guī)讀后感6
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī),我背的那幾句弟子規(guī)是:“善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧。凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝鴥删湓(huà)的意思是,別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了,相反,如果你看見(jiàn)別人犯錯(cuò)你不管,那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話(huà)的意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻(xiàn)得多,收獲的少。
這使我受益匪淺,我以后要好好的'學(xué)習(xí)弟子規(guī),多學(xué)知識(shí),讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
弟子規(guī)讀后感7
今天是星期六,作業(yè)都寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事順手拿了弟子規(guī)看,一翻開(kāi)就看到:
親所好,力為具。
親所惡,謹(jǐn)為去。
我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的朝下方看,哦!原來(lái)是這個(gè)意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應(yīng)該盡自己的.能力來(lái)為爸爸媽媽準(zhǔn)備好;爸爸、媽媽所不喜歡的,應(yīng)該謹(jǐn)慎地替爸爸媽媽除去。
是啊,我們應(yīng)該報(bào)答爸爸、媽媽?zhuān)麄冏龅囊磺卸际菫槲覀兒。爸爸、媽媽養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該跟他們說(shuō)聲謝謝!
弟子規(guī)讀后感8
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這本書(shū)中每個(gè)精簡(jiǎn)的字句都概括出一個(gè)人生道理,對(duì)于初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),是一本很有教育意義的書(shū)。
讓我們從中學(xué)習(xí)待人接物的禮節(jié),尊重師長(zhǎng)的.禮貌及言行,從小養(yǎng)成良好的品格,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能讀好書(shū),成為社會(huì)的有用之才。這本書(shū)可以使孩子的一生受益匪淺,這本書(shū)也可以說(shuō)是我們?nèi)松鸩降娘L(fēng)向標(biāo)!
弟子規(guī)讀后感9
在我國(guó)古代的兒童啟蒙讀物中,《弟子規(guī)》占有非常重要的地位。這本書(shū)注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀(jì)守法,規(guī)范做人的.經(jīng)典啟蒙讀物。
從一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始背誦《弟子規(guī)》。這本書(shū)讓我領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,幫助我們開(kāi)闊思路,培養(yǎng)品格。教育我們?nèi)绾螌?duì)待父母兄弟,如何為人處世,如何讀書(shū)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)品德的禮儀與規(guī)范!兜茏右(guī)》是學(xué)習(xí)古人為人處世的典范,也是我們當(dāng)代兒童學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感10
「謹(jǐn)」這個(gè)德目所涉及的'內(nèi)容,表面上都是日常生活中的細(xì)節(jié)小事,包括:洗臉?biāo)⒀、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門(mén)招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無(wú)關(guān)做人大道理,但是「弟子規(guī)」之所以為「弟子規(guī)」正是從這些具體事項(xiàng)中入手,切實(shí)做到。孩子們從小在日常行為、生活細(xì)節(jié)中,培養(yǎng)做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣,對(duì)于他們?nèi)蘸笕烁癯砷L(zhǎng)與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個(gè)人小事都辦不好,生活雜亂無(wú)章,哪能辦好大事?所以,「謹(jǐn)」章雖無(wú)大道理,但卻不容輕視。
弟子規(guī)讀后感11
我讀了弟子規(guī)的一篇文章,感覺(jué)郯子很愛(ài)幫助父母,父母得了病都那么擔(dān)心,需要的很難得到。為了要給父母治病,要是有人有治病的'藥,他都可以做到,說(shuō)的是也要,全不完成。
可是誰(shuí)有呢,郯子想為何不把自己化妝成一只鹿,于是他找來(lái)了一直鹿皮,給自己化上妝帶上鹿角,學(xué)者鹿的走路方式,來(lái)到了森林,趴到地上等待鹿群的出現(xiàn),突然,郯子感覺(jué)一支箭瞄準(zhǔn)了他,回頭一開(kāi)一個(gè)獵人在他身后不遠(yuǎn)處,郯子急忙站起來(lái)大聲說(shuō)我是人。
獵人這才發(fā)現(xiàn),自己的目標(biāo)是郯子。獵人告訴郯子他家有頭母鹿,郯子高興謝謝你。獵人說(shuō)不用謝,只要把國(guó)家保護(hù)好就行了。
弟子規(guī)讀后感12
最近,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我想著想著,突然想起入則孝中的一句話(huà)。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。這句話(huà)的意思是:父母叫我們,不可以慢吞吞的`;父母交代的事情,要勤快認(rèn)真,不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時(shí)爸爸媽媽喊我,不太在意,叫好幾聲才答應(yīng)。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
要做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,愛(ài)戴幼小的人。
弟子規(guī)讀后感13
暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書(shū),這本書(shū)每一句話(huà)都會(huì)有一個(gè)小故事讓我們來(lái)理解,如:父母呼,應(yīng)勿緩,它對(duì)應(yīng)的故事就是《陶母退魚(yú)》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚(yáng)震》中的'楊震,這個(gè)章節(jié)中的楊震他多才多藝,被人稱(chēng)為“關(guān)西孔子”。他不貪財(cái)好色,別人給他金子也不要,他是個(gè)品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問(wèn)底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,對(duì)問(wèn)題要問(wèn)個(gè)明白才行,老師被他問(wèn)煩了,便把《說(shuō)文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內(nèi)容。
后來(lái)他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專(zhuān)不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人來(lái)學(xué)習(xí)。
弟子規(guī)讀后感14
子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會(huì)有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。
立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也一個(gè)人的本身,既站得住,獨(dú)立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標(biāo)準(zhǔn),這就是立身。做事的時(shí)候,他的進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的'父母也將因兒女德望光榮顯耀起來(lái),這便是孝道的完成。
如果每個(gè)孩子能站在生命的高
弟子規(guī)讀后感15
今天,我讀了弟子規(guī)中的一個(gè)典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏!@句話(huà)的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。
這句話(huà)讓我聯(lián)想到另一句話(huà)——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話(huà)都告訴我一個(gè)同樣的'道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人。
【弟子規(guī)讀后感】相關(guān)文章:
弟子規(guī)心得11-23
弟子規(guī)讀后感06-01
《弟子規(guī)》讀后感06-15
弟子規(guī)讀后感06-28
弟子規(guī)讀后感07-16
弟子規(guī)讀后感07-16
弟子規(guī)讀后感07-16
弟子規(guī)讀后感07-16
弟子規(guī)讀后感07-16
弟子規(guī)讀后感07-15