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《弟子規(guī)》讀后感

時間:2023-07-17 18:37:32 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感(匯總15篇)

  當認真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《弟子規(guī)》讀后感(匯總15篇)

《弟子規(guī)》讀后感1

  我讀了《弟子規(guī)》這本書,我印象最深刻的一句話是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母命,須敬聽,父母責,須順承!

  這段《弟子規(guī)》的意思是,父母叫你時應(yīng)該及時回答,不要慢吞吞的.,很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做,不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候是對我們好,應(yīng)該恭敬地傾聽。做錯事了,長輩教導(dǎo)我們時應(yīng)虛心接受,不能狡辯。不能讓父母傷心生氣?吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚,以前爸媽叫我我都不聽,只顧玩,媽媽讓我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸媽媽的話當耳邊風(fēng),每當他們教我做人處事時,都不當回事,每當他們說我時,我都會頂嘴。

  讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病,決不犯錯,聽從爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做個好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感2

  今天上午 ,我坐在教室里看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會背《弟子規(guī)》的本事。

  我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請問《弟子規(guī)》講的是什么?”他揚脖說:“就是三個字,三個字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首考悌,次謹信,泛愛眾,而親會,有余力,則學(xué)文!兜茏右(guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式!崩蠋熢谝慌月牭媒蚪蛴形,于是說:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識,才能擁有高遠的`智慧和實踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會偏離正道,正道就是直路,很快便能達到目標!

  我希望人人都能認真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!

《弟子規(guī)》讀后感3

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內(nèi)容所用《論語—學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編策而成。具體列舉出人子弟在家、出外、待人接物和求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。后經(jīng)清朝賈村仁修訂改版,并改名為《弟子規(guī)》,它自蒙養(yǎng)正、教育子弟敦倫盡、防邪存誠、養(yǎng)成忠孝家鄉(xiāng)的最佳讀物

  。我們剛剛學(xué)完兩篇,雖然這兩篇不足二百字,但卻教授和教育了我很多事物。比如孝順父母、順從兄長,其次要做事小心、說話誠實、講信用。其中還講了對待父母要:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承!彼v的.意思是:父母有事叫你,應(yīng)趕快答應(yīng)去做,不要拖拉懶散,對父母的教誨,要恭敬地聆聽;對父母的責備,要順從地接受。

  如果我們?nèi)鐚嵉淖龅搅恕兜茏右?guī)》中的“美”與“德”,那么我們這個社會會非常的和平,充滿著禮貌與愛;如果做到了,這個社會,甚至這個世界將不會有戰(zhàn)爭,不會有一些不愉快的事情發(fā)生了。

《弟子規(guī)》讀后感4

  《弟子規(guī)》教育我們,要孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個名句:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。它告訴了我們青少年時代該干的事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點與優(yōu)點。

  讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是:斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問。他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意,不認真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對他說:我不與你這三心二意之人坐一張席子。說完,管寧認真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

  在讀這本書的'過程中,我感受到了很多中華民族的偉大的道德思想,包括尊敬長輩,尊老愛幼等等,我覺得啟發(fā)很很大。這就是我讀《弟子規(guī)》的讀后感。

《弟子規(guī)》讀后感5

  我讀過許多書,有古代歷史戰(zhàn)爭,也有介紹各種百科等書,其中我覺的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。

  這本書有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告訴了我們青少年時代該干的`事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點與優(yōu)點。

  讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是“斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問”。他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意,不認真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對他說:“我不與你這三心二意之人坐一張席子”。說完,管寧認真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

  讀完這本書,我覺的它像我們的老師,教育我們該尊敬長輩,謙讓幼小,對大人多一份敬重,對小孩多一份關(guān)愛,對學(xué)習(xí)多一份用心,那會讓我們永向光明大道走去

《弟子規(guī)》讀后感6

  從小學(xué)一年級起,我就開始讀課外書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情,受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規(guī)》。

  暑假里,我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn):原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的.人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老一愛一幼,守信用。

  《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們一愛一不一愛一我們,我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?從小做起,學(xué)會感恩父母,感恩社會。

《弟子規(guī)》讀后感7

  在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的經(jīng)濟社會,越來越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠離自己的父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對我們的愛,永遠都在。聽到你在外面過得很好的時侯,他們很高興,逢人都說,。要是遇到什么麻煩時,父母都會擔心的不得了,睡不著覺!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧,操心至極!所以,父母的愛,是無私的,是偉大的`!

  但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛,認為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認為父母不愛我們了,這個時侯,我們還會如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽從父母的意愿是對他們最大的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對他們要有耐心,父母健康的時侯,我們會很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?

  父母也有犯錯的時侯,我們做子女的要幫助他們改正,對他們的不良嗜好,我們有責任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。

  父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。

《弟子規(guī)》讀后感8

  《讀弟子規(guī)》教會了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟告父母回來了,讓父母安心。在一次放學(xué)事件中,使我深刻得體會到了這句話的含義。

  一天放學(xué)后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因為上廁所,媽媽來接找不到我,在學(xué)校食堂、操場來回找了好久,當媽媽氣喘吁吁找到我時,我心里很愧疚。所以我有點擔心:萬一這次媽媽來接我,又找不到我怎么辦?她一定會很著急的。正在這時,我想起了《弟子規(guī)》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個同學(xué)面前,讓他在我媽媽來時通知下她我在上廁所。

  我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學(xué)知道我媽媽長什么樣嗎?他會通知到我媽媽嗎?

  當我迅速的跑到教室時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已向媽媽說明了情況,媽媽正在門口等著我呢。。

  我要感謝《弟子規(guī)》呢,如果沒有它的'提醒,又要害媽媽擔心了。當然《弟子規(guī)》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

《弟子規(guī)》讀后感9

  今天第一次拿起徒弟的規(guī)矩,翻看了一遍。

  弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚。它以三字經(jīng)的形式給我們指引。小學(xué)生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規(guī)矩有助于我們將來走向社會,樹立正確的`人生觀和社會觀。當然,我們很難理解門徒的規(guī)則,但只要我們仔細理解,我們就能真正理解他們。

  看了《門徒法則》,了解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示,媽媽對奶奶的關(guān)心,同學(xué)們在我遇到困難時給我的幫助。是的,他們對我有很多關(guān)心,是的,現(xiàn)在,我也想采取行動,比如每天幫媽媽多做家務(wù),拿好成績回報老師,同學(xué)有困難的時候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學(xué),尊重每一個老師,孝順父母,遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我相信我們的成就會蓬勃發(fā)展!

《弟子規(guī)》讀后感10

  古人在很多年前就很睿智,看了弟子規(guī),感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

 、俑改负簦瑧(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時候,要趕緊應(yīng)答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習(xí)到這兩句,當媽媽叫我的時候我都是很快的答應(yīng),也盡快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛(wèi)生,作業(yè)及時完成。

 、谕侨,類不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發(fā)國難時有的品德低下的.人,竟然網(wǎng)絡(luò)詐騙售賣口罩,騙人錢財,還有的高價售賣劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財,令人不齒……品德高尚的醫(yī)護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因為我看到它之后,我覺得只要努力,沒有什么達不到的。

《弟子規(guī)》讀后感11

  在學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動中,我從同學(xué)手中交換了一本《弟子規(guī)》。從這本書的總敘中我知道了《弟子規(guī)》是一本依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范,它規(guī)定了主修的六門課和輔修的`一門課。

  第一門課是入則孝,講的是在家要孝敬父母,要多幫助爸爸媽媽干自己力所能及的活,聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣。

  第二門課是出則悌,講的是出了家門在外面要與別人和睦相處。要尊老愛幼,講文明,懂禮貌。遇到同學(xué)、鄰里,長輩主動打招呼。主動幫助需要幫助的人。

  第三門課是謹,是指在行為上要謹慎,生活上要有規(guī)律。早睡早起,搞好個人衛(wèi)生,收拾好自己的東西。

  第四門課是信,講的是說話辦事要言而有信,對別人做出的承諾要兌現(xiàn),不能講大話,不能明明做不到,還告訴別人自己能夠做到。

  第五門課是泛愛眾,講的是與朋友在一起,要相互友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助

  第六門課是親仁,講的事要多向品德好,學(xué)問好的人多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的缺點。

  輔修的課是余力學(xué)文,講的是除了以上的六門主修的課以外,還要多學(xué)習(xí)其它的知識,擴展自己的知識面。

  從這本書中我學(xué)到了很多,我一定努力按照書中所寫的規(guī)范自己。

《弟子規(guī)》讀后感12

  最近,我們學(xué)校開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開始我對《弟子規(guī)》有很多不懂的地方,但漸漸明白了里面深刻的`意思。

  《弟子規(guī)》最令我感受深刻的部分是:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大概講了:“長者站著,晚輩不要坐下;長者坐下,長者叫你坐下才坐下!弊x了這句話使我感受到了:古人對長者是那么尊敬的,但我看過一件事例,這件事例與古人的行為相反。

  有一次,我乘公共汽車去爸爸的公司,因為車上太多人,所以我沒有找到坐位,然后有一位老婆婆上了車,看上去這個老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發(fā)斗,老婆婆向左望了望,向右望了望,車開動了,突然剎車,老婆婆向前沖去,然后一位大叔把那個老婆婆抓住了,正在坐著的年輕人看見了,臉紅了,連忙起來讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。

  通過了這件事和學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,使我明白了我們應(yīng)該尊敬身邊的老人。

《弟子規(guī)》讀后感13

  “ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識,從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。

  它告訴我們百善孝為先,如果一個人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們越來越大,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。

  它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對我們充滿了關(guān)心愛護。所以我們應(yīng)該去回報他們,尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護他們。此外,現(xiàn)在社會上的`人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。

《弟子規(guī)》讀后感14

  暑假開始了,媽媽讓我每天晚上讀一本書,書名叫《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從各個方面給我們指導(dǎo)和教育,雖然我對這本書的內(nèi)容和文字不是太懂,通過經(jīng)常的閱讀和爸爸媽媽的指導(dǎo)和講解,我也懂得了許多。

  讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧鞍职謰寢岅P(guān)心我、教導(dǎo)我的情景,同學(xué)們幫助我,學(xué)校老師教育我的情景,我的心中一陣激動,是啊!他們對我真是太好了,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的了,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績,回報老師和家長,同學(xué)有困難熱心幫助……

  總之,我要時刻提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,讓我們用自己的.一片真心,換來一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我的學(xué)習(xí)成績和行為品德會有很大的提高。

《弟子規(guī)》讀后感15

  在開學(xué)典禮那天,卓校長給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當時,我對《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書是一本好書,這本書可以教會我們?nèi)绾巫鋈、如何做一個好人。那天的.古詩文課,劉老師讓我們每人都要買一本《弟子規(guī)》,買了書,回到家后,我便興致勃勃地讀了起來!兜茏右(guī)》里的每一頁上都有一段短小精練的小故事和一個只有12個字的小道理。我覺得,這一頁里不止只有這一段話和12個字,而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子?赡芤粋人能否成功就把握在這幾個字間。初讀《弟子規(guī)》,我就受益匪淺,我懂得了許多道理:人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問;有勇氣承擔自己該承擔的責任,時刻都不能放松自己等等。

  我想,對于《弟子規(guī)》這樣一本好書,我決不會輕視它,我會認真地將它讀完,把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個好人。

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