弟子規(guī)讀后感
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的弟子規(guī)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感1
在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨斘液团笥褌冊谝黄鹜嫠.a(chǎn)生矛盾時,我就會想起這句話,使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。
在學(xué)習上,我感觸最深的是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨斘覍W(xué)習不專心的時候,我就會想起這句話,專心致志的學(xué)下去。
在品德上,我感觸最深的是:“凡是人,皆需愛。”每當我和小朋友打交道時,就會想起這句話,以友好的'語氣和同學(xué)打交道。
現(xiàn)在,我讀了《弟子規(guī)》以后,從一個調(diào)皮不懂禮貌的男孩,變成了一個尊老愛幼的男孩。《弟子規(guī)》這本書使我受益匪淺。它是我童年時的一個不說話的“小老師”。
弟子規(guī)讀后感2
我讀了弟子規(guī)后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。
意思是;父母叫你,就應(yīng)及時答應(yīng),不好推延;父母要求你做的`事,要認真去做,不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應(yīng),最后把媽媽氣的直發(fā)火。此刻回想起來,我真的是不就應(yīng)這樣。我以后必須要孝敬父母,尊敬兄長。
弟子規(guī)讀后感3
我在老師的帶領(lǐng)下讀了,〈弟子規(guī)〉這本經(jīng)典之作,它讓我明白了許多道理。其中給我留下印象最深的兩句話是;朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時。對飲食,勿揀擇;食識可,無過則。它告訴我——人生的歲月有限,少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的.寶貴時間好好學(xué)習。對飲食不要挑剔,要學(xué)習生活簡樸的堯。這兩句話時刻提醒、激勵著我。有一次,放學(xué)回家,我就打開電腦玩起了游戲,媽媽見了就給我拿來弟子規(guī)我感到特慚愧,連忙關(guān)掉電腦,寫起了作業(yè)!兜茏右(guī)》時時督促著我。張少博
弟子規(guī)讀后感4
我讀了弟子規(guī)后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用!改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!腵意思是;父母叫你,應(yīng)該及時答應(yīng),不要推延;父母要求你做的事,要認真去做,不要拖拉偷懶,F(xiàn)在想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應(yīng),最后把媽媽氣的直發(fā)火。()現(xiàn)在回想起來,我真的是不應(yīng)該這樣。我以后一定要孝敬父母,尊敬兄長。
弟子規(guī)讀后感5
讀過《弟子規(guī)》后,我感覺很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛勞動,但是我沒有做到的,比我做到的多很多。
一到三年級,在上課的時候,我總是忍不住做小動作或說話,F(xiàn)在想起來,十分不應(yīng)該,不僅耽誤了自己的學(xué)習,也是對老師的一種不尊重。
現(xiàn)在,我上四年級了,爸爸說我已經(jīng)是“大孩子”了,應(yīng)該更加懂事了,要學(xué)會認真學(xué)習、獨立生活。我覺得爸爸的話很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴格要求自己,尊敬長輩、團結(jié)同學(xué),向《弟子規(guī)》里的.那些主人公學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)讀后感6
學(xué)習《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關(guān)愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會了守紀律,學(xué)會了體諒別人,學(xué)會了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。這段時間在陳老師的的'引導(dǎo)下,我堅持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動行禮,見到叔叔阿姨主動問好,爸爸、媽媽和身邊的人都夸獎我越來越有禮貌了,表揚我是一個懂事的好孩子。我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進步,都是學(xué)習《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個好的習慣保持下去,做一個品德高尚的人。同時,我要爭取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。
弟子規(guī)讀后感7
在這之前,我?guī)缀鯖]有仔細的閱讀過整篇《弟子規(guī)》,趁這個寒假,我認認真真地學(xué)習了《弟子規(guī)》,讀完之后,感受頗深。
《弟子規(guī)》是古圣先賢留下的教誨,至今還影響深遠,這足以證明它的重要性。讀著整本書,好像事情就發(fā)生在我們的.現(xiàn)實生活中。講到人與人的關(guān)系,兄弟之間應(yīng)該“兄道友,弟道恭”,這樣才能和睦相處,在財物上要看輕些,傷感情的話要忍住不說,這樣才不會傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過怒,聞譽樂”,否則就會“損友來,益友卻”,而且我們平常要多接觸品德高尚的人,如果我們的道德,學(xué)問和才干不如他人時,就應(yīng)該自我勉勵,努力趕上,做一個真正的有用之才。
弟子規(guī)讀后感8
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī),我背的那幾句弟子規(guī)是:“善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧.凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少。”著兩句話的意思是,別人相勸你們兩個人的品德就都提高了,相反,如果你看見別人犯錯你不管,那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的'意思是,你付出和收入的意思你一定要懂,你要貢獻得多,收獲的少。
這使我受益匪淺,我以后要好好的學(xué)習弟子規(guī),多學(xué)知識,讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
弟子規(guī)讀后感9
子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點。如果每個孩子,每個人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。
立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時候,他的`進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。
如果每個孩子能站在生命的高
弟子規(guī)讀后感10
父母呼,應(yīng)勿緩;這句話的意思是:父母呼叫你,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答;父母命,應(yīng)勿懶:父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或偷懶;父母教,須敬聽:父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的.聆聽;父母責,須順承:做錯了事,父母責備教育時,應(yīng)當虛心接受,不可強詞奪理,讓爸爸媽媽生氣。
從這段話中我知道了:父母讓我們做什么事情,都要按照父母的話去做,不要不聽爸爸媽媽的建議,也不要懶洋洋的去做,要很快的去執(zhí)行命令。做一名聽話的好孩子。
弟子規(guī)讀后感11
弟子規(guī)圣人訓(xùn):首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開心的背誦著《弟子規(guī)》。
在沒有學(xué)習《弟子規(guī)》以前,我有時會對媽媽說得話一點也不聽,并頂撞媽媽。從學(xué)習《弟子規(guī)》以后,讓我懂得了父母呼喊時要一聽到立刻回答,不要慢吞吞的'回答。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導(dǎo)我們時應(yīng)該恭敬的聆聽,做錯了事受到父母責備時應(yīng)當虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。
在今后我要更加努力地學(xué)習《弟子規(guī)》,并深刻地理會《弟子規(guī)》的意義。
弟子規(guī)讀后感12
我在寒假期間讀了《弟子規(guī)》。當我讀到:“父母呼,應(yīng)勿緩”的時候,我感覺到:當父母叫你的時候,要立刻答應(yīng)。但是昨天的時候我在姥姥家,爸爸打電話讓我回家修改寒假作業(yè),我沒有聽爸爸的.話,不想回去。因為我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩兒得正高興,所以我不想回家。爸爸生氣了,后來我想到了平常讀的弟子規(guī),“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,應(yīng)勿懶”的那句話,又給爸爸打了電話,我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長大以后,也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們,你們說這樣做對嗎?
弟子規(guī)讀后感13
學(xué)習了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。
由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的'中華兒女!我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈。
千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規(guī)讀后感14
在我國古代的兒童啟蒙讀物中,《弟子規(guī)》占有非常重要的地位。這本書注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀守法,規(guī)范做人的經(jīng)典啟蒙讀物。
從一年級時,我就開始背誦《弟子規(guī)》。這本書讓我領(lǐng)略到我國傳統(tǒng)文化的博大精深,幫助我們開闊思路,培養(yǎng)品格。教育我們?nèi)绾螌Υ改感值,如何為人處世,如何讀書學(xué)習和修養(yǎng)品德的禮儀與規(guī)范。《弟子規(guī)》是學(xué)習古人為人處世的'典范,也是我們當代兒童學(xué)習的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感15
我們在學(xué)校學(xué)習 了弟子規(guī),弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文,后經(jīng)修訂改名弟子規(guī),弟子規(guī)以三字一句,兩句一韻編篡而成的。弟子規(guī)教育我們要尊敬父母,尊重老師,要同學(xué)們相互尊重、和睦相處。
學(xué)習了弟子規(guī)后,我知道很多的經(jīng)典故事,如【孔融讓梨】【黃香溫席】等。讓我明白了以經(jīng)典為伴,與美德同行的良好習慣。通過弟子規(guī)積淀人生厚度,提升道德修養(yǎng)。我要做個身心健康的`人。
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