（薦）《弟子規(guī)》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感，希望對大家有所幫助。
《弟子規(guī)》讀后感1
暑假里，我讀了《弟子規(guī)》。這本書讓我受益匪淺。因為這本書告訴了我許多道理：首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹。其次，在平時說話時要謹(jǐn)慎，不要隨意亂說，要講信用，說到做到。再次，和他人相處時要平等待人，有愛心，與品德好的人交朋友，并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點和長處。最后，在做到了以上這些后，就可以認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識了。以前我也明白許多做人處事的道理，但沒有把它們系統(tǒng)化。原來“弟子”也有“規(guī)”啊!
讀《弟子規(guī)》，讓我感觸最深的.有兩句話:一句是“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。”一句是“親愛我，孝何難?親惡我，孝方賢。”
“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承�！彼囊馑际牵焊改敢覀儗W(xué)好而教導(dǎo)我們時，必須恭恭敬敬的將父母的話聽到心里。當(dāng)我們犯了錯，父母責(zé)備時，我們應(yīng)當(dāng)順從的聽父母的教誨并且承擔(dān)自己所犯下的過失，不可以頂撞父母，使他們傷心。以前我在這方面做得很不好，雖然也知道這方面的道理，但就是做不到，經(jīng)常頂撞父母，惹父母生氣，我今后堅決要改正，做個聽父母話的好孩子。
“親愛我，孝何難?親惡我，孝方賢�！彼囊馑际牵喝绻改柑蹛圩优优苄㈨樃改�，那是極其自然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母討厭子女，子女卻還能用心盡孝，那才是難能可貴的，是有賢德的體現(xiàn)呀!這方面在以前我還真做不到。以前只要父母一批評自己，哪怕是自己錯了，心里也會想：父母現(xiàn)在對我不好，長大后我也不對父母好。看來我是大錯而特錯了，今后我一定改正，做個孝順父母長輩的好孩子。
這就是我初讀《弟子規(guī)》后學(xué)到的道理和感想，寫出來與大家共同交流。
《弟子規(guī)》讀后感2
這個暑假，大隊部給每位同學(xué)布置了一項任務(wù)，就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文，于是，我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來，《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個真人君子，怎樣為人處事，做一個正直的人，品德高尚的'人，怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里，都有一個個大道理，如：父母呼，應(yīng)勿緩……
父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承，讓我們聽父母的話，孝敬父母，遵重長輩，讓我最受教悔的是孝子王祥，王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話，因此，父親不再像以前那樣寵愛他，并讓他天天地干粗重的活，折磨他，但王祥對繼母卻毫無怨言，而且侍奉她更加的周到細(xì)致。真孝順啊!有時候媽媽喊我有事，我裝聾作啞，愛理不理。有一次，我做錯了事，媽媽過來教訓(xùn)我，我就跟媽媽吵了起來，看看王祥，他的繼母這么對他，他都周到的孝順父母，而我，卻為了一點小事和父母吵吵鬧鬧，連王詳?shù)囊稽c也比不上，王祥為了繼母想吃魚，在冬天不顧天寒地凍，下水捉魚，還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀，來刁難，于是王祥就想盡方法，千辛萬苦，王祥的真心感動了上天，蒼天成全了他，王祥才捕捉到一只黃雀，而且親自燒烤，雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。
我要向王祥學(xué)習(xí)，愛父母，尊長輩，保護弱小，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，做一個有文化有教養(yǎng)的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》大家肯定都明白，也會背下來，可是你明白《弟子規(guī)》寓意嗎?我明白，并且我還把它運用到生活當(dāng)中去了。你呢?此刻我來帶你去看看。
“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則�！币惶欤襾淼奖貏倏腿コ燥�。一進去，我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點，因為這是難得的美味，僅有在我考試好的時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了，我點了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。
餐上齊后，我開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，我絲毫沒有感到飽的感覺。但過了幾分鐘，我覺得我的胃不舒服了。我想：我肯定是吃多了，我可不能再吃了。
我回到家后，準(zhǔn)備上床睡覺了，但我的肚子還是很不舒服，怎樣辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上，不舒服的`感覺就來折磨我了。我躺著等，等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了，心里越來越著急。這時，我有個主意，這就是——吃藥。
我叫爸爸起床，給我找藥吃，爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后，繼續(xù)睡覺。躺在床上后，我感覺舒服多了。一個小時后，我最終入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。
經(jīng)歷過這次教訓(xùn)，我以后可要細(xì)嚼慢咽，晚上要少吃飯，我以后可再也不會出現(xiàn)類似的事情了。我也最終感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是：對于食物，不要偏食，也不要挑食，偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止，不要過量，過量會損傷脾胃。我可明白了，你明白了嗎?
《弟子規(guī)》讀后感4
讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》，一遍遍聆聽先賢的教誨，心中的那盞明燈被漸漸點亮，那種有所依托的感覺讓我覺得充實無比。弟子規(guī)，
“圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”
“入則孝，出則悌”告訴我們友愛兄弟，孝敬長輩，“孝”字也就從此銘刻于我們心間，使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人�！爸�(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌，良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進入更高的階梯�！胺簮郾�，而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁，也是一個轉(zhuǎn)折點。更是那“有余力，則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
上千個春秋，一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書，實踐著這本書中的真理。《弟子規(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的'孩子，還是兒童，少年，甚至壯年，老年都耳熟能詳，熟讀成誦�！兜茏右�(guī)》雖已成為歷史的篇章，但卻見證著華夏兒女成長的腳印。
《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈，讓我們在文明上，禮節(jié)中又跨出了一大步。的確如此，《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光，它至真，至純；《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師，它至善，至美！《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母，讓我懂得如何做人，也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書，我便是讀書人；如果說《弟子規(guī)》是一條河流，我便是魚兒；如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天，我便是翱翔的雛鷹；如果說《弟子規(guī)》……
經(jīng)典用不會磨滅，就如《弟子規(guī)》為我點燃的明燈永不會熄滅一般。讓《弟子規(guī)》永恒，讓經(jīng)典永恒，讓愛永恒！
《弟子規(guī)》讀后感5
在中國，有著這樣一本書，書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規(guī)》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導(dǎo)我們在家中要孝順父母，體諒父母，出門在外要敬重兄長，說話也要恭敬、謹(jǐn)慎。為人處事要講誠信，說話文明，尊敬他人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，改正自己身上的'缺點，做到“有則改，無加警”。假如還有余力的話，那么，再去讀其他的書，去講求其他的學(xué)問。
《弟子規(guī)》講："親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹，親朋好友也應(yīng)該尊敬，禮貌，對待老人更應(yīng)該尊敬，做“敬老尊賢”。
"事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。"我明白了一件事情，哪怕再小，再微不足道，小輩去做之前，也要去征求一下長輩的意見，不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話，不問別人意見，自己就做了
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理，其核心是做人的“道”和“德”，就是“道德”。我們都應(yīng)該遵守道德。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅僅要背誦，而且還要深入理解，實施到生活中的一言一行里，這樣明天才會更美好。
《弟子規(guī)》讀后感6
暑假的最后15天，我讀完了由錢文忠解讀的《弟子規(guī)》，讀完了這本書，我心生愧疚。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》中的總敘。其中，“首孝悌”對我感觸很大。
孝，相信大家都不陌生。誰都知道要孝敬父母，尊敬長輩�！案改负� 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”指的是父母叫你，你的回答不能遲緩，父母叫你做的事情，你得立刻去做。生活中，父母叫我去拖地，我嘴上說“馬上馬上”，人卻呆在原地，若無其事地看看書，時不時寫幾個字，非要媽媽大動肝火，才去干。《弟子規(guī)》還要求我們，就是親人不喜歡我們，也要恪守孝道，孝順父母。父母有錯，要提出讓他們更改，說的時候要和顏悅色，不可以漫罵長輩。
之后是“出則悌”�！盎蝻嬍� 或坐走 長者先 幼者后”。意思很明確，吃飯、落座、走路時，長輩要在前面，小輩要在后面，這樣才是對長輩起碼的`尊重，生活中，我總愛逞能，跑得快，把長輩甩在后面，穿衣、吃飯也搶先，總以自己為中心，這樣做是不對的�！皥�(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人”，指你拿一個容器，空的也要把它視為滿的;進入一個房間，沒人也要視為有人。這樣才能時時刻刻鞭策、警醒自己，使自己不容易犯錯。
《弟子規(guī)》這本書教會了我許多道理，讓我受益終生，我會讓它時刻鞭策我，使我言行一致。
《弟子規(guī)》讀后感7
書是人類進步的階梯，我從小就很喜歡讀書。為了讀書，我甚至?xí)䦶U寢忘食。
四年級時，全國掀起了朗讀《弟子規(guī)》的熱潮，老師給我們講了許多小故事，我便喜歡上了這本書，被它所吸引。因為這本書影響之大僅次于《三字經(jīng)》。從這本書中，我明白了很多，學(xué)會了控制自己，懂得了做人要講信用。和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他人學(xué)習(xí)，取長補短。
然而，我并沒有堅持下去……
五年級時，班里選班長，老師用投票的方法，我并沒有選上。老師把我叫到辦公室，對我說：“崔志穎，你知道為什么大家沒有選你嗎？這些日子你的成績不容樂觀�！蔽毅蹲×耍瑴I水模糊了我的眼睛。
放學(xué)回家后，我走到臥室，拿起《弟子規(guī)》，讀了起來。熟悉的語句，熟悉的故事，熟悉的一切。難道我真變了嗎？突然想起了那句詩：“不識廬山真面目，只緣身在此山中！”
“彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管�！蔽易龅搅藛幔俊耙娙松�，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋�！蔽矣肿龅搅藛�？我欺騙了我自己。
我又開始讀《弟子規(guī)》了，又看到了那些昔日的.朋友。代父從軍的花木蘭；酷愛學(xué)習(xí)的杜林；孝心感天的王祥；處事大度的虞舜；賣葬父的董永；重義輕財?shù)牟肥剑徽\心所至的裴度；學(xué)識淵博的司馬光…。
他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，《弟子規(guī)》讓我懂得了許多，我從中明白一些為人處事的方法，增長了知識，獲得了人生的啟迪《弟子規(guī)》，它使我受益匪淺！
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》全書以《論語，學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！边@句話作為總綱，資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先，要對任何人都熱情友好，要親近仁者。《弟子規(guī)》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠?qū)W知識。
“百善孝為先�！备改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，當(dāng)然要擺在第一位。所以，《弟子規(guī)》開篇就講“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承�！倍潭痰�24個字，四次出現(xiàn)“父母”這兩個字，可見“父母”在古人心中的位置。這些規(guī)矩，看似簡單，很容易做到，可是我們有幾個人真正做到了呢?
《弟子規(guī)》教育我們要注重與人交流的態(tài)度，要廣交朋友，也要多學(xué)知識。有一句俗話叫：禮交天下友�！兜茏右�(guī)》里講了很多關(guān)于禮儀的知識，告訴大家做事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎細(xì)致。出門在外時，要與他人和睦相處，不可隨意出賣、誹謗別人�？梢姽湃耸嵌嗝粗v究禮儀�，F(xiàn)代社會，在家里也好，也社會上也好，和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進行良好的.溝通，才能很好地適應(yīng)社會。與人交往的同時，還要注意自我的行為要誠信，這是對人的尊重，也是對自我的尊重。平時要多親近比自我優(yōu)秀的人，并學(xué)習(xí)知識，可謂知書達禮。
《弟子規(guī)》這部經(jīng)典告訴我們許多文化禮儀，所以才會流傳至今。就如錢文忠教授所說：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)，將文化落地為禮貌�！蔽覀儽仨氁煤谜湎ё嫦攘艚o我們的文化瑰寶，讓國學(xué)經(jīng)典國伴隨我們成長，將優(yōu)良的文化傳統(tǒng)代代傳承。
《弟子規(guī)》讀后感9
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信......”今天看了張店電視臺的“《弟子規(guī)》誦讀活動”令我對《弟子規(guī)》有了新的認(rèn)識。
《弟子規(guī)》共分七個部分。首先《總敘》介紹了正文六個部分的題目。《入則孝》這篇告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改?《出則悌》這篇告訴我們要尊敬長輩，與兄弟和睦相處;《謹(jǐn)而信》這篇向我們端正了日常行為，要有一個好習(xí)慣。《泛愛眾》這篇讓大家知道要愛護所有群眾，不分貧富;《而親仁》這篇告訴我們必須要仁義，否則人品不好;《馀力學(xué)文》這篇告訴我們要好好學(xué)習(xí)，要有好的學(xué)習(xí)計劃、態(tài)度。
其中《謹(jǐn)而信》中的一句令我受益匪淺�！拔疔`閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀�！币馑际钦f：不要把腳踏在門檻上，也不要一條腿支撐著身體斜靠在墻上;不要伸開雙腿坐在地上，更不要搖動胯骨。否則就是沒教養(yǎng)的表現(xiàn)。
記得語文課上，老師曾經(jīng)講過。古人的站，坐法是：女士：雙腿緊閉，右手搭在左手上，放在左腿的膝蓋處。男士：雙腿緊閉，雙手放在膝蓋處。古人的站法是：女士：一字步站好，右手搭在左手上，放在腹部，男士：一字步站好，雙手自然貼在褲縫處。坐的時候，大腿不能來回抖動。真是想不到，古人居然有這么多的`講究!
每一個人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人，不但你個人的修身會得到進步，社會也能健康發(fā)展。
有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓，可以說是遭人所遺棄，很多人都不曉得它的可貴。當(dāng)今的社會不安寧，人在茫茫的人生當(dāng)中，不知所為何來
我想，編者是想通過這本書告訴我們一個人活著就要講道德,有品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，不正是教人倫理綱常的最基本的常識嗎?
《弟子規(guī)》讀后感10
感恩教師對我的教誨，感恩社會對我的包容，我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無限的親情。我之所以明白，要對自我的'父母心存感恩，都源于《弟子規(guī)》的指引。
隨著年齡的增長，我的脾氣越來越大，性格越來越急躁，應(yīng)對父母嘮嘮叨叨的教育，我總是左耳進右耳出。有時應(yīng)對父母的斥責(zé)，我甚至?xí)らT而出，根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后，我羞愧難當(dāng)，明白自我錯了，并且錯得很過分。當(dāng)自我摔門而出時，并不曾顧及父母當(dāng)時的感受時，沒有父母心碎的樣貌。
父母是我們?nèi)松械奶�，他們帶給我們溫暖，帶給我們光明，是父母賦予了我們生命，又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧�。�?dāng)你失敗時，總會有一雙手關(guān)心你，呵護你，告訴你：“你永遠(yuǎn)是最棒的，相信自我必須行，別忘了，自我背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時，總會有兩個人出此刻面前，伸出雙手給你溫暖;當(dāng)你受挫折時，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母，在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄�，不要在父母永遠(yuǎn)離開的時候，才明白父母對自我的恩重如山，才明白自我該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時才明白悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來的：感恩父母，不能等;回報父母，不能等;孝順父母，不能等。
我感激《弟子規(guī)》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，猶如一盞明燈照我成長，為我指引方向。我將用自我的行動踐行《弟子規(guī)》的真諦，回報父母，感恩社會，就讓我們在《弟子規(guī)》的指引下，快速成長吧!
《弟子規(guī)》讀后感11
又到讀書時間，我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”當(dāng)我讀到這句時，媽媽的呼喚聲猶在耳邊。
每天媽媽都在我耳邊叫“快點起床了，不然會遲到了”“快點吃吧，不要再說話了”“快出來吧，你已洗澡快半個小時了”……我一聽媽媽這些話就覺得厭煩，經(jīng)常愛理不理，也不回答她，叫我做事我老是慢吞吞的，搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對我叫道：“妹妹，出來，我有東西給你看。”我聽了還在房里一聲不吭，繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲，我還是沒答應(yīng)，爸爸在房間找到了我，但是掛在臉上的喜悅沒有了原來，他想送我一份小禮物，因為我的態(tài)度，后來他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。
當(dāng)我讀到“兄弟友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”時，更恨不得在地里找個洞鉆下去。昨天，我才因為一點小事和哥哥吵架甚至打了起來，氣的媽媽怒火中燒。原來在遠(yuǎn)古時候，我這些行為對父母已經(jīng)是不孝，而在今天，爸爸媽媽一再的`寬容著我。每次寫文章寫日記的時候，我都寫如何要做一個孝順父母的好孩子，可是現(xiàn)在連平常這些小事都沒做好，又怎么能成為一個孝子呢?我陷入了沉思。
百善孝當(dāng)先�！叭雱t孝”不但要求我們心里面念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽，對不起，我一定會用我的實際行動來報答你們對我的養(yǎng)育之恩的!
《弟子規(guī)》讀后感12
在這一短暫的寒假里，我讀了《弟子規(guī)》這本國學(xué)經(jīng)典，使原本暗淡無聊的寒假變得充實起來，同時也讓我明白了時光有多寶貴。
《弟子規(guī)》這本書主要講述了八大部分，告訴我們一些關(guān)于誠信、侍奉父母、珍惜時間等一些道理。其中最令我動容的是“謹(jǐn)”，“謹(jǐn)”開頭告訴我們要珍惜時光，中間部分則告訴我們要注意自身衛(wèi)生，則結(jié)尾部分告訴我們借別人東西要及時歸還。其實我認(rèn)為我們現(xiàn)在所需要的正是“朝起早夜眠遲老易至惜此時”早上要盡量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了，所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的.時光。
在生活中細(xì)小的地方都能表現(xiàn)出我們浪費時間的地方。我也如此。
記得有一次，星期五放學(xué)回家，我做家庭作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)我的手指甲似乎長了不少，于是我放下正在寫字的筆，跑去拿指甲剪，坐在課桌前專心致志得剪起來，剪完了還修剪了一下，直到自己滿意為止，我又繼續(xù)做作業(yè)了，寫著寫著，我不禁暗暗心想：去看看時間吧!于是我跑向客廳，看了一下鐘，才五點十分呢!這時，我想：反正今天是星期五，看會兒電視吧，這會兒我愛看的電視劇也差不多要播了。于是我就這樣，只寫了一點兒作業(yè)，卻浪費了那么多時間來玩，如果我努力一點，那么就可以在星期五把周末的作業(yè)全做完了。
我真的太不知道珍惜時間了，如果我把浪費的時間結(jié)合起來，那么我可以做多少有意義的事啊!
讀完了《弟子規(guī)》這本書，我明白了：要珍惜每一分每一秒，時間才是人生的財富。不要到年老時才想起還有很多事情沒有做。
《弟子規(guī)》讀后感13
前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多，《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我覺得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，媽媽說：“今天天氣太冷了。別去!”我說：“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來我就發(fā)起燒來，媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點滴。到了醫(yī)院，我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來，心里后悔極了。這時我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧�！�，我明白了這雖然是一件小事，也不能任意而為。如果擅作主張，就容易出錯，因而讓父母擔(dān)心，就有損為人子女的本分，是不孝順父母的行為。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會擅自做主了，做每件事之前都會咨詢父母的意見，父母說不能做的事，我也就不會再任性了�！岸瑒t溫，夏則清”當(dāng)我讀到這句時，回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖，在夏天讓我感到?jīng)鏊默F(xiàn)在起，我一定要倒過來做，做一個孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實在是太多太多了。當(dāng)我們生病時，是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切，都是他們?yōu)槲覀儫o私的付出。漸漸長大的我們，也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。
一個人如果只有才華，而沒有好的品德，就像花瓶里的花，看起來很漂亮，但因為無根，過不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們扎好德育最好的根。
我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了，我們的傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長的'，《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化，我相信，在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下，我相信我以后會做的更加的完美!
《弟子規(guī)》讀后感14
弟子規(guī)這本書是之一，少兒誦讀經(jīng)典是古代圣賢智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》的含義，他會使你受益匪淺。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎的牢，樹才會長得茂盛。做人，就要將最好的'道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的人，才能在今后生活，工作中立不敗之地。就像畫畫：讓一個沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一副優(yōu)秀作品的。
另外，我對書中提到的“寬為限，緊用功。功夫到，滯色通。心有疑，隨札記。就人問，求確意�！边@幾句話，感觸最深，是受益匪淺的。因為這幾點也是我在學(xué)習(xí)中做的不足的地方，不能做事拖拖拉拉。
學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了，一個人處事必定有一些原則，而在他們的潛意識中受到了這些原則的制約，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要落實到一言一行中。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要把圣人教會貫徹到生活中。
然而“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時�！备嬖V我們清晨要早起，晚上要遲睡。人的一生很短暫，轉(zhuǎn)眼從少年就到了老年，所以每個人都要珍惜現(xiàn)在的美好時光，要想更多的辦法，用極少的時間辦更多的事情，做一個和時間賽跑的人。
對照《弟子規(guī)》我每讀一句話都能找到自己的不足，《弟子規(guī)》真是我的良師益友，和他相處，我受益匪淺。
《弟子規(guī)》讀后感15
今天，我觀看了一則公益廣告�！霸谝惠v公共汽車上，有一個老人在車上來回走動，老人在問誰讓位子�？墒菬o人應(yīng)答。就在這個時候，有個人給老人讓了座位�？赐旰�。我感受頗深，讓我不由的想到《弟子規(guī)》中：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”
我幻想著怎么才能到古代去看看這好人好事呢?他們究竟會像弟子規(guī)中講道那樣去關(guān)愛別人嗎?忽然從遠(yuǎn)方飄來一張紙條。我一看上面赫然寫著;想去古代旅游嗎?”我想又是哪個人搞的惡作劇吧!可以像后續(xù)真能到一趟古代呢?于是，就在那張紙上半信半疑寫上了“是”
。果然，我竟來到了古代繁華的街道啦!忽聽一處學(xué)堂傳出了《弟子規(guī)》的：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”我想：“古代人們，也將《弟子規(guī)》來做啟蒙讀物，教會他們做人�！蔽译S著熙熙攘攘的人群，走到了中間集市。我看到了這樣一幕：有一家飯館將一些包子給了一些逃難的人。是啊，畢竟這是兵荒馬亂的`古代啊!我便伴隨著一陣感動回到了教室。
我想《弟子規(guī)》中的“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載�！弊屛疑钌铙w會到了其中深刻的含義。我們同生活在一片藍(lán)天下，繁衍在一片土地上。又全是人，我們都必須互相關(guān)愛，只有這樣，社會才會變得更好。
我們都生活在人世間，互相都需要幫助。比如：在客車一個小小舉動，給一個老人讓座，雖然這件事微不足道，但至少給人們一些溫暖。正如，天同覆，地同載的人們，應(yīng)互相關(guān)愛。正如《弟子規(guī)》中:凡是人皆須愛，天同覆，地同覆那樣去關(guān)愛別人。
我一定要關(guān)愛別人，幫助人們�！兜茏右�(guī)》中：凡是人，皆須愛，天同覆。地同載。那句話，我會永遠(yuǎn)銘記。
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