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讀弟子規(guī)有感

時間:2023-02-03 19:32:58 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

讀弟子規(guī)有感(精選15篇)

  當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀弟子規(guī)有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀弟子規(guī)有感(精選15篇)

讀弟子規(guī)有感1

  《弟子規(guī)》這本書是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。如果認真閱讀《弟子規(guī)》,了解《弟子規(guī)》的真正含義,那么你一定會受益匪淺。

  以下是我對《弟子規(guī)》的幾點體會。

  人生在世,品行不是天生的,它必須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些之后,它又告訴我們一些學習方法,不但要認真學,還要多實踐,這樣才能學習好,成為有用之才。讀完《弟子規(guī)》之后,我衡量了一下自己的品行,自己與《弟子規(guī)》中所要求的,確實還有很大的差距。

  在孝方面,現(xiàn)在想想自己的過去,雖然沒有做過對不起父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而是他們對我千依百順、照顧到家。我想要的東西,他們想方設法地滿足我,而我覺得這一切都是應該的。有時,父母過于關(guān)心自己,多說了幾句,我反而責罵他們,討厭他們,那多不應該。∥业拿妹,或許是因為年齡太小,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而與父母爭執(zhí),父母該多么難過!作為子女,應按《弟子規(guī)》中所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得起辛辛苦苦拉扯自己長大的父母。

  另外,書中提到的“寬為限,謹用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨心記。就人問,求確意!边@幾句話,令我深有感觸。因為這幾點也是我在學習方面做得最不足的.地方。比如老師布置的任務,總是拖拖拉拉,不到最后一刻就不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來、深入研究或查閱資料,也沒有虛心向別人請教,總是含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的。在讀了《弟子規(guī)》之后,我明白了我的缺點所在,若今后可以按照《弟子規(guī)》上面所說的去做,相信我的學習成績會更上一層樓。

  我想,一個人活著就要講點道德,有些品位,才能贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是最基本的倫理常識,仔細品讀《弟子規(guī)》從中學會為人處事的道理,真正培養(yǎng)出正人君子的品行,這樣既可以打造健康、和諧的社會,又可以提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

讀弟子規(guī)有感2

  今天張老師讓我們回家讀弟子規(guī),“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@一句。爸爸給我講了這句話的意思,他的第一句是,爸爸媽媽叫我的時候,得答應得快一點,不能慢慢吞吞的。第二句的意思是,媽媽爸爸命令我去干事的`時候,不能偷懶,行動要快速而且不能偷偷溜走。我痛痛快快的讀完了。我不光讀了這句話,我還多讀了好幾句呢。

  媽媽說:“說到容易,做到難。”我覺得我自己一定要努力做到這些要求。

讀弟子規(guī)有感3

  今天我讀了《弟子規(guī)》這本書。什么是“弟子規(guī)”呢?“弟子就是學生”,“規(guī)”就是規(guī)范。如果一個學生沒有規(guī)范,那他還能稱得上是一個好學生嗎?

  當我讀到“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢”這一句時,讓我想到了閔子騫勸父留母的故事:閔子騫很小的時候,生母就去世了,父親又娶了個繼母,生下了兩個兒子。繼母很偏心,冬天,繼母給親生兒子用棉花做冬衣,給閔子騫的冬衣卻是用蘆花做的',但閔子騫也不講,所以父親根本不知道這件事。有一天,父親出門,讓閔子騫趕車,閔子騫冷得直發(fā)抖,父親見了,拿起鞭子打了他幾下。閔子騫的衣服破了,蘆花從里面飛了出來。父親這才明白是繼母干的,一氣之下要把繼母趕出門。閔子騫哭著勸父親把繼母留下,父親十分感動,留下了繼母,繼母非常慚愧,從此像對待親生兒子一楊對待閔子騫,一家人生活得和和美美。

  父母從小愛護我們,那么孝順他們就是天經(jīng)地義的事情,怎么會困難呢?父母不喜歡我們,而我們?nèi)匀荒軌蛐㈨標麄,這樣才是真正的孝順!

  記得有一次我去上培訓班,媽媽要我去綠柳居飯店吃飯,我偏不聽,非要在家里吃飯,后來我還頂嘴,F(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》,想想自己的不對,真是感到慚愧。

  有的小朋友會說:“爸爸媽媽不喜歡我,我也不喜歡他們!逼鋵,你的爸爸媽媽可能只是不會表達自己的愛意,他們把對你的愛都埋在心里了。即使爸爸媽媽真的討厭你,你也要發(fā)自內(nèi)心地愛他們,讓他們感到快樂。爸爸媽媽看到你這么乖,一定會喜歡你的。

  讀了《弟子規(guī)》,讓我懂得了許多做人的道理。尤其是“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢”給我留下了很深的印象。

讀弟子規(guī)有感4

  武亦姝這個名字,突然在剛剛過去的春節(jié)假期被刷屏。

  她不是什么大牌明星,只是上海復旦附中的一名16歲高中女生。在央視一套播出的文化綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》第二季中,這位小姑娘表現(xiàn)出色,憑借強勁實力和淡定心態(tài),強勢攻擂北大女博士陳更,成功成為當期擂主。一票觀眾被她的才情折服,感嘆她滿足了大家對古代才女的所有幻想、現(xiàn)代版的李清照?赐赀@個節(jié)目,讓我不自覺想帶著孩子背古詩詞了。

  再次翻閱《弟子規(guī)》,走近它,輕輕吟誦它,深深領(lǐng)悟它,我感到對自己是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌:身體力行,率先垂范,處處走在學生的前面,為學生做好表率。

  作為一個子女、一名教師,我們擔負著孝敬父母、教育學生的重任。水有源,木有本,父母恩情比海深。孔子也曾說:天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝。烏鴉尚能反哺,何況身為萬物靈長的人呢?感念父母的恩德就要從孝開始。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞這些都是孝順父母的基本要求,以此為標準反思自己的行為。要知道他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨,親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。不管父母、親人愛不愛你,都要盡到做人的孝道,尊敬父母、親人。兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為之操心,和睦就少了父母的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們在孝敬好父母的同時要和兄弟姐妹們和諧相處,因為這樣我們的父母才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂。孝的另一個方面,我認為還要照顧好自己,時刻關(guān)懷自己,不要讓父母擔心我們的生活。關(guān)心家人,關(guān)注自己常懷感恩之心,才能得到恒久的幸福。

  孩子的成長是不可能重來一次。作為教育者,我們要教給學生知識,拓寬學生視野外,更重要的是深入挖掘教材,對學生應更多一些情感撫育、人文教育,繼而教會他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄儚奈覀兩砩细惺艿街R的魅力和人格的魅力,教會孩子懂得長者立,幼勿坐。長著坐。命乃坐過猶待,百步余的禮節(jié),又要讓學生擁有朝起早。夜眠遲。老易至。惜此時的良好心態(tài)。

  作為生活中的一份子,太多的時候,我們對身邊的人事物多了些不滿與挑剔而少了些恭敬與感恩。也許,別人做的對與不對不那么重要,自己做的對不對才最為重要。稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人,《弟子規(guī)》教會我在平時的一些小事上,在人前人后,都要保持恭敬的態(tài)度。人生漫漫數(shù)十載,一路走來,有太多的人給我們以幫助和鼓勵,我們要時時帶著恭敬之心對他們表示感謝,把身邊遇到的.每一個人都當做貴人來對待,這樣人才不會那么自私,不會有那么多的不滿和怨言,才會活得開心,我們?nèi)松牡缆芬膊艜叩母h、走的更穩(wěn)。

  事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略,讓我進一步明白了一個道理,便是對待工作應該在把握節(jié)奏的同時要保持正確的態(tài)度;話多說,不如少,唯其是,勿佞巧。是在告誡我們言多必失,做人應該謹慎守信;行高者,名自高,人所重,非貌高。是在提醒我們要想有良好的人際關(guān)系,必須做到德才兼?zhèn),而絕非什么御人之術(shù)。謹、信、仁三點告訴我們不管在生活中、工作中做什么事情都要時刻謹慎,而且要遵守承諾并且要對待家人、同事要仁慈,以誠相待。立身處世謹言慎行,做人處事實事求是,只有這樣,我們才能保持良好的人際關(guān)系,有助于業(yè)務水平的提高,從容面對各種工作和壓力,從而感受到快樂。

  人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。誦讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對于一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。作為教師,是給孩子們種下一棵善的種子,而不是是思想的禁錮,這就要把推廣中華傳統(tǒng)文化和發(fā)揚科學創(chuàng)新有機地結(jié)合起來。

讀弟子規(guī)有感5

  最近,我看了一本書,名字叫《弟子規(guī)》。雖然表面上很枯燥,但讀起來還是挺有學問的。里面令我印象最深的一句話就是:用人物,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時還。后有急,借不難。意思就是——借用別人物品,一定要事先講明,請求允許。如果沒有事先征求同意,擅自取用,就是偷竊行為,借來的'物品,要愛惜使用,并準時歸還,以后若有急用,再借就不難。

  又一次,我看到一位同學,沒有經(jīng)過主人同意,就用了他的鋼筆,誰知道那支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)絕版了,連主人都很少用,而那位同學還把那支鋼筆弄壞了,害的主人傷心得要命。后來我們發(fā)現(xiàn),那位同學有急事向別人借東西的時候,別人都不借給他。

  我們以后使用別人的物品一定要經(jīng)過同意才能使用,這樣才能安安心心做人。

讀弟子規(guī)有感6

  曉霧將歇,清風徐來,我邁著輕快地步伐來到學校。

  當我輕輕拿起那本薄薄的《弟子規(guī)》時,覺得既熟悉又陌生。我大聲朗讀里面的每一節(jié),每一個字!卻發(fā)現(xiàn)有好多的內(nèi)容,令我慚愧。我已上初二了,不再是那個單純的小女孩了,理解能力已提升,怎么會再看不懂這《弟子規(guī)》的內(nèi)容呢?

  我羞愧?書上說的規(guī)矩,我究竟做好了哪一樣?

  俗話說:百善孝為先。面對《入則孝》所講的,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承?”平時爸媽叫我,我總是慢慢地回應,即使讓我做個簡單的事,我總是先皺著眉跟父母嘮叨一番,才不情不愿地干。我做的不對吧!父母教我,我還發(fā)瘋似的說他們煩的,他們有時就罵了我兩句,我都會想離家出走。記得有一次,吃飯的`時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來:“沒有了!你要吃飯?我給你去做!庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲垺

  現(xiàn)在回想起來我真是太不應該了。父母為我們做得太多太多,當我們蹣跚學步時,是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當我們生病時,是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當我們學習遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)?

  想著,想著,我鼻子酸酸的,接著往下讀,《弟子規(guī)》還告訴我們,與兄弟姐妹要友好相處,懂得珍惜光陰,講誠信,有愛心,仁德兼?zhèn)洌?/p>

  我不敢再讀下去了,也不敢再看一眼,惶恐之中把《弟子規(guī)》合起來。我捫心自問:我哪一點兒符合《弟子規(guī)》的要求呢?懺悔的同時,反復思量自己。我一定要做好自己,養(yǎng)成良好的習慣?良久,我又輕輕拿起《弟子規(guī)》,認真地讀了起來。

  就從今天起,就從這一秒起,讓我們認真學習《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,把她作為我們一生言行的準則。

  請大家跟我一起高聲朗誦《弟子規(guī)》吧!

讀弟子規(guī)有感7

  “弟子規(guī),圣人訓。首孝弟,次謹信······”想必大家都還記得這耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》吧!對!這是我們?nèi)昙墪r背過的國學內(nèi)容;仡欉^去學習的《弟子規(guī)》,我印象最深的就是其中的《謹》這一段。

  “謹” 不是想想說說,隨便就可以做得到的,要經(jīng)過長時間養(yǎng)成的良好習慣。作作對比,我就有點無地自容了!這段的開頭就說到了我的致命弱點:“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時!倍夷?晚上睡覺的確比較遲,可是早上起床就更遲了,要不是每天早上媽媽左一遍右一遍的`叫我起床,說不定我哪次就遲大到了。而且每天起來以后不再床上坐個十秒十五秒的我就下不來床。太浪費時間了!再看這“置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢!痹倏纯次曳块g的床,每天早上起來以后掀開被子就不管了,換下來的睡衣往床上一扔就匆匆忙忙的上學去了。要不是每個星期的家庭大掃除,我的房間說不定會成什么樣子了!還有這里“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過則!倍夷,吃飯的時候我最挑食的就是姜和蒜,想到姜和蒜的那種味道就難受,俗話說:“冬吃蘿卜夏吃姜”而姜是我最挑吃的東西之一,所以我一到轉(zhuǎn)季的時候就會感冒。唉!痛苦。《以诔燥埖臅r候,不好吃的我就會一點兒都不吃,但遇到好吃的呢?那一餐我會吃的特別多,真是“好吃我就多吃點”!再看看這個 “緩揭簾,勿有聲。寬拐彎,勿觸棱。”關(guān)個門,我會關(guān)得“驚天動地”,而拐個彎呢,我有時竟然也會撞到門呀撞到東西呀。真是只能用“莽莽闖闖”來形容了!

  唉!不讀不知道,一讀嚇一跳!要是我不讀讀《弟子規(guī)》我還真不知道自己存在這么多缺點呢!看來我要以《弟子規(guī)》為目標,把它作為我一個努力的旗幟,向著這個目標努力、加油、改進,做一個真正優(yōu)秀的“弟子”!

讀弟子規(guī)有感8

  好朋友,讓我度過了一個有意義的假期。每次背誦時,都讓我深深地感嘆道;“做一個好孩子有多么重要。”書里的小故事讓我百看不厭。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對這本書愛不釋手。

  每當我給爸爸媽媽背誦時,我就感覺到自己特別開心,因為我從中明白了許多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會端來一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂!自從讀了《弟子規(guī)》,我學會了和小朋友們相處要平等博愛,說話要講究信用。因為“凡是人,皆需愛!闭n下,我和小朋友說話時總是很友善,說到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的.良師益友,因為它的出現(xiàn),讓我學會了做人,更學會了做事,我開始長大了。

讀弟子規(guī)有感9

  我喜歡的經(jīng)典作品很多,有法布爾寫的《昆蟲記》,蕭紅寫的《呼蘭河傳》,林海音寫的《城南舊事》等等,而我最喜歡的應該是清朝李毓秀寫的《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》依據(jù)古圣先師孔子的教誨編寫而成,是教導人們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范。全文三字一句,分七部分共一千零八十字講述了做人處世的準則。

  要說認識《弟子規(guī)》,還是一次偶然的機會,爸爸陪我看了一部關(guān)于傳統(tǒng)文化論壇的光碟,光碟中的老師有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有兩位七八十歲高齡的老爺爺。他們中有企業(yè)家,大學教授,醫(yī)生,菜農(nóng),學生等各行各業(yè)的人士。大家都用淺白真誠的語言把自己的親身經(jīng)歷,感受和變化講述了出來,揭示了許多人生哲理,使人非常感動。原來這些都是他們學習和落實《弟子規(guī)》的教育后產(chǎn)生的變化。我被他們真誠的語言,無私的'行為深深感動了,所以我對爸爸說我也要學《弟子規(guī)》。于是爸爸找來了《弟子規(guī)》,我們一家一起開始了《弟子規(guī)》的學習并逐步落實。

  在《弟子規(guī)》中,我學到了許多做人的道理和做事的規(guī)范。以前媽媽叫我,我聽到了都懶得答應,經(jīng)常惹媽媽生氣,讀了“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”后,我就再也不那樣了;“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”這句話是說開口說話,應該誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守,至于欺騙與花言巧語,更不能使用。這成了我和同學之間交往的重要守則,使我們的友誼更加深長,因為我知道要對自己的每一句話每一個行動負責,我和同學之間常;ハ鄮椭茧y與共;《弟子規(guī)》還使我懂得了要孝敬父母,尊重長輩,鄰里兄弟之間要和和睦睦等等道理。

  我決心把《弟子規(guī)》中的道理更多的融入到我的生活和學習中,我也希望所有的同學都喜歡這部經(jīng)典作品,因為我相信它會讓我們一生受益!

讀弟子規(guī)有感10

  “弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文!

  當看到這幾句話時,我們一定都覺得很熟悉。這就是我們每天都在背的“弟子規(guī)”。

  我們大家都是中國人。中國的傳統(tǒng)文化非常之淵遠。大家都知道,中國的歷史已經(jīng)有五千年了,在中國周邊的一些文明古國也有一些傳統(tǒng)文化歷史,但都沒有完整地記錄他們的文化歷史。唯有中國,文化歷史淵遠流長,從未間斷過。

  以前古代人讀書都是非常講究的,女子不能讀書,男子才可以讀。而且除了讀四書五經(jīng)以外,不能讀別的書。弟子規(guī)里面就有一句“非圣書,屏勿視。敝聰明,壞心智。”。從這點來看,古人對于學習的書籍內(nèi)容是非常重視的。要是在現(xiàn)代,讀書的內(nèi)容也十分重要。我們小學生就應該讀一些“感恩系列”等心靈雞湯系列的書或是“笑貓日記”等校園小說,可以帶給我們?nèi)松膯l(fā),培養(yǎng)自己的情商;還可以放松一下自己,讓我們在課余時間開懷大笑。

  說到“四書五經(jīng)”,也就是古人科舉考試所學習的書,中華傳統(tǒng)文化里的一些。中華傳統(tǒng)文化還有很多,比如說:《孝經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,我背過《三字經(jīng)》、《千字文》和《弟子規(guī)》,我覺得最好理解而且最精簡的就是《弟子規(guī)》了。

  《弟子規(guī)》的總序概括了《弟子規(guī)》中的所有內(nèi)容,它告訴我們了許多道理。

  首先,做一個人,要孝順,要孝敬父母親人。我今天去聽了弟子規(guī)的教育講座,主講人說了,身體不是我們自己的,我們只有使用權(quán),它是父母的。就像《論語》里面講的:“身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也!比绻阍庥隽朔N種失意,朋友都離你而去,那么你還有親人陪伴你。因為他們是你的親人,所以可以原諒你的一次又一次犯錯。你應該用一生的.時間來陪伴你的親人,用來還他們以前為你付出的債。而且還要愛護兄弟姐妹,通俗一點講,就是不能以大欺小。如果結(jié)合中華傳統(tǒng)的故事,那就要學習《孔融讓梨》里發(fā)揚的精神,把最小的“梨”留給自己。其次要遵循生活規(guī)律,搞好自己的生活習慣。別人看見你儀態(tài)很端莊,衣著也整齊,但一進你家,里面滿地狼藉,而且你的行為一點也不禮貌,那么你難道還算盡到對別人起碼的尊重了嗎?

  人際交往最重要的是什么?是信用。如果你不守信用,那么再親的朋友忍你幾次以后也會離你而去。

  除了上述著幾點,還有一點需要我們做到:泛愛眾,而親仁。

  什么是泛愛眾,而親仁?我們來分解開來理解:

  “泛”就是廣泛的意思,“眾”則是大家,所有人的意思。合起來“泛愛眾”就是要愛我們身邊的每一個人,不能因為這個人是佼佼者就只親近這一個人,有時候成績好并不代表一切。更不能因為他并不是一個很優(yōu)秀的人就嫌棄他,厭惡他,其實你厭惡別人時別人也覺得你不怎么樣。相反,如若你親近身邊的每個人,每個人都公平對待,不巴結(jié)領(lǐng)導的親戚也不認為其他人沒有權(quán)力就遠離他們,則會迎來每個人的喜愛。他們寧愿與你這樣親切隨和的平民在一起也不愿意和那些有“關(guān)系”的人在一起。而且我看過一個故事,兩個很好的朋友,其中一個騙了另一個,而另一個為了捍衛(wèi)朋友的自尊,也未捅破窗戶紙,心甘情愿上他朋友的當。朋友聽后很感動,為自己有這樣的朋友而感到自豪。

  再來理解“而親仁”,“而親仁”的意思便是要親近有賢德的人,這樣你便會學習他身上的好處,也成為另一個有賢德的人;相反,如果你親近小人,你也會墮落成一個小人。有一句話可以很好地詮釋這句話的道理:近朱者赤,近墨者黑。

  做完上述幾點之后,如果還有剩余的時間,你便可以開始學習知識,如果連基本的做人的素質(zhì)還未達到,還不如先別學習呢。

  我們一定要牢記自己是中國人,F(xiàn)在很多人都說,青少年是祖國的未來。梁啟超爺爺有句話說的好:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進步則國進步。

  讓我們承擔起把中華傳統(tǒng)文化繼承下去并發(fā)揚光大的重任吧!

讀弟子規(guī)有感11

  暑假里,我認真閱讀了《弟子規(guī)》,這本書根據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。是少年言語行動、道德修養(yǎng)、待人處世的行為指南,對于我們特別有教育和指導意義。

  《弟子規(guī)》第四部分著重就學習作了闡述,對于我們學生來說,讀懂弄通這個部分特別重要。培根說:“知識就是力量!崩罴握\說:“知識改變命運!庇纱丝梢妼W習的重要性。

  就學習的方法,《弟子規(guī)》告訴我們:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”意思是:讀書要心到、眼到、口到。心到是用心思考,眼到是仔細閱讀,口到是多讀幾遍。學習中,只有心到、眼到、口到,才能準確理解其中的意義,學到真正的知識。

  “緊要功”這三個字對我特別有教育意義,它讓我明白:在學習的道路上,是沒有捷徑可走的,要想學到書山、學海里的知識,必須抓緊點滴時間,用心學習、細心探究、全心拼搏,這樣才能增長智慧。

  常說一本書就像一盞明燈照亮人們前進的道路。不好的.書則會蒙蔽人的思想,破壞人的心志,讓人永遠迷失在黑暗當中!胺鞘,屏勿視,蔽聰明,壞心志!闭f的就是這個意思。我們只有認真、細致、反復閱讀經(jīng)典著作,才能不斷提高和完善自身的品德修養(yǎng)!兜茏右(guī)》還告訴我們,“不力行,但學文,長浮華,成何人?”我的理解是:少年不光要學習好經(jīng)典著作,還要在生活中努力實踐,這樣才能不負所學。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步……”少年是祖國的未來,是振興中華民族的生力軍,是學習知識的最佳階段。作為少年的我們,只有勤奮讀書、刻苦鉆研,才能學有所獲,才能實現(xiàn)個人理想,才能為中華民族的偉大復興貢獻力量。

讀弟子規(guī)有感12

  晚上,伴著習習涼風,我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚!边@樣一句話。細看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。

  躺在床上,思緒隨著涼風飛呀飛,飛到了西晉這個時期,我看到了年輕時的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若,一點也不自卑。六月六日這一天,每一個都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當時的風俗,也把自己的'衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看。但阮咸一點也不在意,他認為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴關(guān)鍵在于他的德行和學識。

  思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個幼兒園門口,一個小女孩竟然對他的同伴說送自己上學的父親是她們家的司機!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個趨勢發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時候吃穿的攀比又將如何呢?無數(shù)的問號在我腦海中回蕩,久久不能散去……

  多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點點滴滴,過一個有意義,有價值的人生……

讀弟子規(guī)有感13

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”這是人類的感恩!兜茏右(guī)》內(nèi)容雖簡扼,但卻讓我領(lǐng)悟到仁義孝道的真諦,學會感恩,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  我曾踏月踏月歸去,懷想夜空下氤氳的那一抹月光,從前幸福的日子是怎樣如廣袤草原上的星河燦爛?驚鴻掠影,牧歌悠揚。我愿懷一顆感恩之心,走走停停,迎接每一天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的春秋。

  “父母教,須敬聽;父母責,須順承!边b想童年時代,頑皮不聽勸的我常常惹的`父母生氣,現(xiàn)在想來實在慚愧不已,古有《孟宗泣竹》的傳奇故事,孟宗以他的孝心感動了上天,古人尚且能順從地聆聽父母的要求,為什么我們不能恭敬的接受父母的批評呢?父母默默為我們付出,卻從不曾言棄,如此樸實無華的感情便只有親情,如同一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,是一生相伴的盈盈笑語;是漂泊天涯的縷縷思念;是兒女成長的殷殷期盼。我們更應以感恩之心去回報我們摯愛的雙親,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。”則教導我們要恭敬地對待長輩,尤其是我們的師長,他們在我們的成長道路上留下了太多感動。德國哲學家雅斯貝斯曾說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!奔偃缥夷懿珦糸L空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。讓我們心懷感恩之心,感恩師長,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動存放在你的心間,縱使冷漠無邊,卻總有一種信仰使你追尋。讓我們一起領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的真諦,學會感恩,讓幸福之花在永駐感恩枝頭。

讀弟子規(guī)有感14

  中華文明源遠流長,在世界四大文明古國中,中國文明是唯一不曾終絕而綿延啟蒙教育的。

  在眾多的啟蒙教材中,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩》等文字簡練、合轍押韻、內(nèi)容豐富,讀起來朗朗上口,對我們語言能力的開發(fā)和良好品行的形成都具有重要的意義。

  《弟子規(guī)》的作者李毓秀年輕時,在科舉不中之后,就放棄了仕進之途,終身為秀才,他精研《大學》、《中庸》創(chuàng)辦敦復齋講學,被人尊稱為李夫子。

  《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,是教育兒童為人處世規(guī)范的啟蒙書,是以倫理道德教育為主的蒙學讀物。對于教育孩子如何做人、如何待人接物、如何學習、如何“知廉恥,明是非,懂榮辱,辨善惡”,最后養(yǎng)成健全的道德品質(zhì),具有非常重要的意義。清朝后期成為廣為流傳的'兒童讀本和童蒙讀物。

  《弟子規(guī)》其內(nèi)容以《論語·學而篇》中的“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛而愛,而親仁,行有余力,則以學文”為主體精神,全文分為五個部分,三字一句,兩句一韻,具體列舉出為人子弟在家、外出,待人接物、求學等應有的禮儀與規(guī)范,是啟蒙端正,養(yǎng)成忠義家風的最佳讀物。

  讀完這本著作后我深有感觸,交給人們孝道、講誠信、關(guān)愛他人、努力學習等這些在人生路途上非常重要的東西,它不僅教我們學做人,還教給我們一些生活中的道理,,古代的人們把具有這些道德的人稱

  為圣人,比如我們偉大的孔夫子,他是儒家學派的創(chuàng)始人,其道德理論一直流傳至今,為中華文明作出了巨大的貢獻。但在我們生活中真正做到這些道德行為言論的人非常的少。

  我們?yōu)槭裁床蛔鲞@種被所有人稱贊的人呢?讓我們一起傳承和弘揚偉大的中華文化,為祖國的偉大事業(yè)作出努力,作出貢獻!

讀弟子規(guī)有感15

  弟子規(guī)是一本非常好的書,特別是其中一句;“冬則溫,夏則清”不僅讓我們知道了基本禮儀,還告訴了我們做人的道理。

  弟子規(guī)后面有許多感人的故事,讓我給大家講講黃香溫席的故事吧!過去漢朝的時候,有個叫黃香的孩子是江夏人,正當他九歲時,已經(jīng)懂得了服侍父母的道理,每次當炎炎夏日到來的時候,就給父母的蚊帳扇風,讓枕頭和席子清涼爽快,趕走吸人血的蚊子,讓父母好好睡覺。到了寒冷的'冬天,黃香就用自己的身體讓父母的被子變暖,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到京城,人稱“天下無雙,江夏黃香”。

  有一次早上,我沒有看見媽媽在廚房里做早餐,在衛(wèi)生間也沒看見她,我著急了,跑到了媽媽的房間里,發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在床上,雙手捂著肚子,氣色也不太好,我問媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽小聲回答我:“我肚子疼!”我聽了,忙說:"媽媽讓我來吧!"說著趕快到我的房間拿了一個“暖手寶”遞給了她,還給她換了一床厚厚的被子,然后再燒了一壺水,并拿出一包“茶,10分鐘,水燒開了,發(fā)出“嗚——嗚——”的響聲,我在媽媽的杯子里倒了小半杯開水,只要等開水變溫我就可以給媽媽沖藥了,等開水變溫的時間大約要5分鐘,在這5分鐘里干什么呢?對了,去教媽媽怎樣才不會讓肚子痛的秘訣吧!我拿了一把小椅子,坐在了媽媽的床頭說:“現(xiàn)在是冬天沒有暖手寶會冷的,再說你的被子又那么薄,算了,我的暖手寶給你吧,我再買一個!媽媽只是微笑著點頭,并沒有說些什么。我看了看手表,過了6分鐘了,我急忙把藥沖好,遞給媽媽,媽媽肚子好了后,不斷的夸我說,你讓我體會到了“冬則溫,夏則清!

  孝心是幸福的基石,只要將它拿去,幸福之屋就會倒塌。

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