《弟子規(guī)》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習(xí)。要好問、要好學(xué)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了困難就放棄�？鬃臃浅：脤W(xué)、好問，咱們要成為向孔子學(xué)習(xí)的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鬃邮且晃缓苡胁诺娜�，他是一位偉大的思想家和文學(xué)家，在世界上都很有影響力，一些到中國(guó)的外國(guó)人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習(xí)要注意三點(diǎn)，一個(gè)是禮貌，一個(gè)是好學(xué)、好問，第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要因?yàn)榧议L(zhǎng)慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識(shí)對(duì)我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
《弟子規(guī)》讀后感2
通過弟子規(guī)我知道了中國(guó)是以孝為先，孝順父母長(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)。還有許多做人的道理，收獲很大。
讀了《陸績(jī)懷橘》的故事，我學(xué)會(huì)了始終把父母記掛心里，盡自己最大的能力去孝順?biāo)麄儭Ｗx了《木蘭從軍》的故事我學(xué)會(huì)了孝順父母，該為父母分憂的道理。讀了《煮豆燃萁》的故事我學(xué)會(huì)了兄弟姐妹之間要相互理解，互相包容的道理。讀了《君子正冠而死》的故事我懂得了從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，穿衣打扮要整潔，做個(gè)人見人愛的孩子........
弟子規(guī)讓我受益匪淺，明白了許多為人處事的道理，在以后的生活里我要嚴(yán)格要求自己，將學(xué)到的應(yīng)用到平時(shí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感3
<<弟子規(guī)>>這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５拈L(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀<<弟子規(guī)>>，真正了解<<弟子規(guī)>>，它將會(huì)讓你受益匪淺。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。
我想，一個(gè)人活著就要講品德，有品位，這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而<<弟子規(guī)>>中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識(shí)。
<<弟子規(guī)>>可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì)，提高修養(yǎng)，何樂而不為?
《弟子規(guī)》讀后感4
讀過《弟子規(guī)》后，我感覺很慚愧。在那里面，我只做到了有禮貌、愛勞動(dòng)，但是我沒有做到的，比我做到的多很多。
一到三年級(jí)，在上課的時(shí)候，我總是忍不住做小動(dòng)作或說話�，F(xiàn)在想起來，十分不應(yīng)該，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也是對(duì)老師的一種不尊重。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，爸爸說我已經(jīng)是“大孩子”了，應(yīng)該更加懂事了，要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活。我覺得爸爸的話很有道理，我決心以后改掉這些壞毛病，嚴(yán)格要求自己，尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)，向《弟子規(guī)》里的那些主人公學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感5
《弟子規(guī)》文字雖少，內(nèi)容卻博大精深，我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn)，我認(rèn)為：《弟子規(guī)》作為中國(guó)古代文化的一部分，有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符，我們不能全盤肯定；而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒有改變，如講孝道、講友愛、講文明、將禮儀、講誠(chéng)信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒有變，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到：批判地繼承，取其精華，棄其糟粕；結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展，為其增添新的內(nèi)容，做到日新又新我常新.
普及以國(guó)學(xué)思想為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，將對(duì)提高中華民族的凝聚力和向心力帶來深遠(yuǎn)影響，亦將是我們民族復(fù)興經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。
做，始于《弟子規(guī)》，為人之本也！
《弟子規(guī)》讀后感6
今天，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！蔽叶昧艘粋�(gè)道理：說出去的話就像潑出去的'水，是收不回來的，所以，做任何事都要誠(chéng)信，做到言行一致，不能不守信用。
這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事，曾子的妻子上街去，她的兒子跟在后面哭著要去，曾子的妻子沒辦法，對(duì)他說：“你回去吧，我回來殺豬給你吃�！痹拥钠拮踊貋砹�，曾子就準(zhǔn)備殺豬吃，他的妻子說：“我只是哄他玩，不必當(dāng)真。”曾子說：“如果他小時(shí)候，你就騙他，他長(zhǎng)大了，也會(huì)去騙別人�！闭f完，曾子就殺豬給孩子吃。
由此，我想：做人講誠(chéng)信，要從小做起，從小事做起，人而無信，萬事皆虛。
《弟子規(guī)》讀后感7
《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字：路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無言，退恭立這四句，這四句話的意思是：當(dāng)你在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí)，要馬上向長(zhǎng)輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長(zhǎng)輩問問題，但長(zhǎng)輩正在跟別人講話或思考等時(shí)候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問老師一個(gè)問題，當(dāng)時(shí)，老師正在和其他老師講話，我總會(huì)叫道：“老師老師！”直到老師聽到為止。但現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，比如：當(dāng)我要去找王老師問問題的時(shí)候，老師正在和家長(zhǎng)講話，我就在旁邊慢慢的等待著老師。
《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》讀后感8
假期時(shí)，我按照老師的安排，學(xué)習(xí)背誦了國(guó)學(xué)文章《弟子規(guī)》，文章中雖然有很多的意思不太明白，但也學(xué)習(xí)到了很多東西，我們自己也按我們自己的理解，做了很多事情。文章中印象最深的是：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
這段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和長(zhǎng)輩，關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹；其次，一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有道德的人，向他學(xué)習(xí)。假期中，我做到了尊敬爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺。聽他們的話，為他們做我們自己力所能及的事。今后，我會(huì)更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識(shí)，更好的理解。
我覺得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書，特別是國(guó)學(xué)方面的書，多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，等我長(zhǎng)大了，好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
《弟子規(guī)》讀后感9
才二十來天，一本內(nèi)容豐富的《弟子規(guī)》就被我背下來了。
《弟子規(guī)》結(jié)合了身邊的孝、友、愛、文明和禮貌。平時(shí)做的一些小事，在《弟子規(guī)》上都有一段話。比如，你知道父母喜歡什么，就要想辦法讓他們高興。父母討厭的東西你就你就小心的處理掉那些東西。這就是《弟子規(guī)》中的“親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”。還比如，你出去玩、或上學(xué)去要跟媽媽說一聲。這也是弟子規(guī)中的“出必告，反必面�！边�比如…。以上這些小事都是我們天天能做到的事情，你做到了嗎？如果你還沒做到的話，就趕快誦讀《弟子規(guī)》吧！
當(dāng)我們會(huì)背《弟子規(guī)》后，就應(yīng)該用自己的行動(dòng)來踐行《弟子規(guī)》，把《弟子規(guī)》融入到生活中去，讓我們每一個(gè)人都成為文明的人，讓我們的社會(huì)成為和諧的社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感10
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書樂，經(jīng)常誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，以圣賢之道指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
媽媽常說，我們要努力做一個(gè)先有德、再有才的人，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是奠定德行的根基。
“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應(yīng)該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。
“凡出言，信為先”，不管大人還是小孩，說話做事都要講誠(chéng)信，做一個(gè)人人信賴與喜愛的人。
“過能改，歸于無”，人無完人，發(fā)現(xiàn)自己有過失錯(cuò)誤，一定要下決心及時(shí)改正過來，不斷完善自己。
“朝起早，夜眠遲”，作為一名學(xué)生，要從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，以飽滿的精神努力學(xué)習(xí)。
“有余力，則學(xué)文”，品德要力行，文化知識(shí)也必須要學(xué)，要認(rèn)真學(xué)，才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規(guī)》，讓圣人的教誨貫穿在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己，努力做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感11
我在暑假里讀了《弟子規(guī)》，為此我深有感觸。
《弟子規(guī)》里曾講到：“路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無言，退恭立。騎下馬，乘下車，過猶待，百步余�！边@句話充分地寫出了我們少年兒童要十分尊重長(zhǎng)輩，在外遇到長(zhǎng)輩都要打招呼，長(zhǎng)輩沒什么吩咐，我們才方可離開。
在父母生病，我們做兒女的更要細(xì)心照料，要晝夜侍，不離床，要為父母做自己力所能及的事情，讓父母安心。
有一次，媽媽生病了，在家休息。我早晨一起來，就先去洗漱，然后就奔向廚房，要為媽媽做早飯。我想了幾分鐘，便開始行動(dòng)。我準(zhǔn)備搞一個(gè)營(yíng)養(yǎng)早餐，便拿出了很多水果。我還蒸了一個(gè)燒賣，因?yàn)楫吘挂恍┧浅圆伙柕�。我精心的把水果切好，排放在盤子里，拼成一個(gè)笑臉。約半個(gè)小時(shí)后，我又倒了一杯牛奶，把這份精心設(shè)計(jì)的早飯送到了媽媽房間。媽媽看了后十分開心，連連夸我懂事，我心里別提多開心了。
弟子規(guī)讓我們懂得了很多很多，我們要認(rèn)真牢記弟子規(guī)，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。
《弟子規(guī)》讀后感12
老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝鴥删湓挼囊馑际�，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯(cuò)你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì)降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻(xiàn)得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識(shí)，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
《弟子規(guī)》讀后感13
在這個(gè)寒假，我參加了校園記者國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！备璧抡f：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睍畷�(huì)帶著我們跨過智慧的大山，越過知識(shí)的大海，會(huì)使我們?cè)谥R(shí)面前不再顯得渺小。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……”針對(duì)《弟子規(guī)》這一段話，我還有一件小故事呢！
今年過年我在姥姥家住，第二天，姥姥準(zhǔn)備好早飯，叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現(xiàn)表弟還在睡覺，舅舅叫了他幾次，可表弟就是不想起床。我就對(duì)他說了《弟子規(guī)》里的這段話。表弟問我：“這是什么意思呀？”我耐心地給他講解了這段話的意思。聽過后，他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)舅舅說：“爸爸，我現(xiàn)在起床！”
國(guó)學(xué)班的任老師給我們講過：“讀書不但要讀好書，而且把美德也要落實(shí)到行動(dòng)中去�！边@句話使我深深地記住了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感14
很小的時(shí)候，我就讀過了《弟子規(guī)》了，這本手冊(cè)主要講述了在學(xué)習(xí)、生活等方面應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。當(dāng)時(shí)我不理解意思，卻也認(rèn)真背誦了《弟子規(guī)》。今年寒假，我再次讀《弟子規(guī)》時(shí)有了更深的感悟。
以前的我，房間里亂七八糟，滿床是書，就像一個(gè)“舊書攤”，地上到處是筆�！兜茏右�(guī)》教導(dǎo)我們從小要做到：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！睆哪且院�，我每次告誡自己要養(yǎng)成好習(xí)慣，每周日都為自己修剪指甲，整理課桌，把課桌擦的又白又亮�！兜茏右�(guī)》還說：“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！币馑际牵骸案改冈诮涛覀儠r(shí)，一定要恭敬的聽，責(zé)備我們時(shí)，一定要虛心接受、態(tài)度謙恭�！边@一點(diǎn)，我以前做得不好，我今后要努力做到，對(duì)父母、老師恭敬、態(tài)度好，即使他們有時(shí)誤解了我，批評(píng)我，也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話，不與他們爭(zhēng)辯。在他們心平氣和的時(shí)候再解釋。
讀完《弟子規(guī)》，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也找到了改正的決心。
《弟子規(guī)》讀后感15
我在老師的指導(dǎo)下讀了《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》教我孝敬父母。因?yàn)楦改杆麄兘o了我們生命，養(yǎng)大了我們，記得在幼兒園時(shí)老師就講給我們：我是怎樣來到世界，我就知道我來到世界爸爸媽媽付出了很多，嚴(yán)重的會(huì)失去生命。從那時(shí)我就想我一定要好好孝敬父母，現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》我更加堅(jiān)定要孝敬父母了；《弟子規(guī)》還教我有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，即使遭到訓(xùn)斥或打罵也應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)。媽媽說，讀了《弟子規(guī)》我改變最大的就是吃飯?jiān)僖矝]有挑挑揀揀了�，F(xiàn)在我的身體越來越好了。
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