學生《弟子規(guī)》名著讀后感
當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的學生《弟子規(guī)》名著讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感1
今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書,是因為要讓我們學生做一個善良,尊敬長輩,不偷東西的學生。
李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)很久了,應有一些感想和或反思吧!
我的反思與感想:《弟子規(guī)》這本書里有一句話是這樣的:借人物,及時還,后有急,借不難。這句話意思是說:你向別人借東西,一定要及時還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個朋友借一條紅領(lǐng)巾,可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。
原來讀《弟子規(guī)》這本書是有收獲的。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感2
大智若愚,一個人要先學會老實,再學靈活。說一條,做一條,這樣學問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。
但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”!兜茏右(guī)》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。
這就是為何它能成為國學入門必修經(jīng)典,并作為我們普賢國學幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng),孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié),只會長養(yǎng)他的'傲慢之心。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感3
借人物,及時還,人借物,有物慳。這句話是中華民族的國學經(jīng)典。它的意思是:借別人的東西,一定要及時還給別人,這樣別人才會再借給你東西。
明朝的宋濂就是這樣的。宋濂從小就喜歡讀書,家里很窮,買不起書。他就問別人借,很多富人都不愿把書借給別人。有一年冬天,宋濂借到了一個富人家的書,約好十天內(nèi)歸還。他一到家就開始抄,可天氣寒冷,手指都伸不開,墨汁也快結(jié)冰了,宋濂還是埋頭抄寫,終于在第十天晚上抄完了,外面下著大雪,他一頭扎進風雪中去還書,富人感動了,同意宋濂隨時借他家的書。
讀完這個故事,我也被宋濂的精神感動了,要完整的抄一本書,對我來說簡直太難了,想想自己,老師每天留的作業(yè)有時都寫不好。還有宋濂誠實守信的品質(zhì)也深深地感動了我。以后,我一定向宋濂學習,做一個誠實守信的人。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感4
我們學校每學期都開展讀書活動,這學期李老師要求我們回家讀《弟子規(guī)》,我們大家看完之后都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們很多道理。
在這么多句三字經(jīng)中,有幾句讓我印象很深。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@一句話讓我的感觸非常深刻。以前,媽媽叫我起床我總想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風刺骨的冬天,自從讀了《弟子規(guī)》之后,每天早上媽媽一叫我便馬上起床,洗臉刷牙,吃早餐之后便去上學。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰!边@一個道理。
“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。”讀到這一句時我想到我以前遇到不順心的事時,就忘了要聽父母的話。趕集時,看到好東西不管多貴都要買,一不隨意就大聲嚷嚷,有時還頂撞父母。學習了《弟子規(guī)》后,我一想,遇到事情不能只顧自己的利益,一定要聽從父母的教誨,對父母的話一定恭敬聆聽。要用平時言行來弘揚《弟子規(guī)》的精神。
中華傳統(tǒng)文化真是博大精深,我不僅要學好《弟子規(guī)》,還要學好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承下去。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感5
我平常不愛讀書,自從老師讓每天背一部分,我只好被迫完成作業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)背一半了。我覺得里面有很多道理都值得我學習。
在求學方面《弟子規(guī)》里有:有余力則學文。告訴我們平時有精力、有時間應該多看書學習。其中有一個叫董遇的人,從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學習,所以知識很淵博。他就是利用“三余”時間來學習的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”、“枕上”、“廁上”的時間來讀書的。魯迅說過:“我是把別人喝咖啡的時間用來學習”。讀完之后我覺得我更應該合理安排時間了。更應該自覺去學習。
在對父母、兄弟、長輩方面,《弟子規(guī)》教育我:泛愛眾、而親人。父母呼、應勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽。父母責、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來對父母很任性,對自己的姐弟也不知道謙讓。學了《弟子規(guī)》,我覺得自己身上的毛病真得該改了。我也要學黃香溫席、孔融讓梨。
我會繼續(xù)學習《弟子規(guī)》,不斷完善自我,改掉自己的毛病。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感6
今天,再次認真閱讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”一章,讓我更加明白了做人的基本原則。每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地掙錢;媽媽接我上學放學、洗衣做飯忙個不停。學校離家約十里地,一天四個來回,無論刮風下雨,還是寒來暑往,我從未遲到過,而是每天早早地來到學校幫同學開門、收發(fā)作業(yè)。父母如此的辛苦操勞就是為了我有一個好的學習環(huán)境,有一個扎實的學習基礎(chǔ)。我七歲了,在爺爺眼里,我已經(jīng)是一個懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸媽媽的良苦用心。
我一定努力學習,好好的孝敬二老,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以此慰藉我那顆感恩的心。我一定認真聆聽你們的教誨,改正自己的不足、知難而進,做一個你們引以為榮的寶貝。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感7
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼、什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當我讀到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承!钡臅r候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買醋,而我卻慢吞吞地說:“等一會!庇忠活^埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂意地去買醋。
當我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!蔽抑懒,用過的東西要放回原位,以免下次用的時候找不到。
當我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因為我時常為了一點雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來勸我們,不要為了這點小事爭吵,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應該讓弟弟,現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶嵲谔嗔,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點,也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學會做人,做一個孝順父母、團結(jié)兄妹、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!
學生《弟子規(guī)》名著讀后感8
《弟子規(guī)》是教育我們怎么樣去做人、做事和學習的行為規(guī)范,是一本值得一讀的好書。
讀了《弟子規(guī)》以后,我懂得:做人,首先要尊敬父母,更要敬愛老師,要友愛他人,關(guān)心長輩。我雖然做不到“夏則清”,但我可以做到“冬則溫”。我可以做到出必告、反必面,父母教、須敬聽。做人,要做一個誠實的人,不說謊。不說刻薄語,污穢詞,不去斗鬧場。要學習別人的長處,改正自己的短處。
做事,也要實事求是!笆路且、勿輕諾”,做事要有條理,“置冠服、有定位”,“雖有急、卷束齊”,打理好自己的文具、書本。學習時要心到、眼到、口到,不懂就多問,不要自暴自棄,而要努力進取。
學習《弟子規(guī)》,對我們講文明、數(shù)新風,尊師愛友,努力學習,做一個有理想的好少年很有幫助。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感9
今天,我第一次拿起了弟子規(guī),翻看起來。
弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,它備受古今中外的人推崇,它是以三字經(jīng)的形式,給予我們指導。小學一生,就像一張白紙,以后生活怎么樣,起筆來決定。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當然了,弟子規(guī)對于我們來說,理解具有一定的難度,但是,只要我們認真去理解,就能夠真正理解。
讀了《弟子規(guī)》之后,我從中懂得了愛,懂得了孝,懂得了禮,可以說是受益匪淺,從中我想到了我的媽媽在考試前對我的千叮嚀萬囑咐,想到了我媽媽對外婆的關(guān)心,想到了同學們在我遇到困難時給予我的幫助。沒錯,他們對我有許多關(guān)懷,沒錯,現(xiàn)在,我也要做出行動,比如每天幫媽媽多做一些家務,考出好成績來回報老師,同學有困難熱心幫助總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時,我也要時刻地提醒自己,善待每一位同學,尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學習環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績一定會蒸蒸日上!
學生《弟子規(guī)》名著讀后感10
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的'人生目標。想我都沒有人生目標,所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習,認真去感悟,認真去實踐。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感11
昨日,我在圖書館借了一本書,名叫《弟子規(guī)》。我把書翻了個遍,里面的內(nèi)容很深奧,但讀起來卻是朗朗上口。“泛愛眾”是這本書我最喜歡的一句了。
“泛愛眾”,書里說,就是以廣泛的愛心對待社會大眾。愛,是我們?nèi)祟惿畹募~帶,父母愛我,我愛我同學,同學愛老師,老師愛國家,我只說了“愛”的一面,可能這就是所謂的“小愛”吧,而“泛愛眾”不僅說的是要愛所有人,還要愛地球上所有的一切,校園的花花草草,國家的每一寸土地都是我們應該去愛惜和呵護的。
也許有的小孩會說,爸爸媽媽的愛是最偉大的,爺爺奶奶的愛是償還無盡的。是的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,親朋好友,甚至全世界的人們都以“愛”而連接起來,我們?nèi)祟惥湍芎湍老嗵,但這遠遠還不夠,因為我們的吃穿住行,所有行動的一切都來源于大自然,只有愛自然,和自然和諧相處,才能實現(xiàn)真正的“大愛”!
學生《弟子規(guī)》名著讀后感12
今天我閱讀了《弟子規(guī)》。
故事的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進攻中國,皇帝就頒布詔書,去中國各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進軍營,他在這支隊伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒有一個人發(fā)現(xiàn)他是一名女子;咎m面對名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、淳樸、有孝心的女子。
讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因為一點小事而退縮。
第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學》,這個故事講述了一位勤奮好學的小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來的書,還拜訪張竦為師,當時的人稱他為“通儒”他知識淵博,去全國各地拜訪,他回來時發(fā)現(xiàn)有兩個人在自家院子里,其實他倆是來拜訪杜林為師,杜林怕那兩個人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來一次。
這個故事告訴我了一個道理,要勤奮好學,愛護書籍,愛讀書,長大才可以做對祖國有貢獻的人。
學生《弟子規(guī)》名著讀后感13
中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏!兜茏右(guī)》及傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學問的根基。
二年級的時候,老師給我們?nèi)巳税l(fā)了一本《弟子規(guī)》,聽老師說,弟子就是學生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子教誨而編成了學生的生活規(guī)范,它規(guī)定了學生主修的六門課和輔修的一門課。
自從老師發(fā)下這本書,我就天天讀,讀完以后,媽媽說我一天比一天懂事了,因為我在路上看見垃圾就會自覺撿起來,看見有人摔倒了,我會把他扶起來;在家里,媽媽讓我?guī)兔δ脰|西,我就會趕快去拿,以前我沒學《弟子規(guī)》的時候,在路上見到垃圾我踢來踢去,也不聽媽媽的話,我現(xiàn)在才知道我以前做錯了。
《弟子規(guī)》給我們帶來的實在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點,指明了我追求的方向。
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