小學(xué)生弟子規(guī)讀后感8篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感1
中國(guó)有許多傳世經(jīng)典,《弟子規(guī)》就是這其中之一。《弟子規(guī)》講述了作為一個(gè)求學(xué)的弟子在外出、待人接物、求學(xué)生活中應(yīng)該注意地規(guī)范和禮儀。我每次興趣盎然地朗讀著《弟子規(guī)》,每次都有新的收獲。
《弟子規(guī)》真是我們的良師益友,《弟子規(guī)》中“恩欲報(bào),怨欲忘。報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”告訴我們?nèi)藗儠r(shí)常應(yīng)該懷有一顆感恩的心,多多記得同學(xué)之間互相幫助,不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。我們小學(xué)生應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地生活著,心胸開(kāi)闊點(diǎn),把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。“房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。”說(shuō)得多好!我平時(shí)房間里總是亂七八糟,不像其他人的書(shū)房,整整齊齊,干干凈凈。所以我下定決心:我生活在這么美好的的環(huán)境下,一定要注意整潔。這句話一直牢記在我的心里,直到現(xiàn)在,我的書(shū)房還漂漂亮亮的呢。
我每讀一次《弟子規(guī)》,我的進(jìn)步都向前邁一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在的我,不像以前那樣,有許多不良的習(xí)慣。從此我變得更干凈了,變得懂禮貌了,變得團(tuán)結(jié)了……我就要變成完美的學(xué)生了。是這本《弟子規(guī)》教導(dǎo)了我,它就像是一位道德思想種子的傳播者,它把種子撒在人們心中,慢慢生根,發(fā)芽……讓我們熱愛(ài)傳世經(jīng)典,與經(jīng)典同在,與圣賢為友!
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感2
前段時(shí)間母親到我這來(lái)小住了幾個(gè)月,想起我對(duì)母親的態(tài)度,不禁讓我感到汗顏和羞愧,。母親身體不好愛(ài)嘮叨,經(jīng)常一件事情反復(fù)說(shuō)好幾遍,而我有時(shí)就會(huì)不耐煩的打斷她的話語(yǔ),母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔!兜茏右(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊。每早起床,一定要看望父母親,請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了,也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí),先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見(jiàn)父母親,讓他們感到心安。我捫心自問(wèn)做到了嗎?這差距不是一點(diǎn)點(diǎn)呀!
還有在工作中與同事相處時(shí),有時(shí)因工作一忙而忽視了別人的感受,說(shuō)話不是很柔和,"怡無(wú)色,柔無(wú)聲"沒(méi)有做到,和同事討論問(wèn)題,往往由于意見(jiàn)不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),使聲調(diào)不知不覺(jué)的提高了。
像這樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題還有很多很多…
感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來(lái)對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感3
最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū),還要買,我懶洋洋的,對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,翻開(kāi)書(shū)還盡是古文,討厭死了,對(duì)此很反感。老師還叫我們背下來(lái),我的頭都有兩個(gè)大了!
可是當(dāng)我仔細(xì)的翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)我的品質(zhì)變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來(lái)非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!
在《弟子規(guī)》中,我印象最深的莫過(guò)于那句了:或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,有者后......是呀,我們應(yīng)該不管做什么事情,都應(yīng)該讓年長(zhǎng)的人先做,這樣才有禮貌?墒聦(shí)上,現(xiàn)在的孩子被父母寵溺著,越來(lái)越不尊敬父兄了,有的人甚至對(duì)親人破口大罵呢!
還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個(gè)人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的,這要大家都不會(huì)跟他在一起的。
《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽(tīng)!同學(xué)們正在整整齊齊的讀這本書(shū)呢,讓我也加入這個(gè)讀書(shū)的行列吧!再見(jiàn)!
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感4
行有余力,則以學(xué)文”的文義分為五個(gè)部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓(xùn)蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學(xué)等方面應(yīng)遵循的禮儀與規(guī)范。乾隆年間經(jīng)賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。這是我對(duì)這本書(shū)的簡(jiǎn)要介紹,現(xiàn)在《弟子規(guī)》已經(jīng)成為兒童啟蒙的必讀教材。
《弟子規(guī)》充分體現(xiàn)出為人子女應(yīng)該盡的孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無(wú)常,業(yè)無(wú)變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的時(shí)候就能做到這一點(diǎn),他為了使父親能安心睡覺(jué),夏天睡覺(jué)前會(huì)幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺(jué)前則會(huì)為父親把被窩暖熱,這實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。早晨起床之后,應(yīng)該先向父母問(wèn)好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報(bào)平安,以免父母擔(dān)憂!兜茏右(guī)》影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》,是舊時(shí)啟蒙養(yǎng)正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,至今還有著積極的意義。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感5
《弟子規(guī)》這本書(shū)對(duì)我們有很大的啟發(fā)和幫助。
“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!边@句話告訴我們:父母給我們講道理的時(shí)候,一定要靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),父母責(zé)罵我們的時(shí)候,心一定要順著父母走。
記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結(jié)果媽媽的話我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且一道題也不會(huì)做。結(jié)果媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很不服氣,學(xué)了《弟子規(guī)》后,我靜下心來(lái)仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的話,是很有道理的。
“事雖小,勿擅為。”這句話告訴我們:不要覺(jué)得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學(xué)校旁邊商店里的小食品來(lái)說(shuō),有些小食品是垃圾食品,但同學(xué)們都很愛(ài)吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說(shuō):“這些東西不衛(wèi)生,對(duì)你們的身體健康有很大的'影響,萬(wàn)一吃壞了,這就是一件大事情了!眿寢屨f(shuō)的話有道理呀!小孩不聽(tīng)大人話,必定受災(zāi)難。
《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書(shū),對(duì)我們以后的成長(zhǎng)有一定的幫助和作用,我們一定要認(rèn)真吸取里面的道理來(lái)約束自己,使自己成為一個(gè)好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感6
這段時(shí)間,老師叫我們學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”中的深刻道理,至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的一句話就是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語(yǔ)句。我心里想著,自己平時(shí)是不是也這樣做的呢?就拿前幾天那件事情來(lái)說(shuō)吧!
中午,我在畫(huà)畫(huà),忽然,媽媽說(shuō):“吃飯了!”“馬上!”我應(yīng)付了一句,過(guò)了一下,媽媽又叫:“快點(diǎn)!” 我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“再等會(huì)兒!”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒(méi)有符合“父母呼,應(yīng)勿緩。”這句話,但自從學(xué)習(xí)了這句話,媽媽叫我,我隨叫隨到,再也不拖拉了。
還有一件事:我在看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是編了個(gè)借口,說(shuō):“我腳都麻了,你就幫我倒一下吧!”媽媽知道我在找借口,直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒(méi)遵守“父母命,行勿懶”。不過(guò)現(xiàn)在好了,讀了“弟子規(guī)”,我能把這些小事做好,做老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子,朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長(zhǎng),健康快樂(lè)的生活。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感7
今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書(shū)。這本書(shū)是從小到大的一本教育最好的書(shū)。學(xué)小給我們學(xué)生提供的書(shū),是因?yàn)橐屛覀儗W(xué)生做一個(gè)善良,尊敬長(zhǎng)輩,不偷東西的學(xué)生。
李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)已經(jīng)很久了,應(yīng)有一些感想和或反思吧!
我的反思與感想:《弟子規(guī)》這本書(shū)里有一句話是這樣的:借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這句話意思是說(shuō):你向別人借東西,一定要及時(shí)還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個(gè)朋友借一條紅領(lǐng)巾,可是我過(guò)了好幾個(gè)星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。
原來(lái)讀《弟子規(guī)》這本書(shū)是有收獲的。
小學(xué)生弟子規(guī)讀后感8
末學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中,也要專心專注,這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。之后再學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)靈活,圓融。這就是末學(xué)以后的目標(biāo)。
末學(xué)在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽(tīng)說(shuō)安陽(yáng)要花巨資建女子監(jiān)獄,我想,如果把它換成女德學(xué)校豈不是更好?受益的人會(huì)更多。也希望更多的有心人能大力支持,國(guó)家也一定會(huì)重視起來(lái),那么,我們中國(guó)人的春天就會(huì)早日到來(lái)。
“眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會(huì)靠過(guò)來(lái),這就是感召的力量,末學(xué)也要從當(dāng)下做起,修身正念,才能感召來(lái)更多的仁人志士。“能親仁,無(wú)限好,德日近,過(guò)日少”。時(shí)時(shí)覺(jué)照,“一日三省吾身”,改過(guò)行善,為實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)微薄之力!
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