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匆匆讀后感精選三篇
篇一:匆匆讀后感500字
我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開日,人無(wú)再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就下山了?
今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風(fēng),吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時(shí)間來(lái)去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢,總是被動(dòng)地做這做那,是沒有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊!
文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時(shí)間是有限的,如果在有限的時(shí)間里只做了些無(wú)意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后,我總是想多玩一會(huì)兒,看電視劇、玩電腦游戲……當(dāng)我抬起頭時(shí),天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些,我慚愧極了。
好吧,不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開始,我要抓住太陽(yáng)——好好兒學(xué)習(xí),好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過(guò)得有意義!
篇二:匆匆讀后感800字
今天,我學(xué)了《匆匆》這篇文章,作者是朱自清。它令我感觸很深。
這篇文章主要講了日子一去不復(fù)返、和對(duì)自己八千多日子的來(lái)去匆匆的感受。他覺得自己的時(shí)間不夠用,覺得機(jī)自己這八千多日子做得不好。他很盼望時(shí)間可以停下來(lái),認(rèn)為干什么事時(shí)間都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號(hào),實(shí)際是在告訴人們時(shí)間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵(lì)人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實(shí),再想想我們,四千多日子不就等于是浪費(fèi)了嗎?時(shí)間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時(shí)間都在流逝,而時(shí)間去了以后,就再也回不來(lái)了。在這篇文章中,作者表現(xiàn)的是對(duì)時(shí)間的無(wú)奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí),嘆息一次,就浪費(fèi)了一秒鐘,雖然一秒鐘實(shí)在太小,可是時(shí)間都是由這么一點(diǎn)點(diǎn)組成的。時(shí)間過(guò)得太快了,如果一輩子都過(guò)得不充實(shí)、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進(jìn),這之間,會(huì)有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會(huì)活得很充實(shí)。就算不能做好事,也絕對(duì)不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時(shí)間,他希望所有人都不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn),老后再后悔就晚了?/p>
說(shuō)了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過(guò)時(shí)間呢?作為一名小學(xué)生,我們沒有作者那么累,把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以。可是,我們卻把大部分時(shí)間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學(xué)習(xí)真的是虛度光陰,長(zhǎng)大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷,那么,這種人就不應(yīng)該來(lái)到這世界上,母親給了我們寶貴的生命,她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。平時(shí)多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業(yè)。其實(shí),學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動(dòng)一動(dòng)腦筋而已。不像過(guò)去打仗的人,很苦,而且一不小心便會(huì)丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!學(xué)習(xí)好,以后一輩子都很享福,而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學(xué)習(xí),你對(duì)的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn),不能停留再原地不動(dòng)!
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時(shí)間在一分一秒的流逝,去了就不會(huì)再回來(lái),讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費(fèi)每一分、每一秒!
篇三:匆匆讀后感1000字
最先接觸朱自清先生《匆匆》這篇文章是在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還太小,還沒有時(shí)間概念,那時(shí)我沒有多大的感想。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,開始感慨時(shí)光了,我開始害怕時(shí)光的流逝,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間他都去得匆匆。我開始想寫有關(guān)時(shí)間的文章,我想把自己的感想記錄下,我希望它在日后能提醒我珍惜時(shí)間。在有限的生命里,盡自己最大的能力做最有意義的事。偶然機(jī)會(huì),我再看到《匆匆》,再回味,萬(wàn)般思維涌上心頭。
我想,《匆匆》寫出了大多數(shù)人的心聲,的確是一篇膾炙人口的散文。朱先生用細(xì)膩的筆法刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,用事實(shí)與實(shí)例形象地表達(dá)了時(shí)間匆匆與我們對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜,“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”而我又何嘗不是這種心情呢?連朱先生那樣有作為的人都發(fā)出“在白云如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”的疑問,這實(shí)在讓我感到慚愧,我活了二十多年了,可是回頭一看,我卻無(wú)所作為。但我不能一直生活在感慨里,赤裸裸的感慨也是浪費(fèi)時(shí)間的一種方式。于是,我減少了看電影,逛街,睡懶覺,發(fā)呆……的時(shí)間,取而待之,我用這些時(shí)間來(lái)打電話與父母聊聊家常,看看書,鍛煉身體。也許這些事在有些人眼里并不多有意義,但人生在世,我認(rèn)為,這些事兒對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有意義的。選擇適合自己的,就是最好的吧!
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。的確,一去不復(fù)返的時(shí)光如江水,日夜不停,可是這卻不是所有人都能感受到的。而在能感受到的人中,卻仍不是所有人都能對(duì)自己目前的生活給予行動(dòng)的改變的,F(xiàn)實(shí)中,總不乏有這樣的現(xiàn)象:人們不經(jīng)意便會(huì)感慨時(shí)間的流逝,而日子卻總是在迷迷糊糊之中便過(guò)去了。這便是雖知時(shí)間的匆匆,卻又無(wú)奈時(shí)間飛逝的活生生例子。又或者,人們總會(huì)把今天應(yīng)完成事推向明天去做?墒牵“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。啊!天黑了,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了,四季輪回,有再現(xiàn)的時(shí)時(shí)候,可那是昨日的春天嗎?光陰一去不復(fù)返。”為什么要白白走這一遭啊?“這也是是一個(gè)平常的問題,而我對(duì)它卻思之肅之。我給出的答案是肯定的,不能白活一回。
李開復(fù)說(shuō)過(guò):“想像一個(gè)世界有你,一個(gè)世界沒有你,而兩者最大的區(qū)別,就是你存在的意義。”我想,只要能著手把身邊的事情做好,熱愛祖國(guó),孝敬父母,忠誠(chéng)朋友,善待同事,努力工作,便是用我的時(shí)間做了有意義的事。我用無(wú)價(jià)的時(shí)間換取同樣無(wú)價(jià)的親情與友情,這足夠證明我生存的意義。
總而言之,朱自清先生的《匆匆》讓我受益匪淺,我不知道上天給了我多少時(shí)間,日子滴在時(shí)間的流逝里,無(wú)聲無(wú)息。盡管我留不住時(shí)間,我會(huì)用最樸實(shí)的行動(dòng)讓時(shí)間在我的生命里留下痕跡!讓自己不再頭涔涔而淚潸潸了。
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