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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2024-01-25 08:36:29 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《匆匆》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感1

  我在家里有了一篇叫《匆匆》的散文,這篇文章是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。這篇散文短小精悍、含意深邃、語言優(yōu)美。而且閱讀起來不僅能陶冶情操,還能積累語言。這篇散文的主要內(nèi)容是寫了時(shí)光的流逝是一去不復(fù)返的,雖然燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,日子的流逝是無法再回來的。作者在最后還問了一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  讀了這篇《匆匆》的散文之后,我深受啟發(fā),總是經(jīng)常反省自己,以往為什么我不珍惜時(shí)間。

  從小我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,只知道貪玩,看電視、吃零食。正如散文中作者所說在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的`日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?而我正如文章中所說的。上學(xué)之后,我也不好好珍惜時(shí)間,放學(xué)回家從不做作業(yè),只是和一些朋友玩耍,從來不知為什么要珍惜時(shí)間。但是今天我終于明白了,原來人活在這個(gè)世界上不是來白活一場的,有的人以為自己沒有成就就好吃懶做,那樣的人活在世界上就更白走一遭了,應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰,活著并不是一定要有成就,只是應(yīng)該要有做人的本分,和有一種做人的高尚品德,沒有成就就不一定是個(gè)廢人,只要好好過日子,每天都珍惜好美好的時(shí)光。

讀《匆匆》有感2

  時(shí)間匆匆, 人的生命就如葉子一樣,春天發(fā)芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零。 快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝。然而,凋零過后便又會(huì)誕生出新的生命來。正如朱自清在文章里寫的一樣“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”望著來去匆匆的 時(shí)間,我們難道就只有嘆息的份?

  看完《匆匆》之后,我感覺到朱自清寫《匆匆》的時(shí)候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時(shí)間無聲無息地流走誰會(huì)不感到一絲傷感呢?我抱怨時(shí)間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華。有時(shí)候晚上睡覺時(shí),會(huì)后悔自己一天的虛度,但世上是沒有后悔藥的`。漸漸地,在時(shí)間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會(huì)兒床,中午吃飯,下午再睡,起來看電視,接著打電腦,一天就過去了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不過是空話一句而已,有多少人會(huì)把時(shí)間當(dāng)做金子一樣珍惜?我還曾在一篇短文中看到:一個(gè)人小時(shí)侯玩玻璃球,中年時(shí)打麻將,到老的時(shí)候后悔了,正巧 他碰見了時(shí)間老人,他懇求 老人再給他一次機(jī)會(huì)。于是老人便 破例給了他一次。他馬上回到了他的小學(xué)時(shí)代,然而他看見了 玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了。最后他再看見時(shí)間老人時(shí),老人不再答應(yīng)他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生。

  時(shí)間很飄渺,我們看不見,聽不見,更留不住。所以朱自清才會(huì)在文章中寫到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我們雖說不能每時(shí)每刻的日子都是精彩、充實(shí)的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書;用打游戲的時(shí)間到網(wǎng)上查一查資料……這樣雖不是做一項(xiàng)偉大的科學(xué)研究,但也會(huì)讓我們的時(shí)間不被浪費(fèi)。

讀《匆匆》有感3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。

  還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這里運(yùn)用一連串的問號看似是在發(fā)問,實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時(shí)間時(shí)間很寶貴的理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。

  同時(shí)還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對自己流逝的時(shí)間很無奈,同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性,也要珍惜時(shí)間。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子輕如煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者把無形無聲的時(shí)間比喻成有形的`“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無形無聲的時(shí)間有了鮮明的形象,這里也讓我們好像看到了時(shí)間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了的景象。

  文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

  文章中很多語句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。

  面對一去不復(fù)返的日子,我們以后該如何做呢?我們應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜大好時(shí)光,去讀書,去實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,力圖將來有所作為。

讀《匆匆》有感4

  《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在,趁著自己還未長大,多學(xué)習(xí),多讀書,讓光陰不要白白流失。

  文章中說:"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的.時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  美國總統(tǒng)富蘭克林說過這樣一句話:"如果時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來,讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。

讀《匆匆》有感5

  古今中外,不管是盛年不重來,一日難再晨的感嘆,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的惋惜,都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后,閉上眼,時(shí)間好像從我身邊飛過,我感到了陣陣寒意,不禁為自己白白浪費(fèi)了那么的時(shí)間而后悔了。

  這本書主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,無聲無息,時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝,作者表達(dá)了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的'精神。江水東去,卷著浪花,再也不會(huì)重來,生命耗盡,也不會(huì)再來一遍。但是,卻很少有人在乎時(shí)光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,季節(jié)可以輪回,但時(shí)間呢?今天過去了,盡管還有明天,但再也不是今天了。一生過去了,也別奢望有下輩子。

  想起我每天虛度了那么多的時(shí)光,真夠可惜的。八千多個(gè)日子針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。想起這句話,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,寫了那么多文章,可他不滿足于現(xiàn)狀,還認(rèn)為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己就是時(shí)間的主人,為自己取得了一點(diǎn)小小的成績沾沾自喜,F(xiàn)在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來,那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì)兒書,而不是瞇在床上胡思亂想,那么多的光陰也不會(huì)白白流逝呀!

  其實(shí),我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在三味書屋學(xué)習(xí)時(shí),家境不太好,為了給父親買藥,每天往當(dāng)鋪跑。有一次,他為了去拿藥,誤了上課的時(shí)間,被老師嚴(yán)厲地批評,他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間,他在課桌上刻下了早字,不斷督促自己。在后來的日子,他再也沒遲到過。魯迅先生曾經(jīng)說過:我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來讀書,這所以能成為名人,正是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間好好利用起來,使匆匆來去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。

  時(shí)光不等人。或許一轉(zhuǎn)眼,我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡,那么我更不能虛擲光陰影,要力求上進(jìn)。爭取使有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。讓我的生命過得更加光彩!

讀《匆匆》有感6

  一個(gè)人的性格可以被一件事而改變,一個(gè)人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學(xué)習(xí)了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到了這個(gè)世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動(dòng)了。

  是啊1正如朱自清先生說的那樣“我們的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!睍r(shí)光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時(shí)間與我們形影不離,可是轉(zhuǎn)眼間卻又消失的無影無蹤了,回頭看看,有多少時(shí)間是過得充實(shí)的?快樂的?哪些時(shí)間是白白浪費(fèi)掉的?這一切的時(shí)間都不會(huì)再回來了,我們看電視的時(shí)候是假從電視屏幕上劃過;看書的時(shí)候時(shí)間從字里行間傳過去,它們消失的如此的快,無聲無息、無影無蹤。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長歷程何嘗不是如此?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,成長成一個(gè)少年,一個(gè)明天,又一個(gè)明天……明天真多,如果一個(gè)人在等待中度過,那么他將虛度光陰,一事無成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽西下。時(shí)間就這樣無聲無息的走了。

  光陰似箭,日月如梭。珍惜生活中的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要等時(shí)光流逝了,才遮面嘆惋。

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間飛逝,有些人不珍惜時(shí)間,總想把事情留在明日做,明日復(fù)明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢?

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時(shí)候,日子從腦袋上繞過,時(shí)間就這樣流逝走了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的'我,能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在四千三百八十多的日子里的我,除了徘徊外,有剩些什么呢?

  在這四千三百八十多日里的我,就把他們白白的浪費(fèi)掉了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?

  在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個(gè)同學(xué)之間都有點(diǎn)小小的誤會(huì)和矛盾,就讓我們在下半學(xué)期不多的日子里慢慢化解,讓每個(gè)同學(xué)都和好如初,在小學(xué)不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭吵,隨著時(shí)光飛逝,讓我們每個(gè)人都珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,珍惜在小學(xué)不多的日子,珍惜這個(gè)美好的大家庭,珍惜美好時(shí)光吧!

讀《匆匆》有感7

  輕輕地打開書本,朗讀起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是多么富有詩意而又充滿哲理的話語。∥乙槐橛忠槐榈刈x著、讀著……

  是啊,時(shí)間無聲無息地從我們身邊溜走了。我們到底干了些什么呢?又有什么收獲呢?回首一切,不免感慨萬分。與朱自清相比,自己真是感到慚愧。我們不也是在白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你和同學(xué)講話時(shí),時(shí)間便從你這張伶俐的嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼神閃過;當(dāng)你和伙伴們瘋狂地踢球而忘記作業(yè)時(shí),時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃的`跳過;當(dāng)你坐在電腦前津津有味的玩游戲時(shí),時(shí)間變從你晃動(dòng)的鼠標(biāo)下逃走……

  也許很多老人都有這樣的經(jīng)歷:年輕時(shí)沒有抓緊時(shí)間多做一點(diǎn)事兒,現(xiàn)在老了,想做也做不成了,留下了許多遺憾。是呀,看似漫長的人生道路,其實(shí)也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓緊住時(shí)間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)有一天面對鏡子,看到被時(shí)間染過的滿頭白發(fā)時(shí),就只能感嘆虛度了年華。

  歲月不饒人,任何人都無法留住時(shí)間。所以,要想使自己的人生變得精彩,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己在這世上走了一遭。

讀《匆匆》有感8

  匆匆中,變過去了;匆匆中,什么都不剩了;匆匆中,我們快長大了。

  從《匆匆》中,并不難讀出朱自清對時(shí)光流逝快速的無奈和惋惜。從小到大,好像都是聽著長輩說“珍惜時(shí)間”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  在我的潛意識(shí)里,好像有了珍惜時(shí)間的意識(shí),但也不免有些茫然。腦袋里對時(shí)間好像并沒有太大的概念,時(shí)間是什么?沒有開始,沒有邊界,沒有長短,也沒有盡頭,一切的一切都是那么虛幻,卻又充分的真實(shí)。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!彼晕覀儾粧仐墪r(shí)間,抓緊時(shí)間。

  “默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我們的`日子滴在時(shí)間的碗里,沒有聲音,也沒有影子!

  是!時(shí)間不知不覺地便從我們的指縫間流去,好似什么都未發(fā)生過,什么都還沒做,便已經(jīng)沒有時(shí)間了。

  時(shí)間不會(huì)等人,他從你身邊溜走時(shí),時(shí)間不會(huì)給你提醒,告訴你:“我走了! 也不會(huì)告訴你:你該干什么?看著太陽東起又西落,時(shí)間從滴滴答答的表中溜過,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼第二天清晨,時(shí)間又那么快的過去了。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”

  燕子有再來的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花也有再開的時(shí)候,唯獨(dú)時(shí)間沒有再一次的機(jī)會(huì),所以我們更應(yīng)該不留遺憾,不虛度年華。

  我國著名的作家——魯迅先生。魯迅是十分珍惜時(shí)間的。別人喝咖啡的時(shí)間他用在寫作上,“無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的! 魯迅先生一生秉持著不浪費(fèi)自己時(shí)間,不浪費(fèi)他人時(shí)間的原則。正因?yàn)檫@個(gè)和自身的不斷努力,成為一代文壇巨匠。

  著名的數(shù)學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間,他曾自己擬定了一張工作時(shí)間表,他把一天的24小時(shí)分分秒秒都利用了起來,甚至在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的……

  沒有任何一個(gè)成功人士背后是不需要努力的,連我們大家所熟知的魯迅、陳景潤等名人都如此珍惜時(shí)間,而我們又有什么理由不努力呢?整天游手好閑?虛度光陰?不,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的事。

  “世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!

讀《匆匆》有感9

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!弊x著朱自清的散文《匆匆》,我對時(shí)間有了深深的反思。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”原來,時(shí)間在洗手、吃飯、凝視時(shí)悄悄溜走,不留下任何痕跡,我深深地譴責(zé)自己不珍惜時(shí)間。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),做作業(yè)的效率很高。除了完成學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽還會(huì)額外地布置一些作業(yè)給我,一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn),我把作業(yè)完成得越早,爸爸媽媽布置的作業(yè)就越多。于是,“機(jī)靈”的我想了一個(gè)辦法:就是在做作業(yè)時(shí)故意磨蹭,消耗時(shí)間,做慢些。果然,這個(gè)辦法起效了,爸爸媽媽布置的作業(yè)減少了許多。隨著年級的'增長,作業(yè)的數(shù)量增多了,難度也加強(qiáng)了,再加上自己那磨蹭的勁兒,每次做作業(yè)幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲,更加嚴(yán)格地對待我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,“磨蹭的辦法”成了習(xí)慣,真后悔當(dāng)時(shí)想了個(gè)“輕視時(shí)間”的法子。

  “ 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!毕M蠹也灰裎覍W(xué)習(xí),要做個(gè)珍惜時(shí)間的優(yōu)秀少年!

讀《匆匆》有感10

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!案郀柣f過:”書是人類進(jìn)步的階梯!案璧抡f過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。

  最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動(dòng)的句子,如:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句名言讓我明白了時(shí)間匆匆而過,一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧。

  “時(shí)過境遷,白駒過隙”!洞掖摇芬晃,讓我更懂得了時(shí)間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無聲無息,無影無蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間。讓寶貴的時(shí)間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時(shí)間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間過得飛快,當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,日子從電腦里過去;當(dāng)你打籃球時(shí),日子從籃球里過去;走象棋的時(shí)候,日子又從象棋里過去。時(shí)間不是很多,要好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間啊。

  時(shí)間過得飛快,時(shí)間又是何等的匆忙。如果年少時(shí)無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

  莎士比亞說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!备郀柣f過:“我們?nèi)粢,就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動(dòng)的時(shí)鐘,用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來抹殺心靈,帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間!苯芨ミd說過:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!币粋(gè)個(gè)名人說的多好!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。

讀《匆匆》有感11

  世界上什么是對人類最公平的?有人會(huì)說:”是生命!“,而我認(rèn)為是”時(shí)間“。

  正如朱自清所寫:”燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“時(shí)間對人們最公平,時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的`,關(guān)鍵在于你對時(shí)間的看法。

  正如光陰似箭,日月如梭。我們的日子像隱身人似的,來無影,去無蹤。過去的已經(jīng)過去了,該來的總是會(huì)來的。我們不要去在意過去,而是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒。我們的時(shí)間在不經(jīng)意中流失了,就像是一根針掉進(jìn)大海里,海里撈針是不可能的,就如同我們的時(shí)間回不來一樣……

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。珍惜吧,時(shí)間在你的無意中逃走。我們何不把逃走的時(shí)間利用起來呢?我們可以用這些時(shí)間做一些力所能及的事。

  不要讓你的時(shí)間在”匆匆“里逃走!

讀《匆匆》有感12

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。今天,我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文,體會(huì)到了作者對時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。

  作者以細(xì)膩、敏銳的筆觸,寫出了時(shí)間的來去匆匆。

  這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復(fù)返來質(zhì)問自己有沒有珍惜時(shí)間,同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間,有所作為。

  當(dāng)我讀到我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的',為什么偏要白白走這一遭?時(shí),我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說過:莫等閑,白了少年頭,空悲切!時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時(shí)間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造生命的價(jià)值。

  在生活中,時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時(shí),時(shí)間悄悄從嘴邊過去;當(dāng)我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從雙眼前過去;當(dāng)我們看電視的時(shí)候,時(shí)間便從電視屏幕前過去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間總是悄悄地走了。

  花有重開時(shí),人無再少年。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會(huì)到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;它使我懂得:要珍惜時(shí)間、有所作為。

  珍惜時(shí)間從你我做起。

讀《匆匆》有感13

  最近閑來重翻朱自清的散文《匆匆》,隨著年齡的增長,對時(shí)間又有了一些新的感悟。

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!生活中的各種過程都有它獨(dú)立的`意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

  作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。在時(shí)間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了! 詩人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

讀《匆匆》有感14

  這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。

  這篇散文詩朱自清寫的,寫的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡┆(dú)時(shí)間卻一去不復(fù)返。

  作者覺得時(shí)間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。

  我只是一名小學(xué)生,覺得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)別人說自己時(shí),自己又說:“沒事,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒關(guān)系!”可是當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺得自己當(dāng)初是多么的傻!作者的話深深的打動(dòng)了我,一天,可能很長,也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,不論怎么樣它也不會(huì)回來了!

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!

  大家一起行動(dòng)起來,做一個(gè)時(shí)間的`小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費(fèi),把省下的時(shí)間看一會(huì)兒書,或者寫一會(huì)兒題,多轉(zhuǎn)一下大腦,是我們的成績一高再高,大家何樂而不為呢?

  最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費(fèi)時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!

讀《匆匆》有感15

  匆匆,看到匆匆倆字,你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過,匆匆流逝,來去匆匆......不管是哪一個(gè),都是時(shí)間的代名詞。不是嗎?不管你在做什么,時(shí)間不都是匆匆而過,匆匆流逝嗎?

  “于是——吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛,時(shí)間可說是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時(shí)間,無視自己的生命,任憑,時(shí)間匆匆而過,讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時(shí)間,善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子......

  說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法,只有一下午時(shí)間,要背很多東西, 由于是抽背,所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談,卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道:“啊 時(shí)間怎么過得這么快?我得快點(diǎn)背了 ”結(jié)果,能“逃”的便逃了,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時(shí)間背 ?他和時(shí)間開了一個(gè)不大不小的玩笑,那時(shí)間 ?也就拋棄了他。

  每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的'獎(jiǎng)狀時(shí),我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”;氐郊,打開書柜,幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書柜上,心里的感覺真說不出,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,我還真有些不服,別人說我聰明,我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,讓我知道:是我沒別人回善用時(shí)間,努力的不夠,自然不及別人,因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的。著也讓我知道,或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動(dòng)了! 時(shí)間,它頑皮,它惟我獨(dú)尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用,善用!用你有限的時(shí)間,做無限有用的事,這樣,人生才不會(huì)留下遺憾。 我是這么認(rèn)為的。

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