匆匆讀后感

時(shí)間：2024-01-24 08:16:16 匆匆讀后感我要投稿

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匆匆讀后感

　　品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的匆匆讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

　　讀了《匆匆》這篇課文之后，我就深深的被這篇課文所感動，從中悟出了許多道理。

　　時(shí)間掌握在自己的手里，利用的是多是少，完全取決于自己。時(shí)間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時(shí)間很多，可日子如流水——總有一天會斷流，總有一天你會離開這個世界，倒不如趁著日子還很多，去干點(diǎn)令自己和別人都滿意的事情。

　　從出生到現(xiàn)在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個日夜，如果運(yùn)氣好的話，你又32850個日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會感到其實(shí)日子特別少。雖然在生命中你可能干不到“豐功偉業(yè)穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一步總干得到吧，既然可以，又何樂而不為呢?

　　明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心干完今天應(yīng)該干的事來充實(shí)自己的生活，也不失為一個好方法。而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)好了，學(xué)充實(shí)了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個“白了少年頭，空悲切”的地步。

　　明天，希望與未來;今日，努力與現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在于自己，時(shí)間不等人!

匆匆讀后感2

　　從開學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了兩個星期。這兩個星期內(nèi)，我學(xué)到了一篇，令我深有感悟的課文：《匆匆》。

　　《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷？

　　但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊边@句話讓感觸很深。是啊，從我們呱呱墜地的那一刻，我們來到了這個世界，是赤裸裸的`，什么都沒有帶。那么當(dāng)我們在將要死亡之際，回想自己做過的一些事情，給這個世界，留下了什么呢？我們是不是把握好生命里的每一分鐘，都做了有意義的事情呢？這句話讓我認(rèn)識到，我們自己要學(xué)會把握自己的時(shí)間，珍惜自己的每一分鐘，都要做有意義的事情，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對待她的態(tài)度不同，她對待你的態(tài)度也不一樣。

　　如果你珍惜時(shí)間，付出汗水她就會結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗；如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間會為你撐起一片陰涼；但，如果你漠視時(shí)間，時(shí)間就會毫不留情，她會快得幾乎讓你看不見，轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對待時(shí)間，你對她好，她會有回報(bào)，你不珍惜她，她會溜走。

　　時(shí)間，是最公正的，是你的時(shí)間，她不會少給你，不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間，把握住她。

匆匆讀后感3

　　時(shí)間在我們手中漸漸的流去�？措娨暤臅r(shí)候，時(shí)間從屏幕上過去；玩耍的時(shí)候，時(shí)間從手邊過去；聊天的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊過去。

　　世間轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里，我們千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。

　　有些人，并不知道時(shí)間的珍貴。下課，老師一走，他們一個個高興地喊起來，看書的看書，玩耍的玩耍，玩棋的玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，簡直應(yīng)有盡有。

　　而當(dāng)老師來了，他們還安靜不下來。在上課時(shí)，他們雖然眼睛看著課本，讀著課文，但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時(shí)，他們一個個都像瘋子似的，大聲叫喊起來。老師教他們讀，他們也不肯讀，或是輕輕的`讀而已。

　　但是，聰明的你們，不管怎么玩，也體會不到時(shí)間的寶貴。所以，你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間，不能放過一分一秒。上課時(shí)不要東想西想，而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課；下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具，以便到要用時(shí)手忙腳亂；回到家里，不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事，完成家庭作業(yè)，給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實(shí)，千萬不能虛度。

　　所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方，不要只懂得吃喝玩樂，我們要切記：時(shí)間如水流，一去不回頭。

匆匆讀后感4

　　"燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候......"

　　我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》，仿佛聽到了滴答、滴答的鬧鐘聲�，F(xiàn)在，我感受到時(shí)間就是生命之泉，不經(jīng)意間，就會從你的身邊悄悄地流走，“喝”到“生命之泉”的人，勤奮好學(xué)；而沒有“喝”到“生命之泉”的人，一生就會懶惰難受。

　　我突然間想起了魯迅所說的名言：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”正是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間，不耗費(fèi)一分一秒，才有了偉大的成就，《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝�！�，他的作品成了傳世之作。

　　人要珍惜時(shí)間，大自然所有的萬物亦是如此。

　　上個月的時(shí)候，我養(yǎng)了兩只可愛的小蠶。有一只，我喂它吃的，它會立刻爭分奪秒地拼命吃，它也許知道自己不一定能活多久，而另一只小蠶呢？它好象感覺時(shí)間還有很多很多，懶洋洋地趴在那兒睡覺，不愿意爬起來吃一口吃的。當(dāng)然，時(shí)光老人也給了它們應(yīng)有的獎懲，那只珍惜時(shí)間的小蠶充滿了生機(jī)和活力，而那只不去珍惜時(shí)間的`小蠶，不久便餓死了。

　　看到了這只小蠶的慘樣，我想起了自己。我以前作業(yè)寫得很慢，很不珍惜時(shí)間，后來，我讀了朱自清的散文《匆匆》，就一下子讀懂了時(shí)間的真意，從此以后，我不再浪費(fèi)時(shí)間，而是更加珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間老人對人是公平的，只要你勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，你就一定會成功，讓我們一起來做時(shí)間的主人吧！

匆匆讀后感5

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的進(jìn)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。這是我今天學(xué)的'朱自清的一篇散文，名字叫作《匆匆》。

　　這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問題，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水，慢慢地滴進(jìn)了大海里，日子一天天過去，滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　學(xué)完這篇課文，我不禁想起了在家里的自己。

　　每次吃飯，早飯至少吃半小時(shí)，午飯吃一個小時(shí)，晚飯也吃一個小時(shí)，所以每次我都是最后一個吃完的，時(shí)間就這樣讓我吃走了；還有做作業(yè)時(shí)，我總是寫一寫，停一停，想一想，所以，我的作業(yè)寫得很慢，完全沒有時(shí)間概念。

　　我感到了自己的渺小，朱自清這么著名的作家，寫那么多著名的小說，卻覺得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間，那我和他比起來，不是更加顯得虛度光陰了嗎？看來我以后要好好改一改了！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢買不回來的，我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間，要認(rèn)真做好每一件事。

匆匆讀后感6

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。——題記

　　古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的'40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　當(dāng)你在聊天時(shí)，日子從嘴邊過去；玩耍時(shí)，日子從手中過去；看電視時(shí)，日子從屏幕上過去……

　　但是，換一個角度想，只有過去的日子過去了，才會有新的日子，新的生活，新的生命。所有的生物都會替換，正如朱自清說的那樣，燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無法使自己長生不老，也不能永保青春，但是我們可以抓住眼前的時(shí)間努力地成長。珍惜今天的光陰，它能讓我的生命更加充實(shí)，更加豐盈飽滿，從而增添生命的份量。我深信，生命的意義就是在于有效利用時(shí)間，使短暫的生命絢麗多姿。

匆匆讀后感7

　　讀完朱自清的《匆匆》，我才猛的感覺到：時(shí)間，在從我身邊飛逝！

　　時(shí)間，悄悄地從我們身邊掠過，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)備伸手將時(shí)間挽回時(shí)，它又從我手指中溜走了。我做了什么有意義的事、我有什么收獲？當(dāng)我回首這一切時(shí)，不免覺得有些慚愧。

　　我是一個不珍惜時(shí)間的人，做任何事情都拖拖皮皮的'，后來，不僅時(shí)間的小主人沒當(dāng)上，反而當(dāng)成了時(shí)間的奴婢。比如：離彈鋼琴的時(shí)間只有5分鐘了，而從家里跑去琴行都要10多分鐘，媽媽爸爸急地都在“趕我”去了，而我還漫不經(jīng)心地收拾鋼琴書。再比如：別人30分鐘做完的作業(yè)，我要1小時(shí)才做完；別人要稍稍做久點(diǎn)的作業(yè)，我要很費(fèi)力才會做完，到頭來，一樣的收獲，而我卻比別人費(fèi)力得多。

　　時(shí)間，他既是一位愛跟你開玩笑的小孩：你不關(guān)注他的時(shí)候，他便纏著你，知道你意識到他的重要時(shí)，他又悄然走開；她也是一位全心全意愛你的女子：但你如果放棄了她，她也會放棄了你；他同樣是一位對你要求嚴(yán)格的家長：你按著他說的去做，絕不會吃虧，但如果相反的話，你會受到狠狠的懲罰。

　　時(shí)間是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，至少自己老了，不會覺得自己在這世上白白走了一遭！

匆匆讀后感8

　　今天我們學(xué)了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。這篇散文細(xì)致的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，說明了一個道理：時(shí)間不等人，只有我們好好的利用它，他才不會被荒廢�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”。“少壯不努力，老大徒傷悲”�！肮饩安淮耍氎虐l(fā)成絲”。

　　我以前的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)間，看著時(shí)間就這麼一分一秒的過去了，我居然沒有一點(diǎn)留戀的感覺，任憑他就那麼走了，做作業(yè)時(shí)，一會兒看幾葉書，一會兒吃點(diǎn)東西，每次都做到六七點(diǎn)鐘，荒廢了許多有利用價(jià)值的時(shí)間，今天，我學(xué)習(xí)了匆匆這一課，深感時(shí)間的寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“釘子是敲出來的，時(shí)間是擠出來”，時(shí)間是擠的呀！不是說要嗎山上就能得到的'呀！假如你馬上就要和人世訣別了，你說：“再給我點(diǎn)時(shí)間吧！我還沒寫遺囑呢”那麼時(shí)間會讓你如愿嗎？

　　那些偉人為仕麼會成為偉人呢？因?yàn)樗麄兏冻隽吮瘸Ｈ硕喽嗔说呐Γ钪匾囊稽c(diǎn)

　　就是：他們懂得珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間。

　　愛迪生總是告戒助手要珍惜時(shí)間。

　　魯迅為了節(jié)省時(shí)間，曾經(jīng)作好了精確的時(shí)間安排，一直工作到很晚才罷休。

　　從今往后，我下定決心，在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時(shí)間，不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛楚。

匆匆讀后感9

　　每當(dāng)我翻開一本新書，讀到一篇好文章，就像一個新的世界展現(xiàn)在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵著我，給了我力量，鞭策著我進(jìn)步。

　　燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。這個充滿春天和詩意的開頭深深吸引了我。仔細(xì)看了一下，原來作者并不是想描寫美麗的春光，而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時(shí)光一去不復(fù)返；告訴我們要珍惜時(shí)間，努力工作，有所作為。每一句話都發(fā)人深省，耐人尋味。

　　時(shí)間就是金錢。古往今來，誰都知道時(shí)間是寶貴的。有時(shí)間可以學(xué)習(xí)工作，增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。工人的叔叔造機(jī)器，農(nóng)民的叔叔種糧食，科學(xué)家探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明都需要時(shí)間。社會的.進(jìn)步和祖國的繁榮需要時(shí)間。時(shí)間是財(cái)富，時(shí)間是成就。

　　看，文章多生動啊！時(shí)間從盆里，從飯碗里，從瞪著的眼睛里，從身體里流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話說，光陰似箭，日月如梭。誰能接��？誰能留著？有時(shí)候急得恨不得拖延時(shí)間，讓時(shí)間慢慢流逝。爸爸說時(shí)間不能拖；我媽說，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。我細(xì)細(xì)品味父母的話，反思自己：上課分心的時(shí)候，放學(xué)玩樂的時(shí)候，時(shí)間不是從我身邊溜走了嗎？

　　時(shí)間對每個人都公平。如果你想成為一名合格的畢業(yè)生，如果你想有所作為，你就必須按照老師說的去做，分秒必爭地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步！

匆匆讀后感10

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中，朱自清舉了幾個日常生活中很平凡的小事來襯托他自己的無奈，讓我充分體會到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。

　　在我學(xué)習(xí)完這篇文章后，我覺得我錯了。以前，我總覺得自己的時(shí)間還很充足，怎么揮霍也揮霍不完，但是看來我真錯了，默默算著，已有四千多日子從我手中溜走，我竟然毫無察覺。是啊，孔子曾經(jīng)說過：逝者如斯夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說話的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊飛過;思考的時(shí)候，時(shí)間從腦海中穿過;寫作的`時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過，來無影去無蹤，讓人實(shí)在是琢磨不透。

　　時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，金錢買不到它，權(quán)利得不到它，唯一的辦法就是去珍惜它。

　　我認(rèn)為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分，每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易，比如把看電視的時(shí)間用來記幾個英語單詞，把玩電腦的時(shí)間用來記幾條數(shù)學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見的，就看你們有沒有恒心和毅力來控制自己，這才是最至關(guān)重要的。

　　面對時(shí)間，你有兩種選擇：一、浪費(fèi)，二、珍惜。我選擇第二條，你呢?

匆匆讀后感11

　　《匆匆》是一篇描寫時(shí)間的散文，形容時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都會我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。

　　當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！蔽覍︖@句話的感觸很深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了5年書，快到上畢業(yè)班的時(shí)候了，1800多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的'1800多個日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子？時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊流走，不論是吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺還是行走，時(shí)間都會悄悄地從我身邊走過.時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在于我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。時(shí)間總要從我們身邊飛過，我們不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　光陰似箭，日月如梭。1800多個小學(xué)日子已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。在未來的生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子。

匆匆讀后感12

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》，我對這些珍惜時(shí)間的詩句感悟更深了。

　　從小我就不怎么珍惜時(shí)間。在以前，我沒有才藝班時(shí)，睡覺幾乎睡到十一、二點(diǎn)，有時(shí)叫也叫不起來。周末作業(yè)也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有時(shí)上課聽講也不有點(diǎn)跑神，該記的不記，不該記的亂記。我以前的課本上，密密麻麻的畫和不寫的字，以前睡覺睡地早，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在想一想我都特別地后悔，后悔不該浪費(fèi)這么多時(shí)間。

　　自從我學(xué)完《匆匆》這一課后，我感覺我有極大的變化。有了才藝班，我起床時(shí)間都在七點(diǎn)左右，周末的作業(yè)也是在周五、周六搞定，上課聽講我決不跑神，該記的筆記我都認(rèn)真地記下來。我的書上雖然也有字，但不是亂寫亂畫的，而是課上老師講的'重點(diǎn)�，F(xiàn)在，我也懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)了，一般在九點(diǎn)半才睡，早上六點(diǎn)半起床。

　　哈，都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。

　　朱自清是現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是一位著名的文學(xué)家，也是對抗黑暗社會的主要人士。

　　我們一起珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在！

　　珍惜時(shí)間，從我做起！

匆匆讀后感13

　　《匆匆》這篇散文是講要人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金�！惫磐駚恚巳硕贾罆r(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動，可以增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，作家需要時(shí)間。社會的進(jìn)步、祖國的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。

　　你看，散文寫得多么形象！時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙，如薄霧那樣飛走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭�！闭l能留住它呢？

　　我剛過完十二歲生日，屈指一算，有四千多個日日夜夜從我身邊流過，還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會了，來建設(shè)祖國了。如何才能做一個合格的'小學(xué)生呢？如何才能做一個合格的建設(shè)者呢？什么都要學(xué)，什么都要時(shí)間如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就會從你身邊溜走。

　　朋友，時(shí)間對人是公平的，我們要抓緊時(shí)間，發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的散文給我啟迪，給我力量。

匆匆讀后感14

　　可是，1860年10月21日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園-------這塊肥沃的土地，奪我財(cái)寶，搶我文物，還用一把火把我燒焦了，也把中國人的尊嚴(yán)燒焦了?紅紅的楓葉，飄到河上像一條小船在河上飄游。《匆匆》讀后感作文五彩繽紛，漂亮極了。450字作文江老師還問了：“蜘蛛是不是吃活的蟲子呢;1875～1881年，德國庫蒂烏斯人在奧林匹克遺址發(fā)掘了出土文物，引起了全世界的興趣。

　　是呀，過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什么痕跡？我一無所有地降臨，但不能什么都不留下就走了。不然，不僅會浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會走得心不甘情不愿。所以，我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事，讓自己名留青史。

　　記得有一次，我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試，我一看試卷，心中暗喜：這試卷太簡單了，先玩一會兒再做都行啦！時(shí)間一分一秒、無聲無息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時(shí)間的流逝時(shí)，還剩15分鐘而已。我不管七七四十九，趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的`鈴聲響起了，該收卷了，我放下筆，眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去，恨不得時(shí)間停在這一刻，讓我把卷子寫完再繼續(xù)。可我沒這個能力……

　　學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我決心珍惜時(shí)間，奮發(fā)有為，干一番驚人的事業(yè)！