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匆匆朱自清的讀后感(范例3篇)
當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的匆匆朱自清的讀后感,歡迎大家分享。
匆匆朱自清的讀后感1
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應該珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的`孩子,成為一個既將步入中學的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標上路過。在一至五年級的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學習了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里,我要認真完成老師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學得更好。
過去,浪費了不少時間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。
匆匆朱自清的讀后感2
傍晚,我斜靠著窗臺,在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇。我已?jīng)看過這篇文章幾遍了,媽媽也給我讀過一次,可我卻是在這夜幕將臨的時刻,感覺到了時間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫,回首才是匆匆。
現(xiàn)在,我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力,老大徒傷悲!
窗外恰好地飄來“時間都去哪兒了?......”我喜歡這個旋律,也喜歡里面的歌詞。去年,我還把這當成閱讀理解,非在歌詞里面找答案。我窩在媽媽懷里,告訴她:時間不就在新芽上,不就是新開的花嗎?
現(xiàn)在,我只看到枯黃的樹枝了。我想時間還是會回來的.吧,不過,她不能回到我們每個人的身上,因為我們要成長。
我真不敢想,如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的皺紋了,我又會是怎樣?我有點害怕但我更渴望長大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了,那么,我希望里面沒有憂傷和病痛,沒有離愁和遺憾。
現(xiàn)在,我想太多了!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;......”
時間呢?到底能不能回來?我們暫且不管她罷,我只想追上她的腳步,不在漫漫里迷茫,也不在匆匆里徘徊。
匆匆朱自清的讀后感3
“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時間的珍貴。“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的.一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r,它從書中滑去;寫作業(yè)時,它從我們的指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我知道了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,只有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。
加油吧,我們一起成為時間的主人!
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