讀《匆匆》有感13篇(必備)
當品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《匆匆》有感 篇1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......是啊,時間如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在思考的時候,時間正在悄無聲息地從我們身邊“飛”過。
自從品讀了朱自清的散文《匆匆》后,我便越發(fā)珍惜身邊的每一刻,每一秒時間。我望著窗外,觀察著“時間”有時都從哪“不翼而飛”了。望著望著,我仿佛看到正有許多時間從我眼前流失,正從我身旁滑去。我不禁感嘆:“時間去的匆匆啊!”
還記得以前的我,從來都不懂珍惜,只知道每天做完做業(yè)就耗在電視機前看電視,周末就只知道賴在床上一覺到中午。其實,正當我做這些事時,時間就已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。
而現(xiàn)在的我,懂得了珍惜時間,有了很強的時間觀念。我會珍惜這寶貴的時間,在每天有限的二十四小時里做一些有意義的事,不放過任何一秒。在心中默算,從一年級起,已有2555個日子我碌碌無為,就在這碌碌無為之中,我又失去了些美好的光陰。我又不禁感嘆:“時間去的匆匆啊!”
時間是公正無私的,不會為了我而延緩自己,不會為了你而加速自己,所以我們要正確選擇、合理地運用、安排它。還曾記得,《匆匆》的'作者朱自清在書中這樣寫道:“針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”事實上的確如此:時間流逝無聲無息,讓人不易察覺,當人們知道時,只能惋惜和無奈。
為了讓我的生活變得充實,我在上課的40分鐘里不開小差,才能有效提高聽課效率。然后在課間閱讀欣賞文章,淵博知識。
從此以后,我一定要把握住時間,爭分奪秒學習,做一個充實、惜時的人。
讀《匆匆》有感 篇2
你讀過朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了“無情的時間不可能因為你停止或后退,所以,要珍惜那一去不復返的點點滴滴的時間”。
每當我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。
我后悔不已,我的時間漸漸從時間的河流中流走,我卻沒能好好珍惜。
每當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,我就想到我自已,每當玩電腦的.時候,時間從鍵盤上跳過;每當看電視時,時間從屏幕上閃過;每當寫作業(yè)的時候,30分鐘就可以完成的作業(yè),卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結(jié)果兩個小時還沒寫完,可我卻從未察覺,就這樣讓時間白白溜走。
這樣是不是浪費了大好時光?從此刻起,我要珍惜時間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過得充實有趣!時間來匆匆,去匆匆,這是誰也控制不了的事實。
但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感 篇3
匆匆,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝,幾張獎狀零散地躺在書柜上,我是這么認為的。
能“逃”的便逃了,無視自己的生命,有所進步,或許現(xiàn)在努力還不晚,誰也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎?“于是——吃飯的時候,那時間?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,時間不都是匆匆而過,時間可說是處處存在卻一閃而過呀!但有人卻無視自己的時間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動了!時間,到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊時間怎么過得這么快?我得快點背了”結(jié)果,讓自己在無所事事中越來越老,時間匆匆而過,對人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過去;洗手的時候,自然不及別人。
善用!用你有限的時間,你腦里一定會出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過,只有一下午時間,我們不能抓緊時間,打開書柜,讓我知道:是我沒別人回善用時間,它惟我獨尊,這樣,任憑,別人說我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時間嗎?不!決不是這樣子。說說最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎?學校要背“非典”預防方法。
來去匆匆。不管是哪一個,心里的感覺真說不出,要背很多東西,我還真有些不服,因為付出和回報是成正比的,做無限有用的事,人生才不會留下遺憾,。
日子從水盆中過去!笨吹搅藛?這就是時間的`影子——逃去如飛,都是時間的代名詞。
所以有些同學抱著僥幸心理和旁邊的同學大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背?他和時間開了一個不大不小的玩笑。
讀《匆匆》有感 篇4
《匆匆》這篇文章給我的第一印象就是美,這篇文章首先是語言的美,用語平易自然,娓娓道來,使人感到如拉家常般親切;其次是意境的美,把時間擬人化,運用了許多美的情境,如燕子,桃花,流水等,把抽象的時間具體化。但更多的是給人的啟示,作者舉了一些時光飛逝的例子,以此來警示讀者。在朱自清的筆下,看不見摸不著的時間似乎成了一只泥鰍,想抓住他時,他卻從手中溜走了,怎樣也抓不住。這篇文章告訴讀者要抓住自我一些零散的時間,做有好處的事情,不能夠把時間荒廢。
我還十分佩服朱自清先生的謙虛,他在寫《匆匆》這篇文章時,他才24歲,當時他已進入北大本科哲學系,并已在1920年提前畢業(yè),還是當時詩壇十分有名的`人物,是新文學運動的詩人之一,在多所學校任教,是當時的名人了。然而他卻在《匆匆》中說:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”
朱自清先生如此優(yōu)秀,以24歲的年齡就寫出了《匆匆》這樣膾炙人口的散文,我們到了24歲,能做些什么呢?能干出像朱自清先生這樣偉大的業(yè)績嗎?
想到那里,我越發(fā)佩服朱自清先生了。聯(lián)想到自我,我每一天是不是合理地利用時間呢?的確,時間如同河中水,只能流去不能回,我必須要珍惜時間,努力學習,讓自我的每一天都過得充實而有好處。
讀《匆匆》有感 篇5
《匆匆》這篇小散文是現(xiàn)代著名作者朱自清寫的,我讀了一遍又一遍,總覺得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時間,每時每刻都在我們身邊溜過,一去就不再回頭,所以,我們千萬不要虛度光陰。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓,我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無成時才來抱憾終身嗎?平時,我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的`身影了。待到放學時,老來催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,我們才會想起課間被我們浪費了的時間,如果那時能珍惜利用時間,也就不用留下來做“留學生”了。這個時間,也應該在家里吃飯了。
每當我們玩電腦的時候,日子從屏幕前溜過。時間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時間也是公正無私的,它對每個人都一樣,不會給哪個人多幾秒,也不會給哪個人少幾秒。如果誰想讓時間過得快點就快點,慢點就慢點,那簡直是癡心妄想!
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗,也是成功的記錄,是是時間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個新的開始,需要我們前進,還需要我們?nèi)ピ杏。明天,是未來,是生命的希望,是令向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來后悔!明日復明日,明日何其多呀?/p>
我們一定要好好珍惜時間,“花有重開日,人無再少年”!我們一定要珍惜并利用好時間,考入我們理想的學校。
讀《匆匆》有感 篇6
以前,總以為一件事情做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧斘易x過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從來沒有想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后在上班,再下班。如此往復,仿佛沒什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事時,那些總覺得平淡無奇的生活淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至會成為我們心中美好的回憶。
匆匆地,時光一去不復返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感慨有許多,我也在常常問自己,為什么時間是一去不返呢?日子如煙云,被微風吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。看了這篇散文,我的.感慨有許多,我也在常常問自己,為什么時間是一去不返呢?日子如煙云,被微風吹散了……再想想自己,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋的起床。作業(yè)能推就推。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。
人生是這樣匆匆,當我們還來不及同人生親密接觸時,它就已經(jīng)悄悄地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地流走了!把嘧语w了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候。”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給一次機會。好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會很精彩!
讀《匆匆》有感 篇7
散文之美,詩詞可比。這些優(yōu)美的文字讀起來真是陶生養(yǎng)性,明神靜心。
朱自清先生的文筆,讀起來真是細膩清靈,于細節(jié)處見真章,于瑣碎處書神韻,讓人有一種返璞歸真之感。
我在想這該是一個怎樣心細眼明的人呀?觀人所常見,描人所未察!逗商猎律贰洞骸贰侗秤啊贰洞掖摇返鹊任恼露炷茉,其中的一些段落讀來總是朗朗上口。如涓涓之流水,沁人心脾。
朱先生喜歡散步,喜歡夜游,喜歡享受一個人感悟天地的自由。
我也是這樣。獨處讓我心安,讓我有時間思考,讓我從人群中找到自己。
在《匆匆》中他寫道:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我們留著些什么痕跡呢?
我想人們期望回到過去的地方去找尋一些已經(jīng)丟失的東西,是一件令人感到神奇的事情。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走停停了一圈,又回到了原點。只是周遭一切看起來依舊,聞起來依舊,感覺起來也依舊。你才會意識到,其實真正發(fā)生改變的,是你自己。
事實上,無論我們留下什么痕跡,最后回想起來好像都讓人心生沮喪,因為到頭來你才明白,時光才是痕跡最好的雕刻師。
忍耐過了躁動不安的年齡,你總會遇到那個讓你心安的人。你開始明白幸福意味著責任,開始明白你原先摒棄的大多數(shù)人所追求的東西,原來才是最好的。它們的出現(xiàn),才是你人生最完美的痕跡。
在《松堂游記》中他寫道:我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。
小時候記得一篇課文講,外國的一個大叔家的房子被燒了。周圍的鄰居對他的遭遇感到同情,萬幸的是他的孩子在外面玩耍幸免于難。他回去第一時間緊緊擁抱住自己的孩子,孩子指著房子說“爸爸,家沒有了”,大叔說“孩子,那對我來說只是一座房子,你才是家”。
萬家燈火照溪明,心安之處是吾鄉(xiāng)。老師說過時間才是人生最好的.老師,我開始有一點明白。
時間書寫人間世里的喜怒哀樂,我們把劇本一點點打開,在結(jié)束前尋找我們想要的謝幕。
人間世里,彌漫著煙火的熏嗆。
人間世里,散落著春信的回響。
人間世里,生養(yǎng)著命運的渴望。
神游天地,物我兩忘。那是另一個世界,它自由而溫暖,可依靠可訴說,可心領神會可相顧無言,即使你明白永遠駐留是不可能的,但每一次抵達都讓你心生悸動,如臨圣境。
可我們不會留戀,我們有更堅實的腳步,踏遍這人間世里,揚眸生浩氣,執(zhí)手觀山河,
讀《匆匆》有感 篇8
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的話。
主人公朱自清認為自己已經(jīng)虛度八千多個日子,并且沒有做有意義的事,沒有為這個世界留下一絲痕跡而且感到無比的愧疚。在文章里,朱自清反復說這樣一句話:“我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,我們的`日子為什么一去不復返呢?這是我們無法得知的結(jié)果。既然時間不會倒流,我們?yōu)槭裁床徽湎r間呢?有句話說得好:“時間就是生命”“浪費自己的時間等于慢性自殺!”其實這些話很多人都懂,都知道?墒,真正去實現(xiàn)的、去做的,又有幾個呢?
記得幾年前的暑假,已經(jīng)過了一大半了,可我還還幾篇作文沒寫完。媽媽催促我趕緊完成作業(yè),才能安心玩。我總是把頭一擺,把手一揮,眼睛一閉,滿不在乎地說:“沒關系沒關系,不是還有很多天嗎?”于是,我就過著一天天毫無意義的日子:天天看著電視,日子從閃著光的銀幕前過;和朋友聊天,日子從伶俐的嘴邊溜走;去游樂場,日子便從晃動的人影和歡快的笑聲中流逝……時間一點一滴地走。一天晚上,我翻看日歷,嚇了一大跳:后天就要報告了!我這才開始擔心起來,怎么辦,還有作文沒寫的!我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫了。第二天媽媽看見了,劈頭蓋臉來了一頓的籌碼,而且還熬到晚上快1點才完成。誰叫我不好好珍惜時間呢?
時間像一個淘氣的小孩,他不會考慮你的感受;時間又一個無情的大人,狠狠地奪走你的財富。所以,我們要做時間的主人,把一秒當兩秒用,把一分鐘當兩分鐘用。別看它少可你一積累起來就是無窮無盡的財富呀!
讀《匆匆》有感 篇9
讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對我?guī)椭艽蟆?/p>
“重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點也不假。反正時間永遠不回來。一天過去了,不能期待再次重復一天,只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學習,睡覺,時間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時候,它逃離了書,我傷心了。做作業(yè)的時候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止!笆挷{時間”。
它只是繼續(xù)它的步伐,永不停止。
學習這篇文章后,我覺得時間公平無私。對誰都一樣。不給這個人幾秒,也不給那個人幾秒。想快點度過時間的人,想讓時間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學,時間)學習中要珍惜分秒,才能成為時間的主人,成為時間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時間來教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時間讀書,參加有益的'活動。這樣就成為時間的主人。
節(jié)約時間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲,過得很充實。浪費時間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會過得很空虛。
讀《匆匆》有感 篇10
學過《匆匆》一文,我對“時間”這個名詞產(chǎn)生了更深的印象。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!碧柭湎铝,有再升起的時候;時間去了,卻沒了再來的時候。對于十二歲的同學來說,已經(jīng)過去了四千多個日子,可能有很多時候是無所事事的,那在這無所事事之間,難道沒有感覺到時間逝去了的痕跡么?4300多個日子,我們都在長大,而我們往往會忽視時間這個名詞。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話真的發(fā)人深省,時光比金子更貴重。
珍惜時間的人,他的生活過的很充實,很有意義。浪費時間的人,他的生活過的很無聊、很頹廢甚至很墮落;珍惜時間的人,哪怕自身的生命只剩下一年的時間,他也會盡自身的所能,為這個社會做出自身的貢獻;浪費時間的人,就算給他一個完整的一生,他也不知道用這些時間去做些對社會、對他人有用的事,反而把時間白白揮霍掉。
還有一些人,年紀大了才發(fā)現(xiàn),因為虛度時光,因此以前的生活沒有意義;只是一味的吃、喝、玩、學而已,導致現(xiàn)在找不到工作,無法在這個社會上站穩(wěn)腳跟。這些人經(jīng)常嘆息:“早知今日何必當初?”然而,現(xiàn)在說這些有什么用呢?世上是沒有賣后悔藥的。以前的時間浪費掉,我們是不可能再回到過去的`,因為時間一去不復返,時光是不會倒流的。
拿我來說,沒學這篇文章時,很多事不放到心上,甚至是學習。一味的想休息,剛學了一會習就想玩。往往上著課時想著下課,甚至和少先隊老師說“能不能把下課時間延長一些?”
現(xiàn)在想明白了,這是一個很幼稚的想法,什么是玩?無非是放松心情、休息身體。而玩除了這些還有些什么作用呢?我不否認玩有好處,因為放大鏡是在玩的時候發(fā)明的。但那位科學家是在玩中學習知識,創(chuàng)造對我們有用的東西,而我們呢?錢花了,可以再掙;時間失去了,就無法挽回。時間來也匆匆,去也匆匆。我們不要想攔住時間,因為不可能把它留住。因此,珍惜好現(xiàn)在你擁有的所有,并為未來打基礎、為社會作貢獻,這才是最重要的。
抓住現(xiàn)在的每一分鐘,為夢想努力,這樣的話,以后你就不會后悔。
讀《匆匆》有感 篇11
人們常說“眼睛是心靈的窗戶”,而當我真正打開這扇窗戶,真正地閱讀到了一些能夠觸動我心靈的文章的時候,卻發(fā)現(xiàn)觸動我心靈的并不是文章本身,而是我與作者情感的共鳴。
在不久前,我重新閱讀了一篇名為《匆匆》的文章。再一次的閱讀回顧,使我對這篇文章有了更深的感觸。作者以幾乎頹廢的語氣表達了自己對于時間匆匆流逝的無奈和惋惜,而這同時也引起了我的思考:在這匆匆流逝的時光中,我做了些什么,又做成了些什么呢?
匆匆流逝的時光不會因為夕陽的美好而停留片刻,也不會因為我的抱怨而停下腳步,它總是在不知不覺中離去,甚至不會被任何人察覺,這在我們的日常生活中是隨處可見的。
就拿我自己來說,在日常的學習生活中我總覺得自己十分用功,無時無刻都在學習,甚至可以說是二十四小時努力?擅慨斘一剡^頭來檢查自己的學習成果,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么豐滿。這是為什么呢?就是因為我不懂得珍惜時間,規(guī)劃時間,總是在不恰當?shù)臅r間做不恰當?shù)氖,才導致了這樣悲劇的結(jié)果。就像文章中所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間對于每一個人的給予都是一樣的,不會因為某個人的懶惰或浪費而改變,所以我們便要更加的珍惜時間,把握住時間對于自己的那一份給予。不要等到艷陽高照才后悔沒有珍惜滿天繁星,不要等到兩鬢斑白才后悔沒有珍惜風華正茂,不要等到“老大徒傷悲”才后悔“少壯不努力!
就像文章的作者朱自清先生在創(chuàng)作它的時候,雖然心中更多的是找不到出路的迷茫與苦悶,但他并沒有放棄追求光明的前方,而是在經(jīng)過思想的掙扎后,毅然選擇了繼續(xù)堅持尋找光明與希望,這篇文章反映的不只是朱自清先生一人的境遇,反映的更是當時那個社會中更多的.知識青年在尋求光明的路上,留下的匆匆而過的身影。
所以我們也要像這群一直堅持著的知識青年一樣,不因時間的匆匆而放棄了對生活的希望,相反,我們應該更加的珍惜時間,熱愛生活,用時間對于自己的給予來充實生活。我們赤裸裸來到這個世界,當然不能也赤裸裸地回去,我會在回去之前,為這個世界增添專屬于我的色彩。
讀《匆匆》有感 篇12
春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的`腳邊飛去了!
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當初沒有好好學習,而今只能當一個舞蹈教練來維持生計?墒,后悔也沒有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上!闭湎r間吧,只要我們抓時間好好學習,就一定能學業(yè)有成,報效國家!
讀《匆匆》有感 篇13
朱自清的散文很有名,尤其是他的《匆匆》,我反復的讀了這篇文章,使我感悟頗深,受益匪淺。
文中說:“許多事物可以反反復復、生生死死,就如:燕子秋天飛到南方,春天又飛回來;楊柳在冬天葉子枯掉了,春天又會長出碧綠的柳條;桃花一年一年地謝了,又一年一年的綻放。他們在陽光中來去自由,有著新的生命。”
但人的生命不一樣,隨著時間的飛流,人從小到大,從大到老,不管你怎樣祈求,上天都不可能讓你再來一次。人在世界上也是時間匆匆,光陰似箭不再來。許多人常說:假如能再給我一次生命,我會……,這都不是事實,而只是幻想。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!八晕覀兠總人必須十分珍惜時間。
時間是每個人都擁有的',也十分公平,可是,你不好好珍惜,很好的利用時間,那只會是“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦菚r你一定會感到追悔莫及。
讓我們共同繪出時間的藍圖,掌握好時間,努力學習吧。
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