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讀《匆匆》有感

時間:2023-11-19 08:28:35 匆匆讀后感 我要投稿

[薦]讀《匆匆》有感合集(12篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的[薦]讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]讀《匆匆》有感合集(12篇)

[薦]讀《匆匆》有感1

  “珍惜時間,把握時間,利用時間”是我讀完《匆匆》后悟出的道理。

  “燕子去了,有再來是時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”文章一開頭就把讀者帶入詩情畫意的情景里去,讓人誤以為是描寫“春”的文章,后來才知道是朱自清巧妙地運(yùn)用自然界的生命輪回來襯托人生的一去不復(fù)返,也提醒人們要珍惜時間。

  說到珍惜時間,就自然地聯(lián)想到生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  就說我們的學(xué)習(xí)吧!我們已進(jìn)入沖刺階段了,可哪里像個畢業(yè)生呢?整天無所事事的,不知道時間的珍貴,也不珍惜她。而時間又是公平的,他從不等人,也比給別人多余的時間,都是一天二十四小時,一年三百六十五天。對于愛學(xué)習(xí)的人來說,每一分,每一秒都十分珍貴,都可以做很多有利于學(xué)習(xí)的事:讀書、整理筆記、復(fù)習(xí)……

  光珍惜時間還沒有用,必須學(xué)會把握時間。因?yàn)檎湎е皇且环N告誡,而“把握時間”和“利用時間”就是行動了。在學(xué)習(xí)、生活的同時,也要掂量時間的分量,要會把握它,明白在一定的時間內(nèi)做某件事,時間夠不夠,怎樣快而好的完成,并有意義。

  我們已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該明白什么時候該做什么和不該做什么,利用一天短暫的二十四小時做更多事,不要讓日子從我們身邊

  白白逝去。

  俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭”。寶貴的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里,飯碗里,從凝然的雙眼前過去了,留下的只有嘆息與徘徊……我們只有爭分奪秒,才能有所作為。

  《匆匆》這篇文章使我受益匪淺……

[薦]讀《匆匆》有感2

  《匆匆》是朱自清寫的一篇文章,講的是時間流逝之快和一去不復(fù)返。我讀后,深有感觸。

  提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)匆匆,工作匆匆,路上行人匆匆……可歸根到底,這世上的匆匆不都是時間匆匆嗎?

  講到時光的匆匆,就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間,就不能不提那句人人皆知的古訓(xùn):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”雖說盡人皆知,可真正能做到珍惜時間的人又有幾個呢?

  就拿我們畢業(yè)班的同學(xué)來說吧!有些人,他明明知道時間很近,明明知道只是能改變命運(yùn),明明他心里渴望有好的成績,可是,他們卻不曾珍惜過時間,從來都不自覺、不主動地復(fù)習(xí)過,甚至就連老師在課堂上他們也不學(xué)習(xí),只管玩,直觀眼前的快樂。這些人,將來能適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境嗎?

  我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒讀過多少書,膳食,媽媽卻清楚地知道“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。于是,媽媽每天都早出晚歸,辛勤地勞動,生怕一過農(nóng)時就不得到好收成,這么及時耕種,因此,我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時間匆匆的深刻含義。

  從今天起,我要珍惜每一分沒一秒來復(fù)習(xí)功課,爭取在畢業(yè)考的時候以滿意的'成績來報答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師,更是為了將來的我做好準(zhǔn)備。

  時間是特別的,它隨時隨地從你身邊溜走,一去不復(fù)返。但是,如果沒嵴湎奔洌治匏降胤釹贅謾BR>

  人,只要抓住每一分每一秒的時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動,才能實(shí)現(xiàn)理想。

  讀了《匆匆》一課,我的感受真的很深。

[薦]讀《匆匆》有感3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......是啊,時間如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在思考的時候,時間正在悄無聲息地從我們身邊“飛”過。

  自從品讀了朱自清的'散文《匆匆》后,我便越發(fā)珍惜身邊的每一刻,每一秒時間。我望著窗外,觀察著“時間”有時都從哪“不翼而飛”了。望著望著,我仿佛看到正有許多時間從我眼前流失,正從我身旁滑去。我不禁感嘆:“時間去的匆匆啊!”

  還記得以前的我,從來都不懂珍惜,只知道每天做完做業(yè)就耗在電視機(jī)前看電視,周末就只知道賴在床上一覺到中午。其實(shí),正當(dāng)我做這些事時,時間就已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。

  而現(xiàn)在的我,懂得了珍惜時間,有了很強(qiáng)的時間觀念。我會珍惜這寶貴的時間,在每天有限的二十四小時里做一些有意義的事,不放過任何一秒。在心中默算,從一年級起,已有2555個日子我碌碌無為,就在這碌碌無為之中,我又失去了些美好的光陰。我又不禁感嘆:“時間去的匆匆啊!”

  時間是公正無私的,不會為了我而延緩自己,不會為了你而加速自己,所以我們要正確選擇、合理地運(yùn)用、安排它。還曾記得,《匆匆》的作者朱自清在書中這樣寫道:“針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔聦(shí)上的確如此:時間流逝無聲無息,讓人不易察覺,當(dāng)人們知道時,只能惋惜和無奈。

  為了讓我的生活變得充實(shí),我在上課的40分鐘里不開小差,才能有效提高聽課效率。然后在課間閱讀欣賞文章,淵博知識。

  從此以后,我一定要把握住時間,爭分奪秒學(xué)習(xí),做一個充實(shí)、惜時的人。

[薦]讀《匆匆》有感4

  我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時間。

  這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對于時間的感情。

  開頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來說明時間的匆匆,那幾句問句表達(dá)了自己無奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時間是一去不復(fù)返的。

  中間第二段,作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里,更形象的說明了時間的渺小與無影無蹤。

  整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

  翻過去的日歷很難再重翻一遍,這就是時間的寶貴。

  知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的`詞來修飾生命嗎?因?yàn)椋挥幸淮,是最最寶貴的東西。

  說時間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會覺得時間漫長而荒蕪,而那些將時間打理得井井有條的人,才會明白生命最精彩的意義。

  相比而來,那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過去碌碌無為,而充滿希望的人,回首往事,才會無愧于心,展望未來才會信心倍增,所以,對于時間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會不同。

  人對時間怎么樣,時間也會對人怎么樣。

  整天抱怨時間的人,時間給他的機(jī)會也寥寥無幾;機(jī)會全部都留給有準(zhǔn)備的人,而那些虛度光陰的人,浪費(fèi)自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。

  錢鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費(fèi)過時間?無論如何,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!

[薦]讀《匆匆》有感5

  讀完《匆匆》一文,我合上書,閉上眼睛。如閃電,照亮我的心靈。

  時間是滔滔逝水,所子在川上曰:逝者如斯,不舍晝夜!睍r間

  是晶瑩的朝露,對酒當(dāng)歌人生幾何,譬如朝露,去日苦多。時間是短暫的,是有限的,時間是世界上最稀缺的貴源,是世界上最昂貴的消費(fèi),所以,我覺得,珍惜時間是最重要的,是最有用的。

  這篇文章用細(xì)膩的手法描寫了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有聲音,也沒有影子。表達(dá)了作者對時間的留戀,對時間流逝而自己卻無能為力的無奈和恐懼。

  《匆匆》是一首憂傷的歌,它無奈而惋惜的說著:“我們的日子一去不復(fù)返了! 是呀,我們的日子一去不復(fù)返了。在吃飯時,時間從飯碗里過去;學(xué)習(xí)的時候,時間從同學(xué)們專心致志的眼神中溜走了;下課時,時間從同學(xué)們的歡笑聲中飛走了;在寫作業(yè)的時候,時間從筆尖涌出 ;唱歌時,時間從優(yōu)美動聽的歌聲中飛走了。

  《匆匆》 是一手奮進(jìn)的詩。它在迷惘中追尋,尋找正確的道路。是呀,人生何曾不是這樣。在有限的'生命里創(chuàng)造無限的奇跡。即使時間是有限的。抖擻精神做事,時間的效益可以倍增。

  讀了《匆匆》我聯(lián)想到我自己,我總在浪費(fèi)時間,老師講課的時候,我有時會發(fā)呆,覺得時間過的很慢,但當(dāng)我認(rèn)真聽講時,卻感覺時間過的很快,所以,有人說;“體驗(yàn)時光遲緩漫長,最好的辦法是游手好閑。感受時光轉(zhuǎn)瞬即逝,最好的辦法是忙忙碌碌。

  往日,如同一頁日歷,撕去日歷,往日已不可再追;往日,如同裊裊吹煙,被微風(fēng)吹散了;往日,如荷葉上的一滴露珠,在太陽的陽光下蒸發(fā)了,無影無蹤。

  珍惜時間吧!時間是構(gòu)成生命的材料。

[薦]讀《匆匆》有感6

  朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級時我們就學(xué)過,當(dāng)時未曾引起我的過多注意,今年假期,無意中翻了翻發(fā)現(xiàn)了這篇文章,讀過之后竟然引起了很大的震動。

  如今再讀《匆匆》卻振動了我的思想深處,觸動了我曝一日,寒百天的病根,這正是匆匆的妙處,比讀起那些《明日歌》《寸陰詩》所受的震動要大得多。

  《匆匆》的開頭說道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”然而我們的日子卻一去不復(fù)返!拔页嗦懵愕膩淼竭@世上,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭呢?”這些話怎能不令人深深反思呢?我看到了自己的現(xiàn)在,也仿佛看到了自己的未來,自己正在白發(fā)蒼蒼,對鏡嘆息,來到這個世間白白走了一遍,又白白的回去了,那時便是“頭涔涔,而淚潸潸了!

  《匆匆》使我認(rèn)真思考,使我冷靜下來,我邁開匆匆的腳步——彌補(bǔ)我的過去,追趕我的未來!洞掖摇方o我的頭腦上了發(fā)條,時刻支配著我的時間腳步。我的全部器官變得格外強(qiáng)勁有力了,我在全力和時間賽跑,與此同時,我漸漸體會到了生活的樂趣、生活的意義、生命的價值。

  《匆匆》洗刷了我全部的`器官,我將也用一個新的姿態(tài)去全力迎接那無限光明美好的未來。

  今天無意中的閱讀使我獲益匪淺,是啊,時光匆匆,我們的日子一去不復(fù)返了,有這樣一句話,一生有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去,今天正在流逝,明天即將來臨。我們應(yīng)該把握一分一秒的時間,為自己的理想而奮斗、努力,不為自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了,今天繼續(xù);如果你還沒努力,那么從今天開始吧!未來把握在自己手中,我們一定要追趕上時間匆匆的腳步。

[薦]讀《匆匆》有感7

  在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。

  這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都滴嗒滴嗒地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點(diǎn),誰想讓時間過得慢點(diǎn),也是不可能的,問題在于如何做時間的'主人。

  學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時間來多讀書、參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙這樣,課外的時間,就被我充分利用起來了,我就成了時間的主人。

  這兩年來,我除了學(xué)好各門功課以外,還在全國各地的報刊上,發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會利用分分秒秒的時間,取得的一點(diǎn)收獲。去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫畫兒。窗外,小朋友們玩得好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩?晌铱吹阶约寒(dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩。我想,如果自己平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時間就被白白浪費(fèi)掉了,也就成了時間的奴隸了。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛。

[薦]讀《匆匆》有感8

  讀了《匆匆》這篇文章,我深深的感到時間的寶貴性。

  文章主要寫了作者朱自清突然發(fā)覺日子一天天地過去,并從不同的角度說明了時間流逝得很快,同時告誡我們不要浪費(fèi)時間。文章開頭的第一句話就十分新穎:“燕子去了,也有再來的時候;楊柳枯了,也有再青的時候;桃花謝了,也有再開的`時候。你聰明的,告訴我,為什么我們的時間卻一去不復(fù)返呢?”春天雖然過去了,但明年還會有春天;可是時間過去了,卻不會再回來了。這讓我想到時間現(xiàn)在正在一分一秒地過去,我們應(yīng)該好好地把握住它們,不要虛度光陰,浪費(fèi)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時光。

  這篇文章令我感觸最深的句子是:“于是洗手的時候,日子就從水盆里過去;吃飯的時候,日子就從飯碗里過去;默默時,又從凝然的雙眼里過去!弊x完這句話,我深有體會:時間總在不經(jīng)意間流過。這讓我想起了我三年級寫作業(yè)的事。

  那是一個星期六,我還剩下課外作業(yè)和一篇日記。上午上完了課外輔導(dǎo)班后,我興沖沖的跑回家,時間剛到十點(diǎn)。我心想還有一個下午的時間可以寫作業(yè),還怕寫不完嗎?于是,我打開電腦,高高興興地和我的“Q寵物”玩了起來。一轉(zhuǎn)眼就到十一點(diǎn)半了,該吃飯了。飯后,我看了一會兒電視,才慢吞吞地抽出作業(yè),一邊看書,一邊寫。我想:反正現(xiàn)在才兩點(diǎn),還有三個小時可以寫,肯定能寫完。時間一分一秒地過去,我也不停地消磨時間。光我寫日記就寫了一個半小時,更可想而知我寫課外作業(yè)全寫完要多久。如果我早些寫完,那剩下的時間不就可以玩了嗎?看看我,再看看朱自清。他當(dāng)時寫這篇文章時正身在“五四”落潮期,現(xiàn)在不斷讓他失望。但他彷徨中并不甘心沉淪,他認(rèn)為“生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價值——每一剎那都有每一剎那的意義和價值!”因此,他珍惜每天的分分秒秒,為祖國做出貢獻(xiàn)。

  讀完了《匆匆》,我頗有感受,也更加明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

[薦]讀《匆匆》有感9

  夜很靜,鐘表的指針不急不慢地踩著自己的節(jié)奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身開了臺燈,坐在書桌前發(fā)呆,隨手拿起一本書翻看起來。

  是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,沒有時間好好看看書,今夜就伴著銀色的月光,靜下心來看看吧!洞掖摇肥俏姨貏e喜歡的文章,語言清新含蓄,節(jié)奏感強(qiáng),讀起來令人回味無窮。他細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現(xiàn)象中提出對時間的疑問——“時間去哪兒了?”

  作者便開始從日常生活中探尋答案,卻發(fā)現(xiàn)一切都太匆匆了!太陽在不經(jīng)意間挪移著,日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了,即使是惋惜著它,時間卻在嘆息聲中流去……時間走得太快了,作者開始感嘆歲月的匆匆和人生中的無奈!洞掖摇芬陨⑽牡男问,抒發(fā)了作者自己對時間和人生的感慨,不矯揉造作卻令人深思。

  是啊,“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間的羅盤飛快旋轉(zhuǎn),我們從呱呱墜地的娃娃,到好好學(xué)習(xí)天天向上的學(xué)生,再到四處奔走的奮斗青年……我們漸漸長大,卻沒有認(rèn)真的握住時間的'手?鬃釉缇徒虒(dǎo)我們:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒俏覀儏s沒有好好珍惜。時間靜悄悄的跳著自己的舞步離去,可是我們卻沒有在意生活這支舞曲的節(jié)奏。驀然回首,往往沒有等到那燈火闌珊處的伊人,卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己,再感嘆和惋惜逝去的年華為時已晚。所以莫要辜負(fù)美好年華,在有能力學(xué)習(xí)的時候努力地去學(xué)習(xí),在能奮斗的時候盡情地去奮斗,在能實(shí)現(xiàn)夢想的時候?yàn)t灑地去實(shí)現(xiàn)夢想……畢竟,歲月不回,年華不復(fù)。

  讀完這篇《匆匆》,天已泛白,望向遠(yuǎn)處,看見太陽靜靜地、慢慢地以自己獨(dú)有的莊嚴(yán)升起。新的一天又開始了,在《匆匆》中感悟到的,我會時刻銘記,流年似水,匆匆一躍,要有效地利用時間,去做讓人生有意義的事。

[薦]讀《匆匆》有感10

  你讀過朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了“無情的時間不可能因?yàn)槟阃V够蚝笸,所以,要珍惜那一去不?fù)返的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間”。

  每當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。

  我后悔不已,我的`時間漸漸從時間的河流中流走,我卻沒能好好珍惜。

  每當(dāng)我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,我就想到我自已,每當(dāng)玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當(dāng)看電視時,時間從屏幕上閃過;每當(dāng)寫作業(yè)的時候,30分鐘就可以完成的作業(yè),卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結(jié)果兩個小時還沒寫完,可我卻從未察覺,就這樣讓時間白白溜走。

  這樣是不是浪費(fèi)了大好時光?從此刻起,我要珍惜時間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過得充實(shí)有趣!時間來匆匆,去匆匆,這是誰也控制不了的事實(shí)。

  但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。

[薦]讀《匆匆》有感11

  讀《匆匆》有感作者的散文,讓我看的十分奇怪,最后才知道這篇散文的中心:作者細(xì)膩地描寫刻畫時間的蹤跡,表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜,告訴世人來了這個世界就不能白走一趟。日月春秋光陰無限好,時間匆匆不等人。

  每次想起我看電視消度光陰……惋惜和歉意也是無時與補(bǔ),每人都是這樣的;厥淄聲r才會愧于心,展現(xiàn)未來時才會充滿信心。又了信心,人生道路上才會取得一個又一個的成功。只有把握時間,生活才美。想起寒假做作業(yè)是,邊看電視,邊作業(yè)三心二意的去學(xué)習(xí)。時間就從我愚笨的學(xué)習(xí)方法中跑去,知識不老實(shí)。就像作者說的一樣,我赤裸裸的來到這世界,卻赤裸裸走。從一個三心二意的人,走到了一個一心一意的人。

  時間,如果我是你。我將要拋棄浪費(fèi)時間的人。時間創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造了勤奮向上的人。

  是時間,讓人類一代一代的進(jìn)步。一天一天,時間就這樣的少,今天沒有作為真是可憐啊!如果,每一次都說明天做明天做。那你知曉明天有空嗎?如果明天也沒有空!一天推一天,你還有多少個明天。就像莎士比亞說的一樣:“拋棄時間的.人,時間也會拋棄他!睍r光匆匆,也伴我們成長的歷程一樣。我從一個牙牙學(xué)語的小毛孩,成長成一位少年。

  看電視的時候,日子從銀屏上過去;跑步的時候,日子也隨著腳聲中飄去……總兒言之,時間不等人,珍惜時間,創(chuàng)造奇跡。我們不能生活在明天,可能人要在明天渡過,那么,他將虛度光陰,一事無成。時間事件時有分秒積成的,善于利用零時間的人,才會有大大的成功。

[薦]讀《匆匆》有感12

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨蓵r間去了,卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時間對于每個人又都是公平的,它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時變成四十八小時。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎!碑(dāng)我想到這事,我的臉霎時間紅透了。我想到了自我。每個周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費(fèi)了這么多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時候,明白時間的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時間,充分利用這些有限的時間,去學(xué)習(xí)一些無限的知識,來充實(shí)自我的'大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

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