匆匆讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的匆匆讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆讀后感1

　　說(shuō)起匆匆，學(xué)過(guò)它的人或聽(tīng)過(guò)它的總會(huì)想起“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”

　　課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時(shí)間，在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，后悔自己剛才浪費(fèi)了時(shí)間，可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過(guò)了。

　　學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文，我明白了時(shí)間讓人煩惱的原因，因?yàn)樗�總是�?huì)讓沒(méi)有完成任務(wù)的`人煩惱，完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人，拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧！

匆匆讀后感2

　　有人說(shuō)，時(shí)間是不停奔流的大河，是騰空飛跑的駿馬，是滾滾紅塵中的車輪，是不能倒轉(zhuǎn)的沙漏。

　　是呀，時(shí)間是不等人的！讀了朱自清的《匆匆》，我的感受更加深刻。

　　《匆匆》細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，也讓我們看到了作者對(duì)虛度光陰感到的無(wú)奈與惋惜。

　　“在默默里算著，8000多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，也沒(méi)有影子�！�

　　呵，我只能長(zhǎng)嘆一聲，嘆那已經(jīng)流走的時(shí)間，嘆那虛度光陰的少年。

　　那些還在游戲廳里的少年，那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的少年，趕快振作起來(lái)，時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，不會(huì)為你停止，你有再多個(gè)10年也沒(méi)用，“少壯不努力，是老大徒傷悲呀！”

　　舊時(shí)代的.人們已經(jīng)覺(jué)醒，作為后者的我們，為什么浪費(fèi)時(shí)間，為什么虛度光陰呢？

　　時(shí)光匆匆，它總是悄然無(wú)息地溜走，無(wú)影又無(wú)蹤，你不能觸摸它，就請(qǐng)?jiān)谟邢薜臅r(shí)間里做有意義的事兒吧！

匆匆讀后感3

　　今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫xxx，《匆匆》，作者是臺(tái)灣的朱自清，剛開(kāi)始看到這個(gè)題目，我很疑惑，這篇課文的題目為什么叫匆匆呢，又是怎樣的匆匆呢？

　　后來(lái)讀完這篇課文才知道作者有一天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，于是寫(xiě)下了這篇課文，以便紀(jì)念自己過(guò)去的時(shí)光？

　　看到這里我最喜歡的`一句話是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，；默默時(shí)，便從凝望的雙眼前過(guò)去。這就話用了擬人的方法，巧妙的寫(xiě)出了時(shí)間過(guò)得匆匆。

　　然而在這使我想到了我自己，有一次，放學(xué)回家我并沒(méi)有，馬上寫(xiě)作業(yè)而是，先去耍電腦，耍完已經(jīng)到了九十點(diǎn)了，我再寫(xiě)作業(yè)。就這樣，我明天就被老師批了。

　　時(shí)間是給哪些準(zhǔn)備好迎接的人，而那些懶惰的人，只會(huì)留下遺憾！

匆匆讀后感4

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫(xiě)的：洗手的.時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了……

　　每當(dāng)讀到這段話，我都會(huì)感嘆時(shí)間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復(fù)返，我伸出手想抓住他，可是希望總會(huì)落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間是無(wú)情的，他從不留戀，似乎也沒(méi)有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。

匆匆讀后感5

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢?不錯(cuò)，這正是朱自清先生的《匆匆》。

　　朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

　　我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴。花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就別指望還能過(guò)重復(fù)的一天了，只能去面對(duì)下一天。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它從我們的指間流走。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。

　　讀了這篇文章，我知道了：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的'。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中，只有珍惜時(shí)間、合理安排，才會(huì)做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

　　加油吧，我們一起成為時(shí)間的主人!

匆匆讀后感6

　　今天我讀了《匆匆》這篇文章，《匆匆》出自于現(xiàn)代作家朱自清。它體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)奈和時(shí)光欲追不及的惋惜心情。

　　“年復(fù)一年，日復(fù)一日�！�12年從我身邊飛去。的確，日子是無(wú)限的，過(guò)完今天，還有明天，明天后還有后天；可日子又是有限的，今天不好好珍惜，明天浪費(fèi)時(shí)間，那么就只有“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

　　作者在文中曾兩次問(wèn)道：“我們的'日子為什么一去不復(fù)返？”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能解答？誰(shuí)又不想知道答案呢？即使日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕掉，鐘表的指針走走停停，可時(shí)間何曾等過(guò)我們？就因如此，所以時(shí)間在世界上是最寶貴的，無(wú)論多少錢也買不回，真是“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”��！

　　時(shí)間就如同大海漸漸流逝，它從沒(méi)停息過(guò)。我也為時(shí)間的匆匆而嘆息，因?yàn)樗鼜牟粸檎l(shuí)而回頭，它只是不停的做它的工作。

匆匆讀后感7

　　讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章，我被深深吸引住了。

　　朱自清先生獨(dú)到而深刻的見(jiàn)解，讓我對(duì)生活有了新的見(jiàn)解與感受。

　　《匆匆》讓我懂得了時(shí)間的寶貴�！跋词值臅r(shí)候日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；”這句話蘊(yùn)含著多少道理呀！時(shí)間是最公正的裁判，他送給勤奮者的是一條條成功的.大道，而留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭！

　　讀完《匆匆》使我深切的體會(huì)到：人生不能虛度，生命精彩與否是我們自己把握的，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命；把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。

匆匆讀后感8

　　古往今來(lái)，許多名言都告訴我們一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話告訴我們時(shí)間是用金錢也買不來(lái)的，而對(duì)于珍貴的東西，我們往往要珍惜的。

　　想想在看電視的時(shí)候，日子就從頻幕上過(guò)去了；玩電腦的時(shí)候，日子就從鍵盤(pán)上過(guò)去了；玩耍的時(shí)候，日子就從笑語(yǔ)聲過(guò)去了。在這個(gè)世界上我又留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

　　所以同學(xué)們，時(shí)間真的'很容易逝去，時(shí)間的腳步匆匆，讓我們珍惜每一分每一秒吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

匆匆讀后感9

　　說(shuō)到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來(lái)也匆匆，去也匆匆，何故來(lái)相逢”。

　　這里的匆匆指的是快，這個(gè)人來(lái)得快、去得快，忽閃忽閃、撲通撲通的�？墒谴掖乙哺�加指代時(shí)間的快，說(shuō)到時(shí)間這個(gè)令人非常凝然的'詞語(yǔ)，我想任何人都禁不住會(huì)凝重、嚴(yán)肅起來(lái)。的確，一寸光陰一寸金啊，時(shí)間是最寶貴的，其價(jià)值可能勝過(guò)金錢。金錢可以賺錢，而時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。

　　這篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，這位老人在回顧自己的過(guò)去時(shí)候感嘆時(shí)間流逝得快，所以撰文寫(xiě)下《匆匆》。

　　讀完以后，我也開(kāi)始檢討自己過(guò)去對(duì)于時(shí)間流逝的不在意。對(duì)于自己從前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到內(nèi)疚與后悔，想想過(guò)去的自己無(wú)所事事，整天還會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，我真是感覺(jué)到內(nèi)疚與自責(zé)。

　　總的來(lái)說(shuō)，《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間的寶貴有所覺(jué)醒了，今后我一定要利用好時(shí)間。

匆匆讀后感10

　　今天，老師教了一篇課文，是朱自清寫(xiě)的散文。

　　在這篇散文里，朱自清問(wèn)了一些問(wèn)題：我們的日子為什一去不復(fù)返呢？在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？……等等，都寫(xiě)出了朱自清對(duì)自己空度光陰，無(wú)所事事，一無(wú)成就，而感到無(wú)限的懊悔與惋惜，在這篇描寫(xiě)世間的散文里，把時(shí)間比成針尖上的.一滴水，比喻時(shí)間有腳，寫(xiě)出時(shí)間匆匆流逝的飛快，還有描寫(xiě)時(shí)間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時(shí)間是無(wú)音的銼刀�！�…

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，如果你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲！

匆匆讀后感11

　　《匆匆》這篇文章是朱自清寫(xiě)的，這篇課文讓我領(lǐng)悟我的時(shí)間如此的寶貴。所以我應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間，我們要利用好每一分鐘不能讓時(shí)間白白的流失。

　　這篇課文主要寫(xiě)了朱自清認(rèn)為時(shí)間飛逝而感到無(wú)奈和惋惜總?cè)螢樽约撼嗦懵愕膩?lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧了。

　　在此我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)。在我們這一個(gè)階段正好是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望育才學(xué)校的學(xué)生和所有學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生們？在這最后的四個(gè)月的.時(shí)間內(nèi)一定要珍惜時(shí)間時(shí)間特別的短暫我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜好最后的四個(gè)月?tīng)?zhēng)取在最后的四個(gè)月?tīng)?zhēng)取有所進(jìn)步考上自己所理想的好學(xué)校。

　　記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有時(shí)間就要一切有時(shí)間就有你和我。

匆匆讀后感12

　　”燕子去了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……“朱自清通過(guò)寫(xiě)這篇文章來(lái)感嘆時(shí)間過(guò)得太快�；ú輼�(shù)木都有在開(kāi)、再青的.時(shí)候，而人類的生命卻是一卻不復(fù)返！

　　日子是飛快的從我們面前閃過(guò)了，朱自清把日子比做人來(lái)寫(xiě)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶利利的從我腳邊跨過(guò)，從我腳邊飛去了。可見(jiàn)時(shí)間是多么快��！稍一不注意，一天的時(shí)間就過(guò)去了。所以，我們要把握住時(shí)間的每一分每一秒！

匆匆讀后感13

　　讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。

　　我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

　　一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上走過(guò)。在一至五年級(jí)的匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的.日子中，我又不開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫(xiě)作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。

　　過(guò)去，浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么從此刻開(kāi)始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。

匆匆讀后感14

讀完朱自清寫(xiě)的《匆匆》，我深受感悟。從前，我總以為一件事做不完，推到以后再做也沒(méi)關(guān)系，反正時(shí)間多得是，并不差這一會(huì)兒�？墒钱�(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，猛然明白了時(shí)間是那樣寶貴，那樣來(lái)去匆匆，即使在我們說(shuō)話，吃飯，洗手時(shí)也沒(méi)有停過(guò)。

　　匆匆地，時(shí)間老人一去不復(fù)返，每當(dāng)玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)上跳過(guò);每當(dāng)看電視時(shí)，時(shí)間從屏幕上閃過(guò)，可是我卻從未察覺(jué)，就這樣，讓時(shí)間白白溜走了。

　　再想想自己，寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)總是能拖就拖著，直到媽媽要檢查時(shí)才急急忙忙去做;星期天早晨賴在溫暖的`被窩里不肯出來(lái)，家長(zhǎng)叫了半天才肯懶洋洋地起床;玩電腦時(shí)總是全神貫注，爸爸不喊就不關(guān)機(jī)……

　　時(shí)間過(guò)得這樣匆忙，現(xiàn)在我們無(wú)所事事，可是老了之后又會(huì)怎么樣?人生只有一次，沒(méi)有第二次，只有從現(xiàn)在開(kāi)始就好好珍惜，好好把握，才不會(huì)當(dāng)年老之后還后悔莫及。

匆匆讀后感15

　　今天我們和老師共同學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章。

　　《匆匆》寫(xiě)了朱自清對(duì)時(shí)間的感慨，我們何曾不是這樣的.呢！這樣指的是什么？如果能緊承上段的朱自清對(duì)時(shí)間的感慨句，就會(huì)銜接自然流暢一些。四千多日子從我手中溜去，在我打游戲的時(shí)候溜去了！仿用句式用的不錯(cuò)。若能拿現(xiàn)狀和昔日進(jìn)行對(duì)比，這種感慨之意會(huì)更強(qiáng)烈。我以前從來(lái)都沒(méi)有珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)時(shí)間，只是盲目改：地過(guò)自己的日子，。我已經(jīng)六年級(jí)了，我開(kāi)始后悔了，。后悔時(shí)我又能怎樣呢？只有懊悔吧！只有傷心吧！我還能怎樣呢？但是我想，從今天開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　知錯(cuò)必改，善莫大焉！那又該如何把這種想法付諸行動(dòng)呢？若能細(xì)化，定能讓人感受到你的努力決心之堅(jiān)定，你說(shuō)，是嗎？

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