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《匆匆》讀后感

時間:2023-09-27 07:04:27 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感14篇(精品)

  認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感14篇(精品)

  《匆匆》讀后感 篇1

  清明時節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。

  每年清明總會在腦子里閃現(xiàn)出出杜牧的這首詩。往年因為這樣那樣的因素我不能回家和家人一起掃墓,今年卻例外的空閑。然而正像詩里的意境一樣,清明節(jié)總要下點小雨,似乎是為了配合那些吊念逝去親人的人而制造的悲思愁緒。

  三天的假期,我沒什么心情外出,又逢雨天,打算就讀讀書來消磨時光了。在書架上找到一本路遙先生的小說集《匆匆過客》。翻開這本書,也翻起了幾年前我讀《平凡的世界》時的那些回憶。對于路遙,我本沒有過多的了解,只是《平凡的世界》勾起了我想了解他的強烈欲望。而今手里拿著他的小說集,我心里別提有多興奮了。

  我坐在第一次看他的小說的地方認真的讀起書來。窗外春雨綿綿,正如杜甫先生描繪的那樣:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。我無心體會杜工部當年描寫的那種意境,靜靜的沉浸在路遙先生所描繪的那個“黃色”的世界里。

  《輕松和小紅花》《月夜靜悄悄》《匆匆過客》《在困難的歲月里》……這本中小篇幅的小說集里收集的作品大致上寫的是在那個未完全開放年代里發(fā)生在“城鄉(xiāng)交叉地帶”的故事以及人們內(nèi)心的思想活動。那貧瘠的土地,那凄楚的生活,那可憐的農(nóng)民,那苦澀的愛情,那純潔的.友誼以及人們那奮發(fā)向上的意志。多少畫面讓我不禁淚流滿面。那些都勾起了我無限的幻想和向往場景,那些作者無法用文字表達的意境在我腦海里漸漸升起,像放電影一樣連綿不斷。這些畫面如果用電影來表現(xiàn)也一樣很精彩,我想著;孟虢K究是幻想,小說還是小說,我還是要回到我現(xiàn)實的世界里。

  天色已經(jīng)朦朧,我合上書本,回味這些深深觸動我神經(jīng)的作品。作者來自農(nóng)村來自貧困的家庭,他所寫的作品實際上一定程度上反應了他自己的過去,是那么的真實,那么能深入人心,那么能引起人的共鳴。

  我望著窗外好久,我問自己這些年我都在做什么?面對同樣的處境,人家是怎么做的,而我又是怎么做的。我很為自己的行為感到羞恥。我也曾告誡自己要努力奮斗,我也一樣有崇高的理想,但如今那些都到哪里去了?

  《匆匆》讀后感 篇2

  十幾歲的時候,在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》,當時沒有署作者姓名,可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時,以一個小孩子的眼光初讀此文,并不曾感覺寫的多好,只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文,同時又隱約感到有點別扭矯揉造作,雖然當時并說不出這些。

  二十歲的時侯,在奔波忙碌中,偶爾會想起也許曾讀過這篇文章,感到仿佛是很久遠的'事了,已記不起文中的內(nèi)容了,但知道這是朱自清先生的名篇,雖有些傷感的基調(diào),卻畢竟是一篇不應忘記的勸人惜時的勵志文章,應找到再讀一讀,卻沒有。

  三十歲的時侯,有時在忙碌的間隙里出神冥想時,偶爾會想起其中的一兩個句子,并在口中念出來,漸漸感到這篇文章,不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發(fā)黃,也不會隨歲月的流失而淡出漸遠,它會扎根,它會生長,只要你曾讀過它哪怕不經(jīng)意,它也會在你心里成活,并小心地隱藏一隅蜇伏起來。

  四十歲的時侯,思想也許會比年輕時多個層次,迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月,也會有些人生感慨。時光荏苒,日頭下?lián)]汗,工作中忙里偷閑,案頭間揮毫,生活上苦中作樂,也總會有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青,在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游,無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時,象不經(jīng)意間,又記起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心頭,仿佛還原了記憶,又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。

  而現(xiàn)在啊,時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積,歲月會讓人積累感受并發(fā)酵,也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋,也許已學會了在博擊風浪中適應環(huán)境,然而,白發(fā)不隨人老,堪堪又上少年頭,在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里,頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里,在逃去如飛的日子里,該贊美?該詛咒?該會心笑?還是該無奈地痛?

  我想,在未來的歲月里,我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來,不是酸甜苦辣咸的世味,也不是能道破說清讀后感……作者:侯輝

  《匆匆》讀后感 篇3

  學了《匆匆》后,心中一直有種莫名的情愫,也許是對朱自清的一種敬佩之情吧,又或許不是。

  六年級下冊了,一眨眼,小學六年就那么匆匆地過去了,接下來的任務便是邁入初中,正如文中所述“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”要是自己當初沒有來到這個世界,那該有多好。沒有成堆的作業(yè),沒有頭痛的考試,更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學在一次課上,無意中開了個玩笑:要是20xx真的有世界末日,為何上天不把世界末日改到20xx,這樣我們就不用受步入初中的痛苦了。

  下午的困難班,鄧老師一頓劈頭蓋臉的喝斥點醒了我,有這么多的煩惱,為何不尋找源頭,一一地解決呢?反而在這里,呆呆地等待,不僅在浪費時間,把精力花在無關(guān)緊要的地方,而且至今都沒有去考慮應對之策?墒牵页隽私鉀Q的方法又能怎樣,還來得及嗎?時間會給我一個機會嗎?不會,但是我想從現(xiàn)在開始努力起來,總還是有些回報吧——哪怕是一點點!

  我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里,每一個人都是,我們抓不住、挽留不住時間,為何不反過來,好好地珍惜時間呢?也許是因為畏懼和害怕,也許是因為自己的懦弱,但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時間中刻下一段美好的回憶,而不是讓時間,在我們的歲月中,帶去一種名叫“歡樂”的東西。

  把過去的日子放在腦海中,可以品位,可以細讀,但千萬不要重復;把過去的日子放在蒲公英里,風一吹便散了,它們始終都有落腳之處,但并不是回到原點;把過去的日子折成小船放在小溪里,折成飛機放在風里,讓它隨水,隨風逐漸漂向,飛向遠處的那個終點。

  我不知到時間會給予我多少可以悠閑的日子,我只知道接下來的生活并不會樂觀,也不會令我滿意,但至少不會空虛。四千多個日子已像河水一般流去,之前的它們,我沒有來得及去珍惜,現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影,F(xiàn)在的'我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前與未來的時光。未來的我還有很多的日子,很多個十年,但再多又有什么用,如果這數(shù)個十年我活得渾渾噩噩,毫無意義,倒不如活一個短暫卻充滿意義的人生。

  珍惜時光,不要等你已經(jīng)一頭白發(fā),失去了“時光”這個東西以后,才驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見,剩下的只有等待,“伸出手遮挽”時,卻早已來不及。

  《匆匆》讀后感 篇4

  “一對貌似聰明的別扭男女,因為緣分相遇相識直至結(jié)婚,卻沒有學會應該如何相處,“過客,匆匆”之讀后感!鄙虬踩襞c程少臣即是這樣的冤家,他們因“四個婚禮和一個葬禮”的奇妙緣分而相識,并順其自然而步入婚姻殿堂,然而卻因芝麻小事、磕磕碰碰而產(chǎn)生誤會,終因一時意氣用事而勞燕分飛。“兩個人的優(yōu)秀智商,都從來沒用在對的地方!逼鋵嵥麄儽臼菢O聰明之人,可偏偏都極具傲氣,兩人明明都愛著對方,卻吝嗇說一個“愛”字,也不曾設身處地為對方著想,以至于彼此的誤會一步步加深,終錯失真愛……“其實沈安若要的不過是一份安全感,而程少臣要的只是被在乎!倍谝婚_始,沈安若一直所表現(xiàn)的不冷不熱與坦然處之,是她這樣女子的性情使然抑或是愛情降臨時的故意逃避?她幾乎不曾主動給程少臣打過電話,也不如其他妻子一般時不時問東問西抑或質(zhì)問丈夫的行蹤。

  而程少臣的'寡言少語,是因他出差、晚歸抑或應酬所致,還是個性如斯?他也不曾為自己的行為多言多語或解釋什么。而他實際上從不曾背叛過安若,他認為她應該明白,應該理解,應該清楚,其實他的要求并不多,僅僅只是一個被在乎,他想要安若在乎他。偏偏安若骨子里卻是極度缺乏安全感的逃避型,看到程少臣帶著香水味,領(lǐng)子印著唇印晚歸,她只是心里暗暗發(fā)冷,沒有質(zhì)問,便沒有解釋;聰明如她,自隱隱猜想到紫煙與少臣之間應該有故事,沒有交流,便也沒有解釋。兩人終在誤會中分手,分手后,卻也不知道為什么分手!八麄兌家詾樽约旱貌坏剑谑请x開!边@或許是他們分手的原因。所幸,程少臣終于勇敢地邁出了第一步,離婚后重新追求前妻,他學會了交流,學會了解釋,學會了顧及安若的感受;當然,他用自己的誠心再一次打動了安若,讓她相信愛情、相信婚姻,他們終究不是匆匆過客,他們終于冰釋前嫌,重新走到了一起。如我們所愿,故事是皆大歡喜的,兩個聰明的別扭男女終于“破鏡重圓”。然而,這畢竟不是現(xiàn)實,現(xiàn)實中“破鏡重圓”的例子猶如“鏡中花,水中月”……因為現(xiàn)實中的男子抑或女子很少有故事中程少臣的那份執(zhí)著與鍥而不舍……現(xiàn)實中很少有人會在不斷自省、改變后堅持自己的信念。而現(xiàn)實中更多上映的是:馬不停蹄的錯過,不知不覺地陌路—成為過客……

  《匆匆》讀后感 篇5

  人們常說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》,他細膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。。

  “時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蔽矣X得這句話說得特別好。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他浪費了時間,時間也拋棄了他。所以他的一天是短暫的。有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的'一天則是漫長的。

  有一個笑話是這樣講的:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

  所以,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

  《匆匆》讀后感 篇6

  《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。當我們在玩耍時,時間從笑聲中跳躍過。看電視的時候,日子從屏幕里閃去。我們又何曾想到時間如流水,一去不復返。要可知,勿謂寸陰短,既過難再獲。時間腳步匆匆忙忙,我茫然的來到這世界,瞬間也會茫然的離去。我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?

  因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。而懂得把握時間的人,他總能用短暫的時間做出很多事情。所以時間亦是公平的,也是不公平的`。 現(xiàn)在我已度過了四千多日子,人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計。露珠兒跌落了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)光明的時候。可是時間終不會回來。

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。

  當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。 “惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛!笔莻ゴ蟮慕陶d。 在無情的時光眼下,我茍延殘喘,我無能為力,只能牢記世人的謹記。 朝看水東流,暮看日西墜,可知歲月不待人。

  《匆匆》讀后感 篇7

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話,我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》。《匆匆》這篇散文主要講了時間流逝之快,表達了朱自清對時光流逝的感嘆,以及想要有所作為的愿望。

  星期天的晚上,我在老師的帶領(lǐng)下,再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是,“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話,便把時間這個看不到、摸不到的概念,真實的呈現(xiàn)在眼前。

  這個寒假,由于新型冠狀型病毒的影響,默默一算,已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢?這其中有哪幾天是有效率的?又有哪幾天是在做著無用功呢?

  現(xiàn)在上網(wǎng)課的我,總感覺時間緊,任務重,沒有休息時間,也沒有自由。我總是抱怨,抱怨時光流逝的太快,抱怨媽媽太嚴格。線上的語、數(shù)、英、科學;線下的舞蹈,鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情,惡念一出,反正沒有自由,那倒不如和媽媽干到底。叫我起床,我就賴床;叫我睡覺,我就躲在被子里看書;叫我上網(wǎng)課,我就發(fā)呆……

  直到這次再讀《匆匆》后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說:發(fā)呆時,磨蹭時,時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆,所以導致時間被無限延長,才沒有時間玩;因為只想著對著和媽媽作對,導致學習沒有計劃,沒有效果!后來,我嘗試合理安排時間,制定學習計劃表,每天按照計劃表完成學習計劃。學習了一個星期,竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了,不僅學習和適當?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W習效率也提高了不少,F(xiàn)在的我才明白,不是事情太多了,而是自己沒有把握好時間,自律才能更自由!

  寫文章時,時間也從筆尖輕輕劃過;彈鋼琴時時間從指尖流過;練習舞蹈時,時間從腳尖劃過。時間總是那么無情,他不會停下,只會悄悄的從你身邊溜走,只要你一不留神,他便消失不見了。沒錯,時間是過得很快。如果時間過得不快,哪里又會有人說:“光陰似箭,日月如梭”呢?但是如果我們把握好每一分每一秒,做自己的時間的.主宰者,那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人,為什么要起早貪黑的學習做事呢?因為他們知道了這樣一個道理:現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”朋友們,抓緊時間,努力奔跑,千萬莫讓自己的青春留有遺憾!

  《匆匆》讀后感 篇8

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里,我細細品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節(jié)出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個都在敲打著讀者的心靈。

  文中一個“溜” 形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。

  時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。

  在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行,人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜索記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時光短暫,果真如此。

  我凝望春天河塘,微風起,綠波漾,白花飄落,星星點點的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的`紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

  很快,就要結(jié)束六年的小學生活了,一年級剛?cè)雽W時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿。“花有重開日,人無再少年”啊!所以,我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

  《匆匆》讀后感 篇9

  充滿希望的朝陽,落日余暉的晚霞,一天中從美好信念開始到無窮回味結(jié)束。在欣賞一天的美好時,你是否想到了它的存在,是它把美好催來,你要感謝它?卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,讓你來不及欣賞它,它早已將你埋沒在匆匆的流里。

  《匆匆》是一篇散文,它記述了萬物都可以重新出發(fā),唯獨時間一去不復返。從多種角度描繪出時間流逝的腳印以及作者對時間的真情實感。

  文章中透露出作者內(nèi)心的惋惜、無奈和留戀,作者細膩的筆觸描繪出了自己的感悟,將我?guī)氲剿氖澜绺惺艿剿拇掖覠o情,發(fā)人深省!

  讓人們醒悟:不要再為一時的美麗忘記時間,一切天倫都會被它腐蝕,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才會延續(xù),從而超越時間,留下永恒的美麗,經(jīng)久不衰,還會有什么遺憾呢?

  過去的我竟然一直以為科技的飛速發(fā)展可以創(chuàng)造奇跡:控制時間!傻傻的我期待著,浪費了多少青春啊!卻萬萬沒有想到促使科技發(fā)展到今天的動力就是時間;時間是科技的壓力,科技又如何挽留時間呢?時間停止后,科技又如何進步呢?人們感受到時間的短暫,因而自強不息,走向成功。它們相生相克,我的愿望只不過是個可笑的點綴,但也被它抹了去。

  海倫凱勒渴望三天的光明,只為換的短短的'三天而不惜拼上一生去創(chuàng)造奇跡;魯迅為文學事業(yè)不斷地擠出時間。時間塑造了數(shù)不勝數(shù)的名人,可是最后又毫不留情地送走了他們。早晚有一天我也會在我夢醒之時,銷聲匿跡吧,好快。我不禁為時間的匆匆中的淡漠感到恐懼,嘆息!

  假期末,我總是感到后悔,自責自己當初為什么不多利用點時間呢,如今已成不可改變事實,還能怎么辦?去后悔嗎,時間又匆匆過去了。時間如流水,我只能在匆匆中徘徊。回頭遙望整個假期,我什么也沒做,猶如一張茫然的白紙。

  時間是匆匆的。它讓黑發(fā)變成白發(fā),歡呼變成嘆息,迎接變成等待,時間消逝,揮手瞬間。時間默默無聞,我們不知不覺間就任它穿過。在感慨時,日子從嘆息中飛走;在寫字時,日子從筆尖溜走;在思索時,日子從問題里逃走;在眨眼時,日子從眼睛里閃過。

  它穿起了歷史,埋葬了青春,對于時間我只能敬而遠之。

  時間永遠不會停止,對時間無需畏懼,讓我們抓住時間,珍惜時間,為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆,跨越永恒!

  《匆匆》讀后感 篇10

  現(xiàn)代聞名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  看了這本書,我最大的讀后感是:時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊靜靜溜走。

  我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢 不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢 因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。

  他們的二十四小時是漫長的。"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的'珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。

  有些人以為天天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

  既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷 但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊 我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢。

  《匆匆》讀后感 篇11

  今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。

  讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。

  在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但是在這流逝的`時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再洶涌澎湃,但還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但把星星留給了銀河。

  時間的匆匆雖然讓人措手不及,但只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(yè)(應該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。

  時間雖然匆匆,但是我們只要充分的安排時間,利用時間,就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時間算什么,人人都有終結(jié)的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時間在默默的流逝,我們不應該隨著時間的流逝而虛度,我們要珍惜每一分,每一秒,要與時間賽跑,做自己所忠于的目標,畢竟,只要追求過,就可以無悔。

  人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。

  《匆匆》讀后感 篇12

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有著這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的`呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  “贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應該去珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。

  既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

  《匆匆》讀后感 篇13

  周末,泡一杯奶茶,坐在圖書館里。隨手從書架上取下一本小說——《匆匆那年》。扉頁上寫著:“不悔夢歸處,只恨太匆匆!蔽译[隱心動,翻開書讀起來。同樣的瘋狂,同樣的執(zhí)著,看著看著,我的記憶也被拉回到從前,一幕幕往事涌上心頭。

  高中的時候,我曾有一群玩得特別好的朋友,我們組織了一個校園樂隊。白天我們被各種課程壓得喘不過氣來,但晚上放學之后,所有人就像突然被注入一股能量般的活躍起來,我們一起嬉笑打鬧著去練習室排練歌曲。

  我們偶爾也會為一首歌曲的編排爭論不休,甚至會爭吵,但這絲毫沒有影響我們之間的關(guān)系。我們規(guī)定,誰吵架,晚上回家前就給其他人買飲料喝,F(xiàn)在回想起感覺有些尷尬,貌似我是那個買的次數(shù)最多的人。

  放月假時,是我們最瘋狂的,也是最開心的時候。大家一起湊錢買上很多零食,背著吉他,唱著歌,騎著單車去城郊的一條小河邊。頭頂是藍藍的天,身邊是清澈的水,放眼望去,是一片醉人的綠。

  少男少女們圍坐在河邊的草地上,各種零食擺在面前。我們抱著吉他,大聲地唱著歌,身體隨著節(jié)奏搖擺。微風拂過我們的發(fā)梢,把我們的'歌聲帶向遙遠的地方。

  這樣美好的日子一直伴隨著我的高中時代。畢業(yè)前夕,我們立下了一個誓言——永不分開。然而,當我們高考結(jié)束后,我們一次都沒再聚,我們各自的軌跡漸行漸遠。

  我很難理解,甚至一度埋怨,為什么曾經(jīng)那么親密的朋友到如今卻很少再有聯(lián)系。我感覺自己受到了欺騙,受到了背叛。

  直到我讀完《匆匆那年》這本小說,我才開始釋然。書中的主人公們多么像我和我的朋友們,多年過去之后,主人公們刻下的誓言仍刻在樹上,他們卻隨著青春的結(jié)束而散場。我和我的朋友們也無法避免同樣的悲哀。每個人都需要成長,我們的青春聚在一起已屬不易。擁有的就是最美好的。

  當我合上書的那一刻,心中所有的憤怒都消散殆盡了。我不再去埋怨,無論生活怎樣改變,我都擁有過了屬于自己的匆匆那年。在以后的時光里,我會倍加珍惜。同時,我也會以更堅強的心態(tài),去迎接未來更加美好的生活。

  《匆匆》讀后感 篇14

  不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個考大物的夜晚,看到天亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。

  有時也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會回想起高中時的我們,高中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。

  如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠。

  年少的時候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠處,安逸的`不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。

  回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。

  年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。

  只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學反應,能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應的進程。

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