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讀《匆匆》有感[合集14篇]
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《匆匆》有感 篇1
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間永遠不會停留在那里,它會無時無刻與我們擦肩而過,吃飯也好,睡覺也好,時間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時間的人,時間也拋棄他。“這句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個人的時間都是一樣的,是公平的,它對每個都一樣,不會多給,也不會少給,時間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的'人,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。
在學(xué)校,我上課時認真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間,放學(xué)后我認真完成作業(yè),然后擠出點時間來多讀書,參加有意義的活動……這樣一來,就能充分地利用課外的時間,我就能成為時間的主人,不肯擠出時間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,未來才會來。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時間交朋友,和時間賽跑。和時間共同迎接明天的第一縷陽光,這樣才會在人生道路取得一個又一個的成功。
讀《匆匆》有感 篇2
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個個充滿智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細膩生動地刻畫了時間流逝的.蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個時間緊迫的游客,在你的一個不經(jīng)意間,它就悄然流逝。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”雖然它們有再來的時候,但是也表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。文章的作者為時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。” 時間是不等人的,分給每個人的時間也是平等的,不會因這個人聰明而多給一些時間,因這個人愚蠢而少給一些時間,時間對待每個人都是公平的。為什么有些人在相同的時間里取得的成就是不一樣的呢?因為有些人能夠好好把握時間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費一點時間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時間里,整天無所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢?雖然時間不能停留,但是我們可以抓緊時間與它賽跑,做時間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果!皶r間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會是有的!爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時間,把握時間,同時間賽跑,讓我們的人生不留下一點遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時間吧!
讀《匆匆》有感 篇3
光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間為什么一去不復(fù)返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應(yīng)該還是個不錯的`賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。
讀《匆匆》有感 篇4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄洞掖摇肥侵熳郧宓拿_篇的燕子、楊柳、桃花,形象地描述了季節(jié)更替的詩意化景物,表達出了大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡。是啊,正如這句話所說,時間像流水一樣,匆匆向東流去;時間像大雁一樣,匆匆向南歸去;時間像日暮一樣,匆匆向西沉去,F(xiàn)在的'時間,馬上就流逝而去,而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。
而作者朱自清,他卻伴著優(yōu)雅的華爾茲漫步而來,在匆匆的時間里,他的散文淡雅婉致,猶如少女提裙在月光邊浣足,清新純美得令人感動,也使我有著前所未有的體驗。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!敝熳郧宓奈墓P并不華麗,簡單易懂。在《匆匆》里,他同樣保持著他那簡樸的一字一句讓人能很輕松地體會到時光的飛逝和不想虛度時光的不甘,細細品味,就如同一杯溫茶,入口味苦回味卻似甜。
“匆匆流年,清淺人生”,朱自清的一生受過很多困難,生活得慘淡清涼,他像中國大多數(shù)文人一樣,竭力把日子過成了詩。時光匆匆,朱自清是以恬淡的生活態(tài)度來度過他的整個人生的,也因為這樣,在他的筆下出了那么多曠世之作,有那么多感情的交織,也正是這個原因,他的文章才那么的至情至性,我們才能體會到他的清淺人生。
一段段歲月在我生命中成了淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時光,不一樣的故事,就像踏上了反方向的火車,再也回不來了,因為回來的路我們都已遺忘。我在“時間的流”里暢游著,可是歲月卻對我言不由衷。
如果可以的話,讓我們從讀《匆匆》開始,細細地品味生活,每天做些有意義的事情,珍惜時間。好好學(xué)習(xí)是我們當(dāng)代青少年當(dāng)下的義務(wù),我們應(yīng)該像朱自清一樣,珍惜時間,讓每一天都不虛度。讓我們從《匆匆》中體會朱自清給我們的警醒,一起努力過好每一天,也珍惜每一天!
桌上放著半杯喝過的溫茶,我對著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道:“慢走不送,再見,哦,不,永不再見……”
讀《匆匆》有感 篇5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時光一去不復(fù)返的道理,勾起了我內(nèi)心的波瀾。
時光總在我們不經(jīng)意的時候溜走了,正如朱自清所說:“在洗手的時候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時候,日子從飯碗里溜走;默默時,便從凝然的眼前過去。”時間在默默的,無聲無息地溜走的,但我們卻無能為力。所以我們一定要珍惜時間,不能讓時間白白流逝。時間就像奔流不息的河水,水不會停下來,時光也是如此,它不會因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌。
說到珍惜時間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來:一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著電腦,還聽著音樂,可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時間在流逝,我從回家18點玩到20點,當(dāng)我正準備去看電視的.時候,突然想到我的作業(yè)還未動一筆,我快速拿起語文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點質(zhì)量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業(yè)被老師評了一個“差”,還被老師罰寫了一遍。此時我才后悔不該浪費時間,知道了珍惜時間的的重要性。從那以后,我再也沒干過不珍惜時間的事。
時間就像風(fēng)一樣,它不可能停下來等你,也不會因為你做事拖沓而停下來。誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
讀《匆匆》有感 篇6
“好了,今日就講到那里,此刻下課!薄芭丁,下課了……”在語文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時,時間正在我思考的時候,從我頭上跨過,當(dāng)我抬起頭看它時,一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說過:“浪費時間,就等于慢性自殺。”對啊,浪費時間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當(dāng)中,不珍惜時間的太多了,其實,我就是以個很典型的不愛惜時間的人,每一天早上,鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久,但我卻無動于衷,反而用枕頭捂住自我的耳朵,覺得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來撓癢,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學(xué)校,教師站在講臺上,我也會和同學(xué)們說一說小話,把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時,我也不免在教師沒看到的'情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機會給拋棄了……
時間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時,它便會從你遮挽的手便過去,所以,許多人說時間久是金錢,對!雖說有錢能使鬼推磨,但錢也不是萬能的,它不能換回童年、換回青春!
讀《匆匆》有感 篇7
今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復(fù)返的。時間是個公正的“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的`從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數(shù)數(shù),時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學(xué)習(xí)。
只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費了的時間,心里有點內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!
讀《匆匆》有感 篇8
讀完《匆匆》一文,我合上書,閉上眼睛。如閃電,照亮我的心靈。
時間是滔滔逝水,,所子在川上曰:逝者如斯,不舍晝夜!睍r間
是晶瑩的朝露,對酒當(dāng)歌人生幾何,譬如朝露,去日苦多。時間是短暫的,是有限的,時間是世界上最稀缺的貴源,是世界上最昂貴的消費,所以,我覺得,珍惜時間是最重要的,是最有用的。
這篇文章用細膩的手法描寫了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有聲音,也沒有影子。表達了作者對時間的留戀,對時間流逝而自己卻無能為力的無奈和恐懼。
《匆匆》是一首憂傷的歌,它無奈而惋惜的說著:“我們的日子一去不復(fù)返了! 是呀,我們的日子一去不復(fù)返了。在吃飯時,時間從飯碗里過去;學(xué)習(xí)的時候,時間從同學(xué)們專心致志的眼神中溜走了;下課時,時間從同學(xué)們的歡笑聲中飛走了;在寫作業(yè)的時候,時間從筆尖涌出 ;唱歌時,時間從優(yōu)美動聽的歌聲中飛走了。
《匆匆》 是一手奮進的詩。它在迷惘中追尋,尋找正確的道路。是呀,人生何曾不是這樣。在有限的生命里創(chuàng)造無限的奇跡。即使時間是有限的。抖擻精神做事,時間的'效益可以倍增。
讀了《匆匆》我聯(lián)想到我自己,我總在浪費時間,老師講課的時候,我有時會發(fā)呆,覺得時間過的很慢,但當(dāng)我認真聽講時,卻感覺時間過的很快,所以,有人說;“體驗時光遲緩漫長,最好的辦法是游手好閑。感受時光轉(zhuǎn)瞬即逝,最好的辦法是忙忙碌碌。
往日,如同一頁日歷,撕去日歷,往日已不可再追;往日,如同裊裊吹煙,被微風(fēng)吹散了;往日,如荷葉上的一滴露珠,在太陽的陽光下蒸發(fā)了,無影無蹤。
珍惜時間吧!時間是構(gòu)成生命的材料。
讀《匆匆》有感 篇9
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然展開濕潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的啼哭向世界宣告他的誕生時,它還是無聲無息地走著——————歡笑不能挽留他的腳步;當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的親人時,當(dāng)離別的車站已經(jīng)奏響汽笛時,它還是默默地走著——————嘆息也不能將它挽留。當(dāng)春去秋來,巨石分裂塵土,幼苗長成大樹,什么也無法讓它停止腳步,我知道那是時間。
有人會抱怨時間的`不公,認為每個人的時間不同。其實世界上最公正的就是時間。只要你付出一分的努力,就可以得到一分收獲。蘇秦努力學(xué)習(xí)懸梁刺股,祖逖三更起來聞雞起舞,岳飛苦練武術(shù)精忠報國,匡衡人窮志堅,鑿壁偷光,還有被毛主席喻為“民族魂”的一代文豪魯迅先生,他用別人喝咖啡的時間用來讀書寫作,在他臨死前三天,還沒有放下手中的筆,他在沒有硝煙的戰(zhàn)場上作戰(zhàn)到生命的最后一息。難道這些人的時間比我們多一倍嗎?
不是我們沒有時間,而是我們不去主動抓住時間,利用時間。玩耍的時候,時間從嬉笑間過去;踢足球的時候,時間從腳下飛逝;看電視的時候,時間從熒屏前溜去……就是這樣一次次的飛逝,讓將來變成了現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成了過去,把過去變成了遙遠。
過去的時間如斷了線的風(fēng)箏,越來越遠;過去的日子如彩虹,美麗只是短暫的。而我們與其嘆息時間流逝之快,不如抓緊時間,用我們有限的生命,去做我們覺得重要的事。
讀《匆匆》有感 篇10
看了這么多感覺怎么寫?下面是我們提供給你的參考范式。
閱讀朱自清的散文匆匆,讓我深受感悟,思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
"燕子去了,又來了;楊柳枯了,又來了;桃花謝了,又來了。"確實,露珠兒干枯了,有再晶瑩奪目的時候;太陽下山了,有再東升的時候;天空被烏云遮住了,有再亮起的時候...可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不回!"默默地想想,八千多天已經(jīng)從我手中溜走了;就像一滴針尖上的水滴在海中,我的日子滴在時光流中,沒有聲音,也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來!
想想自己為什么不能像這樣,每天在學(xué)校寫作業(yè),放學(xué)后把書包一扔,不看電視,只玩游戲。爸爸媽媽看過很多次批評,可我卻說寫得不錯,書上的'內(nèi)容還記得。可以當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,卻到處掛著“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣,“頭涔涔,淚流滿面”。珍視時間的人,即使給了他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,即使給了他幾十年,甚至幾百年,他也會一事無成,過得空虛。
上蒼對任何人都是公平的,給予每個人每天24小時,主要取決于你如何掌握,如何分配。魯迅先生說得好:“時間如大海之水,只要你能擠,總是能擠出來的!睍r間,來也匆匆,去也匆匆。玩兒的人啊!快點睜開眼睛,否則,時間就會在你身邊逝去。
讀《匆匆》有感 篇11
今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多么的容易逝去。
早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。
它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩(wěn)的孩子,到如今變成一位能說會道的學(xué)生,想想一年級報名的'那一幕,仿佛就在昨天。
時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創(chuàng)造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí),為當(dāng)今的社會創(chuàng)造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費時間的人。
時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!
讀《匆匆》有感 篇12
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的'黃金時期,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。
大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!
我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。
讀《匆匆》有感 篇13
在自主測評的某一頁中,我無意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時候;太陽落山了,有再從東方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多個日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的.光陰,他也會一無所獲。魯迅先生說得好:"時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!
看完這個散文,讓我想起:每次放學(xué)回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫作業(yè)的,每次測試試卷下了,我都錯了不少我不應(yīng)該錯的題目,馬馬虎虎的寫完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業(yè)了沒,我總是漫不經(jīng)心的的回答寫完了,其實都是馬馬虎虎的亂寫而已。
時間,來也匆匆,去也匆匆。時間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時間吧!
讀《匆匆》有感 篇14
我很喜歡這篇《匆匆》。每隔一段時間,我總是拿出來再讀一遍,提醒自己快點。
這篇文章是朱自清寫的,我把自己喜歡的地方抄在摘錄里:“早上起來,兩三個斜斜的太陽射進小屋。太陽也有腿。它悄無聲息的輕輕移動,我也跟著它不知所措的旋轉(zhuǎn)。然后洗手的時候,日子從盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……天黑躺在床上的時候,它越過我,飛離我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)!
看完這篇文章,我陷入了深深的沉思:燕子去了,還會再來;柳樹枯了,有再綠的時候;當(dāng)桃花再次綻放。然而,如果我們的日子被浪費了,我們就再也不會回來了。
在看這篇文章之前,我從來沒有想過這個問題,但是今天,我十幾歲了,4000多天過去了;仡^看:浪費了很多時間。媽媽讓我寫作業(yè)的時候,我答應(yīng):好,好,好,繼續(xù)和朋友玩;媽媽讓我看作文的`時候,我坐在電腦前,動不了;我媽叫我寫日記的時候,我找了個借口說:沒素材寫;我媽媽打電話給我,F(xiàn)在回想起來,我能理解為什么媽媽經(jīng)常對我說那句話:時間就像海綿里的水;不擠就不會擠。本來她是想讓我學(xué)會珍惜時間,懂得時間的珍貴。
之前浪費了很多寶貴的時間,我很慚愧,也很后悔,但是世界上沒有后悔藥。我決心把握今天,花越來越多的時間去學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,不要“不努力,老板就會難過!
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