讀《匆匆》有感(共14篇)
認真讀完一本著作后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感 篇1
在我們的語文課本上。有一篇朱自清的寫的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字,但我讀起來很親切,每一次讀到那篇短文都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在我們身邊走過。無論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或者睡覺,時間都會“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間的公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給任何人一分一秒,也不會少給人一分一秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。問題是在于如何做時間的主人。
學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不是做時間的奴隸。在學校,我上課認真聽講,充分地利用好上課的時間。放學回到家后,認真完成家庭作業(yè),然后擠出時間來看看課外讀物和作文書??這樣,課外的時間也被我充分地利用起來,我就成了時間的主人。
這幾個月來,我都在自己的`書桌上做作業(yè)。每當看到美麗的小窗戶外面,鄰居小伙伴正在外面開心的玩耍,我真的也想馬上跑出去玩?墒俏铱吹阶约合胱龅氖逻沒做完,就又坐了下來,直到我做玩自己想做的事才出門去玩耍。我想:如果平時上課不認真聽講,放學后只知道瘋玩,這樣時間就白白浪費掉了,也就成為了時間的奴隸了。
學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解,珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充足;浪費時間的人,就是給他幾十年,他也會覺得一無所獲,過得空虛。
讀《匆匆》有感 篇2
盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后,更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復返和時間來去的匆匆。日月如梭,光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫淖髌,還感覺自己的時間浪費了,那跟我們比起來,顯得我們更加浪費了時間,所以,我們不能漫不經(jīng)心的'去浪費我們的時間,要做好我們該做的、能做的事。
古人說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事,不珍惜時間,等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度,那便是拋下黃金未買一物。我相信,我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”
的道理,就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
讀《匆匆》有感 篇3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開了時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?《匆匆》這篇散文向我們提出了這樣的疑問,但是卻沒有做出明確的`回答。作者朱自清圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。時間是怎么匆匆而去的呢?就是在我們洗手時,吃飯時,凝然時悄然無聲地過去的。不管怎樣,時間都不可能為我們倒退或者停留。我們不能改變時光流逝這一客觀事實,唯一能做的就是在這有限的時間內(nèi)做些有意義的事,哪怕只給這世界留下一絲痕跡她好,這總比虛度時光要好。
時間永遠是最慷慨公正,大公無私的,對每個人都是一視同仁。不管你腰纏萬貫,還是一貧如洗,他都會用同樣的態(tài)度對待你。屬于你的,他總是如數(shù)奉獻,不屬于你的,他絕不會多施舍一分半秒。在這時間面前,每個人都是平等,相同的,不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他,他就在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實;你不在乎他,他就化作輕煙,薄霧,被微風吹散,被初陽蒸融。
看看鐘表上那不停運轉(zhuǎn)的秒針,聽聽那滴答滴答的聲音吧,你的生命也在一點一滴地流逝,多么可怕!是放縱他,讓他就這樣白白浪費,還是珍惜他,讓他為你開花結(jié)果,完全由你決定。
記。菏澜缟献羁於肿盥,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視又最令人后悔的就是時間。
讀《匆匆》有感 篇4
我喜歡讀書,所以常常去逛書店。記得那天,我又去逛書店,然后很慶幸地讀到朱自清先生的《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”多美的詩篇呀,頓時覺得這樣的詩句給予了我滿滿的正能量,她不是贊美春的嬌媚,而是用燕子的去能復返,楊柳的枯木逢春,桃花的謝而復開來反襯出時間“一去不復返”,從而表現(xiàn)出了時間的寶貴。
是的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢不可能買到時間,古往今來,人人都知道時間寶貴。這個世界萬物生長,歷史前進,都需要時間來醞釀和創(chuàng)造。工人叔叔制造電器需要時間;農(nóng)民伯伯種植糧食需要時間;發(fā)明家發(fā)明新的物品需要時間;社會的進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就,時間就是歷史的車輪!
我今年剛過了12歲的生日,算一算,4000多個日夜匆匆地從我身邊溜走了。我剛升到五年級,還有兩年就要小學畢業(yè)了。而再過4000個晝夜,我將從大學畢業(yè)走入社會,用所學的知識為祖國貢獻力量。將來的我,要如何才能成為一名合格的畢業(yè)生呢?又需怎樣的'努力才能變?yōu)闉樯鐣瞰I自己一份力量的“建設者”?那唯有好好學習,好好工作,才能為祖國放光灑熱!什么都需要時間去學習,而時間就是知識!
我著急啊,恨不得一把拖住時間,讓它再慢些跑。爸爸說時間是拖不住的,媽媽說要懂得去利用和珍惜時間。
時間對每一個人都是公平的,要想有所作為就要像老師說的那樣抓緊每一分每一秒去學習,去努力,去奮斗。感謝書屋,感謝朱自清先生,感謝能遇見你——《匆匆》,是你給予我啟迪,給予我方向,給予我前進的力量!
讀《匆匆》有感 篇5
朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。
燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的'時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應。時間如流水一去不復返了“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。
我們不要白白走著一遭。
讀《匆匆》有感 篇6
朱自清的散文很有名,尤其是他的《匆匆》,我反復的讀了這篇文章,使我感悟頗深,受益匪淺。
文中說:“許多事物可以反反復復、生生死死,就如:燕子秋天飛到南方,春天又飛回來;楊柳在冬天葉子枯掉了,春天又會長出碧綠的柳條;桃花一年一年地謝了,又一年一年的綻放。他們在陽光中來去自由,有著新的生命。”
但人的'生命不一樣,隨著時間的飛流,人從小到大,從大到老,不管你怎樣祈求,上天都不可能讓你再來一次。人在世界上也是時間匆匆,光陰似箭不再來。許多人常說:假如能再給我一次生命,我會……,這都不是事實,而只是幻想。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!八晕覀兠總人必須十分珍惜時間。
時間是每個人都擁有的,也十分公平,可是,你不好好珍惜,很好的利用時間,那只會是“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時你一定會感到追悔莫及。
讓我們共同繪出時間的藍圖,掌握好時間,努力學習吧。
讀《匆匆》有感 篇7
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章時,我的心情總是非常舒適,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
它深深吸引著我。仔細看下去,原來作者不是描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”。告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,社會的'進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
然而,就像俗話說的,“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過去了,從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息、與徘徊,只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
再有將近400多個晝夜,我就將大學畢業(yè)走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量!有時我真著急呀!恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。媽媽說:“要珍惜時間,就要會利用時間!蔽殷w味著媽媽說的話,反省著自己,不再讓自己上課聽講時走神,不再放學貪玩,不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。
讀《匆匆》有感 篇8
“明日復明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的,我們的日子為什么一去不復返呢?在我們的'一生中,不管干什么,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現(xiàn)在時間又在度過,那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?
記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業(yè)少做點。就這樣,那個學期學習成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。后來的假期和第二個學期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時間,我的成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!
每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學會與時間賽跑吧!
讀《匆匆》有感 篇9
荏苒時光,匆匆;紛紛落葉,染褪;依稀人影,回望;嘻聲童年,封存。
——題記
當風卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風的誘惑,片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物,冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn),四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟,我同她們一起走過。
雨,漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口,細心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損,便喚我們?nèi)デ魄疲瞧扑樘幱兄淮仄恋乃楹,十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃,“別碰!”另一個女孩害怕得喊了出來,時間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣,原來只是虛驚一場,玻璃仍頑強的支撐著。不管外面風大雨大,它們還是挺立著。
但哪知好奇心強勢的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉,好在下面沒人。我們驚呆了,立馬不約而同地提起書包往樓下跑,玻璃破洞處,雨水瞬間打了進來,發(fā)出“咯咯”的聲音,仿佛是對我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道,時而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的.沉悶聲。雨還在下,而我們的故事還在繼續(xù)……
在六年里,不知與她們經(jīng)歷了多少歲月,從當初牙牙學語的小孩兒共同成長為了一個個能自理的大姐姐;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個匆匆過客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。需要陪伴,他們給;需要安慰,他們給;需要鼓勵,他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年,匆匆的過去,流年似水,花開花落,但是聰明的你告訴我,我們何時才能再抓住它們呢?
朱自清一生作出的偉大成績,卻說自己什么都沒留下,而我們呢?又做了什么?
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空,仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈爾說,“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。歲月是無痕的流水,卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細節(jié)。而當我回頭的時候,是否還能看見他們呢?也許,多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會與自己相見了,我仍會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是么?
當微風托起一絲花香的時候,當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時候,當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,再輕輕落下的時候,我是否已經(jīng)釋然?
從念想中回神時,已至故事的結(jié)局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒什么可戀的,畢竟,我們一起走過!
讀《匆匆》有感 篇10
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!講到時光的.匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事!《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運,還是要命運左右你了。指導教師:彭忠誠
讀《匆匆》有感 篇11
我讀完了語文書中的課本朱自清的散文《匆匆》后,感悟很深。于是寫下了這篇讀書筆記。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。是的,如果能用錢買來時間,那么我想,沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠的歷史。
時間太公正了,他只給人們自己所該得到的一丁點兒時光,不會少給更不會多給。他依然默默地走著,帶動著每個人一點一滴的變化,一日復一日,一年復一年。笑看世間滄桑,感受世紀之交。但是不管人類怎樣渴望,時間是永遠不會被屈服的。
不要因時間的`無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r間,他也是夠?qū)捜莸模銐虻臅r間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,當然了。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過的已經(jīng)都走了,要來的也正在來著。人生短暫。珍愛時光,別讓時間在你身邊嘆息著白白流過。
朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn),燕子楊柳,微風青煙,薄霧游絲。再加上語氣詞綴在詞尾,煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處,形成一種和諧、自然的美的韻律。
讀《匆匆》有感 篇12
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的,太陽落山了,又再從東邊升起的時候;人跌倒了,有再爬起來的時候;天空被烏云遮蔽了,又重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復返。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學回家后把書包一扔,不是看電視就是玩。父母批評了多次,可我卻說寫好了,書中的內(nèi)容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻處處掛“紅燈”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會一無所獲,過的空虛。
時間,來匆匆,去也匆匆。玩耍的`人們啊,趕快睜開你們的雙眼吧。不然,時間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文,讓我明白了時間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時間,去做我想做的事情。
讀《匆匆》有感 篇13
前兩天,剛剛學過《匆匆》這篇課文,現(xiàn)代文學家朱自清把時間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無限美好的幻影......
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。我們的日子為什么一去不復返呢?”這一切一切都有再回來的時候,但是這世界上只有時間一去不回復返了。
有一個富有的人這時候漫不經(jīng)心的說:“有什么大不了的,我有的是錢,再用錢買回來嘍!”
但是,我要鄭重其事告訴你:時間是個富有的小精靈,他可是不缺錢用,即使你用100萬買它一秒鐘,他也不賣給你!時間還是個貧窮的書生的尊嚴。你想買他的尊嚴嗎?這個書生可是人窮志不窮的,他可不見錢眼開,他可不會把尊嚴賣給你的!如果有一個人想拿巨額來踐踏你的尊嚴,你允許他這樣做么?
那有的人就想說了:“難道,我們只能無用的徘徊,無用的“匆匆”嗎?就沒有什么辦法嗎?”
你問的這個問題很好,當然不是的啊,雖然我們抓不住時間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學時稍微走快一點;吃飯的時候抓緊一些;寫作業(yè)時效率再提高一些啊。這都是抓緊時間的行為!就像魯迅所說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無論做什么事情,不要推脫說沒有時間,只要你真心愿意去做,時間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當然時間也需要珍惜。
小故事大道理,也許,我們有的時候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。
我就曾經(jīng)聽同學講過一個笑話,是這樣說的:一個公司人員向自己的部門經(jīng)理請假,部門經(jīng)理對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。還想不想工作啦!小心董事長把你炒了魷魚!
讀完這則笑話,你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風呼呼吹進心房呢?雖然這位老板計算的得數(shù)不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。
朋友們,千言萬語匯成一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”看書的時候,日子從臺燈下的燈光里過去;玩電腦的時候,日子從‘叮叮當當’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標聲中過去;異想天開的時候,日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿的時候;美麗的流星劃過了,又再來臨的.時候;作業(yè)寫錯了,又再改好的時候;筆頭寫斷了,有再次削尖的時候......這一切一切都有再來的時候,但是,我們的時間為什么一去不復返呢?
朋友們,如果錯過時間這班車就再也不會回來啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會回來了。其實,珍惜時間是一件微乎其微的小事,無需九牛二虎之力,只需吹塵之力。
如果虛度一輩子,那我們活著還有什么意義呢?僅高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會,我們的未來,我們的子孫,做一點點的貢獻,拍拍自己的良心問問,能說的過去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭啊!所以,我們只有認真學習,努力工作,才能問心無愧的度過一生,才能讓我們的人生過的更飽滿,更充實,才能不會心有余而力不足,才能讓我們度過一個有意義的人生!
讀《匆匆》有感 篇14
書中是這樣寫的:“八千多日子從我手中溜走,漸漸空虛了;我不禁涔涔而流淚潸潸了!
或許,現(xiàn)在的我們并不能懂得光陰的可貴,但五十年,七十年后,光陰卻成了我們生活中一種必有而又奢侈的物品,到了那時,光陰的小販如果讓你用一生的積蓄來購買這物時,我想,你一定會答應,即使只有一天。
人生總是帶著神秘,有人說過:“人生是一塊未雕琢的玉石!弊匀,我們這些無名小卒就是一雕琢家了。但是人們對著這一玉石看了又看卻不知它的寶貴,于是,便將這物隨手棄在路邊了;一些成功的人總是能看人生,早早的`細心呵護著,但大多還未雕琢就撒手而去了。
匆匆,《匆匆》。事實就是這樣當我們努力創(chuàng)造光陰的保鮮期時,卻忘了人生的意義所在。
在我很小的時候,玩樂是一種生命價值的體現(xiàn)。一天的光陰就這樣在玩樂中溜走了?戳丝次赵谑掷锏囊惶熘械淖詈髸r間,總是這樣想著:“過了就過了吧,反正過了今天還有明天!痹谶@樣的想法中,整整是十年頭就這樣慢慢離我而去了。
十年了,長大了。開始學習了鋼琴。每天抓住了一個小時,慢慢的,付出有了些收獲,望了望身后那些還困在光陰迷宮中的人,心里不由得蕩起了成就的波瀾。
光陰,一個簡單的詞語,卻是人生中的指引,在《匆匆》中體現(xiàn)了出來。讀《匆匆》有感,更是讀人生有感。
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