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《匆匆》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。而且,家長和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的.《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝.
花有重開日,人無再少年。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
《匆匆》讀后感2
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?”
我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。因此從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,因此,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時間的奴隸!當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感3
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四
年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的`主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達(dá)了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。
啊!我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我一定要好好把握將來的時間。
《匆匆》讀后感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
可是,時間匆匆一去不復(fù)返。蛔蛱齑掖乙蝗ゲ粡(fù)返;時間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?
古往今來,文人墨客紛紛感嘆時間匆匆,人生短暫!皩飘(dāng)歌,人生幾何?”,可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的.萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時,讓我們真真兒地感受到時間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊拔覀兪欠襁要浪費今天,浪費時間,浪費生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時間給我們勝利的獎杯;我們和時間一起奔跑。
我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時間!
《匆匆》讀后感5
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的'流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感6
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到僅有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的'主人。所以從此刻開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時間的奴隸!當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?再默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音;也沒有影子。”
是。‘(dāng)我們還未意識到“今天”的`到來時,他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時,手里已經(jīng)失去了許多日子,但回憶起來,又沒有做什么有意義的事,我們不能這么糊涂的過一生。老師經(jīng)常告訴我們:時間就是生命。我不希望當(dāng)時間漸漸消失時,我才知道珍惜。那太遲了,我要從現(xiàn)在開始與時間同行,像珍惜自己的生命一樣珍惜時間。把握自己的每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進步,讓自己的足跡留在地球之上,讓我以后的人們記得我。
《匆匆》讓我明白了生命的短暫,時間的來去如水,我一定要珍惜時間,讓自己的一生充滿意義。
《匆匆》讀后感8
自從我學(xué)過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字?杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边B朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時,看到有什么好玩的東西,就立刻被吸引了,不認(rèn)真做作業(yè)了,從而導(dǎo)致我完成作業(yè)的.時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經(jīng)有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快。∥液薏坏猛献r間,讓它跑慢點?墒牵瑫r間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時間、利用時間,不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學(xué)習(xí)、工作、增長知識、創(chuàng)造成就,對于我們來說,時間就是財富。
同學(xué)們,時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待時間。你可以利用時間,你也可以浪費時間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學(xué)習(xí),積極進取,充分利用每一秒時間,讓自己活得更加充實。
《匆匆》讀后感9
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時間到了很多,因為那時我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的`變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因為下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來補作業(yè),實在太不光彩了。如果當(dāng)時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當(dāng)時的玩樂活動時間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因為他們會合理地利用時間。
雖然時間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感10
今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進的.腳步,也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷!
是。∫俏覀冋湎r間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切。”時間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻。
《匆匆》讀后感11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的`景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。
在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。
“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
《匆匆》讀后感12
春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的.從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時間又是有情的,它從不辜負(fù)能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個舞蹈教練來維持生計。可是,后悔也沒有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上!闭湎r間吧,只要我們抓時間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!
《匆匆》讀后感13
當(dāng)一個人靜靜的坐下來,去思考一個問題,時間去哪了?所有人都珍惜時光嗎?
就如朱自清所言的,“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的水流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!比兆舆^得像大海的水流一樣快,像針尖上的一滴水那么渺小。
“時光飛逝,光陰似箭!爆F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,想想當(dāng)初在學(xué)校、在家里……浪費的.那些時光!叭兆訌乃枥镞^去,日子從飯碗里過去,甚至從凝然的雙眼前過去!”表示除了日常生活中的不經(jīng)意讓時光流逝并且節(jié)奏很快。
俗話說得好“勿謂寸陰短,既過難再獲!眲e說時光非常短暫,只要你去努力了,也就感覺到十分漫長,既然過去了,什么也別想獲得了!
我勸大家珍惜時光,不要白走一遭。
《匆匆》讀后感14
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自己,感覺時間過的真快!過去的時間真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的'辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
《匆匆》讀后感15
今天我讀了一篇好文章,那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗,充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來的桃花反襯時光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
文章說的時間流失多形象呀!時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的`雙眼前過去了,從身上跨過了,從腳邊飛去了,就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?
我已經(jīng)八歲了,屈指一算,有2800個日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學(xué)雜費了多少時間呢?我反省了一下,就在我上課走神的時候,就在我放學(xué)貪玩的時候,就在我睡懶覺的時候,就在我做事沒有時間觀念的時候……太多了,我都不敢再想下去了。時間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。
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